高考生物 二輪專題十三 實(shí)驗(yàn)與探究 學(xué)生版_第1頁
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文檔簡介

專題十三專題十三××實(shí)驗(yàn)與探究命題趨勢命題趨勢1.縱觀近五年的全國卷高考試題,側(cè)重考查教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的材料、原理、規(guī)律、方法、步驟及相關(guān)操作要領(lǐng)等。對一些生物學(xué)問題的初步探究能力也有所考查。2.在題型方面,選擇題和非選擇題均有考查到。選擇題主要考查考綱要求實(shí)驗(yàn)和教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn),考查實(shí)驗(yàn)原理、方法及結(jié)果,教材試劑選用、顯色反應(yīng)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的共性歸納等。非選擇題通常以生物學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)新的背景材料,并結(jié)合代謝、遺傳、調(diào)節(jié)等有關(guān)知識(shí)綜合考查探究實(shí)驗(yàn)的原則,探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路以及探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測與分析等。3.2021年備考時(shí)應(yīng)注意:對于選擇題,針對不同類型的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)如物質(zhì)鑒定、顯微觀察、模擬調(diào)查的相似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較分析,做好歸納。對于非選擇題,通過變量分析掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理,總結(jié)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)表述的一般思路及實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)的方法等??键c(diǎn)清單考點(diǎn)清單考點(diǎn)一教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1.如何選擇實(shí)驗(yàn)材料(1)不同實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊x擇不同的材料,生物材料的選擇必須為實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆?wù)。(2)選擇的材料有利于使實(shí)驗(yàn)步驟簡化,并便于實(shí)驗(yàn)操作。(3)選擇最容易成功的生物材料和最佳的取材部位。(4)選擇便于觀察,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的材料。(5)選擇對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無干擾、實(shí)驗(yàn)結(jié)果利于分析的生物材料。(6)選擇較常見、易于獲得的材料。2.觀察類實(shí)驗(yàn)的操作流程歸納3.鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程歸納4.教材中的調(diào)查類實(shí)驗(yàn)歸納研究性課題調(diào)查對象統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算方法調(diào)查人群中某種遺傳病人類某種遺傳病匯總法發(fā)病率=eq\f(患病人數(shù),被調(diào)查人數(shù))×100%種群密度的取樣調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物標(biāo)志重捕法eq\f(初次捕獲個(gè)體數(shù),總數(shù)N)=eq\f(重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù),再次捕獲個(gè)體數(shù))植物或活動(dòng)能力弱的動(dòng)物樣方法eq\f(所有樣方內(nèi)個(gè)體總數(shù),樣方的總面積)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究土壤中的小動(dòng)物取樣器取樣法記名計(jì)算法、目測估計(jì)法5.教材中探究類實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱自變量因變量無關(guān)變量通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性半透膜兩側(cè)溶液濃度差漏斗玻璃管液面的上升高度半透膜的種類、開始時(shí)的液面高度、溫度等條件探究溫度對淀粉酶活性的影響不同溫度酶的活性(加碘液后溶液顏色的變化)pH、底物量、酶量、試管的潔凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等探究pH對過氧化氫酶活性的影響不同pH酶的活性(氣泡的數(shù)量或帶火星的衛(wèi)生香燃燒的猛烈程度)溫度、底物量、酶量、試管的潔凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式氧的有無CO2生成量(澄清石灰水的渾濁程度);酒精的產(chǎn)生(用酸性重鉻酸鉀溶液檢測)葡萄糖溶液的量、石灰水的量、溫度、pH、錐形瓶的潔凈程度、連接的導(dǎo)管的大小等模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系細(xì)胞體積