第2章 基因和染色體的關(guān)系-【查漏補(bǔ)缺】高考生物一輪復(fù)習(xí)教材必背細(xì)節(jié)與旁欄思考梳理（新教材）（答案版）VIP

第2章基因和染色體的關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用1.P18問(wèn)題探討在腐爛的水果周?chē)?guó)常可看到飛舞的果蠅。果蠅的生長(zhǎng)周期短。繁殖快，染色體少且容易觀察，是遺傳學(xué)上常用的實(shí)驗(yàn)材科。圖是黑腹果蠅雌雄個(gè)體的體細(xì)胞和配子的染色體示意圖。討論（1）配子的染色體與體細(xì)胞的染色體有什么差別?提示：配子的染色體與體細(xì)胞的染色體的區(qū)別在于:①配子中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中的一半;②配子的染色體是由體細(xì)胞的每對(duì)同源染色體中的一條組合而成的。（2）針對(duì)這幅圖，你還能提出什么問(wèn)題或猜想?提示：略。只要提出有意義的問(wèn)題即可。2.P19旁欄思考題如果配子的形成與體細(xì)胞的增殖一樣，也是通過(guò)有絲分:裂形成的，結(jié)果會(huì)怎樣?提示：如果配子也是通過(guò)有絲分裂形成的，那么配子中的染色體數(shù)目和體細(xì)胞中的將是一致的。3.P20旁欄思考題細(xì)胞兩極的這兩組染色體，非同源染色體之間是自由組合的嗎?提示：初級(jí)精母細(xì)胞兩極的這兩組染色體，非同源染色體之間是自由組合的。4.P20旁欄思考題在減數(shù)分裂I中染色體出現(xiàn)了哪些特殊的行為?這對(duì)于生物的遺傳有什么重要意義?提示：在減數(shù)分裂I中出現(xiàn)了同源染色體聯(lián)會(huì)、四分體形成、非姐妹染色單體間的互換、同源染色體分離等行為，使細(xì)胞兩極各有一整套非同源染色體，從而使形成的次級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目比初級(jí)精母細(xì)胞的減少一半。上述過(guò)程可使配子中的染色體數(shù)目減半。再通過(guò)卵細(xì)胞和精子結(jié)合成受精卵的受精作用，保證了每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定，維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。上述過(guò)程還可以使通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類(lèi)多樣化，從而增加了生物遺傳的多樣性，有利于生物適應(yīng)多變的自然環(huán)境，有利于生物的進(jìn)化。P21旁欄思考題精細(xì)胞的變形對(duì)受精作用有什么意義?提示：精細(xì)胞的變形是指由精細(xì)胞變?yōu)榫拥倪^(guò)程，其中細(xì)胞核變成精子頭部的主要部分，高爾基體發(fā)育為頭部的現(xiàn)體，中心體演變?yōu)榫拥南?，線(xiàn)粒體集中在尾的基部形成線(xiàn)粒體鞘、變形后的精子具備了游向卵細(xì)胞并進(jìn)行受精作用的能力。6.P23練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.與有絲分裂不同，減數(shù)分裂形成的成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目會(huì)減少。判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)玉米休細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)。(×)(2)在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減敷分裂I。(√)2.蝗蟲(chóng)的體細(xì)胞中有24條染色體,在觀察蝗蟲(chóng)的細(xì)胞時(shí)，下列現(xiàn)象能夠說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)分裂的是(B)A.出現(xiàn)染色單體B.同源染色體聯(lián)會(huì)C.染色體移向細(xì)胞的兩極D.子細(xì)胞中有24條染色體3.右圖所示的細(xì)胞最可能是(C)A.卵細(xì)胞B.初級(jí)精母細(xì)胞C.次級(jí)卵母細(xì)胞D.有絲分裂前期的細(xì)胞4.下圖所示的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，識(shí)圖回答問(wèn)題。(1)這個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行哪種分裂?