北師大版八年級物理下冊《第九章機械和功》單元檢測卷(附參考答案)VIP

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁北師大版八年級物理下冊《第九章機械和功》單元檢測卷(附參考答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．用圖中的裝置來提升重物，既省力又能改變力的方向的是（

）A． B． C． D．2．如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點，杠桿自重不計，AO=OB。在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G的物體，當BO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1；當AO段在水平位置而保持杠桿平衡時，在B端施加最小的力F2，則（

）A．F1<F2 B．F1>F2 C．F1=F2 D．無法比較3．為了趕在雨季之前給住在山區(qū)的奶奶的房屋做一次維修，爸爸專門請了一個小型施工隊。這個施工隊利用3個相同的滑輪組成滑輪組將材料運送到高處，滑輪組的結構如下圖所示。已知每個滑輪重50N，繩子能夠承受的最大拉力是500N，忽略繩重和摩擦。用此滑輪組提升材料，下列說法錯誤的是（）A．滑輪a是定滑輪，可以改變力的方向，但不省力B．滑輪b是動滑輪，使用時可以省力C．工人每次將材料勻速提起，需要施加大小等于材料和動滑輪總重力的一半的力D．工人以0.2m/s的速度拉繩子時，材料上升的速度為0.4m/s4．小明的物理書從課桌掉到地面上，課本的重力所做功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J5．工人師傅用如圖所示的滑輪沿豎直方向提升物體，物體所受重力為540N。用300N的拉力將物體勻速提升3m，用時30s，下列分析正確的是（

）A．繩自由端上升了3m B．拉力的功率為60WC．物體移動速度為0.2m/s D．僅增加提升高度，滑輪機械效率增大6．如圖所示，a、b、c三種情況下，用大小相同的力F使同一物體沿不同的軌跡移動了相同的距離s，對于三種情況下拉力F所做的功分析正確的是（）A． B．C． D．7．如圖所示用三個力沿不同的方向拉繩子，則（）A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一樣大8．兩臺機械所做的總功之比為2∶1，它們的機械效率之比為3∶4，則它們所做的有用功之比為（