的大小物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男虱傊瑝K的一致性、NaOH溶液的量、浸泡的時(shí)間、測量的準(zhǔn)確性等探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度不同濃度的生長素類似物扦插枝條的生根數(shù)量或長度實(shí)驗(yàn)材料的一致性、激素濃度的準(zhǔn)確性、處理時(shí)間等探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)間酵母菌種群數(shù)量培養(yǎng)液的成分、培養(yǎng)條件、空間等探究水族箱中群落時(shí)間群落的演替水族箱中的培養(yǎng)條件和環(huán)境等考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析6.區(qū)別兩類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的結(jié)果預(yù)測及得出結(jié)論7.理清實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路8.準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)操作步驟的“四步曲”9.“五看法”評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

精題集訓(xùn)精題集訓(xùn)(70分鐘)經(jīng)典訓(xùn)練題經(jīng)典訓(xùn)練題1.(2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷(新課標(biāo)Ⅰ)·3)某研究人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.切除小鼠垂體,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,機(jī)體產(chǎn)熱減少B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,其耗氧量會(huì)增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可恢復(fù)正常2.(2020年浙江省高考生物試卷(7月選考)·10)為研究酶作用的影響因素,進(jìn)行了“探究pH對過氧化氫酶的影響”的活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中B.加入各組反應(yīng)小室中含有酶的濾紙片的大小和數(shù)量應(yīng)一致C.將H2O2加到反應(yīng)小室中的濾紙片上后需迅速加入pH緩沖液D.比較各組量筒中收集的氣體量可判斷過氧化氫酶作用的適宜pH范圍3.(2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷(新課標(biāo)Ⅱ)·5)取某植物的成熟葉片,用打孔器獲取葉圓片,等分成兩份,分別放入濃度(單位為g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組(甲糖的相對分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時(shí),檢測甲、乙兩組的溶液濃度,發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲組葉細(xì)胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高B.若測得乙糖溶液濃度不變,則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零C.若測得乙糖溶液濃度降低,則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離D.若測得乙糖溶液濃度升高,則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組4.(2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷(新課標(biāo)Ⅲ)·2)取燕麥胚芽鞘切段,隨機(jī)分成三組,第1組置于一定濃度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞),第2組置于適宜濃度的生長素(IAA)溶液中,第3組置于IAA+Suc溶液中,一定時(shí)間內(nèi)測定胚芽鞘長度的變化,結(jié)果如圖所示。用KCl代替蔗糖進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)可以得到相同的結(jié)果。下列說法不合理的是()A.KCl可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞中調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓B.胚芽鞘伸長生長過程中,件隨細(xì)胞對水分的吸收C.本實(shí)驗(yàn)中Suc是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的D.IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長的效果可因加入Suc或KCl而提高5.(2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷(新課標(biāo)Ⅰ)·31)某研究人員用藥物W進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):給甲組大鼠注射藥物W,乙組大鼠注射等量生理鹽水,飼養(yǎng)一段時(shí)間后,測定兩組大鼠的相關(guān)生理指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:乙組大鼠無顯著變化;與乙組大鼠相比,甲組大鼠的血糖濃度升高,尿中葡萄糖含量增加,進(jìn)食量增加,體重下降?;卮鹣铝袉栴}:(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測,藥物W破壞了胰腺中的________________細(xì)胞,使細(xì)胞失去功能,從而導(dǎo)致血糖濃度升高。