為什么?提示：這個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，因?yàn)榧?xì)胞中出現(xiàn)了四分體。(2)細(xì)胞中有幾條染色體?幾條染色單體?提示：細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體。(3)細(xì)胞中有幾對(duì)同源染色體?哪幾條染色體是非同源染色體?提示：細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體。其中染色體A與C、A與D、B與C、B與D是非同源染色體。(4)細(xì)胞中包含哪些姐妹染色單體?提示：細(xì)胞中a與a`、b與b`、c與c`、d與d`是姐妹染色單體。(5)這個(gè)細(xì)胞在分裂完成后，子細(xì)胞中有幾條染色體?提示：這個(gè)細(xì)胞在分裂完成后，子細(xì)胞中有2條染色體。(6)嘗試畫(huà)出這個(gè)細(xì)胞的分裂后期圖。提示：參見(jiàn)教材圖2-2。二、拓展應(yīng)用1.“下圖是水稻花分年細(xì)以減數(shù)分裂不同時(shí)期的顯微照片，A至D為減數(shù)分裂I,E和P為減數(shù)分裂I。圖中的短線(xiàn)表示長(zhǎng)度為5μm。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)怎樣判斷圖中的細(xì)胞處于減數(shù)分裂I還是減數(shù)分裂II。提示：根據(jù)細(xì)胞大小、染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目判斷細(xì)胞處于減數(shù)分裂的哪個(gè)時(shí)期。2.經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)目一定是體細(xì)胞的一半嗎?有沒(méi)有例外?出現(xiàn)例外會(huì)造成什么后果?請(qǐng)選擇你認(rèn)為最便捷的途徑尋找答案。提示：不一定，若減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生異常，比如減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)聯(lián)會(huì)的同源染色體有1對(duì)或幾對(duì)沒(méi)有分別移向細(xì)胞兩極，而是集中到一個(gè)次級(jí)精(卵)母細(xì)胞中，再經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂Ⅱ形成的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目，就會(huì)比正常的多一條或幾條染色體。再例如，在減數(shù)分裂過(guò)程中（無(wú)論減數(shù)分裂Ⅰ還是減數(shù)分裂Ⅱ）中，染色體已移向細(xì)胞的兩極，但因某種原因細(xì)胞未分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，這樣就可能出現(xiàn)精子或卵細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍的現(xiàn)象。如果出現(xiàn)上述現(xiàn)象，受精卵中的染色體數(shù)目就會(huì)出現(xiàn)異常，由該受精卵發(fā)育成的個(gè)體細(xì)胞中染色體數(shù)目也不正常。由于染色體是遺傳物質(zhì)的載體，生物體的性狀又是由遺傳物質(zhì)控制的，那么當(dāng)該個(gè)體的遺傳物質(zhì)出現(xiàn)異常時(shí)，該個(gè)體的性狀也是異常的。例如，人的唐氏綜合癥(又稱(chēng)21三體綜合征)患者，就是由含有24條染色體（其中21號(hào)染色體是兩條）的精子或卵細(xì)胞與正常的卵細(xì)胞或精子結(jié)合后發(fā)育成的。3.在精細(xì)胞變形為精子的過(guò)程中，精子的頭部?jī)汉踔槐Ａ袅思?xì)胞核，部分細(xì)胞質(zhì)變成了精子的頸部和尾部，大部分細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器被丟棄，但全部線(xiàn)粒體被保留下來(lái)，并主要集中在尾的基部。你怎樣解釋這一現(xiàn)象?