班級工作計劃-班級工作計劃VIP

2021年12月底最新doc文本格式工作總結(jié)-年終總結(jié)，可以直接修改編輯。2021年班級工作方案-班級工作方案伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的開展，不斷的超越自我，到達他們理想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!思考良久，根據(jù)本班學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出本班的學(xué)期工作方案:一、班級概況：本班共有學(xué)生51名，女22名，來自周邊十幾個村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項活動中都能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的開展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個頑皮的學(xué)生，在其中組織紀律方面，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題，學(xué)生自制力差，認真完成作業(yè)情況也不樂觀，面對多方面的問題，特制定本方案：二、`學(xué)期目標：由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的缺乏與長處，制度預(yù)期的目標：1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想根底上加強學(xué)生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個學(xué)生都到達最正確開展狀態(tài)。3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育開展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面開展的好學(xué)生。4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀。三、工作的重點、難點：結(jié)合本班實際，我認為思想教育是到達預(yù)期目標的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認識，才能保證全面的工作的有序進行。四、努力做到為實際的預(yù)期目標，保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作：1、加強學(xué)生的思想教育工作：對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長密切配合方1案8范.文庫4歡送您采,集，運用說服，典范淘治等方法，搞好班級工作。2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：由于學(xué)生根底的差異，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。3、開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。五、組織實施對于本班的學(xué)生，我準備本著以下四個原那么來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原那么的第一條就是“尊重和信任〞。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人〞，“用人不疑，疑人不用〞。只有在了解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情〞是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類開展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人〞了!但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我〞意識了!所以我們班主任用情要深，還要準!所謂“關(guān)注〞，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次沖動和成功的喜悅!和孩子一起分享!六.奮斗目標:對于本班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要到達一個標準的小學(xué)生的形象，需要做到“八有〞:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有方案，有規(guī)律，有效率，有成績〞。前面的“四有〞是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有〞是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、“有人格〞是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷〞會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家;3、“有教養(yǎng)〞，注意，“教養(yǎng)〞并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會答復(fù):因為沒有警察!好似他遵守交通規(guī)那么是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查〞中寫到:我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好似他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查〞，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)〞的范圍!4、那么什么是“有能力〞呢?有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;5、“有方案〞:很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有方案的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有方案，比方明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定方案日，每個人都要制定出操作可行的方案，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個方案;一旦有了方案，那么慢慢的就會“有規(guī)律〞起來。6、“有規(guī)律〞:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)〞，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7、“有效率〞:經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率〞。七.具體措施:(一)思想行為教育方面:1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責任制:全班設(shè)置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些淘氣的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕〞。2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下根底。