(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推測,甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加,導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正常時(shí)的_____________,從而使該組大鼠的排尿量_____________。(3)實(shí)驗(yàn)中測量到甲組大鼠體重下降,推測體重下降的原因是________________。(4)若上述推測都成立,那么該實(shí)驗(yàn)的研究意義是________________(答出1點(diǎn)即可)。高頻易錯(cuò)題高頻易錯(cuò)題1.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.若標(biāo)本顏色較深,可以使用凹面鏡或使用較大的光圈B.可以通過調(diào)節(jié)通光孔的大小來調(diào)節(jié)鏡筒中光線的亮度C.“觀察植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)不需要使用高倍鏡D.“檢測生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中不一定要使用顯微鏡2.下列關(guān)于葉綠體中色素的敘述,正確的是()A.常用層析液提取和分離葉綠體中的色素B.類胡蘿卜素吸收的紅光可用于水的光解C.提取葉綠體中的色素時(shí)加入少許CaCO3的目的是避免葉綠素被破壞D.光合色素的形成均需要鎂參與3.下列關(guān)于經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中選材和關(guān)鍵技術(shù)組合的敘述,不正確的是()A.用丙酮提取哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中的脂質(zhì),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜為“脂雙層”B.用帶有放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體,發(fā)現(xiàn)DNA的傳遞規(guī)律C.用極細(xì)的光束照射水綿觀察好氧細(xì)菌的聚集部位,發(fā)現(xiàn)光合作用產(chǎn)生氧氣D.用紅綠熒光分別標(biāo)記人、鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性4.洋蔥是一種重要的實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)敘述正確的是()A.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的紫色原生質(zhì)層在顯微鏡下清晰可見B.經(jīng)染色后,在高倍鏡下能觀察到洋蔥根尖分生區(qū)多數(shù)細(xì)胞的染色體C.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),細(xì)胞的吸水能力逐漸降低D.觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化時(shí)可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料5.將蛙的離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液M中,給予適宜刺激后,記錄其膜內(nèi)鈉離子含量變化(如圖中曲線Ⅰ所示)、膜電位變化(如圖中曲線Ⅱ所示)。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)液M只有鈉離子的濃度會(huì)發(fā)生變化B.圖中A點(diǎn)后,細(xì)胞膜內(nèi)鈉離子的含量開始高于膜外C.曲線Ⅱ的峰值大小與培養(yǎng)液M中鈉離子的濃度有關(guān)D.圖中C點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)6.(多選)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.在稀釋的唾液中加入雙縮脲試劑后出現(xiàn)紫色反應(yīng)說明唾液中含有唾液淀粉酶B.利用淀粉酶、淀粉、蔗糖探究酶的專一性時(shí),不能用碘液檢測反應(yīng)結(jié)果C.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,蔗糖分子可以穿過植物細(xì)胞原生質(zhì)層中的細(xì)胞壁,但不能穿過細(xì)胞膜D.探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中所使用的溴麝香草酚藍(lán)水溶液是一種指示劑,隨著實(shí)驗(yàn)過程的進(jìn)行,CO2可以使其由藍(lán)變綠再變?yōu)辄S色7.(多選)將同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞制成兩組相同的臨時(shí)裝片,分別放入甲、乙兩種溶液中,測得細(xì)胞失水量變化如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)水分不再進(jìn)出細(xì)胞,質(zhì)壁分離達(dá)到最大程度B.bc段細(xì)胞失水量逐漸降低,但細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)C.