提示：精子和卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，頭部先進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)，精子頭部幾乎只保留了細(xì)胞核，這就保證了遺傳物質(zhì)能夠先進(jìn)入卵細(xì)胞，部分細(xì)胞質(zhì)變成了精子的頸部和尾部，使精子具備了適于游動(dòng)的能力；大部分細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器丟失，避免了受精過(guò)程中因?yàn)椴槐匾募?xì)胞組分而消費(fèi)能量；全部線(xiàn)粒體被保留下來(lái)，并主要集中在尾的基部，可以更好地在受精過(guò)程中提供能量。精子變形過(guò)程中以上變化都是為受精提供了保證，是進(jìn)化的結(jié)果。6.P24探究?實(shí)踐:（1）當(dāng)你的目光聚焦在顯撒鏡視野中的一個(gè)細(xì)胞時(shí)，你怎祥判斷它處于減數(shù)分裂的哪個(gè)時(shí)期?提示：根據(jù)細(xì)胞中染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目判斷。例如，在減數(shù)分裂I中，先后出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)、四分體形成、各對(duì)同源染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板兩側(cè)、同源染色體分離、移向細(xì)胞兩極的染色體分別由兩條姐妹染色單體組成等現(xiàn)象。減數(shù)分裂II中期，非同源染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的赤道板處，移向細(xì)胞兩極的染色體不含染色單體。另外，在蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程中，處于減數(shù)分裂I的細(xì)胞要明顯多于處于減數(shù)分裂II的細(xì)胞。（2）減數(shù)分裂Ⅰ與減數(shù)分裂Ⅱ相比，中期細(xì)胞中染色體的不同點(diǎn)是什么?末期呢?提示：減數(shù)分裂I中期，兩條同源染色體分別排列在細(xì)胞中央的赤道板兩側(cè)，末期細(xì)胞兩極的染色體由一整套非同源染色體組成，其數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的--半，每條染色體均由兩條姐妹染色單體構(gòu)成。減數(shù)分裂II中期，非同源染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的赤道板處，末期細(xì)胞兩極的染色體不含染色單體。（3）你是通過(guò)比較網(wǎng)一時(shí)劉不同細(xì)胞的染色體特點(diǎn)，永推測(cè)一個(gè)精母細(xì)胞在不同分裂時(shí);期的柒色體變化的。這一做法能夠成立的邏輯前提是什么?提示：同一生物的細(xì)胞，所含遺傳物質(zhì)相同，增殖過(guò)程相同，同一時(shí)刻不同細(xì)胞可能處于細(xì)胞周期的不同階段。因此，可以通過(guò)觀察多個(gè)精母細(xì)胞的減數(shù)分裂，推測(cè)一個(gè)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的連續(xù)變化。7.P26探究?實(shí)踐:討論（1）描述減數(shù)分裂中柒色體的數(shù)目和主要行為的變化，分析其意義。提示：在減數(shù)分裂I中，先后出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)、四分體形成、非姐妹染色單體間的互換、同源染色體分離并移向細(xì)胞兩極等行為變化;減數(shù)分裂I后，細(xì)胞中的染色體數(shù)目減半。在減數(shù)分裂II中，每條染色體的著絲粒分裂，兩條姐妹染色單體隨之分開(kāi)，并分別移向細(xì)胞的兩極，最終進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞。減數(shù)分裂產(chǎn)生了多種多樣的配子，配子的染色體數(shù)目減半。這為之后通過(guò)受精作用使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性，并維持每種生物前后代染色體數(shù)目的恒定提供了保證?？偟膩?lái)講，減數(shù)分裂和受精作用共同保證了遺傳的穩(wěn)定性和多樣性。（2）根據(jù)以上三個(gè)模型，說(shuō)說(shuō)減數(shù)分裂產(chǎn)生多種配子的原因。提示：在減數(shù)分裂中，非同源染色體的自由組合、聯(lián)會(huì)時(shí)非姐妹染色單體間的互換，都會(huì)使減數(shù)分裂產(chǎn)生多種配子。（3）與其他小組交流建構(gòu)模型的過(guò)程，如果條件允許，建議在計(jì)算機(jī)上制作減數(shù)分裂的動(dòng)態(tài)模型。