統(tǒng)編版六年級(jí)語文下冊(cè)《詞句段運(yùn)用》期末復(fù)習(xí)講練-課件VIP

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六下語文期末復(fù)習(xí)詞

句

段

運(yùn)

用（2）統(tǒng)編版六年級(jí)語文下冊(cè)《詞句段運(yùn)用》期末復(fù)習(xí)講練-課件詞句段運(yùn)用語文園地四詞句段運(yùn)用父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不是很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是與頭一邊兒粗。聯(lián)系課文想一想：下面的外貌和神態(tài)描寫對(duì)刻畫人物有什么作用？如果刪去這些內(nèi)容，是否會(huì)影響文章的表達(dá)效果？詞句段運(yùn)用在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！妒昵暗幕貞洝愤@是對(duì)父親李大釗的外貌、神態(tài)描寫。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬”可以看出父親受過苦刑，受盡折磨?？墒歉赣H的臉卻是“平靜而慈祥”的，“平靜”體現(xiàn)了父親的堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢無畏，“慈祥”可以看出父親不想讓家人為他擔(dān)心、難過。詞句段運(yùn)用

扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉?！缎∮⑿塾陙怼愤@是對(duì)日本軍官的外貌、神態(tài)、動(dòng)作描寫，刻畫了扁鼻子軍官兇惡、丑陋的形象，表達(dá)了對(duì)敵人的憎惡，烘托了小英雄雨來的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。詞句段運(yùn)用

他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不是很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是與頭一邊兒粗。

——《他像一顆挺脫的樹》這是對(duì)駱駝祥子的外貌描寫，通過抓住祥子的五官特征進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了他憨厚老實(shí)、吃苦耐勞的人力車夫形象。詞句段運(yùn)用你還能從學(xué)過的課文中找出一些這樣例子嗎？詞句段運(yùn)用炊事班長快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大，他對(duì)大家又特別親，大伙都叫他“老班長”。老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。老班長雖然瘦得只剩皮骨頭，眼睛深深地陷了下去，還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。

對(duì)老班長的外貌描寫，抓住了他的瘦和“老”的特征，表現(xiàn)了老班長為革命日夜操勞、舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。詞句段運(yùn)用

他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了。——節(jié)選自《少年閏土》對(duì)少年閏土的外貌描寫，抓住了“紫色的圓臉”“小氈帽”“銀項(xiàng)圈”的特征，表現(xiàn)了少年閏土的活潑可愛、勤勞勇敢的特點(diǎn)。詞句段運(yùn)用千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。讀一讀，說說詩句中哪些事物被賦予了人的品格和志向呢？詞句段運(yùn)用竹石清·鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。堅(jiān)強(qiáng)不屈堅(jiān)韌不拔詞句段運(yùn)用墨梅元·王冕吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。清高自傲潔身自好詞句段運(yùn)用石灰吟明·于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。即使粉骨碎身也要保持清白卜算子·詠梅毛澤東

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。不畏嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)樂觀詞句段運(yùn)用詞句段運(yùn)用不第后賦菊唐·黃巢待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。堅(jiān)強(qiáng)不屈，豪氣沖天黃巢：唐朝末年農(nóng)民起義領(lǐng)袖詞句段運(yùn)用蜂唐·羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。辛勤勞動(dòng)無私奉獻(xiàn)詞句段運(yùn)用青松陳毅大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔，待到雪化時(shí)。堅(jiān)強(qiáng)不屈，品格高潔詞句段運(yùn)用這些事物（景物）在古詩詞中常常被賦予人的品格或志向。這種寫法叫做“托物言志”。梅花、菊花、荷花、竹子、松樹、石灰、蜜蜂……詞句段運(yùn)用語文園地五詞句段運(yùn)用走馬觀花自愧弗如聲淚俱下不以為然過猶不及赴湯蹈火在學(xué)習(xí)《兩小兒辯日》的時(shí)候，我知道了“湯”有“熱水”的意思，所以“赴湯蹈火”的意思可能是……你能借助文言文里學(xué)過的字的意思，推想下面詞語的意思嗎？詞句段運(yùn)用走馬觀花兔走觸株，折頸而死?！妒刂甏谩罚ㄗ撸罕寂埽T著奔跑的馬觀賞花，比喻匆匆地瀏覽，看得不仔細(xì)。詞句段運(yùn)用自愧弗如雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！秾W(xué)弈》（弗：不）自己不如人家，感到慚愧詞句段運(yùn)用聲淚俱下雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！秾W(xué)弈》（俱：一起）聲音和眼淚一起下來，即一邊說一邊哭，形容很傷心的樣子。詞句段運(yùn)用不以為然處士笑而然之?！稌麽援嬇！罚ㄈ唬簩?duì)，認(rèn)為……正確）不認(rèn)為這樣是對(duì)的。詞句段運(yùn)用過猶不及日初出大如車蓋，及日中則如盤盂?！秲尚恨q日》事情做過頭了，就像沒有做到位一樣，都是不可取的。（及：到達(dá)，達(dá)到）詞句段運(yùn)用赴湯蹈火日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯?！秲尚恨q日》（湯：熱水）蹚過熱水，踏過烈火，比喻不怕任何危險(xiǎn)，十分勇敢。詞句段運(yùn)用你能運(yùn)用這樣的方法理解更多的成語嗎？詞句段運(yùn)用一見如故故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。——《送孟浩然之廣陵》（故人：老朋友）一見面就好像老朋友了。詞句段運(yùn)用豈有此理心既到矣，眼口豈不到乎？——《朱熹論讀書》（豈：難道）難道有這樣的道理嗎？詞句段運(yùn)用萬物復(fù)蘇兔不可復(fù)得而身為宋國笑?！妒刂甏谩罚◤?fù)：又，再次）各種生物再次蘇醒。詞句段運(yùn)用適得其反適有餓狐見之，欲奪其食——《鴉狐》（適：正好，恰好）正好和它相反。詞句段運(yùn)用中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！闭駭?shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的?！蜃x下面的句子，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？這兩個(gè)句子都引用了名人名言詞句段運(yùn)用正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。科學(xué)需要靈感，而靈感是等不來的。引用數(shù)學(xué)家華羅庚的名言，更有說服力。詞句段運(yùn)用人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！比丝偸且赖模赖囊饬x有不同。引用司馬遷的名言，來說明了人死的不同意義，更有說服力和感染力。詞句段運(yùn)用高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睂?duì)我這樣如饑似渴閱讀的少年來說，它的功用是不言而喻的。書籍對(duì)我這樣如饑似渴閱讀的少年來說，它的功用是不言而喻的。引用高爾基的名言，更加有力地說明了書籍的作用。詞句段運(yùn)用杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！碧岣邔懽魉?，需要多讀多寫。閱讀與寫作密切相關(guān)，提高寫作水平，需要多讀多寫。