發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞對應(yīng)的曲線是Ⅱ,c點(diǎn)后會(huì)逐漸復(fù)原D.甲、乙兩種溶液的初始滲透壓大致相等精準(zhǔn)預(yù)測題精準(zhǔn)預(yù)測題1.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),用KNO3溶液作為外界溶液進(jìn)行引流處理后,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)的原因之一是水分子逆溶液濃度梯度跨膜運(yùn)輸出了細(xì)胞B.在本實(shí)驗(yàn)中,為了防止材料本身的顏色對實(shí)驗(yàn)的干擾,最好使用無色的材料C.與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有液泡和線粒體D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,但是不便于觀察2.下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,不正確的是()A.摩爾根等人通過假說—演繹法,證明了基因在染色體上B.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法,通過構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型來理解概念模型C.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴(kuò)展,不能形成新的細(xì)胞壁D.在土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究中,由于許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查3.以下判斷細(xì)胞死活的方法及解釋正確的是()A.用一定濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥外表皮細(xì)胞,一段時(shí)間后未能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,說明該細(xì)胞是死細(xì)胞B.根據(jù)細(xì)胞核的有無來判斷細(xì)胞的死活,沒有細(xì)胞核的細(xì)胞為死細(xì)胞C.通過顯微鏡觀察到黑藻的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)中運(yùn)動(dòng),并隨著光線的強(qiáng)弱而改變受光面,說明是活細(xì)胞D.鑒別動(dòng)物細(xì)胞是否死亡常用臺(tái)盼藍(lán)染液,因?yàn)榛罴?xì)胞可以主動(dòng)吸收臺(tái)盼藍(lán),而死細(xì)胞不能4.(多選)下列關(guān)于DNA及相關(guān)實(shí)驗(yàn)證據(jù)的說法正確的是()A.沃森和克里克根據(jù)DNA的半保留復(fù)制過程提出了雙螺旋結(jié)構(gòu)模型B.大腸桿菌中的質(zhì)粒呈環(huán)狀,質(zhì)粒中不存在游離的磷酸基團(tuán)C.在用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中保溫時(shí)間長短對該組實(shí)驗(yàn)放射性檢測的結(jié)果影響不大D.在艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)化過程中所使用的DNA純度越高轉(zhuǎn)化率越高5.某同學(xué)用無水乙醇提取強(qiáng)光照下生長幼苗的葉綠體色素,用層析液進(jìn)行層析。下圖為層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.分離色素的原理是葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中B.胡蘿卜素與葉黃素在層析液中的溶解度差異比葉綠素a和葉綠素b的溶解度差異要大C.四種色素在層析液中的溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>ⅣD.與強(qiáng)光照相比,正常光照下的幼苗綠色比較深6.某同學(xué)利用黑藻細(xì)胞觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)B.可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體有兩層膜結(jié)構(gòu)C.可觀察到黑藻細(xì)胞中的葉綠體分布在大液泡周圍D.顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向與實(shí)際相同7.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,觀察到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(圖1,規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù)室的某一個(gè)方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為9個(gè)B.實(shí)驗(yàn)中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細(xì)胞C.該血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室,玻片厚度為0.1mmD.制片時(shí),先用吸管滴加樣液,再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上8.