以下內(nèi)容與本文2021年班級工作方案相關(guān)，可查閱參考：2021-2021年第一學(xué)期班級工作方案小學(xué)新學(xué)期班級工作方案大學(xué)三年級新學(xué)期班級工作方案小學(xué)二年級班級工作方案2021—2021年班級工作方案高三班級工作方案高一教師班級工作方案高考前高三班級工作方案查看更多>>班級工作方案一、班級根本情況分析：本班共有學(xué)生25人，其中男生10人，女生15人，都為適齡兒童。在經(jīng)過了在分部兩年的學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后，班里的學(xué)生順利渡過了幼小銜接以及小學(xué)低年級的階段，具備了在校生活、學(xué)習(xí)的能力，能按學(xué)校安排的作息時間進行學(xué)習(xí)和活動；能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項活動，楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競賽〞的活動中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級組一等獎；熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競賽中獲得三等獎；班里初步有了一支干部隊伍，能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項任務(wù)，有為班級效勞的初步意識；班風純粹向上，班級輿論導(dǎo)向正確?，F(xiàn)就具體情況分析如下：班級中的孩子普遍集體觀念不強，日常習(xí)慣以自我為中心，缺少主動關(guān)心集體、關(guān)愛他人的意識。平時桌椅歪斜，沒有同學(xué)會主動排齊，看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起，經(jīng)老師提醒還要識別是否是自己扔下的，如果不是還是不愿去撿，遇到體育課、音樂課時，離開教室時沒有人主動關(guān)燈、關(guān)風扇。日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進步，上課、讀課文、進出教室辦公室、遇到老師等情況下，班中絕大局部學(xué)生能按老師提出的要求，禮貌行事；但出操時動作緩慢，踏步做操都沒有精神；班級的干部沒有形成主開工作的機制，課代表、班干部的職責不明確，所有的事情都要等老師當時布置，如果沒有指導(dǎo)，學(xué)生就不知道如何處理問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進步，書寫習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善，學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高。但進入三年級后，簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變，局部學(xué)生不能在短時間里按要求做好過渡，還需在以后的一段時間里逐步改良。班內(nèi)個別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生，根據(jù)開學(xué)的情況看，學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改良，這局部學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。三年級，已經(jīng)是學(xué)校里的中年級了，少先隊的各項活動都有了參與的資格，面對的時機和挑戰(zhàn)并存，很多的事情需要教師在適當?shù)臅r候運用適當?shù)姆椒ńo予適當?shù)囊I(lǐng)和點撥，相信在之后的班級建設(shè)過程中，通過師生間的通力合作，一定能營造一個良好的集體氣氛，能讓班里所有的孩子都茁壯成長。二、指導(dǎo)思想：認真貫徹黨的十七大精神，圍繞慶祝建國60周年、迎接世博會等重點工作，配合學(xué)校大隊部和德育處各項活動要求，結(jié)合三年級小學(xué)生的年齡特點，少先隊組織建設(shè)，增進少年兒童對社會主義祖國的樸素感情，引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展。三、具體工作和措施：1、營造“班級建設(shè)，人人有責〞的班級氣氛，細化崗位，落實到人，培養(yǎng)集體觀念。措施：⑴開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察教室里的細節(jié)，明確崗位，然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點主動承當崗位責任。⑵明確崗位后，指導(dǎo)負責該崗位的學(xué)生制定“崗位責任細那么〞，明確責任范圍，具化責任內(nèi)容，努力做到具體、細化，有可操作性和可檢測性。⑶建立日常評測制度，每周五利用午會課評選當周最正確責任崗，中選的學(xué)生在團角相應(yīng)的專欄中予以表彰，記錄評選結(jié)果，作為今后干部候選人的名單。2、加強行為標準教育，以“小學(xué)生行為標準〞為標準，結(jié)合“典范之星〞評選提升集體形象。措施：⑴繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為標準教育，明確一日常規(guī)細那么，做到人人知曉。⑵充分發(fā)揮行為標準示范員的表率作用，做到以一帶四。⑶用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標準訓(xùn)練經(jīng)?；?、標準化。⑷創(chuàng)設(shè)典范之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星〞、遵守紀律的“紀律之星〞、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星〞和熱愛勞動的“小蜜蜂之星〞。3、強化班級中隊角、爭章園地等宣傳陣地的作用，設(shè)立班級文化欄，表達班級特色，設(shè)立圖書角提倡閱讀風氣，設(shè)立榮耀榜及時展示養(yǎng)成方面的成績，樹立典范，帶動全體。⑴布置班級文化墻，墻面內(nèi)容以展現(xiàn)班中學(xué)生風采，班級公約，班歌，班徽，班級口號等為主，以表達本班的特色。⑵設(shè)立圖書角，提倡閱讀風氣。⑶設(shè)立榮譽榜，以達見賢思齊之效。⑷布置“課內(nèi)課外〞專欄，及時展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識的背景資料等，表達學(xué)習(xí)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。3、加強干部隊伍建設(shè)，培訓(xùn)制度化，交給工作方法，激發(fā)工作熱情。措施：⑴推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。⑵做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。⑶確定干部工作方針：a、平等：每個隊員，不管成績?nèi)绾?、紀律如何、擔任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的上下之分。b、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員效勞的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。c、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。d、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。e、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。f、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。