湖北省仙桃榮懷學校2022-2023學年七年級上學期期中生物試題VIP

學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方湖北省仙桃榮懷學校2022-2023學年七年級上學期期中生物試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．通過生物課程的學習，我們對生物的特征有了深刻的理解，下列說法正確的是（

）A．生物都能繁殖后代 B．生物都是由細胞構成的C．生物都能自由的活動 D．生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳2．下列能體現生物適應環(huán)境的是（）A．干旱使水稻減產B．荒漠中的駱駝刺的葉變成刺、根系非常發(fā)達C．蚯蚓在土壤中活動，可以疏松土壤并增加土壤肥力D．大樹底下好乘涼3．詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶，詩詞里蘊含著不少生物學現象或原理。以下詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的選項是（）A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的食物鏈可表示為“蟬→螳螂→黃雀”B．“千里之堤，潰于蟻穴”，生動地說明了生物影響環(huán)境C．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，說明植物具有繁殖的特性D．“草盛豆苗稀”，描述了生物間存在競爭關系4．小強同學為探究光照對鼠婦分布的影響，設計了如下實驗方案；鼠婦的數量/只光照溫度/℃土壤對照組20陰暗25濕潤土壤實驗組20明亮①②該實驗方案中①、②應為（

）A．25℃、干燥土壤 B．25℃、濕潤土壤C．10℃、干燥土壤 D．30℃、濕潤土壤5．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統，下列有關敘述正確的是（）A．生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物B．生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素C．生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網密切聯系D．生物圈由地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境組成6．在一個成熟的生態(tài)系統中，四種生物構成了一條穩(wěn)定的食物鏈：甲→乙→丙→丁，下列說法錯誤的是（

）A．該生態(tài)系統能量的根本來源是太陽能B．該食物鏈中，甲的數量最多，丁的數量最少C．因為某種原因導致丁滅絕，丙的數量是先增加再減少D．若該生態(tài)系統被農藥污染，則甲體內的農藥濃度最高7．某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見圖），要使視野中觀察到的范圍最大，應選擇的鏡頭為（）A．②和⑤ B．③和⑤ C．③和④ D．①和④8．下列關于顯微鏡的使用方法說法正確的是A．若載玻片上寫有英文字母“p”，則顯微鏡下看到的物像是“b”B．顯微鏡對光完成的標志是看到一個明亮的圓形視野C．顯微鏡的放大倍數越大，觀察的視野范圍也就越大D．調節(jié)粗準焦螺旋鏡筒下降時，眼睛一定要注視目鏡9．如圖是植物細胞相關知識概念圖，其中甲、乙表示結構，a、b表示功能。下列說法錯誤的是（）A．所有植物細胞，甲內都有葉綠體和線粒體B．乙能控制生物的發(fā)育和遺傳C．a是支持和保護D．把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中，水不變綠與b有關10．制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，以下操作正確的是（）A．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴一滴清水B．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸C．轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時眼睛應注視目鏡D．觀察裝片時，若物像在視野的右上方，應將裝片向左下方移動11．與動物細胞相比，根尖細胞特有的結構有（）①細胞壁；②細胞膜；③葉綠體；④線粒體；⑤細胞核；⑥液泡；⑦細胞質A．②④⑤⑦ B．①③⑥ C．①⑥ D．①③④12．下列有關細胞生活的敘述正確的是（）A．洋蔥鱗片葉表皮細胞的線粒體和葉綠體，為其提供生命活動所需能量B．細胞膜控制物質進出細胞，細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜C．臨床上給危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，有助于危重病人獲取生命活動所需能量D．真核生物儲存遺傳信息的遺傳物質DAN，只存在于細胞核中13．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等無機鹽，又能將其它不需要的物質擋在外面，主要是由于（

）A．細胞壁具有保護細胞的功能 B．細胞膜具有保護細胞的功能C．液泡與吸水和失水有關 D．細胞膜具有控制物質進出的功能14．小麥種子內儲存的化學能來自太陽能，剛剛收獲的小麥種子堆積久了會發(fā)熱。小麥完成這兩種能量轉化的結構分別是（

）A．細胞核

線粒體 B．葉綠體

線粒體C．液泡

線粒體 D．葉綠體

細胞膜15．紅豆杉被譽為植物中的“大熊貓”，是我國一級保護植物，可用于提取抗癌藥物紫杉醇，紅豆杉細胞內指導紫杉醇形成的控制中心是A．液泡 B．細胞核 C．細胞質 D．細胞壁16．下面說法正確的是（）A．葉綠體是植物細胞特有的結構，因此植物細胞都含有葉綠體B．生物體都是由細胞構成的C．將小麥種子放在火上燒，燒掉的是無機鹽，剩下的是有機物D．人體的心臟是一種器官，主要由肌肉組織構成17．生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。下圖①②③表示