(多選)大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)為深綠,Bb表現(xiàn)為淺綠,bb呈黃色且幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(抗病、不抗病分別由R、r基因控制)遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)一:子葉深綠不抗病(♀)×子葉淺綠抗病(♂)→F1子葉深綠抗病∶子葉淺綠抗病=1∶1。實(shí)驗(yàn)二:子葉深綠不抗病(♀)×子葉淺綠抗病(♂)→F1中子葉深綠抗病∶子葉深綠不抗病∶子葉淺綠抗病∶子葉淺綠不抗病=1∶1∶1∶1。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷,下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型相同B.F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1∶2∶3∶6C.用子葉深綠植株與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)2隨機(jī)交配得到F2,成熟群體中B基因的頻率為75%D.若要用常規(guī)的育種方法在短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆新品種,最好選取與實(shí)驗(yàn)一中父本基因型相同的植株自交9.戊二醛具有除去藻類的功能,可作為水族箱的消毒劑。為了研究戊二醛在除藻時(shí)水體中戊二醛的濃度對高等植物生長的影響,某學(xué)者以沉水植物大水榕為研究對象,在適宜光照和黑暗條件下分別進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果分別如甲、乙圖所示。請回答下列問題:(1)乙組實(shí)驗(yàn)需要控制的無關(guān)變量有_________________________(至少答出兩點(diǎn))。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,水族箱中使用戊二醛不利于大水榕的生長,判斷的依據(jù)是_____________。(3)分析圖中數(shù)據(jù),水體中戊二醛的濃度為1mg·L?1時(shí),在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)大水榕光合作用產(chǎn)生的氧氣量為____________mg·L?1。(4)磷是細(xì)胞內(nèi)各種化合物的重要組成元素,缺磷會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物中的____________明顯減少,從而使暗反應(yīng)過程中的C3的還原速率下降。10.辣椒是很多人日常飲食不可或缺的調(diào)料,研究人員在辣椒育種過程中發(fā)現(xiàn)了雄性不育系植株。請回答下列問題:(1)相對于可育植株,雄性不育系植株的花藥瘦小、干癟,無花粉粒或僅極少花粉粒,用碘液染色后顯示不著色或著色極淺。由此推測不育系花粉敗育的重要原因是__________________的能力不足。(2)為進(jìn)一步揭示花粉敗育機(jī)制,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在盛花期分別取雄性不育系和可育系發(fā)育不同階段的花蕾,測定其吲哚乙酸(IAA)、赤霉素(GA3)、脫落酸(ABA)含量,三種激素含量變化如圖1、圖2所示。由圖可知,相對于不育系,發(fā)育前期可育系花蕾__________________的含量明顯升高,發(fā)育后期可育系花蕾____________________的含量明顯升高,其他內(nèi)源激素在不同發(fā)育階段也存在一定變化。以上結(jié)果說明,花粉的可育或敗育是___________________________的結(jié)果。(3)研究人員在花蕾發(fā)育后期檢測到不育系花蕾的乙烯釋放量顯著高于可育系,推斷乙烯的積累對花蕾發(fā)育有__________________(填促進(jìn)或抑制)作用。為驗(yàn)證這一推斷,科研人員以辣椒__________(填可育系或不育系)植株為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將長勢相似,花蕾處于__________________的數(shù)量相同的辣椒分成甲、乙兩組;②甲組用一定濃度的乙烯利(乙烯類似物)對花蕾進(jìn)行處理,乙組不做處理;③一段時(shí)間后,在相同環(huán)境條件下,對兩組植株上相同位置的花蕾發(fā)育狀況進(jìn)行測定和比較,請寫出預(yù)期結(jié)果:_____________________________________________。(4)綜合以上分析,在花蕾發(fā)育后期,乙烯可能通過使___________________含量持續(xù)減少,影響花粉獲取營養(yǎng)物質(zhì)使花粉敗育。

參考答案參考答案經(jīng)典訓(xùn)練題經(jīng)典訓(xùn)練題1.【答案】D【解析】若切除垂體,則垂體分泌的促甲狀腺激素減少,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,產(chǎn)熱減少,A正確;給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,該提取液中含有促甲狀腺激素,可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,故小鼠的耗氧量會(huì)增加,B正確;甲狀腺激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,故給成年小鼠注射甲狀腺激素后,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加,C正確;促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體,故切除垂體后,注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝恢復(fù)正常,D錯(cuò)誤。2.