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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2025年云南省曲靖市中考歷史四模試卷一、單選題:本大題共25小題,共50分。1.原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ),下列能反映原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的是()A.北京人狩獵 B.山頂洞人捕魚 C.半坡人種植粟 D.半坡人制作衣服2.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”、明朝“八股取士”和清明大興“文字獄”的根本目的是(
)A.防止人民反抗 B.壓制知識分子 C.鞏固封建統(tǒng)治 D.統(tǒng)一思想3.晚唐詩人胡曾在一篇關(guān)于懷古的七絕中寫道:“烈火西焚魏帝旗,周郎開國虎爭時。交兵不假揮長劍,已挫英雄百萬師?!边@首詩描述的歷史事件是()A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)4.某電視劇攝制組布置了一間三國時期曹植的書房,其道具有四樣,根據(jù)你所學(xué)的知識,可認定其中錯誤的是()A.書桌上有紙和毛筆 B.墻上掛有王羲之的代表作《蘭亭序》
C.書桌上放著一盤葡萄 D.書架上有一本司馬遷的《史記》5.唐太宗認為,處理與邊疆民族的關(guān)系“惟有二策,一則選徒十萬,擊而虜之,二則結(jié)以婚姻,緩轡羈縻”。下列處理民族關(guān)系的舉措出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治時期的是()A.派衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴 B.擊敗東突厥,被尊為“天可汗”
C.文成公主入藏 D.冊封靺鞨大祚榮為渤??ね?.假如你正在觀賞一部描述元朝的電視劇,在劇中你不可能看到的是()A.忽必烈勸課農(nóng)桑 B.行省制度的建立
C.成吉思汗建立元朝 D.元軍攻破臨安,南宋滅亡7.如圖是戚繼光紀念館,該館是為了紀念戚繼光在此地抗擊倭寇?!按说亍敝傅氖牵ǎ〢.杭州市
B.開封市
C.臺州市
D.南京市8.理解歷史事件之間的因果聯(lián)系,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列歷史事件之間的因果關(guān)系連線正確的是()A.明治天皇即位——進行大化改新
B.早期殖民統(tǒng)治——英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)
C.新航路開辟——玉米傳播到歐洲
D.巴黎公社失敗——《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表9.春秋戰(zhàn)國時期,學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派。下列觀點屬于道家的是()A.推崇西周的制度,要求統(tǒng)治者愛惜民意 B.強調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心
C.強調(diào)依法治國,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治 D.主張“禮治”,明確尊卑等級10.“(這件事)可以說是一件不幸中之大幸的事,既幫助統(tǒng)一了國家,也停止了內(nèi)戰(zhàn)。蔣中正(介石)不再被看作是抗擊日軍的絆腳石?!辈牧纤鍪录酥局ǎ〢.國共兩黨第一次合作正式形成 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成
C.中華民族全民族抗戰(zhàn)的開始 D.抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略相持階段11.拿破侖曾說:中國是一只沉睡的雄獅,它一旦醒來,整個世界都會為之顫抖。雄獅醒來,讓“中國人民站起來了”的歷史事件是:(
)A.抗日戰(zhàn)爭勝利 B.中華人民共和國成立
C.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利 D.改革開放12.下列社會主義建設(shè)成就中不屬于第一個五年計劃時期的是(
)。A.長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn) B.建成武漢長江大橋
C.東北工業(yè)基地形成 D.大慶油田建成13.中國夢的最大特點就是把國家、民族和個人作為一個命運的共同體,把國家利益、民族利益和每個人的具體利益都緊緊地聯(lián)系在一起。中國夢歸根到底是()A.人民的夢 B.自己的夢 C.社會的夢 D.國家的夢14.香港和澳門兩個特別行政區(qū),這個“特別”的內(nèi)涵是A.政治上不直屬中國中央政府管轄 B.與原宗主國(英.葡)還有政治經(jīng)濟聯(lián)系
