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文檔簡介

2/22023年高考語文二輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)精講精練語言文字運(yùn)用修辭手法應(yīng)用(原卷版)知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧比喻:化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體,使描寫對象更形象生動(dòng)、具體可感。

擬人:把物賦予人的形態(tài)情感(指擬人),使描寫對象生動(dòng)活潑、親切動(dòng)人。

排比:增加文章氣勢。用來狀物,景象迭起,五彩繽紛;用來敘事,丁卯紛陳,有條不紊;用來說理,充分全面,淋漓盡致;用來辯論,氣勢磅礴;用來抒情,酣暢淋漓,纏綿悱惻。

借代:以簡代繁,以實(shí)代虛,以奇代凡。形象突出,特點(diǎn)鮮明,引人聯(lián)想,具體生動(dòng)。

夸張:烘托氣氛,增強(qiáng)感染力;增強(qiáng)聯(lián)想創(chuàng)造氣氛;能更鮮明地突出描寫對象的某一特征,給人以啟示。

反復(fù):寫景抒情,感染力強(qiáng);承上啟下,分清層次;多次強(qiáng)調(diào),給人以深刻的印象。強(qiáng)調(diào)、突出重點(diǎn),升華主旨或句意。

對偶:結(jié)構(gòu)整齊,節(jié)奏感強(qiáng),有音樂美,便于吟誦;在內(nèi)容上或兩兩對比(或映襯,或補(bǔ)充)。表意凝練,抒情酣暢。

對比:使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。設(shè)問:自問自答,提出問題,引發(fā)讀者的思考。

反問:強(qiáng)調(diào)語氣,語氣強(qiáng)烈,強(qiáng)化情感。

雙關(guān):富有寓意,含蓄委婉,尖銳犀利。引用:語言凝練,言簡意明;形象鮮明,增強(qiáng)表現(xiàn)力(如說明文中引用詩文);加強(qiáng)真實(shí)性(如引資料);起證明作用(如引名人名言或格言等作理論論據(jù))專項(xiàng)練習(xí)專項(xiàng)練習(xí)(2022春·福建·高三期中)閱讀下面的文字,完成小題。德國馬克斯·普朗克智能系統(tǒng)研究所的科學(xué)家將機(jī)器人技術(shù)與生物學(xué)相結(jié)合,為大腸桿菌配備人工組件,___①___,這種機(jī)器人未來有望執(zhí)行抗癌任務(wù)。大腸桿菌身手矯捷,多才多藝,可在高黏性液體中游弋,且具有極強(qiáng)的傳感能力。過去幾十年里,科學(xué)家們一直在尋找進(jìn)一步增強(qiáng)大腸桿菌“超能力”的方法,為其配備各式“武器”。為研制出這種生物混合機(jī)器人,研究小組將幾個(gè)納米脂質(zhì)體連接到每個(gè)大腸桿菌上,這些球形脂質(zhì)體外層包裹著吲哚菁綠(ICG,綠色顆粒),當(dāng)受到近紅外光照射時(shí),ICG會(huì)熔化。脂質(zhì)體的水性核心內(nèi)則包裹著水溶性化療藥物分子(DOX)。研究人員還在細(xì)菌上附著了磁性氧化鐵納米顆粒,____②___,這種磁性顆粒可以作為微生物高速運(yùn)動(dòng)的助推器。連接脂質(zhì)體和磁性顆粒與細(xì)菌的“繩索”則是一種非常穩(wěn)定且難以破壞的鏈霉親和素和生物素復(fù)合物。研究人員解釋說,一旦這種生物微型機(jī)器人集結(jié)在腫瘤所在之處,近紅外激光會(huì)產(chǎn)生溫度達(dá)到55℃的光線,觸發(fā)脂質(zhì)體的熔化過程并釋放出其內(nèi)部封閉的藥物。此外,低pH值或酸性環(huán)境也會(huì)導(dǎo)致納米脂質(zhì)體破裂,因此藥物___③___。1.下列各項(xiàng)中,和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是(