【答案】C【解析】溫度也會(huì)影響酶的活性,且該實(shí)驗(yàn)中溫度為無關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適宜,則反應(yīng)小室應(yīng)保持在適宜水溫的托盤中,A正確;各組的濾紙片大小和數(shù)量屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持一致,B正確;應(yīng)將反應(yīng)小室稍立起,使有濾紙片的一側(cè)在上面,然后依次小心加入pH緩沖液和H2O2溶液,此時(shí)混合液不能與濾紙片接觸,C錯(cuò)誤;比較各組量筒中收集的氣體量,可以反映在不同pH條件下過氧化氫酶的活性大小,從而判斷過氧化氫酶的適宜pH范圍,D正確。3.【答案】D【解析】由題干信息可知,葉細(xì)胞與溶液之間無溶質(zhì)交換,而甲組的甲糖溶液濃度升高,則可能是由于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于甲糖溶液物質(zhì)的量濃度,引起了細(xì)胞吸水,A正確;若乙糖溶液濃度不變,說明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度與葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等,葉細(xì)胞凈吸水量為零,B正確;若乙糖溶液濃度降低,說明細(xì)胞失水,葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離,C正確;若乙糖溶液濃度升高,說明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度低于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水,而乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍,因此葉細(xì)胞的凈吸水量應(yīng)是乙組小于甲組,D錯(cuò)誤。4.【答案】C【解析】K+、Cl?是植物所需要的礦質(zhì)離子,可被植物細(xì)胞主動(dòng)吸收,進(jìn)入細(xì)胞后能使細(xì)胞滲透壓上升,A正確;水是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的重要物質(zhì),胚芽鞘伸長生長的過程伴隨著細(xì)胞的吸水過程,B正確;由題干信息可知,用KCl代替蔗糖可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,而KCl不能作為能源物質(zhì),因此不能說明蔗糖作為能源物質(zhì)來提高IAA的作用效果,C錯(cuò)誤;由以上分析可知,IAA+Suc組胚芽鞘伸長率明顯高于IAA組,而KCl代替Suc也可達(dá)到相同結(jié)果,因此說明IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長的效果可因加入Suc或KCl而提高,D正確。5.【答案】(1)胰島B(2)高增加(3)甲組大鼠胰島素缺乏,使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來獲得能量,導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加(4)獲得了因胰島素缺乏而患糖尿病的動(dòng)物,這種動(dòng)物可以作為實(shí)驗(yàn)材料用于研發(fā)治療這類糖尿病的藥物【解析】(1)由于甲組大鼠注射藥物W后,血糖濃度升高,可推知藥物W破壞了胰腺中的胰島B細(xì)胞,使胰島素的分泌量減少,從而導(dǎo)致血糖濃度升高。(2)由題干信息可知,甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加,會(huì)導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正常時(shí)的高,因此導(dǎo)致腎小管、集合管對水分的重吸收減少,進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加。(3)甲組大鼠注射藥物W后,由于胰島素分泌不足,使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來獲得能量,導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加,體重下降。(4)由以上分析可知,藥物W破壞了胰腺中的胰島B細(xì)胞,使大鼠因胰島素缺乏而患糖尿病,這種動(dòng)物可以作為實(shí)驗(yàn)材料用于研發(fā)治療這類糖尿病的藥物?!军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合藥物W的實(shí)驗(yàn),主要考查了糖尿病的病因以及“三多一少”癥狀出現(xiàn)的原因等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),意在考查考生從題中獲取信息的能力,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對信息進(jìn)行分析、推理和解釋現(xiàn)象的能力。高頻易錯(cuò)題高頻易錯(cuò)題1.【答案】B【解析】若標(biāo)本顏色較深,可以使用凹面鏡或使用較大的光圈以增加通光量,A正確;載物臺(tái)上的通光孔的大小是固定的,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡或光圈的大小來調(diào)節(jié)鏡筒中光線的亮度,B錯(cuò)誤;“觀察植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)不需要使用高倍鏡,C正確;可以通過制備組織樣液來檢測生物組織中的脂肪,此方法不需要使用顯微鏡,D正確。2.【答案】C【解析】通常用有機(jī)溶劑提取葉綠體中的色素,用層析液分離葉綠體中的色素,A錯(cuò)誤;類胡蘿卜素吸收藍(lán)紫光,不吸收紅光,B錯(cuò)誤;提取葉綠體中的色素時(shí)加入少許CaCO3的目的是避免葉綠素被破壞,C正確;葉綠素的形成需要鎂參與,D錯(cuò)誤。