C.香港.澳門人的國籍不變 D.享有高度自治權(quán),原有的社會制度不變15.和平共處五項基本原則不包括(
)A.互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整 B.互不侵犯、互不干涉內(nèi)政
C.平等互利、和平共處 D.平等來往16.14世紀意大利作家薄伽丘的名著《十日談》里有這樣一個故事:一位姑娘在父母的強制安排下,跟年老的法官結(jié)婚。后來,這位姑娘被海盜掠奪帶走,法官要帶回她,但被斷然拒絕,因為她認為女人有自由選擇生活的權(quán)利,而不應(yīng)該由男人判斷。這可佐證文藝復(fù)興運動()A.提倡自然科學(xué) B.推崇神權(quán)至上 C.維護法律權(quán)威 D.強調(diào)個人自由17.法國學(xué)者孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”理論,所謂三權(quán)分立是指通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。實現(xiàn)這一主張的法律是()A.《獨立宣言》 B.美國1787年憲法 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》18.列寧指出:“這本書篇幅不多,價值卻相當于多部巨著;它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產(chǎn)階級?!绷袑幩f的這本書()
①指出有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史
②肯定了資產(chǎn)階級在歷史上曾起到非常革命的作用
③主張用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治,進行無產(chǎn)階級革命
④宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④19.如圖為同學(xué)們編寫的某歷史人物劇本目錄,據(jù)此判斷劇本中的人物應(yīng)該是()劇本人物__________
第一幕創(chuàng)辦《青年雜志》
第二幕成立早期共產(chǎn)黨組織
第三幕當選中央局書記A.林則徐 B.陳獨秀 C.李大釗 D.張學(xué)良20.人類歷史上發(fā)生了三次科技革命,它們的共同點有()A.使人類由野蠻時代進入文明時代 B.使人類由手工時代進入機器時代
C.使人類由蒸汽時代進入電氣時代 D.使人類進入生產(chǎn)效率快速提高時代21.如圖是歷史上某兩次革命比較示意圖,可從圖中信息得出兩者共同之處是()
A.都建立了資產(chǎn)階級民主共和國 B.都推翻了封建王朝
C.都推動了社會生活走向近代化 D.都是民族解放運動22.有人評述華盛頓會議(1921—1922年):“英美日都在分贓的一方,中國卻在被分的一方?!毕铝凶钅軌蛘f明這一觀點的是()A.國際聯(lián)盟的成立 B.《凡爾賽條約》的簽訂
C.五四運動的爆發(fā) D.《九國公約》的簽訂23.下列史實敘述正確的是()A.十月革命宣告了世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)的誕生
B.1921
年實行的新經(jīng)濟政策是對蘇俄特色社會主義道路的有益探索
C.列寧領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民實現(xiàn)了國家工業(yè)化
D.蘇聯(lián)解體標志著美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束,當時蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是斯大林24.“1959年古巴革命勝利后,通過土地改革,建立起由國家控制的農(nóng)業(yè)合作社,并在其他領(lǐng)域也相繼建立起生產(chǎn)資料的國家所有制?!辈牧戏从沉耍ǎ〢.社會主義的發(fā)展 B.資本主義的新變化 C.殖民體系的崩潰 D.經(jīng)濟全球化的浪潮25.如框為“遇見2025:聯(lián)合國大事件表”。據(jù)此可知,聯(lián)合國致力于()?宣布2025年為國際和平與信任年
?宣布2025-2034年為聯(lián)合國防治沙塵暴十年
?聯(lián)合國人口基金發(fā)起2025年全球援助募捐呼吁,保障危機中的婦女和女孩的福祉A.加強區(qū)域間的團結(jié)合作 B.推動世界性問題的解決
C.實現(xiàn)全球的可持續(xù)發(fā)展 D.促進全球經(jīng)濟健康發(fā)展二、材料解析題:本大題共4小題,共50分。26.某中學(xué)九年級同學(xué)舉辦了以歷史學(xué)科為主的跨學(xué)科主題融合項目式學(xué)習(xí)活動,以下是他們的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請和他們一起“破圈”“跨界”吧!
