課本劇《三味書(shū)屋》劇本【3篇】

《三味書(shū)屋》課本劇劇本角色：魯迅——學(xué)生，勤奮好學(xué)，對(duì)知識(shí)充滿渴望。壽鏡吾先生——三味書(shū)屋的老師，方正、質(zhì)樸、博學(xué)。同學(xué)們——三味書(shū)屋的學(xué)生們。道具：書(shū)桌、椅子、書(shū)本、戒尺、黑板等。第一幕：入學(xué)時(shí)間：早晨地點(diǎn)：三味書(shū)屋門(mén)口（一群孩子背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到三味書(shū)屋門(mén)口。魯迅也背著書(shū)包，滿懷期待地走來(lái)。）同學(xué)甲：（興奮地）嘿，今天是我們到三味書(shū)屋上學(xué)的第一天，聽(tīng)說(shuō)這里的先生可厲害了！同學(xué)乙：（有點(diǎn)緊張）不知道先生會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲。魯迅：（自信地）沒(méi)關(guān)系，只要我們好好學(xué)習(xí)，先生一定會(huì)喜歡我們的。（大家走進(jìn)書(shū)屋，壽鏡吾先生正坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)學(xué)生們進(jìn)來(lái)，站起身來(lái)。）壽鏡吾先生：（和藹地）同學(xué)們，從今天起，你們就在這三味書(shū)屋學(xué)習(xí)了。希望你們能好好學(xué)習(xí)，遵守規(guī)矩。（學(xué)生們紛紛點(diǎn)頭，找座位坐下。魯迅坐在靠窗的位置，好奇地看著周圍的一切。）第二幕：上課時(shí)間：上午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生拿著書(shū)本走上講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下課題。）壽鏡吾先生：（嚴(yán)肅地）今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。大家跟我朗讀：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎……”（學(xué)生們跟著朗讀，聲音參差不齊。魯迅認(rèn)真地跟著讀，聲音洪亮清晰。）壽鏡吾先生：（滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭）魯迅，你來(lái)單獨(dú)朗讀一遍。魯迅：（站起來(lái)，流利地朗讀）“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎；人不知而不慍，不亦君子乎?！眽坨R吾先生：（贊許地）很好，魯迅讀得非常準(zhǔn)確、流利。大家要向他學(xué)習(xí)。（同學(xué)們都向魯迅投來(lái)羨慕的目光，魯迅有點(diǎn)不好意思地笑了笑，坐下繼續(xù)聽(tīng)講。）（壽鏡吾先生開(kāi)始講解《論語(yǔ)》的意思，學(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)著。）第三幕：課間時(shí)間：課間休息地點(diǎn)：三味書(shū)屋院子里（學(xué)生們紛紛跑出教室，在院子里玩耍。魯迅沒(méi)有出去玩，而是坐在座位上看書(shū)。）同學(xué)甲：（跑過(guò)來(lái)，拍拍魯迅的肩膀）魯迅，別看書(shū)了，出去玩會(huì)兒吧。魯迅：（抬起頭，微笑著）不了，我想再看會(huì)兒書(shū)。同學(xué)乙：（也跑過(guò)來(lái)）魯迅，你真是個(gè)書(shū)呆子，課間就是要放松放松。魯迅：（搖搖頭）時(shí)間很寶貴，我想多學(xué)些知識(shí)。（這時(shí)，壽鏡吾先生從教室里走出來(lái)，看到魯迅在認(rèn)真看書(shū)，臉上露出欣慰的笑容。）壽鏡吾先生：（走到魯迅身邊）魯迅，你熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得大家學(xué)習(xí)。不過(guò)，課間也適當(dāng)休息一下，勞逸結(jié)合，才能更好地學(xué)習(xí)。魯迅：（站起來(lái)，恭敬地）先生，我知道了。（魯迅跟著同學(xué)們來(lái)到院子里，和大家一起在樹(shù)下做游戲。）第四幕：提問(wèn)時(shí)間：下午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生在講解一篇古文，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。魯迅突然舉手。）壽鏡吾先生：（看到魯迅舉手，點(diǎn)了點(diǎn)頭）魯迅，你有什么問(wèn)題嗎？