小學(xué)新學(xué)期班級工作方案·小學(xué)二年級班級工作方案·2021—2021年班級工作方案·高三班級工作方案·高一教師班級工作方案·高考前高三班級工作方案·2021年幼兒園中班班級工作方案·2021學(xué)年度六年級班級工作方案·大二班級班委會工作方案查看更多>>班級工作方案新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)、了！在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們效勞。在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氣氛中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點：1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作方案：1、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日〔一月一次〕，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。2、在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。3、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。4、在學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期課程較多，英語三級考試亦有人沒有通過，很多同學(xué)準備考英語四級及專升本考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風學(xué)風教育活動，我班將舉行學(xué)風建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氣氛。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，催促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，防止不及格現(xiàn)象的發(fā)生。以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作方案?？偠灾谶@個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們效勞，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。2021—2021年班級工作方案高三班級工作方案高一教師班級工作方案高考前高三班級工作方案2021年幼兒園中班班級工作方案2021學(xué)年度六年級班級工作方案大二班級班委會工作方案2021-2021年班級全體班委工作方案【返回班級工作方案欄目列表】指導(dǎo)思想：以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展〞的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞教育局團委的工作部署，有方案有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標及措施：一、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。推進落實?少先隊輔導(dǎo)員管理方法〔試行〕?，聘請班主任擔任少先隊輔導(dǎo)員工作，定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動，提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺，使少先隊工作更專業(yè)更標準更精彩。二、加強少先隊基層組織建設(shè)。加強少先隊基層組織隊伍建設(shè)。增強少先隊組織活力，進一步穩(wěn)固少先隊大、中、小隊伍建設(shè)。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿〞文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。三、建設(shè)一個根底扎實的少先隊活動陣地。1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氣氛。2.建好中隊墻報。每月更換，發(fā)動全體學(xué)生一起參與制作，提供應(yīng)學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家〞。四、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查催促，通過定期的講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。對隊員的行為標準進行檢查，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。五、開展一系列學(xué)生歡送的少先隊活動。1.抓好“手拉手〞活動。幫助隊員找到“手拉手〞伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動。2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄〔優(yōu)秀〕少年學(xué)習(xí)〞活動。3.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動〔3月5日學(xué)雷鋒〕。4.積極參加上級部門的相關(guān)活動。5.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，形成少先隊工作的新亮點新文化。工作安排：二月份：心懷理想我們出發(fā)1.迎新生。2.定方案、定目標。3.教室文化墻布置、墻報布置。4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄〔優(yōu)秀〕少年學(xué)習(xí)〞活動。三月份：雷鋒精神伴我成長1.開展送媽媽一個驚喜活動?！?月8日國際勞動婦女節(jié)〕2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在〞活動。3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動。4.消防平安演習(xí)。5、植樹節(jié)，進行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動。四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊會〔4月5日中國清明節(jié)〕2.法制講座〔4月22日世界法律日〕五月份：火紅五月燃燒激情1.勞動技能宣傳活動〔5月1日國際勞動節(jié)〕2.主題隊會：節(jié)約與我同行。3.全國助殘日活動〔5月第三個星期日〕4、準備慶六一準備。六月份：快樂學(xué)習(xí)勇攀頂峰1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動〔6月1日國際兒童節(jié)〕2.“保護環(huán)境個人評比〞〔6月5日世界環(huán)境日〕3.班隊會：我學(xué)會了.........4.評優(yōu)、總結(jié)班級概況：全班共70人，住校生50人，跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在2021—2021年第一學(xué)期期末考試成績大都集中在70-80之間，從分數(shù)上看，可以說多數(shù)學(xué)生成績中等，后進生很多，相對差距很大。當然這只是外表的，我方案在這一學(xué)期內(nèi)進一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，以及他們的家庭生活情況，逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。