《西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》(2020-2022年真題匯編)(原卷版)_第1頁
《西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》(2020-2022年真題匯編)(原卷版)_第2頁
《西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》(2020-2022年真題匯編)(原卷版)_第3頁
《西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》(2020-2022年真題匯編)(原卷版)_第4頁
《西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固》(2020-2022年真題匯編)(原卷版)_第5頁
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一、單選題1.(2022?浙江?高考真題)中國是紙的發(fā)明地,敬惜字紙是中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過考古工作者的不懈努力,目前已知書寫用紙的發(fā)明可能是在A.西漢B.唐代C.北宋D.元代2.(2022?廣東?高考真題)“奉朝請”是兩漢朝廷給予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特許參加朝會,地位也隨之提高。東漢中葉以后,王、侯多不就國,而是以“奉朝請”的名義留駐京師,封國大權(quán)操于國相,這客觀上A.有助于遏制地方豪強勢力的擴張B.埋下了東漢末年軍閥割據(jù)的隱患C.為外戚干政提供了便利的條件D.有利于朝廷對封國的直接控制3.(2022?山東?高考真題)云夢秦簡《日書》對選擇善馬的標(biāo)準(zhǔn)有嚴(yán)格規(guī)定,漢代官府內(nèi)有專門學(xué)習(xí)相馬理論者,相馬術(shù)已成為專門技術(shù)自設(shè)一科,與書數(shù)、射御等同。這一時期相馬術(shù)的發(fā)展主要服務(wù)于A.農(nóng)耕技術(shù)的推廣B.商業(yè)交往的便利C.軍事戰(zhàn)爭的需要D.禮樂制度的重建4.(2022?湖南?高考真題)漢武帝南征北伐,東巡西幸,奢靡無度,致府庫告竭,遂用聚斂之臣,“至于賣爵、更幣、算車船、租六畜、告緡、均輸、鹽鐵、榷酤,凡可以佐用者一孔不遺,獨于田租不敢增益”。武帝此舉A.體現(xiàn)以農(nóng)為本 B.服務(wù)于漢初戰(zhàn)事C.意在藏富于民 D.解決了財政危機5.(2022?浙江?高考真題)漢武帝置十三州部,每州部設(shè)刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行,年終赴京奏事。刺史秩僅600石,但能以卑臨尊,監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國相。由此可知,西漢刺史的設(shè)置A.可以彌補宰相才干不足的缺陷B.有利于加強中央對地方的控制C.是地方行政體制建設(shè)的重要內(nèi)容D.代表著社會履行監(jiān)察官員的職能6.(2021?河北?高考真題)下圖為中國古代某皇帝在位期間政令信息承轉(zhuǎn)運行關(guān)系示意圖,對圖中信息解讀正確的是A.尚書是中央最高行政機構(gòu) B.分權(quán)造成了冗官現(xiàn)象C.決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)出現(xiàn)分離 D.王國問題得到了解決7.(2021?湖北?高考真題)東漢永建二年(127年)漢順帝征召知名隱士樊英,但樊英稱病推辭。于是,皇帝下詔“切責(zé)郡縣”,地方官府遂用公車將樊英送至東城。該責(zé)問方式體現(xiàn)了A.君權(quán)削弱 B.