土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4000字?jǐn)?shù)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10頁4000字?jǐn)?shù)姓名：學(xué)號：扉頁姓名：性別：學(xué)校：院系：班級：聯(lián)系電話：指導(dǎo)教師：所在院系：聯(lián)系電話：目錄TOC\o"1-2"\h\u前言 1一、自我認(rèn)知 1（一）職業(yè)興趣 1（二）職業(yè)性格 1（三）職業(yè)能力 2（四）職業(yè)價值觀 2二、環(huán)境分析 2（一）家庭環(huán)境 2（二）社會環(huán)境 2（三）職業(yè)環(huán)境 2三、職業(yè)定位 3（一）個人SWOT分析 3（二）職業(yè)目標(biāo)確定 3四、計劃實施 3（一）短期計劃 3（二）中期計劃 4（三）長期計劃 4五、反饋修正 4結(jié)束語 4附錄：生涯人物訪談報告 5前言這是我的第一份職業(yè)規(guī)劃書，算是我認(rèn)真地對未來職業(yè)規(guī)劃的開始。在沒有上大學(xué)以前，我覺得職業(yè)這個詞離我很遙遠(yuǎn)。但是上了大學(xué)，選了專業(yè)后，就覺得職業(yè)是開始和我相關(guān)的了。我現(xiàn)在所做的事情都是在為以后職業(yè)做準(zhǔn)備。如老師所講，職業(yè)選擇是跟我們的生活息息相關(guān)的，因此，在完成這份職業(yè)規(guī)劃的同時，也是在對我自己未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。為了更好地完成這份職業(yè)規(guī)劃書，我做了相關(guān)測試。在測試地過程中，我對自己的性格及興趣愛好有了較以前更清晰的認(rèn)識，對未來職業(yè)也有了大概方向。一、自我認(rèn)知（一）職業(yè)興趣通過認(rèn)識自己，能讓我們?nèi)媪私庾约菏窃鯓拥娜?，自己適合什么樣的工作。可以讓我們找到工作方向的同時，對未來做出一個準(zhǔn)確的規(guī)劃。于是我對我自己進(jìn)行了職業(yè)興趣測評，結(jié)果如下：性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。個性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動。個性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達(dá)內(nèi)心想法和對美的感受。（二）職業(yè)性格我的優(yōu)點：平時做事比較有耐心，有條理。有很強的責(zé)任心，也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實踐中獲得經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動。我的缺點：不善于隨機應(yīng)變。對一些小事過于敏感，自我意識責(zé)任心過強，容易導(dǎo)致情緒化。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。（三）職業(yè)能力專業(yè)知識技能：學(xué)習(xí)能力強，知變通，有自我規(guī)劃和實施的能力可遷移技能：合作、應(yīng)變、創(chuàng)新、求同存異的能力比較強自我管理技能：自控力強，責(zé)任心重，注重自身發(fā)展和良好的個人形象（四）職業(yè)價值觀我的職業(yè)價值觀測評結(jié)果：在我的職業(yè)生涯中，我認(rèn)為重要的東西，比較偏向于職業(yè)所帶給我的贊譽賞識和滿足感，懷有強烈事業(yè)心。有價值的基礎(chǔ)是喜歡和擅長。做著我喜歡和擅長的事，才有意義。我的價值觀偏向于服務(wù)和管理型。二、環(huán)境分析（一）家庭環(huán)境我的家庭是普通家庭，但是父母特別重視對我的教育，希望我能從事穩(wěn)定工作。接受良好的教育。對于我未來的職業(yè)規(guī)劃，父母也比較看重我的看法，希望我能夠從事普通穩(wěn)定的職業(yè)。（二）社會環(huán)境國家鼓勵和引導(dǎo)更多的畢業(yè)生到基層就業(yè)，同時，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快制定簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù)、降低創(chuàng)業(yè)門檻的具體辦法。