細胞的這三種生命活動，下列有關敘述錯誤的是A．①過程表示細胞的生長B．②過程表示細胞的分化C．②過程中染色體的變化最為明顯D．③過程的結果是形成了不同的組織18．如圖表示細胞、細胞核、染色體、DNA之間的層次關系，其中正確的是（）A． B． C． D．19．在人體的結構層次中，皮膚和血液分別屬于生物體結構層次中的哪一個層次（

）A．組織、組織 B．組織、器官 C．系統、器官 D．器官、組織20．從一個受精卵發(fā)育成一個寶寶，下列敘述錯誤的是（）A．①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化 B．大腦皮層主要由神經組織構成C．人體內的血液屬于結締組織 D．細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變二、綜合題21．下圖為細胞的結構示意圖，請據圖回答下列問題：(1)圖為植物細胞結構。(2)圖甲所示細胞特有的，能進行能量轉換的結構是[]。（填序號）(3)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的。（填名稱）(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于內。（填名稱）(5)甲、乙細胞都有的能量轉換器是。（填名稱）22．下面是從一個受精卵細胞逐步發(fā)育成完整人體的示意圖，請據圖完成下列問題。(1)圖中①和②是細胞的過程，生成的子細胞中的遺傳物質與原來細胞中的遺傳物質（選填“相同”或“不同”）。(2)在①過程中，細胞各結構發(fā)生了一系列變化，其正確順序是（填字母）a．細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞b．細胞核由一個分成兩個c．細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核(3)③是細胞的過程，通過這一過程形成了不同的。學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方參考答案：1．A【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。【詳解】A．生物都能繁殖后代，A正確。B．除病毒以外，生物都是由細胞構成的，B錯誤。C．能夠運動不屬于生物的特征，C錯誤。D．植物通過呼吸作用吸入氧氣，分解了體內的有機物，釋放了能量，維持生命活動所需要的能量，并釋放出二氧化碳，有的微生物可以進行無氧呼吸，D錯誤。故選A。2．B【分析】生物與環(huán)境的關系有：①生物影響和改變環(huán)境：是指由于生物的存在或者某些活動，使得環(huán)境有了改觀或變化。②生物適應環(huán)境：是指生物為了生存下去，在生活習性或者形態(tài)結構上力求與環(huán)境保持一致。③生物依賴環(huán)境：是指生物類別不同，受生存空間或生活環(huán)境的制約?！驹斀狻緼．干旱使水稻減產，這體現的是水分對生物的影響，錯誤。B．荒漠中的駱駝刺的葉變成刺減弱蒸騰作用；根系非常發(fā)達，有利于吸收水分，這些特點都有利于適應干旱缺水的環(huán)境，正確。C．蚯蚓可以疏松土壤，蚯蚓的糞便可以增加土壤肥力，這體現了生物能夠影響環(huán)境，錯誤。D．綠樹成蔭，大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現了生物對環(huán)境的影響，錯誤。故選B。3．A【分析】食物鏈①概念：在生態(tài)系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。②組成：只有生產者和消費者，沒有分解者和非生物物質和能量。③書寫：每條食物鏈的起始環(huán)節(jié)都是生產者（植物），終結于最高級的消費者（動物）。箭頭指向表示物質循環(huán)和能量流動的方向，即箭頭由被捕食者指向捕食者。例如：草→鼠→蛇→鷹。【詳解】A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”可以寫成“蟬→螳螂→黃雀”，但缺少生產者，不是一條完整的食物鏈，A錯誤。B．“千里之堤，潰于蟻穴”是白蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低，洪水來臨時容易潰堤，表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響，體現了生物影響環(huán)境，B正確。C．“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的意思是：春天播種下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食，體現了生物能夠繁殖，C正確。D．“草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系，D正確。故選A。4．B【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。【詳解】為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結果的影響和干擾。所以，某同學為了探究光照對鼠婦生活的影響，變量是光照，其他相關因素應設置均處于相同且理想狀態(tài)。因此，該實驗方案中①②應為25℃，濕潤土壤。故選B。5．D【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括各種生態(tài)系統，是最大的生態(tài)系統?！驹斀狻緼．生物圈中的生物就是指所有有生命的物體，包括所有的動物、植物、微生物等，A錯誤。B．生物生活的環(huán)境包括生物生存的空間、以及各種影響因素，既有非生物因素，也有生物因素，B錯誤。C．生物圈內的能量流動和物質循環(huán)都是通過食物鏈和食物網實現的，食物鏈和食物網只是生產者和消費者之間的聯系，不包括分解者，C錯誤。D．生物圈是最大的生態(tài)系統，生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成，D正確。故選D。6．D【分析】生態(tài)系統由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產者、消費者和分解者。食物鏈和食物網是生態(tài)系統的營養(yǎng)結構。通過一系列吃與被吃的關系，把生物與生物緊密地聯系起來，這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯系起來的結構，稱為食物鏈。