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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒8篇范文我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇1我有一個(gè)特別的禮物,它我童年里最美的回憶。那一盒音樂(lè)盒,它我二年級(jí)時(shí)得到的,至今仍在我身邊。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我站在學(xué)校門(mén)口,手里緊緊攥著媽媽送給我的音樂(lè)盒。盒子紅色的,上面鑲嵌著金色的星星,看起來(lái)既華麗又精致。當(dāng)我輕輕拉動(dòng)盒子的拉鏈,美妙的音樂(lè)便響起,那一首悠揚(yáng)的《小星星》。每天晚上,我都會(huì)把音樂(lè)盒放在床頭,聽(tīng)著那熟悉的旋律入眠。那旋律就像一股溫暖的電流,讓我感受到無(wú)盡的安寧。音樂(lè)盒不僅僅一個(gè)玩具,它我心靈的慰藉,我情感的寄托。記得有一次,我在學(xué)校里遇到困難,心情低落極。那天晚上,我回到家里,看到音樂(lè)盒,忍不住又拉響它。那美妙的旋律像一股力量,讓我重新振作起來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn)。從那以后,音樂(lè)盒成我最好的朋友,無(wú)論我遇到什么困難,它都會(huì)陪伴在我身邊?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,音樂(lè)盒也陪我好多年。它見(jiàn)證我在成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我看到它,我都會(huì)想起那段美好的童年時(shí)光,想起那個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)盡快樂(lè)的音樂(lè)盒。我的音樂(lè)盒,就像一首歌,永遠(yuǎn)在我心中響起。它不僅僅一個(gè)音樂(lè)盒,更我心中永遠(yuǎn)的溫暖。我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇2在那個(gè)溫暖的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地板上,形成斑駁的光影。我靜靜地坐在窗前,手中輕輕撥動(dòng)著那個(gè)陪伴我多年的音樂(lè)盒。我的音樂(lè)盒,它我童年的見(jiàn)證,我心靈的港灣。它的外形一個(gè)精致的盒子,盒蓋上雕刻著精美的花朵,花瓣之間鑲嵌著五顏六色的玻璃珠,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)。打開(kāi)盒蓋,可以看到一個(gè)可愛(ài)的小熊,它穿著紅色的小裙子,手里拿著一把小扇子,仿佛在向我招手。音樂(lè)盒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分巧妙,齒輪咬合之間,發(fā)出清脆悅耳的聲音。每當(dāng)撥動(dòng)盒子旁的拉繩,小熊就會(huì)歡快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),同時(shí)盒子底部的小喇叭里便會(huì)傳出悠揚(yáng)的旋律。那我最喜歡的《小星星》。每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)躺在床上,輕輕撥動(dòng)音樂(lè)盒,讓那美妙的旋律伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那些日子,音樂(lè)盒成我最親密的伙伴,它陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難忘的時(shí)光。在我心中,音樂(lè)盒不僅僅一個(gè)玩具,它更一個(gè)寄托情感的載體。它記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,逐漸成長(zhǎng)為一名懂事的大孩子。如今,我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)充滿童趣的小世界,踏入校園。音樂(lè)盒仍然陪伴著我,成為我生活中的一部分。每當(dāng)我遇到挫折和困難,我都會(huì)拿起音樂(lè)盒,讓它那美妙的旋律給我?guī)?lái)勇氣和力量。我的音樂(lè)盒,我童年最珍貴的禮物。它不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè),更讓我懂得珍惜。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)與音樂(lè)盒為伴,讓它見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇3“音樂(lè),生活的調(diào)味品。”