另外一方面，我們當(dāng)迎難而上，主動提高自身素質(zhì)，樹立正確就業(yè)觀，把個人理想與社會需要緊密結(jié)合起來，把找工作和干事業(yè)結(jié)合起來，走好邁向社會的第一步。我們更加應(yīng)該把自己當(dāng)做競爭對手，只有不斷地超越自己，我們就在不斷地進(jìn)步。（三）職業(yè)環(huán)境隨著經(jīng)濟的發(fā)展、路網(wǎng)的完善和城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的深入，目前和未來土木工程技術(shù)人員的需求將持續(xù)上升。再加上道路橋梁和城市基礎(chǔ)設(shè)施的升級，只要人才市場沒有過度飽和，可以說土木工程從業(yè)人員都有著不錯的就業(yè)前景。三、職業(yè)定位（一）個人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢弱勢年輕一代，思維活躍，善于聽取他人的意見和建議、能夠于他人和睦相處。沒有相應(yīng)的正式工作經(jīng)驗；相對于其他985院校來說學(xué)歷不高。外部環(huán)境因素機會威脅當(dāng)今社會，對有能力的金融人才的需求成上升趨勢。競爭對手可能不斷的增加，可能有更多有能力人才進(jìn)入該領(lǐng)域，該行業(yè)的競爭相對激烈，自己的知識和能力能否滿足長遠(yuǎn)的發(fā)展。（二）職業(yè)目標(biāo)確定通過以上對自我的分析，結(jié)和SWOT分析，我確定了我未來的職業(yè)生涯目標(biāo)。做一名優(yōu)秀的土木工程設(shè)計師。職業(yè)目標(biāo)：將來從事土木工程設(shè)計師的工作。職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入建筑行業(yè)，從事土木工程設(shè)計師的工作。職業(yè)發(fā)展路線：走專業(yè)技術(shù)路線。四、計劃實施（一）短期計劃合理安排時間，大一寒假期間練習(xí)計算機二級，開學(xué)參加計算機二級考試。同時復(fù)習(xí)整理歸納土木工程專業(yè)課的基礎(chǔ)知識點。大四上學(xué)期為研究生的考試做好規(guī)劃，主動聯(lián)系老師師或者是同專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，拿到歷年的考試真題試題，進(jìn)行仔細(xì)的研讀，然后就是實習(xí)和撰寫畢業(yè)論文。大四下學(xué)期在所剩不多的大學(xué)生活中，根據(jù)自身的實際情況，選擇性的參加一些可以鍛煉能力的活動，為馬上到來的研究生考試和就業(yè)面試打下基礎(chǔ)，也為讓自己的簡歷更加具有競爭力。（二）中期計劃主要是要學(xué)會自己獨立完成工作任務(wù)，學(xué)會去完善處理與工作相關(guān)的一些事情。在公司里面與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處好，加強觀察學(xué)習(xí)能力，虛心向前輩與同事學(xué)習(xí)。并且不會放棄能夠?qū)W習(xí)的一切機會，積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書，在工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)。通過努力不斷積累工作經(jīng)驗，爭取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。（三）長期計劃適應(yīng)世界發(fā)展大潮流，在建筑領(lǐng)域里做出貢獻(xiàn)，晉升職位至高級工程師并向公司管理層發(fā)展，在事業(yè)上小有成就后，以更好的經(jīng)濟條件陪伴家人。五、反饋修正我可能遇到內(nèi)部（自身情況）、外部（社會、家庭環(huán)境、機遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現(xiàn)這種情況，將及時評估、靈活調(diào)整，并主動適應(yīng)各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。結(jié)束語以上便是我做出的針對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從實際出發(fā)，綜合考慮各種因素。對自己的實際情況是十分貼合的。我會遵照規(guī)劃具體內(nèi)容，指導(dǎo)我的大學(xué)生涯和畢業(yè)以后的職業(yè)生涯。努力去完成自己的夢想。大學(xué)只是人生長跑中的一小段，不要后悔過去的失敗，要積極的去思考明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，可以讓我對自己以后的大學(xué)生活和職場生活不會再迷茫。