)A.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。B.羈鳥戀舊林,池魚思故淵。C.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。D.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。2.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(2022·貴州畢節(jié)·一模)國慶期間,盛世修典——“中國歷代繪畫大系”成果展正在國家博物館如火如荼地進(jìn)行著。展覽現(xiàn)場,一幅《千里江山圖》的燈光效果圖引得觀眾頻頻止步,不僅有圍觀者在旁邊小聲討論,還有不少"懂行"的參觀者向其他觀眾介紹這幅圖的神奇之處。《千里江山圖》的背后,究竟有怎樣的故事?開展前,這幅畫卷就自帶“名人效應(yīng)”。2022年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,歌舞詩劇《只此青綠》令人驚艷。如卷軸般的舞臺(tái)上,演員們身著青綠舞衣,在云霧里①。舞蹈中,錯(cuò)落的山峰被擬人化,兼具宋朝女子的婉約和山體的“棱角分明”。借助春晚這個(gè)舞臺(tái),《只此青綠》廣為人知。這場節(jié)目的靈感來源——正是宋朝王希孟的《千里江山圖》。少年揮毫,盡情展現(xiàn)著大宋的盛世河山、王希孟是宋徽宗親自調(diào)教的繪畫奇才,進(jìn)入皇家畫院時(shí),年僅18歲。不僅《千里江山圖》是中國十大傳世名畫之二、更是他唯一傳世的畫作?!吨淮饲嗑G》即是將《千里江山圖》舞蹈化,帶我們②般走入畫卷,去感受千年前的大宋山河?;氐酱笳宫F(xiàn)場,《千里江山圖》的展陳方式也十分吸睛。放大了整整兩倍的燈光效果圖,讓畫中的細(xì)節(jié)③圖中有繁復(fù)的幽巖深谷、高峰平坡、流溪飛泉、水村野市、漁船游艇、水車樓閣,更有捕魚、游賞、行旅、呼波的種種人物,雖小如豆,卻鮮明逼真,井然有序,讓人④更別提遠(yuǎn)近的山水,氣勢開闊,萬頃碧波,壯闊雄渾。整幅圖可謂“咫尺有千里之趣”。3.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。4.文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。5.下列選項(xiàng)中,與文中畫波浪線的句子所用修辭手法相同的一項(xiàng)是(

)A.潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。B.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。C.東西植松柏,左右種梧桐。D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(2022春·湖南長沙·高三湖南師大附中階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。自古以來,中國人的飲食習(xí)俗都①,“冬至餃子夏至面”“雨前香椿嫩如絲”“立秋啃秋瓜”等民間俗語皆是對節(jié)氣飲食文化的提煉,直至今日仍不過時(shí)。因此,我圍繞不同節(jié)氣的特色美食,創(chuàng)作了《二十四節(jié)氣吃什么》系列插畫,讓人們在了解“吃什么”的同時(shí),對節(jié)氣背后的歷史淵源有更加深刻的理解。在系列插畫的創(chuàng)作過程中,色彩是十分重要的表現(xiàn)元素。我注重在大自然中取色,②。如插畫《春分》描繪了大面積的粉色櫻花,并點(diǎn)綴鵝黃色和嫩綠色,直觀地呈現(xiàn)出春意盎然的景象。夏季以綠色系為主,但從《立夏》到《大暑》,又呈現(xiàn)出由淺綠到深綠的微妙變化。秋天是豐收的季節(jié),所以金燦燦的害羞地低下了頭的麥穗、紅彤彤的絢爛的楓葉等都可以成為凸顯節(jié)氣色彩熱證的重要元素。在人們的慣常思維中,春天的場景大多是暖色系,③,但在進(jìn)行插畫創(chuàng)作時(shí),卻可以打破常規(guī),注重情緒的表達(dá)。試看插畫《立冬·貓》,雖然窗外寒風(fēng)陣陣,但家中的暖黃色壁紙、冒著熱氣的紅色水杯,一只睡得香甜的橘色小貓,營造出暖意十足的空間基調(diào),這未嘗不是一種對節(jié)氣面貌的真實(shí)記錄。四季交替,節(jié)氣輪轉(zhuǎn),每時(shí)每刻都可以化作斑斕的色彩,留在畫作中,更印在我們的記憶里。6.下列詩句中加點(diǎn)詞與文中“害羞”所用修辭手法不同的一項(xiàng)是(

