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中考語文作文押題5篇看,風(fēng)景在變一臺(tái)相機(jī),曾是我初中歲月里最忠實(shí)的伴侶,我熱衷于捕捉那些唯美的瞬間,尤其是大自然的千變?nèi)f化。然而,在深圳這座繁華都市,高樓林立間,我難覓那份淳樸自然的蹤跡。每一寸土地似乎都被精心規(guī)劃,每一個(gè)角落都充滿了現(xiàn)代的氣息。這是時(shí)代的進(jìn)步,卻也讓我相機(jī)里的世界顯得有些單調(diào)。去年六月,我在餐桌上向父親提出了一個(gè)提議:“爸,這個(gè)暑假,咱們回老家吧?”這個(gè)提議讓父親頗為驚訝,畢竟故鄉(xiāng)的農(nóng)村生活,對(duì)我這個(gè)習(xí)慣了城市便利的孩子來說,曾是不愿觸及的角落?!霸趺赐蝗幌牖乩霞伊??”父親好奇地問。我坦誠相告:“在深圳,我感覺自己已經(jīng)拍遍了所有的風(fēng)景,找不到新的靈感了。”我望向客廳那臺(tái)靜默的相機(jī),仿佛它也在訴說著同樣的困擾?!凹热蝗绱耍俏覀兘裉炀统鋈プ咦甙??!备赣H提議道。我疑惑地抬頭:“去哪兒呢?”他微笑站起身:“走吧,不走出去,哪里都一樣沒有新風(fēng)景?!彬?qū)車穿梭在繁華的街道上,我望著窗外那片熟悉的燈火闌珊,心中暗自思忖父親的目的地。直到車停在蓮花山腳下,我才恍然大悟。偉人的雕像巍然矗立,我曾無數(shù)次舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)它,但今天,父親卻讓我換個(gè)角度拍攝——他站在雕像旁,笑容燦爛,與背后的城市天際線融為一體。“你知道嗎?這座雕像,曾是深圳最高的建筑。”父親的話語讓我震驚。它不僅是深圳的象征,更是父親青春歲月的見證。那一刻,我意識(shí)到,每一座建筑、每一段歷史,都是這座城市不可或缺的風(fēng)景。隨后,我們漫步至市民中心,父親講述著這里從農(nóng)田到文化中心的變遷,我仿佛穿越時(shí)空,看到了父親年輕時(shí)的身影在這片土地上辛勤耕耘。夜幕降臨,我們登上了平安金融中心的觀景臺(tái)。望著腳下璀璨的燈火,父親又提起了這片區(qū)域曾經(jīng)的模樣——一片廣闊的海灘,他與爺爺曾在此捕魚為生。如今,這里已成為深圳的金融心臟,每一天都見證著城市的繁榮與發(fā)展?!翱矗L(fēng)景在變?!备赣H的話語如同點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我舉起相機(jī),記錄下這動(dòng)人的瞬間,心中充滿了對(duì)未來的無限憧憬。深圳的每一次蛻變,都是中國改革開放的縮影,是無數(shù)中國人不懈奮斗的結(jié)晶。而我,也將繼續(xù)用相機(jī),記錄下這份屬于時(shí)代的美麗與輝煌。玉蘭花開正當(dāng)時(shí)"青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。"荀子的箴言鐫刻在校訓(xùn)石上,晨光中泛著溫潤的光澤。初三那年,這抹青色總讓我想起圖書館深夜不滅的臺(tái)燈,想起社區(qū)老人掌心的溫度,想起跑道邊此起彼伏的吶喊——那是青春在求知與服務(wù)中淬煉出的光芒。深秋的圖書館像一座不夜城。我的課桌第三排靠窗,總能在玻璃上瞥見對(duì)面男生刷題的身影:他左手攥著冷掉的包子,右手筆尖在草稿紙上劃出沙沙聲,眼鏡片被臺(tái)燈鍍上一層白霜。某個(gè)凌晨一點(diǎn),我撞見他趴在桌上小憩,面前攤開的錯(cuò)題本里夾著張泛黃便簽:"再解三道題就睡。"那一刻,我突然懂得《勸學(xué)》中"不積跬步無以至千里"的真諦——青春的價(jià)值,或許就藏在這些與星辰相伴的堅(jiān)持里。社區(qū)服務(wù)站的木門吱呀作響,王奶奶布滿老年斑的手突然抓住我的腕子。"丫頭,這暖氣片修好了?"她渾濁的眼睛亮得驚人。我不過是幫她擰緊了松動(dòng)的螺絲,卻被這雙手的溫度燙得眼眶發(fā)熱。