學(xué)期目標：在充分配合學(xué)校上級安排的政治思想，衛(wèi)生，紀律工作的根底上，認真做好學(xué)生的思想，日常行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，逐步形本錢班的班級特色。同時培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊伍,加強班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。主要工作：一、加強班干部隊伍建設(shè)，建立班級管理體系認真利用有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委，充分帶動全班同學(xué)向良性方向開展。每大周開一次會議，總結(jié)本周工作，并對下一周工作提出方案，班主任除了平時的指導(dǎo)之外，將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓(xùn)。同時，班委會每周進行一次工作總結(jié)，并形成書面材料，在班級中公開，接受大家的監(jiān)督。二、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣新學(xué)期剛開始，常規(guī)管理工作特別煩瑣，我主要從以下幾方面來抓：1、衛(wèi)生方面：在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象，值日生要全天保持干凈，早中晚都有專人負責；由生活委員帶頭，吸收幾位同學(xué)細心、責任心強的同學(xué)，成立一個衛(wèi)生檢查小組，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門的檢查結(jié)果，由值日班干部填寫在班級日志上，必要時，當面向班主任匯報。每位同學(xué)都會分配到一項衛(wèi)生工作，檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神，解決現(xiàn)在獨生子女中惰，散漫等一些不好的習(xí)慣。2、紀律方面：教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，班干部輪流負責每天課前，課上，課后的監(jiān)督工作，認真填寫班級日志，；在宿舍內(nèi)，嚴格遵守作息時間，按時就寢和起床。宿舍長負責監(jiān)督紀律、平安，每天向班主任匯報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作，負責監(jiān)督班級整體形象。由班長帶頭，能以身作那么的班委隊伍，組成一個紀律檢查小組，監(jiān)督每時每刻的紀律。3、平安方面：在跑校生學(xué)生中，選派一名小組長，負責監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入平安；教室內(nèi)的電器開關(guān)，門窗關(guān)鎖責任到人，貴重物品不能放在教室里。4、班級活動：利用課外活動時間，充分發(fā)揮班干部的作用，開展各項工作，其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面開展，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感，增強學(xué)生間的凝聚力。例如，由宣傳委員帶頭，有能力的同學(xué)組成一個宣傳小組，負責對教室環(huán)境進行布置，負責每一期的黑板報工作。生活委員，文藝委員每月組織一次娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余生活。三、創(chuàng)立學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)法指導(dǎo)，從而為將來的高考打下堅實的根底。具體工作如下：1、學(xué)習(xí)委員帶著各科課代表，組成一個學(xué)習(xí)小組，加強同學(xué)和任課教師的聯(lián)系，催促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并經(jīng)常開展一些活動，交流學(xué)習(xí)方法。2、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進步。3、班主任對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求：有方案，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如下：〔1〕每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的方案?！?〕每天清晨擬定出當天要完成的事情?！?〕每天黃昏總結(jié)出當天巳完成的事情以及未完成的原因?！?〕每月向家長用書信的形式匯報一次學(xué)習(xí)、生活情況。四、利用班會和其他途徑加強教育，組織學(xué)習(xí)?學(xué)生守那么?和日常行為標準,要求學(xué)生以?學(xué)生守那么?和?學(xué)生日常行為標準?為標準，嚴格要求自己，約束自己的日常行為，并使之內(nèi)化為自覺行為，力爭做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。本學(xué)期，我班將根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的實際情況的需要，進一步強化本班教育、教學(xué)管理；努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氣氛；增強全體同學(xué)的高考意識。以保障高三〔12〕班復(fù)習(xí)有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。一、班級建制1、班訓(xùn)天道酬勤有恒乃成2、目標〔1〕強抓思想道德教育，強化成材為國的意識，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！?〕強化“勤學(xué)、善問、求實、創(chuàng)新〞的班風，為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境?！?〕加強學(xué)法指導(dǎo)，有針對性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成各項教育教學(xué)任務(wù)?！?〕養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，確保身心健康。3、值周班長制度〔1〕由各班委循環(huán)擔任值周班長的工作。〔2〕每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價和總結(jié)，并記錄于班級博客。〔3〕值周班長所負責的范圍有：上課紀律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級平安等。〔4〕每日早讀，值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板，提醒同學(xué)。4、干部管轄我班班委實行責任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾根底，調(diào)動起每同學(xué)的積極性，各盡其職，互輔互助。班委根本要求：〔1〕以身作那么，學(xué)習(xí)工作兩不誤?！?〕切實完本錢職工作，戒急躁?！?〕有高度集體榮譽感與責任心。5、具體要求：〔1〕自覺維護日常秩序，每日著校服；不遲到，不曠課，不早退?！苍?：20前到?！场?〕團結(jié)同學(xué)、真誠禮貌待人，同學(xué)間熱心幫助，不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語言。