魯迅：（站起來(lái)，誠(chéng)懇地）先生，我對(duì)文中“怪哉”蟲(chóng)不太明白，它到底是一種什么樣的蟲(chóng)子呢？壽鏡吾先生：（愣了一下，然后嚴(yán)肅地）這不是你應(yīng)該問(wèn)的問(wèn)題，以后不要再問(wèn)這些無(wú)關(guān)緊要的事，專心學(xué)習(xí)課文。魯迅：（有點(diǎn)失落，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭）是，先生。（壽鏡吾先生繼續(xù)講課，魯迅雖然心里還有疑問(wèn)，但還是認(rèn)真地聽(tīng)著。）第五幕：懲罰時(shí)間：放學(xué)后地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（有幾個(gè)同學(xué)在課堂上搗亂，被壽鏡吾先生留了下來(lái)。）壽鏡吾先生：（生氣地）你們幾個(gè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還擾亂課堂秩序，太不應(yīng)該了。同學(xué)丙：（低著頭）先生，我們知道錯(cuò)了。壽鏡吾先生：（拿起戒尺）按照規(guī)矩，要懲罰你們。不過(guò)，我也不想輕易動(dòng)用戒尺，希望你們能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。（那幾個(gè)同學(xué)都表示以后會(huì)改正，壽鏡吾先生讓他們回去寫(xiě)一篇檢討。）（魯迅在一旁看著，心里暗暗告誡自己一定要遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。）第六幕：背書(shū)時(shí)間：第二天上午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生讓學(xué)生們背誦昨天學(xué)的課文。）壽鏡吾先生：（看著同學(xué)們）現(xiàn)在開(kāi)始背書(shū)，一個(gè)一個(gè)來(lái)。（同學(xué)們依次站起來(lái)背書(shū)，有的背得結(jié)結(jié)巴巴，有的背錯(cuò)了好幾處。輪到魯迅時(shí)，他不慌不忙地站起來(lái)，流利地背完了課文。）壽鏡吾先生：（高興地）魯迅，你背得非常好，說(shuō)明你昨天課后認(rèn)真復(fù)習(xí)了。大家要像魯迅一樣，養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。（同學(xué)們都為魯迅鼓掌，魯迅謙虛地笑了笑。）第七幕：結(jié)束時(shí)間：傍晚地點(diǎn)：三味書(shū)屋門(mén)口（一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，學(xué)生們收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。）壽鏡吾先生：（站在門(mén)口，看著學(xué)生們）同學(xué)們，今天大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，希望你們回家后繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，明天我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)新的知識(shí)。學(xué)生們：（齊聲）先生再見(jiàn)！（學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出三味書(shū)屋，魯迅最后一個(gè)離開(kāi)。他回頭看了看三味書(shū)屋，心里充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)先生的尊敬。）（幕落）《三味書(shū)屋》課本劇劇本角色：1.魯迅：主角，三味書(shū)屋的學(xué)生，求知欲強(qiáng)。2.壽鏡吾先生：三味書(shū)屋的老師，方正、質(zhì)樸、博學(xué)。3.同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙：魯迅在三味書(shū)屋的同學(xué)。4.壽鏡吾太太：壽鏡吾先生的夫人。第一幕：入學(xué)時(shí)間：上午地點(diǎn)：三味書(shū)屋外（魯迅背著書(shū)包，站在三味書(shū)屋的門(mén)口，有些緊張又充滿期待。這時(shí)，同學(xué)甲、乙、丙從旁邊走來(lái)。）同學(xué)甲：嘿，你是新來(lái)的吧？魯迅：是的，我叫魯迅，今天來(lái)這里上學(xué)。同學(xué)乙：我叫[同學(xué)乙名字]，以后咱們就是同學(xué)啦！