【華夏“認”同】
材料一:甲骨文的主要內(nèi)容涉及商代的自然生態(tài)、氣候災(zāi)害、社會經(jīng)濟構(gòu)成、外交征伐,為研究中國燦爛文明史和早期國家與人文社會傳承形態(tài),提供了獨特而真實可貴的第一手史料?!坠俏氖菨h字的鼻祖,是研究漢字原初構(gòu)形與漢語言語法最早形態(tài)的重要素材,甲骨文的字體構(gòu)形和文辭體式,與當今的漢字及現(xiàn)代漢語語法結(jié)構(gòu)一脈相承。
——宋鎮(zhèn)豪《祝賀!甲骨文入選聯(lián)合國教科文組織<世界記憶名錄>》(1)根據(jù)材料一說明甲骨文為什么能夠入選《世界記憶名錄》?
【百家爭“鳴”】
材料二:我們民族有一脈相承的精神追求,精神特質(zhì)、精神脈絡(luò)。今天我們使用的漢字同甲骨文沒有根本區(qū)別,老子、孔子、孟子、莊子等先哲歸納的一些觀念也一直延續(xù)到現(xiàn)在,這種幾千年連貫發(fā)展至今的文明,在世界各民族中是不多見的?!?014年5月習(xí)近平在視察北京市海淀區(qū)民族小學(xué)時的講話材料三:來自各諸侯國活躍了一百余年的儒家王者師、道家傳人、法家骨干、陰陽家領(lǐng)袖,他們互相對立、互相爭鳴、互相吸收、互相促進,共同培養(yǎng)了特殊的理想人格風(fēng)采、留下了示范后世的良言激行。
——王立《百家爭鳴與大一統(tǒng)》(2)根據(jù)材料二、三,請你舉出“老子、孔子、孟子、莊子等先哲”其中一位所屬的學(xué)派及其“延續(xù)到現(xiàn)在的觀念“或是“示范后世的良言淑行”?
【“力”的較量】
材料四:魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,后為政。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也。宣改姓元氏。諸勸臣舊族自代(按:代,郡名。今山西省東北、河北省西北一帶)來者,姓或重復(fù),皆改之?!?/p>
———引自《資治通鑒》(3)歷史上重大改革就如滾滾向前的快車,請結(jié)合材料四,說明變革的名稱?“魏主”受到的阻力來自哪方力量?剖析這場改革的影響。
【此“畫”怎講】
材料五:
(4)如果圍繞“盛唐氣象”進行主題探究,從材料五中選取一個典型材料,請寫出你的選擇及理由。27.某班設(shè)計了以“古韻中國,萬象風(fēng)華”為主題的展板,請你參與完成。
古韻中國,萬象風(fēng)華板塊一思想篇A富貴不能淫,貧賤不能移。
B人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
C禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
D卷分前后,乃“貴五谷而賤金玉”之義。板塊二交往篇材料一
鄭和材料二貞觀初年,他西行前往天竺取經(jīng),不畏艱險,歷經(jīng)磨難,到達天竺,研習(xí)佛法,曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為遠近聞名的佛學(xué)大師。
——摘編自統(tǒng)編版歷史教科書《中國歷史?七年級下冊》板塊三典籍篇(1)請按照示例,將板塊一“思想篇”中的名言與人物對應(yīng)。(只填寫字母即可)
示例:孟子:A老子:______司馬遷:______宋應(yīng)星:______(2)“交往篇”材料一中的人物率領(lǐng)船隊最遠到達的地區(qū)是?材料二反映的歷史事件有何影響。(3)從“典籍篇”中任選一部典籍,介紹其入選展板的理由。(要求:介紹作者名稱、朝代及地位)。28.中國近代史既是一部屈辱史,也是一部抗爭史,中華民族在血雨腥風(fēng)中砥礪前行。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
……有一天,兩個來自歐洲的強盜闖進了夏宮,一個進行洗劫,一個放火焚燒……
——維克多?雨果材料二:清政府為了支付戰(zhàn)爭賠款和軍費開支,極力搜刮,加捐加稅。官府常抓人,毒打交不起稅的人。1843~1850年規(guī)模較大的群眾暴動有70余起,遍及十幾個省。1851年一場席卷半個中國的農(nóng)民起義爆發(fā)了?!灾腥A書局《中國歷史》材料三:19世紀末,帝國主義列強激烈爭奪和瓜分中國,造成中國空前嚴重的民族危機。這種危機感促成了人們的覺醒,救亡圖存成了當時最緊迫的要求?!浴渡綎|大學(xué)精品課程》材料四:革命成功后,上海的報紙不無戲謔地羅列了革命前后的變化:“共和政體成,專制政體滅;中華民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅;新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅……”。