附錄：生涯人物訪談報告（一）背景介紹單位簡介：江蘇大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院組建于2011年5月。學(xué)院學(xué)科涵蓋土木工程、力學(xué)2個一級學(xué)科，設(shè)有土木工程、工程管理、工程力學(xué)3個本科專業(yè)，并面向國外招收各層次留學(xué)生。學(xué)院現(xiàn)有力學(xué)一級博士學(xué)科點（江蘇省重點學(xué)科）、土木工程一級碩士學(xué)科點，建筑與土木工程專業(yè)碩士點以及力學(xué)博士后流動站。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生939人，其中博士碩士研究生161人，外國留學(xué)生70人。學(xué)院擁有國家級國際科技合作基地——高端裝備關(guān)鍵結(jié)構(gòu)健康管理國際聯(lián)合研究中心、部級重點實驗室——機械工業(yè)機械結(jié)構(gòu)損傷檢測評估技術(shù)實驗室、江蘇省力學(xué)實驗示范中心、江蘇省機械及工程結(jié)構(gòu)損傷診斷與管理工程技術(shù)研究中心、江蘇省振動與噪聲工程實驗室以及江蘇省土木工程實驗示范中心培育點；設(shè)立有校級專職科研機構(gòu)——結(jié)構(gòu)健康管理研究院、服務(wù)社會的土木工程測試技術(shù)研究院。（二）受訪人簡介

參與人員：李聰，陳東

訪問時間：2022年10月8日

地點；江蘇大學(xué)老圖書館

方式：線下采訪（三）訪談過程問：請問在您看來。土木給人帶來了什么？答：土木工程是一個很大的領(lǐng)域。大家其實知道，我們國家現(xiàn)在的發(fā)展很大一部分靠著土木工程的支撐，比如房地產(chǎn)，設(shè)計，施工，還有很多材料供應(yīng)商，那么包括我們現(xiàn)在裝好的房屋的裝修。其實我后來也調(diào)研了一下，我們現(xiàn)在很多不管是跟我一起上了大學(xué)的，還是沒上的，他們從事的行業(yè)或多或少都與土木有關(guān)系，所以它的這個范圍很廣。也就是說，我們之后的就業(yè)范圍也很廣。就不會說是像學(xué)材料，他就是做關(guān)于材料方面的工作。我們土木工程呢就是很多方面都會學(xué)，比如化學(xué)，電工學(xué)，很多，而且這只是我們課程體系里的一部分。很多內(nèi)容其實大家要在工作學(xué)。問：您覺得土木專業(yè)就業(yè)前景相比計算機電氣工程怎么樣？答：計算機，電氣工程這類熱門專業(yè)是可以利用現(xiàn)代技術(shù)來達(dá)到快速發(fā)展的，而且其成果可以快速投入使用。比如我們的手機就是一個很好的例子，更新?lián)Q代特別快，而且它的功能會越來越多，因為我們現(xiàn)代的一些技術(shù)可以直接加進(jìn)來。土木工程呢也可以加入一些新技術(shù)，但是它加入的速度比較慢，投入使用的速度不會很快。土木工程的產(chǎn)品跟其他工業(yè)產(chǎn)品不一樣，工業(yè)產(chǎn)品是在工廠里面生產(chǎn)的，所以它可以走模式化，一體化的這一種道路。而土木工程的每個產(chǎn)品都是固定在地上，而不可能放到廠里面去。比如說從現(xiàn)在的技術(shù)層面上來講，不可能在工廠里把一棟房子生產(chǎn)好，所以其投入使用比較慢。但土木工程也有不可替代性，比如施工現(xiàn)場就必須要有人，因為機器無法判斷施工時環(huán)境的變化等突發(fā)情況，所以我們以后的工作也會有不可替代性。問：您覺得大學(xué)參加競賽對以后的職業(yè)生活有好處嗎？答：有好處。現(xiàn)在學(xué)生的總學(xué)分其實比我們往年和前幾屆學(xué)生減少了。為什么減少呢，就是為了讓你們有更多的時間去從事這種有一定挑戰(zhàn)性的任務(wù)。而這種競賽例如土木工程模型搭建賽，辯論賽等等是要求我們同學(xué)動手動腦的，這些東西是我們同學(xué)在課本上找不到的，它是新的東西。它是有一些要求和評判標(biāo)準(zhǔn)的，所以我們同學(xué)要根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)揮自己的能力去把它做到最好。所以這種競賽對大家的保研是有好處的。問：您覺得在大學(xué)里需要考取哪些證書對我們以后的職業(yè)生涯有所幫助？答：首先英語四六級是必須要考的，還有計算機二級證書，普通話考試。我們土木工程的一個特點就是證書特別多，而且有證書才能體現(xiàn)一個土木工程工作者的水平，比如注冊一級建筑師，注冊巖土工程師，注冊以及結(jié)構(gòu)工程師等等，