同學(xué)丙：沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，這三味書(shū)屋的壽鏡吾先生可厲害了，是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。（大家正說(shuō)著，門(mén)開(kāi)了，壽鏡吾先生走了出來(lái)。）壽鏡吾先生：都站在門(mén)口干什么呢？新同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧。（魯迅跟著壽鏡吾先生走進(jìn)了三味書(shū)屋。）第二幕：拜師時(shí)間：上午地點(diǎn)：三味書(shū)屋屋內(nèi)（屋內(nèi)擺放著整齊的桌椅，墻上掛著一些字畫(huà)。魯迅站在屋子中間，壽鏡吾先生站在前面。）壽鏡吾先生：從今天起，你就在這三味書(shū)屋讀書(shū)了。求學(xué)之道，貴在堅(jiān)持，需尊師重道，勤奮刻苦。魯迅：先生，我記住了。我一定會(huì)努力讀書(shū)的。壽鏡吾先生：好，那你先拜孔子像，再拜我為師。（魯迅恭恭敬敬地向孔子像和壽鏡吾先生行了禮。）壽鏡吾先生：好了，找個(gè)位置坐下吧。（魯迅找了個(gè)空位坐下，拿出書(shū)本。）第三幕：課堂時(shí)間：上午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生坐在講臺(tái)上，同學(xué)們坐在下面。）壽鏡吾先生：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”大家跟著我讀。（同學(xué)們跟著壽鏡吾先生朗讀起來(lái)。）魯迅：（小聲地）先生，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”是什么意思呢？壽鏡吾先生：（聽(tīng)到魯迅的聲音，放下書(shū)本）這“學(xué)而時(shí)習(xí)之”啊，就是說(shuō)學(xué)習(xí)了知識(shí)之后，要時(shí)常去復(fù)習(xí)它，這樣不是很愉快嗎？同學(xué)甲：（舉手）先生，那“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”又怎么理解呀？壽鏡吾先生：朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，相聚暢談，增進(jìn)情誼，這難道不是一件快樂(lè)的事情嗎？大家要用心去體會(huì)這些話的含義。（同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真朗讀。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)乙開(kāi)始打瞌睡。）壽鏡吾先生：（走過(guò)去，敲了敲桌子）這位同學(xué)，求學(xué)不可懈怠，要打起精神來(lái)。同學(xué)乙：（驚醒）先生，我錯(cuò)了。壽鏡吾先生：讀書(shū)就要有讀書(shū)的樣子，大家要專心致志。（同學(xué)們又更加認(rèn)真地朗讀起來(lái)。）第四幕：課余時(shí)間：中午地點(diǎn)：三味書(shū)屋后院（課間休息，同學(xué)們來(lái)到后院。后院有一些花草樹(shù)木。）同學(xué)甲：（指著一棵梅樹(shù)）看，這棵梅樹(shù)開(kāi)的花真好看。同學(xué)乙：是啊，我摘一朵玩玩。（伸手去摘）魯迅：（急忙制止）不能摘，這是公共的花草，我們要愛(ài)護(hù)它們。同學(xué)丙：魯迅說(shuō)得對(duì)，我們還是在這邊玩玩吧。（大家在院子里追逐嬉戲，魯迅則蹲下來(lái)觀察螞蟻搬家。）同學(xué)甲：魯迅，你在看什么呢？魯迅：我在看螞蟻，它們排著隊(duì)搬東西，可有意思了。同學(xué)乙：這有什么好看的，咱們?nèi)ツ沁吪罉?shù)吧。魯迅：爬樹(shù)太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？我們還是做些安全又有趣的事情吧。（這時(shí)，壽鏡吾先生從屋里走了出來(lái)。）壽鏡吾先生：（微笑著）休息的時(shí)候放松一下是可以的，但也要注意安全，不要破壞了這院里的花草。同學(xué)們：（齊聲）知道了，先生。（大家又安靜地回到了教室。）第五幕：提問(wèn)時(shí)間：下午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（課堂上，魯迅舉手。）魯迅：先生，我想問(wèn)一下，“怪哉”蟲(chóng)是什么樣的，真的像傳說(shuō)中那樣吃了人血就會(huì)出現(xiàn)嗎？壽鏡吾先生：（有些詫異，但還是耐心地）關(guān)于這“怪哉”蟲(chóng)，我也不太清楚。