)A.湘蘭沅芷年年綠,想見吟魂自往來。(清·查慎行《三閭祠》)B.群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。(唐·杜甫《詠懷古跡五首·其三》)C.西峰崢嶸噴流泉,橫石蹙水波潺汲。(唐·李白《當(dāng)涂趙炎少府粉圖山水歌》)D.云容山意商量雪,柳眼桃腮領(lǐng)略春。(宋·黃公度《乙亥歲除漁梁村》)7.“冬至餃子夏至面”“雨前香椿嫩如絲”等諺語在文中的表達(dá)效果是什么?請簡要分析。8.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。二、簡答題組(2022春·江西贛州·高三江西省會(huì)昌中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。曾有學(xué)者對漢語語料庫進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)貌不驚人的“的”字在漢字中使用頻率最高?!暗摹弊秩缤瑵h字之鹽,看似平常,實(shí)則必需。用對了不易察覺,____①____。比起“在”和“再”、“做”和“作”、“戴”和“帶”,“的地得”的出場率和關(guān)注度自然高出不少。正如學(xué)會(huì)放鹽是學(xué)習(xí)做菜的必要步驟,____②____,也可以說是學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代漢語一個(gè)繞不開的話題。說清“的地得”的來龍去脈,____③____。如果要展開梳理這三個(gè)字的源流演變,評析對于“的地得”的學(xué)術(shù)分歧,幾天幾夜也說不完。簡言之,從歷時(shí)看,“的地得”始于唐宋,興于“五四”,成于當(dāng)代,演變比較復(fù)雜;從共時(shí)看,“的地得”在現(xiàn)代漢語中各司其職、分工明確,“的”是定語的標(biāo)記,“地”是狀語的標(biāo)記,“得”是補(bǔ)語的標(biāo)記,使用規(guī)則十分明晰。在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上,“的地得”使用不規(guī)范的現(xiàn)象不在少數(shù)。一方面,是一些內(nèi)容平臺(tái)、內(nèi)容生產(chǎn)者對文字把關(guān)不嚴(yán)。另一方面,快節(jié)奏、碎片化的線上交流,拼音輸入法、語音輸入法的流行,也起了推波助瀾的作用。即時(shí)即刻的通信中,準(zhǔn)確讓位于速度,嚴(yán)謹(jǐn)讓位于效率,幾個(gè)錯(cuò)別字、幾個(gè)誤用甚至不用的標(biāo)點(diǎn),通過上下文語境的補(bǔ)充,也能表達(dá)個(gè)七七八八。在這種條件下,即使能區(qū)分“的地得”的人,也可能來不及、顧不上、不在意了。9.請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。10.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。11.請概述第三段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)簡潔流暢,不超過75個(gè)字。(2022春·廣東廣州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。中國國家版本館,開館了!國家版本館以“一總?cè)帧钡母窬?,充分展現(xiàn)了大國形象和新時(shí)代的風(fēng)采。俯瞰京華的中央總館,北望渭川的西安分館,放懷江南的杭州分館,臂挽流溪的廣州分館,同時(shí)拉開文化展覽的巨幕,向普羅大眾講述文明的故事。中央總館“斯文在茲——中華古代文明版本展”,一件件①的展品,讓人嘆為觀止。有記載“版”字的商代版方鼎,有銘刻著“中國”的何尊,有蘇軾行草楷書法的宋拓本《西樓蘇帖》,還有刻著《長恨歌》的清代象牙扇骨等等。歷朝歷代的瑰寶薈萃一堂,琳瑯滿目,彰顯中華文明五千多年傳承的②。除了展示外,版本館還具有保藏功能。