略。7.P27思維訓(xùn)練每一種生物在繁衍過(guò)程中，既保持遺傳的穩(wěn)定性，又表現(xiàn)出遺傳的多樣性。試從配子形成和受精作用兩個(gè)方面，分別對(duì)遺傳的穩(wěn)定性與多樣性的原因進(jìn)行綜合概括，并用盡量簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表述出來(lái)(填寫(xiě)在下表空格內(nèi))。8.P28練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.大熊貓的體細(xì)胞有42條染色體，判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)一只雄性大熊貓?jiān)诓煌瑫r(shí)期產(chǎn)生的精子，染色體數(shù)目一般都是21條。(√)(2)一只雌性大熊貓?jiān)诓煌瑫r(shí)期產(chǎn)生的卵細(xì)胞，其染色體組合具有多樣性。(√)2.假如蛙的15個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞和5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞都能正常分裂，并在最大限度內(nèi)受精,則最多能形成的受精卵數(shù)目是(B)A.20B.15C.10D.53.同種生物前后代的染色體數(shù)目是相同的，對(duì)此起決定作用的過(guò)程是(D)A.有絲分裂B.有絲分裂和受精作用C.減數(shù)分裂D.減數(shù)分裂和受精作用二、拓展應(yīng)用1.正常人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體。有種叫“13三體綜合征”的遺傳病，患者頭小，患先天性心臟病，智力遠(yuǎn)低于常人。對(duì)患者進(jìn)行染色體檢查，發(fā)現(xiàn)患者的13號(hào)染色體不是正常的1對(duì)，而是3條。諸嘗試使用“減數(shù)分裂中染色體變化的模型”，從精子或卵細(xì)胞形成的角度分析這種病產(chǎn)生的原因。提示：在形成精子或卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中，如果由于某種原因，減數(shù)分裂I時(shí)兩條13號(hào)染色體沒(méi)有分離而是進(jìn)入了同一個(gè)次級(jí)精(卵)母細(xì)胞，再經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂Ⅱ，就會(huì)形成含有兩條13號(hào)染色體的精子或卵細(xì)胞；如果減數(shù)分裂I正常，減數(shù)分裂Ⅱ時(shí)13號(hào)染色體的著絲粒分裂，形成了兩條13號(hào)染色體，但沒(méi)有分別移向細(xì)胞的兩極，而是進(jìn)入了同一個(gè)精子或卵細(xì)胞這樣異常的精子或卵細(xì)胞就含有24條染色體，其中13號(hào)染色體是兩條。當(dāng)一個(gè)正常的卵細(xì)胞或精子(含23條染色體，其中13號(hào)染色體是1條)與上述異常的精子或卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí)則該受精卵含47條染色體，其中13號(hào)染色體是3條。由這樣的受精卵發(fā)育而成的個(gè)體就是13三體綜合征患者。2.騾是馬和驢雜交產(chǎn)生的后代。馬和驢的體細(xì)胞中分別有32對(duì)和31對(duì)染色體，諸問(wèn)騾的體細(xì)胞中含有多少條染色體?騾的體細(xì)胞增殖是通過(guò)正常的有絲分裂進(jìn)行的，面它們的睪丸或卵巢中的原始生殖細(xì)胞卻不能發(fā)生正常的減數(shù)分裂，因此騾不能繁殖后代。你能從減數(shù)分裂中染色體行為的角度解釋其原因嗎?提示：騾的體細(xì)胞中含有63條染色體，其中32條來(lái)自馬,31條來(lái)自驢。由于這63條染色體沒(méi)有同源染色體，導(dǎo)致騾的生殖細(xì)胞不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，無(wú)法形成配子，因此騾不能繁殖后代。第2節(jié)基因在染色體上1.P29問(wèn)題探討人有46條染色體，但是旨在貓示人類(lèi)基因組遺傳信息的人類(lèi)基固組計(jì)劃卻只測(cè)定人的24條染色體的DNA序列。討論（1）對(duì)人類(lèi)基因組進(jìn)行測(cè)序，為什么首先要確定測(cè)哪些染色體?提示：因?yàn)榛蛭挥谌旧w上，要測(cè)定某個(gè)基因的序列，首先要知道該基因位于哪條染色體上。