我所知道的都是些書(shū)上記載的知識(shí)，對(duì)于這樣的傳說(shuō)，沒(méi)有確切的依據(jù)。不過(guò)，你有這樣的求知精神是好的，以后遇到問(wèn)題多思考是對(duì)的。但我們還是要把主要的精力放在課本知識(shí)的學(xué)習(xí)上。魯迅：（點(diǎn)點(diǎn)頭）先生，我明白了。壽鏡吾先生：大家學(xué)習(xí)知識(shí)，既要勤奮，也要有探索的精神，但也要分清主次。（同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。）第六幕：夜讀時(shí)間：晚上地點(diǎn)：魯迅家中（晚上，魯迅在自己的房間里，點(diǎn)著一盞油燈，認(rèn)真地讀書(shū)。母親走了進(jìn)來(lái)。）母親：孩子，這么晚了，該休息了。魯迅：媽媽，我再看一會(huì)兒書(shū)，今天先生講的知識(shí)我想再?gòu)?fù)習(xí)一下。母親：你學(xué)習(xí)很用功是好事，但也要注意身體，別累壞了。魯迅：媽媽，我知道了，我會(huì)注意的。等我把這一段看完就睡。（母親心疼地看了看魯迅，輕輕地走了出去。魯迅又沉浸在書(shū)的世界里。）第七幕：考試時(shí)間：幾天后地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生拿著試卷走進(jìn)教室。）壽鏡吾先生：今天我們進(jìn)行一次小測(cè)試，看看大家這段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果。（同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真答題，魯迅也全神貫注地寫(xiě)著?？荚嚱Y(jié)束后，壽鏡吾先生批改完試卷。）壽鏡吾先生：（拿著試卷走進(jìn)教室）這次考試，魯迅同學(xué)考得很好，大家要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就要像他這樣，認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)，遇到問(wèn)題積極思考。魯迅：（站起來(lái)）先生，我只是按照您說(shuō)的去做了，還有很多不足的地方，我會(huì)繼續(xù)努力的。壽鏡吾先生：（滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭）你能有這樣的態(tài)度很好，希望大家都能不斷進(jìn)步。（同學(xué)們都向魯迅投去了敬佩的目光。）第八幕：離別時(shí)間：幾年后地點(diǎn)：三味書(shū)屋門(mén)口（魯迅已經(jīng)在三味書(shū)屋學(xué)習(xí)了幾年，現(xiàn)在要離開(kāi)去別的地方求學(xué)。他背著行李，站在三味書(shū)屋門(mén)口，壽鏡吾先生和同學(xué)們都來(lái)送他。）魯迅：（含著淚）先生，這幾年感謝您的教導(dǎo)，您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。壽鏡吾先生：（拍拍魯迅的肩膀）你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，以后的路還很長(zhǎng)，要繼續(xù)努力，將來(lái)做個(gè)有作為的人。同學(xué)甲：（不舍地）魯迅，你走了我們會(huì)想你的。魯迅：我也會(huì)想大家的，以后我們還會(huì)再見(jiàn)面的。（大家依依惜別，魯迅一步三回頭地離開(kāi)了三味書(shū)屋。）劇終《三味書(shū)屋》課本劇劇本人物：1.魯迅：學(xué)生，求知欲強(qiáng)，聰明好學(xué)。2.壽鏡吾先生：三味書(shū)屋的老師，方正、質(zhì)樸、博學(xué)。3.同學(xué)們：魯迅在三味書(shū)屋的同窗。4.壽鏡吾先生的兒子：天真可愛(ài)。第一幕：入學(xué)時(shí)間：上午地點(diǎn)：三味書(shū)屋外（陽(yáng)光明媚，魯迅背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到三味書(shū)屋門(mén)口，抬頭看著“三味書(shū)屋”的牌匾，眼中滿是好奇和期待。這時(shí)，壽鏡吾先生從屋里走出來(lái)。）魯迅：（恭敬地鞠躬）先生，您好！我是周樹(shù)人，今天來(lái)這里求學(xué)。壽鏡吾先生：（微笑著點(diǎn)頭）嗯，進(jìn)來(lái)吧，以后你就是這三味書(shū)屋的學(xué)生了。（魯迅跟著壽鏡吾先生走進(jìn)書(shū)屋，屋里擺放著整齊的桌椅，同學(xué)們都好奇地看著魯迅。）壽鏡吾先生：（站在講臺(tái)上）同學(xué)們，這位是新同學(xué)周樹(shù)人，大家要好好相處。同學(xué)們：（齊聲）歡迎新同學(xué)！