保藏區(qū)里收藏了數(shù)千年間各種類型的版本,如陶石、獸骨、金屬、竹木、紙張、數(shù)字媒體等。版本上所承載的信息反映出了豐富多元的社會(huì)風(fēng)貌。有人說:保藏版本的目的,如同保護(hù)生物的多樣性一般,旨在保存多樣性的文明。而版本又是脆弱的,一旦被損壞了,就很難修復(fù)??梢?,建設(shè)國家版本館對版本進(jìn)行集中保藏,在保存中華文明方面起著③的作用。12.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。13.文中畫橫線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,不得改變原意。14.文中畫波浪線的部分除了比擬之外還使用了哪種修辭手法?請結(jié)合原文分析其表達(dá)效果。(2022春·遼寧沈陽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。對1996年遠(yuǎn)赴太平洋島國巴布亞新幾內(nèi)亞傳授菌草技術(shù)之艱難,林占熺(甲)。那時(shí),該國大部分地區(qū)還處于刀耕火種階段。他們看到了這里迫切期盼脫貧的村民和發(fā)展菌草業(yè)(乙)的土壤和氣候條件,于是(丙),利用遍地可見的咖啡殼和野草做菌草原料進(jìn)行栽培,讓這里的人們一步步擺脫了貧困,蓋起了夢寐以求的新房?!鞍筒紒喰聨變?nèi)亞樣本”是菌草項(xiàng)目對外援助的縮影,逐步推廣至南非、盧旺達(dá)、斐濟(jì)……國際援助項(xiàng)目接二連三,林占熺帶著中國菌草團(tuán)隊(duì),①以草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌在世間一塊塊貧瘠的土壤上扎根;②像高速持久的風(fēng)一樣,傳播于大洋與大洲之間;③讓戰(zhàn)士的奮進(jìn)昂揚(yáng),成為不同膚色人們眼中的神話。在當(dāng)?shù)厝搜壑?,林占熺帶來的菌草是什么呢?萊索托的婦女為菌草創(chuàng)作了民歌:“她是食物,也是藥物,她,是希望之物……”菌草在世界各地奔跑,每到一處,都播撒下希望的種子。林占熺因?yàn)椤包c(diǎn)草成金”而成了國際英雄,被聯(lián)合國授予“國際生態(tài)安全科學(xué)院院士”稱號(hào)。15.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。16.仿照畫橫線句①,改寫第②、③句。要求:與句①結(jié)構(gòu)相同,不改變原意;可適當(dāng)改動(dòng)個(gè)別詞語。①以草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌在世間一塊塊貧瘠的土壤上扎根②______________________________________________________③______________________________________________________17.文中畫波浪線的句子使用了設(shè)問和擬人的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析。(2022·廣東茂名·一模)閱讀下面的文字,完成下面小題。大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入中鐵十七局集團(tuán)鋪架分公司海東項(xiàng)目部辦公室工作的關(guān)改玉由于公司急缺探傷工轉(zhuǎn)而成為鋪架分公司第一批且是唯一的女探傷工?!疤絺本褪墙o鋼軌做“B超”。關(guān)改玉回憶說,乘坐火車時(shí)經(jīng)過的鋼軌,都要由探傷工背著十幾斤重的精密儀器,逐一對鋼軌焊接接頭處進(jìn)行質(zhì)量檢測,“揪”出病害,根據(jù)損傷情況及時(shí)采取措施,確保每個(gè)焊點(diǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)。這事關(guān)鐵路行車安全和旅客生命。