如果要測(cè)定人類(lèi)基因組的基因序列，就要知道包含人類(lèi)基因組的全部染色體組由哪些染色體組成。（2）為什么不測(cè)定全部46條染色體?提示：人有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體。在常染色體中，每對(duì)同源染色體的形態(tài)、大小相同，結(jié)構(gòu)相似，上面分布的基因是相同的或者是等位基因，所以只對(duì)其中1條進(jìn)行測(cè)序就可以了;而性染色體X和Y的差別很大，基因也大為不同，所以?xún)蓷l性染色體都需要測(cè)序，因此人類(lèi)基因組計(jì)劃測(cè)定了22條常染色體和兩條性染色體X和Y,共24條。如果測(cè)定46條染色體，耗資巨大，工作量會(huì)增加一倍，但得到的絕大多數(shù)基因序列都是重復(fù)的。2.P30思考?討論提示:假定控制高莖的顯性基因用D表示，控制矮莖的隱性基因用d表示，分別標(biāo)注在染色體上的橫線(xiàn)旁(如下圖所示)。3.P31思考?討論2摩爾根解釋的驗(yàn)證（1）你能運(yùn)用上述罘蠅雜交實(shí)驗(yàn)的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證他們的解釋嗎?提示:可用Fr的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，如果后代中出現(xiàn)紅眼雌果蠅、白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅和白眼雄果蠅這4種類(lèi)型，且數(shù)量各占1/4,再選用其中的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，如果子代中雌果蠅都是紅眼，雄果蠅都是白眼，則可以證明他們的解釋是正確的。（2）如果控制白眼的基因在Y染色體上，還能解釋摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)嗎?提示:如果控制白眼的基因在Y染色體上，紅眼基因在x染色體上，因?yàn)閤染色體上的紅眼基因?qū)Π籽刍驗(yàn)轱@性，所以不會(huì)出現(xiàn)白眼雄果蠅，這與摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符;如果控制白眼的基因在Y染色體上，且x染色體上沒(méi)有顯性紅眼基因，白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅的雜交后代中雄果蠅全為白眼，也不能解釋摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。4.P32練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.基于對(duì)同源染色休和非同源染色體上相關(guān)基因的理解，判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)位于一對(duì)同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀。(√)(2)非等位基因都位于非同源染色體上。(×)2.基因主要位于染色體上，下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的表述，錯(cuò)誤的是(B)A.染色體是基因的主要載體B.染色體就是由基因組成的C.一條染色體上有多個(gè)基因D.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列3.基因和染色體的行為存在平行關(guān)系。下列相關(guān)表述，錯(cuò)誤的是(D)A.復(fù)制的兩個(gè)基因隨染色單體分開(kāi)而分開(kāi)B.同源染色體分離時(shí)，等位基因也隨之分離C.非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類(lèi)也越多D.非同源染色體自由組合，使所有非等位基因也自由組合二、拓展應(yīng)用1.用白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，通過(guò)眼睛顏色可判斷子代果蠅的性別;用白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅雜交，通過(guò)眼睛顏色卻不能判斷子代果蠅的性別，這是為什么?用其他雜交組合，能否通過(guò)眼睛顏色判斷子代果蠅的性別呢?提示：紅眼雌果蠅的基因型有XWXW和XWXw兩種類(lèi)型，白眼雄果蠅的基因型為XwY。