能量沿食物鏈是傳遞是單向的、逐級遞減的?！驹斀狻緼．在生態(tài)系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量。所以此生態(tài)系統能量的源頭是太陽能，A正確。B．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…，因此在食物鏈甲→乙→丙→丁中，甲是生產者，數量最多；乙是初級消費者，丁屬于第四營養(yǎng)級，數量最少，B正確。C．丁以丙為食，若丁滅絕，丙會因失去天敵數量先增加，后因食物缺乏數量再減少，C正確。D．污染物是沿著食物鏈積累，在食物鏈甲→乙→丙→丁中，丁位于最高營養(yǎng)級，因此該生態(tài)系統被農藥污染，則丁體內的農藥濃度最高，D錯誤。故選D?！军c睛】正確掌握生態(tài)系統的組成和能量的傳遞規(guī)律是解答本題的關鍵。7．C【分析】顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，細胞數目越少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，細胞數目越多；顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數?！驹斀狻竣诤廷萁M合，顯微鏡的放大倍數是400×；③和⑤組合，顯微鏡的放大倍數是200×；③和④組合，顯微鏡的放大倍數是50×；①和④組合，顯微鏡的放大倍數是250×，③和④組合，顯微鏡的放大倍數最小，看到的細胞數目最多，視野范圍最大，C符合題意，A、B、D均不符合題意。故選C。8．B【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調焦、觀察、整理存放?！驹斀狻匡@微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以載玻片上寫的是字母p，則顯微鏡下看到的像是“d”，A錯誤；轉動轉換器，使低倍鏡正對通光孔，打開遮光器上的光圈，然后左眼對準目鏡注視，右眼睜開，用手翻轉反光鏡，對向光源，光強時用平面鏡，光較弱時用凹面鏡。這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野，只要視野中光亮程度適中，光就對好了，B正確；顯微鏡的放大倍數越大，觀察的視野范圍也就越小，C錯誤；調節(jié)粗準焦螺旋鏡筒下降時，眼睛一定要注視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，D錯誤?！军c睛】解答關于顯微鏡的構造及使用題目時，除了識記以上“知識點的認識”內容外，在顯微鏡實際操作過程遇到的問題是考查的難點，也是重點。9．A【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位，植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡，有的還有葉綠體，不同的結構功能不同。【詳解】細胞壁起保護和支持作用，細胞膜起保護和控制物質的進出的作用，細胞核中含有遺傳物質，是遺傳的信息庫，葉綠體和線粒體都是細胞的能量轉換器，葉綠體能將光能轉化為化學能，線粒體能夠將儲存在有機物中的能量釋放出來。因此圖中甲是葉綠體和線粒體，乙是細胞核，a是具有保護和支持細胞的作用，b具有保護和控制物質進出細胞的作用。A、并不是所有的植物細胞都有葉綠體，植物細胞的綠色部分有葉綠體，而非綠色部位如根細胞沒有葉綠體，A錯誤；B、乙是細胞核，能控制生物的發(fā)育和遺傳，B正確；C、a是細胞壁具有保護和支持細胞的作用，C正確；D、細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞。把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中，水不變綠與b細胞膜有關，D正確。故選A?！军c睛】回答此題的關鍵是要明確細胞的結構和功能。10．B【分析】熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟及顯微鏡的使用方法即可解題?！驹斀狻恐谱魅说目谇簧掀ぜ毎R時裝片的步驟包括：擦片，用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴水，在載玻片中央滴一滴生理鹽水；取材，用牙簽在口腔內側輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；蓋片，用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產生氣泡；染色，在蓋玻片一側滴1～2滴碘液；吸水，在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液。制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴一滴生理鹽水；制作植物細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴加清水，A錯誤；制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸，B正確；轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時眼睛應注視物鏡，防止鏡頭壓碎玻片標本，C錯誤；顯微鏡下觀察到的物像與物體移動的方向相反，所以若物像在視野的右上方，應將裝片向右上方移動，像才能到達視野的中央，D錯誤。故選B?！军c睛】制作植物細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴加的是清水。11．C【分析】此題考查植物細胞與動物細胞的關系。聯系：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；區(qū)別：植物細胞具有細胞壁、葉綠體、和液泡，而動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體?！驹斀狻恐参锛毎c動物細胞的聯系：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；區(qū)別：植物細胞具有細胞壁，葉綠體和液泡，動物和人體細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡。植物細胞和動物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞核和線粒體。根尖細胞具有細胞壁和液泡，沒有葉綠體。故選C。12．C【分析】細胞的生活需要物質和能量，細胞膜具有控制物質進出功能：既不讓有用的物質輕易地滲出細胞，也不讓有害的物質輕易地進入細胞內?！驹斀狻緼．洋蔥鱗片葉表皮細胞的線粒體，為其提供生命活動所需能量，A錯誤。B．細胞膜具有控制物質進出功能：既不讓有用的物質輕易地滲出細胞，也不讓有害的物質輕易地進入細胞內，B錯誤。C．糖類是細胞中主要的能源物質。因此，臨床上給危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，有助于危重病人獲取生命活動所需能量，C正確。D．真核生物的遺傳物質是DNA，主要分布在細胞核中，其次是線粒體和葉綠體中，D錯誤。故選C。13．D【分析】本題主要考查細胞膜的作用。【詳解】A．細胞壁有支持和保護作用，但細胞壁是全透性的，物質可能隨意進出，不能控制物質進出，A錯誤。B．細胞膜具有保護細胞的功能，起到保護內部物質的作用，但保護作用不能控制物質進出，B錯誤。C．液泡內含細胞液，含各種有味道的物質及營養(yǎng)物質，不能控制物質進出，C錯誤。D．細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進入細胞，主要受細胞膜的控制，D正確。故選D。14．B【詳解】葉綠體和線粒體是細胞里的能量轉換器。葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，利用無機物合成有機物。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所，被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場所。所以小麥種子內儲存的化學能來自太陽能，剛剛收獲的小麥種子堆積久了會發(fā)熱。小麥完成這兩種能量轉化的結構分別是葉綠體和線粒體。15．B【分析】細胞核是遺傳信息庫，是代謝和遺傳的中心。【詳解】植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡等結構，其中細胞核是遺傳信息庫，是代謝和遺傳的中心，因此紅豆杉細胞內得導紫杉醇形成的控制中心是細胞核，B正確。16．D【分析】人體的組織有：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織，它們各自具有不同的功能。人體的四種基本組織：①上皮組織，由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能，如皮膚上皮能保護體表，小腸腺上皮能分泌消化液。②肌肉組織，主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能，使機體產生運動。③神經組織，主要由神經細胞構成，感受刺激，傳導神經沖動，起調節(jié)和控制作用。④結締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結締組織，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能?！驹斀狻緼．葉綠體是植物細胞特有的結構，但并不是所有的植物細胞都有葉綠體，如許多根部細胞，A錯誤。B．病毒無細胞結構，故除病毒以外，生物體都是由細胞和細胞產物構成的，B錯誤。C．將小麥種子放在火上燒，燒掉的是有機物，剩下的是無機鹽，C錯誤。D．結合分析可知，人體的心臟是一種器官，主要由肌肉組織構成，D正確。故選D。17．B【分析】細胞分裂使細胞數目增加，細胞分化形成不同的組織，細胞生長使細胞體積增大?！驹斀狻緼．新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長，所以①過程表示細胞的生長，故A正確。B．②過程表示細胞的分裂，細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，故B錯誤。C．②表示細胞分裂的過程，細胞核分裂時，染色體的變化是明顯，染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣，故C正確。D．在正常的情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，這就是細胞的分化。③細胞分化的結果形成了不同的組織，故D正確。故選B。18．C【分析】遺傳信息載體的結構層次由簡到繁的順序：基因→DNA→染色體→細胞核→細胞→生物體?！驹斀狻考毎耸沁z傳信息庫，是細胞的控制中心；染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。因此，細胞、細胞核、染色體、DNA、基因大小關系如圖：故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。19．D【分析】細胞是動植物體結構和功能的基本單位，一般來說，動植物體的生長發(fā)育都是從受精卵開始的。受精卵經過細胞的分裂、分化，形成組織、器官。由動物細胞構成上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等；由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統，動物體有消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統。因此動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體?！驹斀狻科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序聯合在一起構成的一個具有一定功能的結構，皮膚是人體最大的器官，由四種組織構成。血液包括血漿和血細胞，是流動的結締組織。故選D。20．D【分析】1．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多，細胞種類不變。2．生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化，細胞分化產生了不同的細胞群，這樣的細胞群叫組織?！驹斀狻緼．細胞分裂的結果是細胞數量增加，細胞分化的結果是產生不同種類的細胞，故①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化，A正確。B．大腦半球的表層是灰質，稱為大腦皮層，主要由神經組織構成，B正確。C．結締組織，種類很多，骨組織、血