3.【答案】B【解析】用丙酮提取紅細(xì)胞中的脂質(zhì),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜為“脂雙層”,A正確;用帶有放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體,證明DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;恩格爾曼用極細(xì)的光束照射水綿觀察好氧細(xì)菌的聚集部位,發(fā)現(xiàn)光合作用產(chǎn)生氧氣,C正確;用紅綠熒光分別標(biāo)記人、鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,D正確。4.【答案】C【解析】洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中有紫色的大液泡,原生質(zhì)層為無色,A錯(cuò)誤。由于細(xì)胞分裂間期時(shí)間長,細(xì)胞大多處于分裂間期,絕大多數(shù)細(xì)胞不能觀察到染色體,B錯(cuò)誤。細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),細(xì)胞正在吸水,其吸水能力逐漸降低,C正確。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,已失去分裂能力,不適合作為觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)材料,D錯(cuò)誤。5.【答案】C【解析】由曲線Ⅱ可知,給予適宜刺激后,產(chǎn)生動(dòng)作電位之后又恢復(fù)為靜息電位,故M中鈉離子濃度和鉀離子濃度都發(fā)生了變化,A錯(cuò)誤;A點(diǎn)之后,鈉離子開始內(nèi)流,細(xì)胞膜內(nèi)鈉離子含量仍低于膜外,B錯(cuò)誤;曲線Ⅱ的峰值大小就是動(dòng)作電位大小,與鈉離子內(nèi)流量有關(guān),C正確;C點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,D錯(cuò)誤。6.【答案】AC【解析】在稀釋的唾液中加入雙縮脲試劑后出現(xiàn)紫色反應(yīng)說明唾液中含有蛋白質(zhì),但不能證明是唾液淀粉酶,A錯(cuò)誤;無論蔗糖是否被分解,都不能與碘液反應(yīng),所以利用淀粉酶、淀粉、蔗糖探究酶的專一性時(shí),不能用碘液檢測反應(yīng)結(jié)果,可用斐林試劑檢測,B正確;原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的,不包括細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,D正確。7.【答案】ABC【解析】a點(diǎn)時(shí)水分進(jìn)出細(xì)胞的量達(dá)到平衡,此時(shí),質(zhì)壁分離達(dá)到最大程度,A錯(cuò)誤;bc段為質(zhì)壁分離復(fù)原過程;細(xì)胞失水量逐漸降低,同時(shí)隨著細(xì)胞失水量的減少,細(xì)胞液濃度逐漸變小,因此細(xì)胞吸水能力逐漸減弱,B錯(cuò)誤;結(jié)合題圖分析可知,發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的細(xì)胞對應(yīng)的曲線是Ⅱ,b點(diǎn)后會(huì)逐漸復(fù)原,C錯(cuò)誤;甲、乙兩種溶液開始時(shí)細(xì)胞失水速度一樣,說明甲、乙兩種溶液的初始滲透壓大致相等,D正確。精準(zhǔn)預(yù)測題精準(zhǔn)預(yù)測題1.【答案】B【解析】質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)的原因之一是水分子逆溶液濃度梯度跨膜運(yùn)輸出了細(xì)胞,A正確;在本實(shí)驗(yàn)中,為便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最好使用有色的材料,B錯(cuò)誤;此過程中,質(zhì)壁分離復(fù)原是因?yàn)镵+和NOeq\o\al(?,3)被細(xì)胞選擇吸收,增加了細(xì)胞液的濃度,又重新吸收水分,與吸收K+和NOeq\o\al(?,3)相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體,與吸收水分有關(guān)的細(xì)胞器是液泡,C正確;用適宜濃度的KNO3溶液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞后,內(nèi)表皮細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,但是不便于觀察,D正確。2.【答案】C【解析】摩爾根證明基因在染色體上時(shí),用的方法是假說—演繹法,A正確;“建立血糖調(diào)節(jié)模型”中采用的研究方法是模型方法,通過構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型來理解概念模型,B正確;低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)原理是低溫影響紡錘體的形成,使細(xì)胞中的染色體不能分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,C錯(cuò)誤;土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng),不能用樣方法,身體微小,不能用標(biāo)志重捕法,而用取樣器取樣法,D正確。3.