如果基因型為XWXW的紅眼雌果蠅與基因型為XwY的白眼雄果蠅雜交，則子一代無(wú)論雌雄，全部為紅眼，如果基因型為XWXw的紅眼雌果蠅與基因型為XwY的白眼雄果蠅雜交，那么子代雌果蠅和子代雄果蠅都是既有紅眼，也有白眼，因此無(wú)法通過(guò)眼睛顏色判斷子代果蠅的性別。果蠅眼睛顏色的雜交實(shí)驗(yàn)，共有紅眼雌果蠅(XWXW或XWXw)與紅眼雄果蠅(XWY)、紅眼雌果蠅（XWXW或XWXw)與白眼雄果蠅(XwY)、白眼雌果蠅(XwXw)與白眼雄果蠅(XwY)、白眼雌果蠅(XwXw)與紅眼雄果蠅(XWY)雜交等組合。只有白眼雌果蠅(XwXw)與紅眼雄果蠅(XWY)雜交的子代，紅眼全為雌性，白眼全為雄性，可以通過(guò)眼睛顏色判斷子代果蠅的性別。2.生物如果丟失或增加一條或幾條染色體，就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重疾病甚至死亡。但是在自然界，有些動(dòng)植物的某些個(gè)體是由未受精的生殖細(xì)胞(如卵細(xì)胞)單獨(dú)發(fā)育來(lái)的，如蜜蜂中的雄蜂等。這些生物雖然體細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少了一半，但它們?nèi)阅苷Ｉ?。你如何解釋這一現(xiàn)象?提示：這些生物的體細(xì)胞中的染色體數(shù)日雖然減少了一半，但仍具有一整套非同源染色體，這一套染色體攜帶著控制該種生物所有性狀的一整套基因。3.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中1-22號(hào)是常染色體，23號(hào)是性染色體?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多條13號(hào)、18號(hào)或21號(hào)染色體的嬰兒，都表現(xiàn)出嚴(yán)重的病癥。據(jù)不完全調(diào)查，現(xiàn)在還未發(fā)現(xiàn)多一條(或幾條)其他常染色休的嬰兒。請(qǐng)你試著作出一些可能的解釋。提示：人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目的變異，會(huì)嚴(yán)重影響生殖、發(fā)育等各種生命活動(dòng)，未發(fā)現(xiàn)其他常染色體數(shù)目變異的嬰兒，很可能是發(fā)生這類(lèi)變異后的受精卵不能發(fā)育，或發(fā)育至胚胎早期就死亡了的緣故。第3節(jié)伴性遺傳1.P34問(wèn)題探討紅綠色盲是一種常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病，患者由于色覺(jué)障礙，不能像正常人一樣區(qū)分紅色和綠色。據(jù)調(diào)查，在紅綠色盲患者中，男性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性?？咕S生素D佝僂病也是一種遺傳病，患者常表現(xiàn)出0型腿、骨酪發(fā)育畸形、生長(zhǎng)發(fā)育緩慢等癥狀。但這種病與紅綠色盲不同，患者中女性多于男性。討論（1）為什么上述兩種遺傳病在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)?提示：紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的基因很可能位于性染色體上，因此這兩種遺傳病在遺傳.上總是和性別相關(guān)聯(lián)。（2）為什么兩種遺傳病與性別關(guān)聯(lián)的表現(xiàn)又不同呢?提示：紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的基因雖然都位于x染色體上，但紅綠色盲基因?yàn)殡[性，抗維生素D佝僂病基因?yàn)轱@性，因此，這兩種遺傳病與性別關(guān)聯(lián)的表現(xiàn)不同。2.P35思考?討論分析人類(lèi)紅綠色盲討論（1）紅綠色盲基因位于X柒色體上，還是位于Y柒色體上?提示：紅綠色盲基因位于x染色體上。（2）紅綠色盲基因是顯性基因，還是隱性基因?提示：紅綠色盲基因是隱性基因。（3）如果用B和b分別表示正常色覺(jué)和色盲基因，你能在團(tuán)中標(biāo)出1代1、2,Ⅱ代1、2、3、4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9個(gè)體的基因型嗎?提示：I?:XbY;I?:XBXB或XBXb;lI?:XBXb;II?:XBY;II?:XBXb;lI?:XBY;II?:XBXb;II?:XBY;III?:XBY;III?:XbY;III?:XbY;III?:XBXB或XBXb。3.P36思考?討論預(yù)測(cè)紅綠色盲基因的遺傳（1）如果一位女性紅綠色盲基因攜帶者和一位男性紅綠色盲患者結(jié)婚，所生子女的基因型和表型會(huì)怎祥呢?