我的音樂(lè)盒,就像一個(gè)時(shí)光的寶盒,承載著無(wú)數(shù)美好的回憶。我的音樂(lè)盒粉紅色的,上面有著精美的蝴蝶圖案。每當(dāng)我想起它,就會(huì)想起那個(gè)溫暖的午后,媽媽帶我去公園的故事。那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,我坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著媽媽在湖邊喂鴨子。突然,一陣美妙的音樂(lè)響起,我順著聲音望去,發(fā)覺(jué)一只小鴨子正站在一個(gè)音樂(lè)盒上,音樂(lè)的節(jié)奏搖擺著身體。那一刻,我被深深地吸引。從那以后,我就對(duì)音樂(lè)盒產(chǎn)生濃厚的興趣。我知道,音樂(lè)盒不僅僅一個(gè)玩具,它更一種情感的寄托。就像貝多芬,他雖然失去聽(tīng)力,但他用音樂(lè)表達(dá)自己的情感,創(chuàng)作出許多膾炙人口的作品。他的音樂(lè),就像一盞明燈,照亮無(wú)數(shù)人的心靈。我的音樂(lè)盒里,收藏著許多不同風(fēng)格的音樂(lè)。有時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)一些歡快的歌曲,讓我的心情變得愉悅;有時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè),讓自己放松身心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,我就會(huì)打開(kāi)音樂(lè)盒,讓美妙的音樂(lè)陪伴我度過(guò)難關(guān)?!耙魳?lè),生活的調(diào)味品;音樂(lè)盒,情感的寄托。”我相信,只要我們用心去聆聽(tīng),用心去感受,音樂(lè)和音樂(lè)盒一定會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和溫暖。作為青少年,我們應(yīng)該珍惜這些美好的時(shí)光,用心去感受生活中的每一個(gè)美好瞬間。我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇4我的音樂(lè)盒,我最珍貴的寶貝。它小小的,圓圓的,像一個(gè)可愛(ài)的茶杯。盒蓋上,有一只美麗的天鵝,它正優(yōu)雅地低頭看著水面,好像在聽(tīng)什么美妙的音樂(lè)。我的音樂(lè)盒媽媽送給我的生日禮物。那天,我高興得跳起來(lái),媽媽笑著說(shuō):“這給你的驚喜!”我打開(kāi)盒子,里面有一個(gè)小鬧鐘,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉繩。每次我拉一下,音樂(lè)盒就會(huì)“叮咚叮咚”地唱起歌來(lái)。我特別喜歡聽(tīng)音樂(lè)盒唱歌的時(shí)候。它的聲音像小溪流水,又像小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。有時(shí)候,我會(huì)閉上眼睛,想象自己就那只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在藍(lán)天白云下自由飛翔。我的音樂(lè)盒陪伴我度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我感到孤單或者不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)盒,讓它陪我一起唱歌。它的歌聲總能讓我忘記煩惱,重新開(kāi)心起來(lái)。我愛(ài)我的音樂(lè)盒,它我最好的朋友。它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還教會(huì)我耐心和堅(jiān)持。每當(dāng)我拉繩子的時(shí)候,我都會(huì)想象自己在拉一根彩虹,把快樂(lè)和幸福傳遞給身邊的人。我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇5記得那我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)特別可愛(ài)的音樂(lè)盒。那個(gè)音樂(lè)盒,啊,它我童年的寶貝呢!盒子粉紅色的,上面有個(gè)小熊的圖案,看著就讓人心里暖洋洋的。每當(dāng)我打開(kāi)音樂(lè)盒,小熊的翅膀就會(huì)輕輕地動(dòng)起來(lái),好像它在翩翩起舞呢。音樂(lè)盒里發(fā)出的旋律,就像天上的星星在對(duì)我微笑。我那時(shí)候最喜歡在晚上,躺在床上,看著天花板,聽(tīng)著音樂(lè)盒的旋律,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次,我不小心把音樂(lè)盒的蓋子摔壞,里面的小熊和音樂(lè)都掉出來(lái)。我眼淚都要掉下來(lái),媽媽卻笑著說(shuō):“寶貝,我們把它修好,讓它重新變回原來(lái)的樣子吧!”