【答案】C【解析】植物細(xì)胞可以通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收硝酸鉀,用一定濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞,細(xì)胞可能先發(fā)生質(zhì)壁分離,隨后自動(dòng)復(fù)原,A錯(cuò)誤;沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定就是死細(xì)胞,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞及原核細(xì)胞均沒有細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;活細(xì)胞內(nèi)葉綠體隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而運(yùn)動(dòng),C正確;臺(tái)盼藍(lán)可用于動(dòng)物細(xì)胞死活的鑒定,但臺(tái)盼藍(lán)不是細(xì)胞需要的物質(zhì),故活細(xì)胞不被染色,而死細(xì)胞被染色,D錯(cuò)誤。4.【答案】BCD【解析】沃森和克里克成功構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并進(jìn)一步提出了DNA半保留復(fù)制的假說,A錯(cuò)誤;大腸桿菌中的質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA,質(zhì)粒中不存在游離的磷酸基團(tuán),B正確;35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼不能進(jìn)入宿主細(xì)胞,保溫一段時(shí)間、攪拌并離心后,放射性主要分布在上清液中,保溫時(shí)間長短對該組實(shí)驗(yàn)放射性檢測的結(jié)果影響不大,C正確;在艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)化的有效性與所提取的S型細(xì)菌的DNA純度有關(guān),純度越高,轉(zhuǎn)化率越高,D正確。5.【答案】A【解析】分離色素的原理是葉綠體中的色素在層析液中,由于溶解度不同導(dǎo)致其在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同,A錯(cuò)誤;色素條帶間距越小,說明兩種色素的溶解度差異越小,胡蘿卜素與葉黃素在層析液中的溶解度差異比葉綠素a和葉綠素b的溶解度差異要大,B正確;由于色素在層析液中的溶解度越大,擴(kuò)散速度越快,所以四種色素在層析液中的溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ,C正確;由圖可知,正常光照下葉綠素的含量多于強(qiáng)光照下的,所以正常光照下的幼苗比強(qiáng)光照下的幼苗綠色深,D正確。6.【答案】B【解析】A.臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài),保持細(xì)胞的活性,A正確;B.該實(shí)驗(yàn)不能觀察到葉綠體的兩層膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C.可觀察到黑藻細(xì)胞中的葉綠體分布在大液泡周圍,C正確;D.顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向與實(shí)際相同(把試卷顛倒180度即為實(shí)際方向),D正確。故選B。7.【答案】B【解析】該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為7個(gè),只計(jì)數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌,A錯(cuò)誤;由于細(xì)胞膜具有選擇透過性,龍膽紫不能通過細(xì)胞膜,實(shí)驗(yàn)中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細(xì)胞,B正確;血細(xì)胞計(jì)數(shù)板蓋玻片下液體的厚度為0.1mm,而不是玻片厚度為0.1mm,C錯(cuò)誤;在制片時(shí),先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,再用吸管滴加樣液,D錯(cuò)誤。8.【答案】BD【解析】由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推出,實(shí)驗(yàn)一的親本的基因型為BBrr(母本)和BbRR(父本),實(shí)驗(yàn)二的親本的基因型為BBrr(母本)和BbRr(父本),A錯(cuò)誤;F1的子葉淺綠抗病植株的基因型為BbRr,自交后代的基因型(表現(xiàn)性狀和所占比例)分別為BBRR(子葉深綠抗病,占1/16)、BBRr(子葉深綠抗病,占2/16)、BBrr(子葉深綠不抗病,占1/16)、BbRR(子葉淺綠抗病,占2/16)、BbRr(子葉淺綠抗病,占4/16)、Bbrr(子葉淺綠不抗病,占2/16)、bb__(幼苗死亡,占1/4),因此在F2的成熟植株中子葉深綠抗病∶子葉深綠不抗病∶子葉淺綠抗病∶子葉淺綠不抗病的分離比為3∶1∶6∶2,B正確;子葉深綠植株(BB)與子葉淺綠植株(Bb)雜交,F(xiàn)2的基因型為BB(占1/2)和Bb(占1/2),隨機(jī)交配,F(xiàn)2的基因型及比例為BB(子葉深綠,占9/16)、Bb(子葉淺綠,占6/16)和bb(幼苗死亡,占1/16),BB與Bb比例為3∶2,B基因的頻率為(3/5)×1+(2/5)×(1/2)=0.8,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR,與其基因型相同的植株自交,后代表現(xiàn)子葉深綠抗病的個(gè)體的基因型一定是BBRR,D正確。9.【答案】(1)溫度、處理時(shí)間、沉水植物的生理狀態(tài)等(2)用戊二醛處理時(shí),水體溶解氧的增加量和溶解氧的減少量均低于對照組,且其數(shù)值隨

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