京滬高鐵施工時(shí),她要在高架線路上探傷,每天攀爬20多米的高架梯至少3趟;津秦鐵路夜間大會(huì)戰(zhàn)期間,她每天下午五點(diǎn)多上班,次日早上七點(diǎn)多才能下班,高峰時(shí)每天連續(xù)工作十五六個(gè)小時(shí),連續(xù)工作了30個(gè)晚上,①_______地履行“鋼軌醫(yī)生”的神圣使命和重要職責(zé)。北方冬季,②_______,鐵路施工中,即便穿上軍大衣,戴上棉手套,也會(huì)凍得③_______。由于手套影響探頭靈敏度的感知,關(guān)改玉索性摘掉手套、脫下棉大衣工作,用細(xì)嫩的大拇指和食指拿著探頭,一遍遍地檢測鋼軌焊接處,而無名指和小拇指,則一遍遍地和著機(jī)油摩擦在鋼軌側(cè)面。就這樣,任憑風(fēng)像刀子一樣穿透薄薄的工作服,雙手被刮割出一道道血口子,一任鉆心的疼痛不停喧囂。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.請將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。20.文中畫橫線的句子使用了比喻和通感的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(2022春·安徽·高三階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下列小題。近日,國家語言文字工作委員會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》推出第4版。與8年前的第3版相比,近千條新詞語被增補(bǔ),許多字詞有了新義項(xiàng)。“新常態(tài)”“彎道超車”“刷屏”……新詞、新義像一面鏡子,映照出______的時(shí)代變遷。詞語也同樣存在_____的現(xiàn)象,一些詞語會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而逐漸被淘汰。本次修訂就刪除了一些過時(shí)或使用頻率較低的詞語,以及個(gè)別見詞明義、查閱價(jià)值不大的詞語。如單放機(jī)、八進(jìn)制、夯機(jī)、打柴等。這樣的詞匯更新,自漢語誕生以來就從未停止,只是速度時(shí)快時(shí)慢。就像一條河流,不斷有新溪流匯入,也一直有水分蒸發(fā)。新詞新義層出不窮,不少網(wǎng)言網(wǎng)語、潮詞新語只在一時(shí)的熱潮中______。從這個(gè)意義上說,在流行中保持恒定的價(jià)值、真正融入日常生活,不僅是這些新詞生命力的體現(xiàn),更是新詞能否進(jìn)入辭書的標(biāo)準(zhǔn)。權(quán)威辭書的與時(shí)俱進(jìn),背后是漢語言詞匯系統(tǒng)及表達(dá)的更新,成為時(shí)代變遷的生動(dòng)注腳。21.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。22.文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。23.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(2022春·廣西·高三階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。滇東的初冬,如果不下雨,不刮風(fēng),竟有幾分初夏的味道,太陽暖暖地照著,空氣清新,讓人①。如果下雨,屋檐下便是天落水唱歌的舞臺(tái)。夜晚入睡前,細(xì)心的女人看看天幕,黑沉沉的不見一絲星光,就把水桶、瓦罐、洗臉的銅盆全擺在屋檐下。小雨就是雨打芭蕉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,叮叮咚咚,曼妙的詩意浸透土炕上的酣夢;大雨就是嘈嘈切切。萬馬奔騰,狂野之師席卷平崗,可屋內(nèi)熟睡的農(nóng)人依然②。鄉(xiāng)下人愛那雨水,雨水是寶貝,天落水是最干凈的,用它來洗衣服、喂豬、洗菜、洗碗刷鍋,忙得③。很快,院子的晾衣繩上,竹簾上,樹權(quán)上,上搭下掛,如彩旗招展。24.請?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。