于,我和媽媽一起,用膠水把音樂(lè)盒粘好,重新放回小熊和音樂(lè)?,F(xiàn)在,那個(gè)音樂(lè)盒還在我的房間里,雖然已經(jīng)有些舊,但每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起媽媽和我一起修音樂(lè)盒的日子,心里就充滿溫暖和快樂(lè)。我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇6記得那我二年級(jí)的時(shí)候,家里買(mǎi)一臺(tái)漂亮的音樂(lè)盒。它我過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽送給我的禮物。音樂(lè)盒的外殼粉紅色的,上面畫(huà)著可愛(ài)的小兔子。每次我打開(kāi)音樂(lè)盒,小兔子就會(huì)跳起來(lái),好像在和我打招呼。音樂(lè)盒里還有許多漂亮的裝飾,有閃亮的寶石,還有五顏六色的羽毛。音樂(lè)盒里有一首我特別喜歡的歌曲,每次聽(tīng)到這首歌曲,我都會(huì)忍不住跟著音樂(lè)跳舞。那我小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,每次跳舞都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。我還記得有一次,我在學(xué)校表演節(jié)目,我就拿著這個(gè)音樂(lè)盒,給大家表演跳舞。當(dāng)我跳得最起勁的時(shí)候,音樂(lè)盒突然響,那美妙的音樂(lè)讓在場(chǎng)的所有人都笑。這個(gè)音樂(lè)盒不僅我童年的見(jiàn)證,也我快樂(lè)的源泉。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那段美好的時(shí)光。希望將來(lái)我還能一直保存著它,讓我的回憶永遠(yuǎn)留存。我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇7我的音樂(lè)盒小時(shí)候,家里有個(gè)小小的音樂(lè)盒。它我媽媽送我的生日禮物。那一個(gè)粉色的盒子,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小兔子,看起來(lái)就讓人心情好。每次打開(kāi)它,就會(huì)響起一段美妙的旋律,像小溪潺潺,又像鳥(niǎo)兒歡唱。那時(shí)候,我會(huì)坐在音樂(lè)盒旁邊,閉上眼睛,想象自己就在那個(gè)美好的世界里。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),心情有點(diǎn)煩躁。媽媽走過(guò)來(lái),輕輕打開(kāi)音樂(lè)盒,那旋律就像一股清泉,瞬間讓我平靜下來(lái)。那一刻,我感受到音樂(lè)的力量。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,那個(gè)音樂(lè)盒還在我的床頭。每當(dāng)我累,或者心情不好,我都會(huì)打開(kāi)它。音樂(lè)盒的聲音總能讓我想起小時(shí)候的美好時(shí)光,讓我感到溫暖和安慰。我覺(jué)得,音樂(lè)盒就像一個(gè)小精靈,它用美妙的音樂(lè),陪伴我成長(zhǎng),見(jiàn)證我的喜怒哀樂(lè)。這就我的音樂(lè)盒,一個(gè)充滿回憶和溫暖的小禮物。我的什么作文二年級(jí)我的音樂(lè)盒篇8親愛(ài)的朋友們,今天我要和大家聊聊一個(gè)特別的話題——我的音樂(lè)盒。這個(gè)音樂(lè)盒啊,對(duì)我來(lái)說(shuō)可個(gè)寶貝,它陪伴我度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光。記得那我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)一個(gè)粉紅色的音樂(lè)盒。它小小的,圓圓的,上面還有一只可愛(ài)的卡通小狗。每次我打開(kāi)它,小狗就會(huì)歡快地?fù)u尾巴,然后音樂(lè)盒就會(huì)響起美妙的旋律。我最喜歡的那首曲子《小星星》,每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)坐在床邊,輕輕地打開(kāi)音樂(lè)盒,讓那悠揚(yáng)的旋律陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候,我還會(huì)跟著音樂(lè)盒的節(jié)奏,跳起歡快的舞蹈。這個(gè)音樂(lè)盒對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅一個(gè)玩具,它更像一個(gè)好朋友。每當(dāng)我遇到困難或者不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)盒,讓它陪我度過(guò)那些難過(guò)的時(shí)光。有一次,我在學(xué)校里遇到一件特別煩惱的事情,心情非常
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