——張鳴《辛亥:搖晃的中國》(1)材料一反映的是列強發(fā)動的哪一侵略戰(zhàn)爭?兩個強盜指的是哪兩個國家?(2)根據(jù)材料二概括這場“席卷半個中國的農(nóng)民起義”發(fā)生的原因。這場運動的結(jié)果怎樣?(3)材料三中列強“瓜分中國”是受了哪一條約的直接影響?這一條約是在哪一戰(zhàn)爭后簽訂的?(4)材料三中提到了19世紀末中國面臨空前嚴重的民族危機,值此危機之際,中國的農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級都奮起抗爭,他們展開的挽救國家危亡的運動分別是什么?(5)材料四中的“革命”的指導(dǎo)思想是什么?“總統(tǒng)成,皇帝滅”表達了“革命”具有怎樣的歷史意義?29.今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。回顧中國共產(chǎn)黨的光輝奮斗歷程,閱讀材料,回答問題。
材料一:如圖
(1)圖片中的紅船見證了哪一重大歷史事件?如何理解“一船紅天下”?
材料二:南昌起義的槍聲,掀開了中華民族從苦難走向振興的新的一頁。從那時起,他們從井岡山一路走來,走過人類歷史上絕無僅有的萬里長征,走過艱苦卓絕、浴血榮光的14年抗戰(zhàn),走過“將革命進行到底”的解放戰(zhàn)爭,走過戍邊御敵、投身建設(shè)改革的輝煌歲月……
--《人民日報》社論(2)中目共產(chǎn)黨從井岡山走出了一條什么樣的革命道路?“浴血榮光的14年抗戰(zhàn)”勝利的主要原因是什么?
材料三:1956年國民經(jīng)濟中公私經(jīng)濟成分的比較項目社會主義公有制經(jīng)濟私有制經(jīng)濟國民收入92.9%7.1%工業(yè)總產(chǎn)值100%——商品零售額95.8%4.2%(3)分析表,你能得出什么結(jié)論?出現(xiàn)圖表中這種情況的原因是什么?
材料四:實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,要求大幅度地提高生產(chǎn)力,也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,改變一切不適應(yīng)的管理方式、活動方式和思想方式,因而是一場廣泛、深刻的革命。
--中共十一屆三中全會公報(4)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,回答為大幅度的提高生產(chǎn)力,黨中央采取了哪些措施?(5)綜合上述材料,請你談?wù)剬χ袊伯a(chǎn)黨的認識。
1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】A19.【答案】B20.【答案】D21.【答案】B22.【答案】D23.【答案】B24.【答案】A25.【答案】B26.【答案】【小題1】甲骨文是研究古代中國文明史和早期國家與人文社會傳承形態(tài)真實可靠的第一手史料;甲骨文是漢字的鼻祖;甲骨文的構(gòu)形和體式,與今天的漢字語法結(jié)構(gòu)一脈相承。【小題2】老子:道家;認為萬物運行有其自然的法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然;對立雙方可以相互轉(zhuǎn)化??鬃樱喝寮?;提出“仁者愛人”(“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人、己欲達而達人”)。孟子:儒家;主張實行“仁政”要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣?。莊子:道家;強調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心;要保持獨立人格?!拘☆}3】北魏孝文帝改革;來自鮮卑族的保守貴族;北魏孝文帝改革促進了民族交融,促進了社會發(fā)展,增強了北魏的實力?!拘☆}4】選擇:圖二;理由:文成公主和親把先進的生產(chǎn)技術(shù)帶到了青藏高原,為西藏的經(jīng)濟文化發(fā)展作出了卓越的貢獻,也為唐與吐蕃的友好發(fā)展作出了突出貢獻,(或者促進了吐蕃經(jīng)濟社會的發(fā)展,增進了漢藏兩族的友好關(guān)系)這體現(xiàn)了唐朝開明的民
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