25.請具體分析畫線句子中的化用手法及其表達(dá)效果。(2022春·山西·高三階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。昔日沉寂的山村,以滿格的信號(hào)迎接信息的春運(yùn)大潮,此起彼伏的電話鈴聲和手握話筒的洪亮大噪,悠悠傳遞著鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。有錢沒錢回家過年,每逢這個(gè)節(jié)點(diǎn)兒,母親敞開懷抱,盛情迎接歸雁。循著年味總能找到家的方向,在①的奔波中,故鄉(xiāng)的面孔在夢里愈發(fā)清晰。耳畔總有聲聲召喚,一年一度的團(tuán)圓,讓親情繞著空間的經(jīng)緯回到家的原點(diǎn)。每逢除夕,一家人圍坐在這個(gè)未央之夜,和他們圍坐在一起的,還有舊年的酸甜苦辣和新歲的美好祈愿。他們每個(gè)人的內(nèi)心深處都高掛著一盞門燈,那是血脈里冉冉升起的一輪紅日。他們要以守歲的名義,相互依偎在舊歲的最后一刻,然后集體迎接一個(gè)紅火的開端。夜色漸濃,沖天的禮花②,一簇挨著一簇,一片連著一片,大地上空儼然是早春的花園,亦如一卷當(dāng)空展開的五彩畫卷。除夕之夜,天地設(shè)宴,紅火是底色。滿斟著草木芬芳,為國泰民安舉杯,為寰宇澄明舉杯,為風(fēng)調(diào)雨順舉杯。高舉的酒杯滿斟了親情和祝福,過去一年所有的美好與不美好在這一刻③。所謂過年,就是釋然后的又一輪背負(fù)和耕耘,就是一股腦地將內(nèi)心傾倒干凈,然后再盛滿紛雜的世事。過年就是過歲,讓前腳和后腳一起邁進(jìn)好運(yùn)和吉瑞。26.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。27.文中畫橫線的句子使用了擬人和反復(fù)的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果(2022春·河南·高三階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。“蒹葭蒼蒼,白露為霜”。一場霜降,大地如老人的雙鬢,一片斑白。那一層白霜,似輕雪灑落,晨霧中氤氳著冰涼刺骨的寒氣。然而,“霜重見晴天”,這種清寒的感覺不會(huì)持續(xù)很久,當(dāng)太陽冉冉升起,暖流緩緩自東方天際散射而來,霜花又悄悄變成了晶瑩的露珠,折射著點(diǎn)點(diǎn)、片片光芒,陽光下的萬物也開始恢復(fù)活力,呈現(xiàn)出____________的景象。隨著日升中天,艷陽高照,人們此時(shí)寒意全消,盡享秋陽的溫暖?!八厍镉鷿狻?。霜降,是秋與冬的分界,也是一年當(dāng)中最美、色彩最為豐富的時(shí)節(jié)。漫步于山間鄉(xiāng)野,競相撲入眼簾的是一個(gè)____________的絢麗世界。那層層疊疊的山林,或蒼翠,或金黃,或火紅,赤橙黃綠相間,層林浸染,每一個(gè)葉片都是那么的成熟而優(yōu)雅。那掛滿熟透果實(shí)的山茱萸,紅色的果實(shí)像繁星點(diǎn)點(diǎn)掩映在蒼翠的枝葉間,橙色的柿子如一盞盞燈籠高掛,玲瓏秀美,令人____________。農(nóng)諺道,“寒露到霜降,種麥不慌張”,收割完畢的田野里,機(jī)聲隆隆,大地敞開胸懷將心事晾曬在明亮的陽光之下,一粒粒據(jù)說在我國有著7000年種植歷史的麥子被播進(jìn)新翻的土地,那是希望,也是農(nóng)人的寄托。28.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。29.文中畫橫線部分使用了排比和比擬的修辭手法,請結(jié)合材料分析表達(dá)效果。(2022春·山東濟(jì)南·高三階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成小題。在敦煌研究院,有人們①___________的名家、大家,也有許多默默堅(jiān)守的年輕人。