后來每周三下午,我都會(huì)帶著課本去她家。她說我講數(shù)學(xué)題的聲音像她孫子,卻不知道每次離開時(shí),她塞給我的芝麻糖總帶著淚水的咸澀。原來《論語》中"老吾老以及人之老"的教誨,真的能讓年輕的心跳與蒼老的皺紋產(chǎn)生共鳴。體育中考前夜的操場,月光把跑道澆成銀白色。我癱坐在起跑線前,小腿肌肉突突直跳。"預(yù)備——跑!"隨著發(fā)令聲,同班男生突然從后方?jīng)_來,一把扯下我的耳機(jī)。"跟著我節(jié)奏!"他邊跑邊吼,聲音撕開裂帛般的夜空。剎那間,四十多個(gè)身影如離弦之箭,吶喊聲驚飛了梧桐樹上的夜梟。沖刺時(shí)我瞥見班主任舉著計(jì)時(shí)器,鏡片后的眼睛閃著淚光。那些此起彼伏的"加油",比任何勵(lì)志演講都更讓人熱血沸騰。畢業(yè)典禮當(dāng)天,我站在玉蘭樹下。三年前移栽的幼苗已亭亭如蓋,雪白花瓣落在我的校服領(lǐng)口。教導(dǎo)主任說這棵樹經(jīng)歷過三次移栽才活下來,每次都要把根系生生折斷再重生。我摸著樹干上凸起的疤痕,終于明白青春的"青出于藍(lán)",不是與過去的割裂,而是在無數(shù)人與事的滋養(yǎng)中,讓稚嫩的根系穿透現(xiàn)實(shí)的巖層,觸摸到更遼闊的天空。微光成炬父親弓著背修補(bǔ)舊書包的側(cè)影,總讓我想起央視《感動(dòng)中國》里那些躬身耕耘的身影。不同的是,他的"觀眾"只有我和母親。直到那個(gè)暴雨突襲的傍晚,當(dāng)我看見低年級(jí)學(xué)生躲在門衛(wèi)室抄作業(yè)時(shí),突然讀懂了他二十年如一日縫補(bǔ)的深意——原來最動(dòng)人的光芒,往往誕生于日常生活的褶皺里。食堂張阿姨的搪瓷盆永遠(yuǎn)叮當(dāng)作響。每天清晨五點(diǎn)半,她準(zhǔn)時(shí)站在窗口擺放餐盤,二十年未曾間斷。去年流感肆虐,她嘶啞著嗓子叮囑:"發(fā)燒的同學(xué)去二樓喝姜湯。"有次我接過她遞來的飯盒,發(fā)現(xiàn)內(nèi)層用紗布?jí)|著,防止飯菜串味。這個(gè)總是笑臉迎人的中年婦女,用粗糲的雙手托起數(shù)千學(xué)子的胃與心。她讓我想起語文課本里的那句話:"真正的偉大,在于平凡中的堅(jiān)守。"班主任李老師的藥盒藏在作業(yè)本夾層里。那天幫忙搬作業(yè)時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)每疊試卷下都?jí)褐雇雌匿X箔包裝。后來才知道,她腰椎間盤突出嚴(yán)重到無法久站,卻堅(jiān)持站著批改作文。最讓我震撼的是她批改隨筆時(shí)的細(xì)節(jié):會(huì)在描寫親情的段落旁畫顆星星,給寫出新意的句子貼笑臉貼紙。這些細(xì)碎的溫暖,比任何說教都更讓人懂得"師者匠心"的分量。如今我也成了傳遞微光的人。當(dāng)迷路的小學(xué)妹攥著我校服問路時(shí),我學(xué)著張阿姨的樣子給她畫了張簡筆畫;當(dāng)新生因考試失利哭泣時(shí),我模仿李老師在她錯(cuò)題旁寫下:"錯(cuò)誤是通向正確的船票。"原來榜樣不是遙不可及的星辰,而是無數(shù)人用善意與堅(jiān)持編織的星河。就像父親修補(bǔ)書包時(shí)打的結(jié),看似笨拙,卻能讓舊物煥發(fā)新生——這或許就是文明最樸素的傳承方式。風(fēng)雨中,我步履從容"別慌,穩(wěn)住槳!"教練的吼聲穿透雨幕,我抹了把臉上的雨水,望著遠(yuǎn)處翻涌的江面,奮勇向前。那場比賽讓我明白:人生如逆水行舟,不進(jìn)則退;無論成長路上幾多風(fēng)雨,我依然步履從容,不懼亦不憂。兩個(gè)月前,班主任詢問誰愿意參加本次?!褒堉鄞筚悺?,同學(xué)們面面相覷,紛紛將目光投向我,我只得猶豫不定地舉起了手。雖然對(duì)龍舟毫無經(jīng)驗(yàn),但關(guān)鍵時(shí)刻我若不“挺身而出”,對(duì)不起我這”傻大個(gè)兒”的稱號(hào)!