（魯迅有些害羞地走到一個(gè)空位坐下，拿出書(shū)本，準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)。）第二幕：上課時(shí)間：上午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生拿著書(shū)本走上講臺(tái)，開(kāi)始講課。）壽鏡吾先生：今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”大家跟我讀。同學(xué)們：（齊聲跟讀）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？（魯迅認(rèn)真地跟讀著，眼神專注。壽鏡吾先生開(kāi)始講解這句話的意思。）壽鏡吾先生：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，就是說(shuō)學(xué)習(xí)了知識(shí)并且時(shí)常去復(fù)習(xí)它，不是很愉快嗎？大家明白了嗎？同學(xué)們：（有的點(diǎn)頭，有的回答）明白了！魯迅：（舉手）先生，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅要時(shí)常復(fù)習(xí)，還要有自己的思考，這樣才能真正掌握知識(shí)。壽鏡吾先生：（贊許地看著魯迅）說(shuō)得好，周樹(shù)人，你很有自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)就是要多思考，不能死讀書(shū)。（課堂上，大家繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在三味書(shū)屋。）第三幕：課間趣事時(shí)間：課間地點(diǎn)：三味書(shū)屋后院（課間休息，同學(xué)們都跑到后院玩耍。魯迅和幾個(gè)同學(xué)在園子里找蜈蚣、斑蝥。）同學(xué)甲：（興奮地叫著）快來(lái)看，我找到一只蜈蚣！魯迅：（湊過(guò)去）真的呢，不過(guò)要小心，蜈蚣有毒。同學(xué)乙：（指著墻角）看，那里好像有斑蝥。（魯迅走過(guò)去，小心翼翼地把斑蝥捉起來(lái)。）魯迅：（笑著說(shuō)）聽(tīng)說(shuō)斑蝥的屁股一捏，會(huì)噴出一陣煙霧。（這時(shí)，壽鏡吾先生的兒子跑了過(guò)來(lái)。）壽鏡吾先生的兒子：（好奇地問(wèn)）你們?cè)诟墒裁囱剑眶斞福海ò寻唑o小家伙看）我們?cè)谧桨唑?，你想不想看看？壽鏡吾先生的兒子：（害怕地往后退）我有點(diǎn)怕。（突然，上課鈴響了。）魯迅：（趕緊把斑蝥放好）快回教室吧，要上課了。（同學(xué)們紛紛跑回教室，安靜地等待老師來(lái)上課。）第四幕：提問(wèn)“怪哉”蟲(chóng)時(shí)間：下午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生在講課時(shí)，提到了古代的一些故事。）魯迅：（舉手）先生，我在書(shū)上看到有一種叫“怪哉”的蟲(chóng)，是怎么回事呢？壽鏡吾先生：（臉上露出疑惑的神情）“怪哉”蟲(chóng)？我也不太清楚。也許是傳說(shuō)中的一種蟲(chóng)子吧。魯迅：（接著問(wèn)）那先生，有沒(méi)有關(guān)于它的來(lái)歷呢？壽鏡吾先生：（嚴(yán)肅起來(lái)）這不是我們現(xiàn)在要研究的內(nèi)容，你還是把心思多放在課本知識(shí)上。（魯迅有些失落地點(diǎn)點(diǎn)頭，但眼中依然充滿了求知的渴望。）第五幕：讀書(shū)樂(lè)時(shí)間：下午地點(diǎn)：三味書(shū)屋教室（壽鏡吾先生讓大家自己朗讀課文。）壽鏡吾先生：大家放開(kāi)聲音讀，讀出韻味來(lái)。（同學(xué)們開(kāi)始大聲朗讀，聲音高低錯(cuò)落。）同學(xué)們：“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”（魯迅也搖頭晃腦地讀著，沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中。壽鏡吾先生自己也輕聲讀起了書(shū)，漸漸地陶醉其中。）（過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始偷偷做小動(dòng)作，有的在桌子底下畫(huà)畫(huà)，有的在折紙飛機(jī)。魯迅看到了，輕輕碰了碰旁邊的同學(xué)。）魯迅：（小聲說(shuō)）別玩了，認(rèn)真讀書(shū)。同學(xué)：（不好意思地收起東西，繼續(xù)讀書(shū)）知道了。（壽鏡吾先生聽(tīng)到動(dòng)靜，抬起頭來(lái)。）壽鏡吾先生：（嚴(yán)肅地說(shuō)）大