）A．2∶1 B．3∶4C．8∶2 D．3∶2二、填空題9．杠桿的平衡條件:動力×=阻力×，即。10．如圖所示，右邊熊貓的重力比左邊熊貓的重力大。若想要蹺蹺板水平平衡，右邊熊貓需要離轉軸更（選填“遠”或“近”）11．小茜和胖胖的重力分別為400N和700N，教學樓每層的高度為3m，小茜和胖胖一起從一樓上到五樓，則兩人相比小茜克服重力做功較（選填“多”或“少”）。若小茜用時20s，則她上樓的功率為W。12．一臺起重機將重3000N的貨物提高5m，起重機做的有用功是J；如果額外功是9000J，總功是J；機械效率是。13．在實際生產勞動中使用機械時，總要做一些額外功，原因是任何機械本身都有重力，并且機械零件與零件之間在發(fā)生相對運動時還存在著摩擦，所以任何機械的機械效率總（選填“大于”或“小于”）100%。三、實驗題14．下表是小明和小亮比較上樓的功率的數(shù)據(jù)，由表格中數(shù)據(jù)可知：（1）本次實驗使用的測量器材有體重計、刻度尺和；（2）根據(jù)記錄計算功率的表達式是P=；（用物理量的符號表示）（3）把小明和小亮的功率填入表格。姓名體重G/N高度h/m時間t/s功率P/W小明600630小亮500620四、計算題15．一輛在水平路面上沿直線勻速運動的貨車，行駛時所受的阻力恒為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為2.5×104N。求：（1）貨車空載行駛時所受的阻力；（2）貨車以36km/h的速度空載勻速行駛10s牽引力做的功；（3）當貨車裝載后，以9×104W的最大功率、25m/s的速度勻速行駛時，貨車的牽引力。16．小紅同學和大家一樣是一名要參加中考的初三學生，她正在進行跳繩運動。小紅的質量為50kg，她1min跳了168次，跳起一次的平均高度為5cm，求：(1)小紅跳起一次克服重力所做的功；(2)1min內小紅跳繩的功率。參考答案題號12345678答案CADCBDCD1．C【詳解】A．此滑輪是定滑輪，只能改變力的方向，不能省力，故A不符合題意；B．此滑輪是動滑輪，能省力，但不能改變力的方向，故B不符合題意；C．兩個滑輪組成滑輪組，動滑輪繞2段繩，可以省力，拉力的方向和重物提升的方向相反，可以改變力的方向，故C符合題意；D．兩個滑輪組成滑輪組，雖然可以省力，但拉力的方向和重物提升的方向相同，沒有改變力的方向，故D不符合題意。故選C。2．A【詳解】當AO段處于水平位置時，如左圖所示最省力根據(jù)杠桿平衡原理可得=G當OB段處于水平位置時，如右圖所示最省力，根據(jù)杠桿平衡原理可得因為，所以由此可得故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．D【詳解】A．在使用時，軸的位置固定不動的滑輪叫做定滑輪?；哸是定滑輪，可改變力的方向，但不省力，故A正確，不符合題意；B．軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。滑輪b是動滑輪，使用時省力，但費距離，故B正確，不符合題意；C．由于滑輪組中有一個動滑輪b，承擔物重的繩子股數(shù)為2，在忽略繩重和摩擦時，每次將材料提起，需要施加材料和動滑輪總重的一半的力，故C正確，不符合題意；D．動滑輪b上有兩股繩，工人以0.2m/s的速度拉繩子時，材料上升的速度應該是故D錯誤，符合題意。故選D。4．C【詳解】物理書的重力約2.5N，課桌的高度約為0.8m，課本的重力所做功W=Gh=2.5N×0.8m=2J故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．B【詳解】A．圖中為動滑輪，有效繩子段數(shù)為2，則繩子自由端上升距離為故A錯誤；BC．物體移動速度為則繩子自由端移動速度為則拉力的功率為故B正確，C錯誤；D．滑輪機械效率為所以滑輪機械效率與提升高度無關，故D錯誤。故選B。6．D【詳解】由圖可知，a、b、c三種情況下拉力的大小相同，a中力與物體運動方向垂直，即物體在力的方向上通過的距離為0，則此時拉力不做功；b中物體在力的方向上通過的距離為s，c中物體斜向上運動，則物體在力的方向上通過的距離要小于s，根據(jù)可知，在b中做的功大于在c，則有Wa<Wc<Wb，故ABC錯誤，D正確。故選D。7．C【詳解】過支點做F1、F2、F3作用線的垂線段，即為力臂，然后比較力臂的大小，從而確定出力的大?。蝗鐖D所示：從圖中可得l1＞l2＞l3根據(jù)杠桿平衡條件可知，用動滑輪拉同一重物G，阻力和阻力臂乘積為定值，沿三個不同方向，用的拉力大小關系是F1＜F2＜F3故選C。8．D【詳解】由變形可得，W有=ηW總，兩臺機械所做的有用功之比為故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9．動力臂阻力臂【詳解】[1][2][3]杠桿原理通常表述為動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂，也就是杠桿平衡條件可表示為：。10．近【詳解】設左邊熊貓的重力為G1，力臂為l1，右邊熊貓的重力為G2，力臂為l2，由圖可知，G1l1<G2l2，為了保持蹺蹺板水平平衡，由G1l1=G2l2可知，在G1、l1和G2不變時，因為G2>G1，所以l2減小，即右邊熊貓需要離轉軸更近。11．少240【詳解】[1]小茜的重力小于胖胖的重力，兩人上樓的高度相同，上樓時人克服自身重力做功，由W=Gh可知，小茜克服重力做的功小于胖胖克服重力做的功，即小茜克服重力做功較少。[2]小茜上樓的高度h=3m×(5-1)=12m小茜克服重力做的功W=Gh=400N×12m=4800J小茜上樓的功率12．150002400062.5%【詳解】[1]起重機提升貨物時所做的有用功W有=Gh=3000N×5m=15000J[2]總功W總=W有＋W額=15000J＋9000J=24000J[3]起重機的機械效率13．小于【詳解】因為在實際生產勞動中使用機械時，總要做一些額外功，且總功等于有用功與額外功之和，所以總功總大于有用功，而機械效率，所以任何機械的機械效率總小于100%。14．秒表120150【詳解】（1）[1]由表可知，需要測量時間，所以還需要的測量工具是秒表。（2）[2]上樓時需要克服自身的重力做功，功率的表達式（3）[3]小明的功率[4]小亮的功率15．（1）2.5×103；（2）2.5×105；（3）3.6×103【詳解】解：（1）由題意知，貨車空載時所受的阻力f=0.1G=0.1×2.5×104N=2.5×103N（2）貨車空載且勻速行駛時，牽引力等于所受的阻力，即F=f=2.5×103N10s內貨車行駛的距離s=vt=36×m/s×10s=100m貨車行駛10s牽引力做的功W=F