只是沒有想到,第一次訓(xùn)練時(shí),三十斤重的木槳壓得我雙臂發(fā)抖,船身稍一晃動(dòng)就手忙腳亂,同船伙伴們劃出的水花整齊得像梳齒,而我使勁吃奶的力氣才掀起幾點(diǎn)破碎的浪花。"小夏,你節(jié)奏又亂了!"隊(duì)長阿成的提醒總讓我耳根發(fā)燙。那天傍晚暴雨突至,我們?cè)趥}庫避雨時(shí),聽見有人嘀咕:“看他五大三粗的,卻是個(gè)嬌氣包,動(dòng)作笑死人了?!庇曛猷枥锱纠苍以阼F皮屋頂上,卻蓋不住我胸腔里翻涌的酸澀,我忍著不讓眼淚流下來,似乎“五大三粗”的人,連哭都不配!第三次月考后,我攥著數(shù)學(xué)卷子在江邊徘徊,夕陽把水面染成破碎的金箔?!巴顺鲞€是繼續(xù)……”我一時(shí)不知怎么選擇?!叭松腿缤陲L(fēng)浪中奮勇前行,”不知什么時(shí)候教練站在我身邊,“堅(jiān)持下去,你就是自己命運(yùn)的舵手!”他指了指不遠(yuǎn)處,阿成他們劃著龍舟乘風(fēng)破浪,那飛起的浪花像是某種神秘的召喚,我忽然就有了答案!我開始在晚自習(xí)后加練。月光下的江面泛著銀鱗,木槳挑起的水珠像散落的星星。虎口的水泡破了又長,終于結(jié)成厚厚的繭。漸漸地,我的槳能精準(zhǔn)切入阿成劃開的水痕,船尾的老張說我的動(dòng)作有了"江鷗掠水的勁兒"。端午比賽日,天空陰郁得能擰出水來。我們的龍舟剛過第二個(gè)彎道,烏云突然裂開,暴雨傾盆而下。雨水模糊了視線,船身劇烈搖晃,左舷的小林被浪頭擊中,木槳脫手而出。"穩(wěn)??!"阿成沙啞的吼聲里,我聽見自己心臟擂鼓般的跳動(dòng)。江水灌進(jìn)領(lǐng)口,冷得刺骨,但握著槳柄的手愈發(fā)滾燙。"一!二!"鼓點(diǎn)穿透雨幕,三十支木槳同時(shí)破浪。雨水、汗水和浪花在臉上縱橫,我卻突然想起那些加練的夜晚——原來真正的從容,不是避開風(fēng)雨,而是在浪濤中找到自己的節(jié)奏。當(dāng)終點(diǎn)紅綢撲面而來時(shí),銅鈴的叮當(dāng)聲變得清脆悅耳,像春天解凍的溪流。如今每當(dāng)我路過江邊,總會(huì)想起那場暴雨中的競渡。生活何嘗不是逆水行舟?那些打濕衣裳的浪花,最終都成了托舉我們向前的力量。而真正讓人成長的,或許正是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中把慌亂釀成篤定,將顛簸譜成前進(jìn)的節(jié)拍。種在樓頂?shù)墓枢l(xiāng)窗外的雨絲斜斜地劃過玻璃,我趴在書桌上對(duì)著試卷上密密麻麻的數(shù)字發(fā)呆。即將到來的中考讓我精神緊崩,咬一口媽媽網(wǎng)購的紅薯干,很甜很軟,但總少一種食物原本的香氣,不由得想起老屋后那片紅薯地,想起奶奶牽著我在田間挖紅薯的過往,思念便春草般在心中瘋長,我不由得拔通了奶奶的電話?!版ゆ?,快看奶奶帶什么來了!”門鈴響起時(shí),奶奶的藍(lán)布包袱上還沾著泥土。她小心翼翼展開幾根蔫巴巴的紅薯藤,像展示什么珍寶:“咱們?cè)跇琼敺N紅薯吧?”我又驚喜又愧疚,就因?yàn)榍皫滋煳艺f想念奶奶種的紅薯,我的奶奶二話不說就讓小叔買了高鐵票,背上大包小包風(fēng)塵撲撲地從幾百里之外趕了過來,不顧旅途勞累,一進(jìn)門就要展示她的“絕活!”說干就干。我和奶奶開始了“工作”。頂樓風(fēng)很大,奶奶把泡沫箱挨個(gè)碼在避風(fēng)處,枯瘦的手掌熟練地拍實(shí)黑土,那些泥土是她特意從村口老槐樹下挖來的。"要斜著插,芽尖朝上。"奶奶握著我的手腕,帶著我栽下第一株藤蔓。她掌心的老繭蹭得我發(fā)癢,混著泥土的暖意順著指尖漫上來。我突然想起七歲那年,也是這樣被奶奶圈在懷里學(xué)點(diǎn)豆子,露水打濕的褲腳貼著腳踝,田壟間跳躍的麻雀驚飛時(shí)抖落一地陽光。"這能活嗎?"我望著腳下灰蒙蒙的混凝土森林。奶奶往土里埋了枚雞蛋殼:"咱們莊稼人走到哪,地氣就跟著到哪。"她灰白的
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