他們受前輩感召,追尋藝術(shù)理想,從四面八方會(huì)聚而來,各展其才、各盡其能,傳承莫高窟的保存、保護(hù)和研究事業(yè),讓“堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取”的莫高精神代代相傳。文物修復(fù)和保護(hù)是在與時(shí)間賽跑,是②___________的精細(xì)活,絕不是徒有其名,既要有③___________的緊迫感,也要有“千萬錘成一器”的卓越追求。一不留神就會(huì)失去觀察良機(jī),導(dǎo)致無法掌握遺跡的細(xì)節(jié);修復(fù)年代久遠(yuǎn)的壁畫,稍有不慎就可能造成不可逆損害;在臨摹古人的作品時(shí),懂行的人對差之毫厘也會(huì)看笑話。無論是編撰考古報(bào)告,還是修復(fù)出現(xiàn)病害的壁畫,抑或是通過臨摹恢復(fù)壁畫原貌,“干這一行,真得磨性子,心要沉得下”,這是老一輩莫高人的殷殷叮囑,也是年輕人參與其中的切身感悟。傳承的是技術(shù),更是精神。莫高人身上“堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取”的精神猶如旗幟,召喚著越來越多的人才會(huì)聚敦煌,傳承事業(yè)。30.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。31.請將文中畫波浪線的部分改成句式整齊的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。32.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(2022春·河北唐山·高三校聯(lián)考階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。我和妹妹少女時(shí)期的所有衣服,都是父親裁剪縫紉的。他在裁縫上的興趣和靈性異于常人——只要父親去商場摸一摸成衣,翻過衣擺看一下鎖邊方式,就能在頭腦中模擬出那些袖子的裁剪,丈量出那些裙子的尺寸。他先在舊報(bào)紙上練習(xí),再將紙樣擺放在衣料上,打量哪種擺放方法廢料最少。這種創(chuàng)作的快感與作為工程師的他在圖紙上的拘謹(jǐn)寫繪①。在那個(gè)歲月,整塊的布料價(jià)格不菲,但在正規(guī)的衣料店中,偶爾會(huì)有便宜的零頭布料。父親帶我去挑選,他反復(fù)將零頭布料舉起來,迎著陽光看面料的光澤、印花的凹凸,父親在柜臺(tái)前面②,整個(gè)上午或下午臉上都露出孩童般的微笑??墒?,在妹妹的婚禮上,他竟然沒穿定制的西服,這是他對這樁在他看來門不當(dāng)戶不對的親事的賭氣。三個(gè)月后,妹妹收到一件絲質(zhì)上衣,那是父親強(qiáng)硬態(tài)度的柔和轉(zhuǎn)折。妹妹穿上這件衣裳,那細(xì)致的鎖邊,那細(xì)密的針腳,那淡雅的色彩,那絲綢扇撲在皮膚上秋水般的感覺,都令她心底涌出一股股細(xì)密的暖流。她③地接受了老父親忸怩的歉意。這種中國人才有的致歉方式,顯得意味深長,回味雋永。33.請?jiān)谖闹械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。34.文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。35.比喻修辭在于相似性,請結(jié)合畫橫線的句子和材料分析其表達(dá)效果。(2022春·安徽蕪湖·高三蕪湖一中??茧A段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。十時(shí)改乘正太車西行,雨益大,霧益厚。憑窗望去,只見遠(yuǎn)山近村都隱入①的境界,仿佛古代神話中所說的閬苑蓬島。這種迷離惝恍的景物,在自然的美中最稱蘊(yùn)藉,較之②時(shí)所見者,格外美妙。沿途多植楊柳,碧綠如玉,長條婆娑,把它們上面的水珠頻頻送到我們的襟袖間。車上煙囪所噴的煙氣繚繞于道側(cè)林木間,云霧似的把它們上下隔絕;行人到此,也自疑置身云端,學(xué)古列子御風(fēng)而行。行愈西,山愈深,兩崖土

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