〔3〕尊敬師長，不隨意頂撞老師并向老師主動問好?！?〕上課專心聽講，認真記錄，提高課上效率。〔5〕課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩，要積極營造良好的休息環(huán)境?！?〕午休時間安靜自修，不聽音樂或使用任何娛樂設(shè)備。〔7〕課后所有作業(yè)必須獨立完成，不得抄襲，考試不得舞弊。〔8〕校內(nèi)不得使用；平日不沾煙酒，不打架斗毆，不出入網(wǎng)吧、游戲機廳等場所?！?〕自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務(wù)?！?0〕保護公物，對教室設(shè)施使用要經(jīng)心，不得喪失。〔11〕有事提前請假報告，不得隱瞞欺騙?！?2〕認真遵守以上要求，假設(shè)違反將按規(guī)處理。二、班級交流平臺1、暢通的班級通訊網(wǎng)班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用，一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞，爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學(xué)，防止一些錯誤的發(fā)生。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機制，并確定暢通，使班級每位同學(xué)都能直接與組長或班長聯(lián)絡(luò)，本學(xué)期將使機制更為完善。2、班級博客班級博客是我班另一特色交流平臺，設(shè)有專門同學(xué)進行日常管理。博客設(shè)有班主任老師近期工作方案、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗、社會熱點、各值周班長的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊，是老師同學(xué)交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持，并號召同學(xué)廣泛參與。三、學(xué)習(xí)方面1、制定方案明確學(xué)習(xí)任務(wù)，確立學(xué)習(xí)目標，樹立正確的人生觀，要求學(xué)生以一個平常的心態(tài)，自信的自我面對高考的劇烈競爭。千里之行始于足下，要求學(xué)生制定切實可行的學(xué)習(xí)方案。2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。3、同桌之間互補互助同時相互競爭從而到達一個共同目標。4、學(xué)習(xí)型小組創(chuàng)立在高三階段，學(xué)業(yè)日趨繁重，學(xué)習(xí)更不能指靠單槍匹馬，一定要定期準時的開展學(xué)習(xí)型小組活動，在幫助別人的同時使自己取得進步。1)此工作方案各由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌，各科課代表監(jiān)督管理，爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在，將學(xué)習(xí)的心得及方法與組員交流。2)利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進行討論，擅長者對其作出解答。假設(shè)無法解決，那么可向其它小組或老師請求幫助，得到答案后，負責教會組內(nèi)其他成員。每位同學(xué)確保有疑問及時解決，不把問題積壓下。5、體育鍛煉強化體質(zhì)和意志力，減輕精神壓力，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。充分利用體育課四、主要活動1、三月五日敬老愛老活動在學(xué)雷日，重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們準備的節(jié)目，給他們帶去溫馨和快樂。2、雙節(jié)鼓勵同學(xué)們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中，培養(yǎng)自己的能力，展示自己的才華，做到文理相通。盡量多地參加一些活動，在活動中收獲書本中學(xué)不到的知識。對班級在雙節(jié)中的積極分子進行表彰。3、成人儀式集體過成人儀式，組織一次班會，讓同學(xué)們暢談理想、暢談未來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任〞的認識。4、畢業(yè)典禮班級組織一次聯(lián)歡會，邀請所有任課老師，回憶一年來的酸甜苦辣，準備豐富多樣的節(jié)目，填寫同學(xué)錄，并拍照留念。春意盎然，萬木復(fù)蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學(xué)期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學(xué)，一切都是新的，一切都應(yīng)該從零開始，面對現(xiàn)實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作方案如下：一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內(nèi)有局部原來擔任過班干部的同學(xué)，可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系，了解情況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的根底。伴著新世紀鐘聲的敲響，我們又跨入了一個嶄新的世紀，在新的世紀里，我們都應(yīng)該有一個新的開始。新年過后，由于文理的分科高一進行了重新分班，分為七個理科班、三個文科班和一個音美班；其中一至六班是理科平行班，七班是理科實驗班；八、九、十文科平行班；十一班是音美班。我班是一個理科平行班，現(xiàn)有學(xué)生六十八人，其中男生四十一人，女生二十七人；通校生四人，體育生三人。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村，整體素質(zhì)較低，又加上剛剛分了班，學(xué)生自我約束能力較差，針對這一實際情況，我方案從如下幾方面開展班級工作：〔一〕組建新的班委，狠抓一日常規(guī)從現(xiàn)有的學(xué)生當中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時組建一個新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序，嚴肅紀律，進入狀態(tài)，把分班帶來的松散盡快安定下來，給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。班主任要迅速地帶著全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡，盡快地進入正軌。要開好新學(xué)期的第一個主題班會，通過了解很大一局部同學(xué)個性突出，主觀意識較強，這樣勢必與應(yīng)試教育、班級意識相背，那么如何幫助這些同學(xué)抑制個人愛好，處理好個人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，取得理想的成績呢？首先要他們明確當今是劇烈競爭的時代，大學(xué)尤甚，而我們的優(yōu)勢在文化課，音、體、美只是我們偶爾為之之事，要學(xué)會舍取。學(xué)會放棄；要集中精力，縮小目標，打殲滅戰(zhàn)。眾所周知，時間、精力、物力是個定值，目標越集中，效果越顯著，而我們求得的人生第一步就是"跳龍門"，舍此無求。學(xué)會舍取就是成熟，就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合?中學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日