中央集權(quán) C.吏治腐敗 D.豪強崛起8.(2021?北京?高考真題)祝歲習(xí)俗古已有之?!对娊?jīng)》云:“稱彼兕?。ň票f壽無疆?!睗h代歲首,皇帝“大朝受賀”“百官受賜宴饗”。民間亦在歲首祭祀,其時全家依次列坐,向家長敬酒祝壽。該習(xí)俗A.出現(xiàn)于戰(zhàn)國并興盛于漢代 B.體現(xiàn)禮儀教化與倫理秩序C.植根于我國古代商業(yè)文明 D.僅是官方舉行的慶祝儀式9.(2021?山東?高考真題)漢高祖時期,王國職官設(shè)置與朝廷基本一致。如表為此后西漢統(tǒng)治者對王國職官的調(diào)整概況,這些調(diào)整的出發(fā)點是時期調(diào)整概況漢景帝時期改丞相為相;裁撤御史大夫、廷尉等漢武帝時期郎中令減秩為千石;改太仆(秩兩千石)為仆(秩千石)漢成帝時期裁撤內(nèi)史;令相治民,與郡太守?zé)o異A.精簡地方行政機構(gòu) B.節(jié)約中央財政開支C.維護國家政治統(tǒng)一 D.廢除郡國并行體制10.(2021?浙江?高考真題)《漢書》稱頌漢武帝:“雄材大略…雖《詩》《書》所稱,何有加焉!”他在位期間A.推行科舉制B.令各郡國建立學(xué)校C.不改漢初的休養(yǎng)生息政策D.重新確立儒學(xué)為正統(tǒng)思想11.(2021?湖南?高考真題)漢初,丞相陳平、太尉周勃與宗室大臣平定“諸呂之亂”后,商議新帝人選,經(jīng)再三討論,認為代王劉恒在高祖劉邦在世諸子中,“最長,仁孝寬厚,太后家薄氏謹(jǐn)良”,決定迎立劉恒為帝,是為漢文帝。這一做法A.反映嫡長子繼承制得到執(zhí)行 B.旨在預(yù)防外戚干政的重演C.推動仁孝成為選帝主要標(biāo)準(zhǔn) D.表明相權(quán)對皇權(quán)構(gòu)成威脅12.(2020?浙江?高考真題)史載:“秦兼天下,建皇帝之號,立百官之職。漢因循而不革,明簡易,隨時宜也。其后頗有所改?!逼渲小邦H有所改”的是(

)。①設(shè)丞相②設(shè)內(nèi)朝③設(shè)御史大夫④設(shè)司隸校尉A.①③B.①④C.②③D.②④13.(2020?山東?高考真題)先秦至西漢前期,山東東部地區(qū)得“魚鹽之利”,總體上是商業(yè)活躍的地方。西漢中期以后,這一地區(qū)的商人活動開始步入低谷。這是由于西漢政府A.重視關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 B.強化了經(jīng)濟控制C.開通了絲路貿(mào)易 D.以儒家義利觀教化百姓14.(2020?全國?高考真題)東漢末年,曹操在許下和各地置田官,大力發(fā)展屯田,以解決軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題?!皵?shù)年中所在積粟,倉廩皆滿?!辈懿賹嵭型吞?,客觀上A.助長了大土地所有制 B.推動了農(nóng)業(yè)商品化進程C.促進了中原人口南遷 D.緩和了社會的主要矛盾15.(2020?全國?高考真題)下圖為不同時期的部分貨幣,據(jù)圖可知,其形制變化的共同原因是A.鑄鐵技術(shù)的進步 B.商品交易的需要C.審美觀念的不同 D.國家統(tǒng)一的推動16.(2020?全國?高考真題)據(jù)史書記載,角抵(摔跤)“蓋雜技樂也,巴俞(渝)戲、魚龍蔓延(百戲節(jié)目)之屬也”。秦二世曾在宮中欣賞。漢武帝在長安舉行了兩次大規(guī)模的角抵表演,長安百姓“三百里內(nèi)皆觀”,他也曾用角抵表演歡迎來長安的西域人。據(jù)此可知,當(dāng)時角抵A.促進了川劇藝術(shù)的發(fā)展 B.擁有廣泛的社會影響C.推動了絲路文化的交流 D.源于民間的勞作技能17.(2020?浙江?高考真題)中國書法藝術(shù)源遠流長。如圖所示之東漢字磚,有學(xué)者研究認為系行書之濫觴肇跡,盛行于晉代。據(jù)此判斷

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