提示：子女的基因型和表型共有4種，即xBXb(女性攜帶者)、XbXb(女性色盲)、XBY(男性正常)、XbY(男性色盲)，且概率都是1/4。（2）如果一位女性紅綠色盲患者和一位色覺(jué)正常的男性結(jié)婚，情況又會(huì)如何?提示：子女中所有的男性均為色盲，女性均為紅綠色盲基因攜帶者。4.P38練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.性染色體攜帶著許多個(gè)基因。判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)位于X或Y染色體上的基因，其控制的性狀與性別的形成都有一定的關(guān)系。(×)(2)位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律，但表現(xiàn)出伴性遺傳的特點(diǎn)。(×)2.在下列系譜圖中，遺傳病(圖中探顏色表示患者)只能由常染色體上的隱性基因決定的是(C)3.由X染色體上的隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是(A)A.如果母親患病，兒子一定患此病B.如果祖母患病，孫女一定患此病C.如果父親患病，女兒一定不患此病D.如果外祖父患病，外孫一定患此病二、拓展應(yīng)用1.人的白化病是常染色體遺傳病，正常(A)對(duì)白化(a)是顯性。一對(duì)表型正常的夫婦，生了一-個(gè)既患白化病又患紅綠色育的男孩?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)這對(duì)夫婦的基因型是。(2)在這對(duì)夫婦的后代中，如果出現(xiàn)既不患白化病也不患紅綠色肓的孩子，則孩子的基因型是。(1)AaXBXb(婦)，AaXBY(夫)(2)AAXBXB,AAXBXb,AAXBY,AaXBXB,AaXBXb,AaXBY2.果蠅的灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性，為了確定這對(duì)等位基因位于常染色體上還是X染色體上，某研究小組讓一只灰身雄性果蠅與一只灰身雌性果蠅雜交，然后統(tǒng)計(jì)子一代果蠅的表型及數(shù)量比，結(jié)果為灰身:黑身=3:1。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還不能確定B和b是位于常染色體上還是X染色體上，需要對(duì)后代進(jìn)行更詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)和分析。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的想法。提示：如果這對(duì)等位基因位于常染色體上，依據(jù)子一代的表型，可以推知親代的基因型為Bb和Bb,子一代灰身:黑身為3:1;如果這對(duì)等位基因位于X染色體上，依據(jù)子一代的表型，可推知親代的基因型為XBXb和XBY,子一代灰身:黑身也為3:1,但黑身果蠅全為雄性。因此，要確定等位基因是否位于x染色體上，還應(yīng)統(tǒng)計(jì)黑身果蠅是否全為雄性。5.P40復(fù)習(xí)與提高一、選擇題1.在減數(shù)分裂I中會(huì)形成四分體,每個(gè)四分體具有(A)

A.2條同源染色體，4個(gè)DNA分子B.4條同源染色體，4個(gè)DNA分子C.2條姐妹染色單體，2個(gè)DNA分子D.4條姐妹染色單體，2個(gè)DNA分子

2.男性患病概率高于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在(B)

A.線(xiàn)粒體中B.X染色體上C.Y染色體上D.常染色體上.

3.下列關(guān)于X染色體上的顯性基因決定的遺傳病的敘述，正確的是(D)

A.男性患者的后代中，子女各有1/2患病B.女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因D.患者中女性多于男性，患者的雙親中至少有一方是患者

4.XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1:1,原因之一是(C)

A.雌配子:雄配子=1:1B.含X染色體的配子:含Y染色體的配子=1:1

C.含X染色體的精子:含Y染色體的精子=1:1D.含X染色體的卵細(xì)胞:含Y染色體的卵細(xì)胞=1:1

5.果蠅的灰身基因(B)對(duì)黑身基因(b)為顯性，位于常染色體上;紅眼基因(W)對(duì)白眼基因(w)為顯性，位于X染色體上。一只純合黑身紅眼雌蠅與一-只純合灰身白眼雄蠅雜交得F.

F再自由交配得F。下列說(shuō)法正確的是(B)A.F2中會(huì)產(chǎn)生白眼雌蠅B.