2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題（含答題卡 參考答案）VIP

五年級(jí)語(yǔ)文試卷聆聽(tīng)時(shí)光腳步，撿拾歲月芬芳。同學(xué)們，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，相信你的語(yǔ)文素養(yǎng)一定如春筍一般，在悄悄地拔節(jié)生長(zhǎng)呢！來(lái)吧，在這份試卷上摘取你豐碩的果實(shí)吧！注意事項(xiàng)：1.答卷前，務(wù)必將自己的姓名和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.答題時(shí)，請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.本試題共4頁(yè)，滿分為100分，答卷時(shí)間為90分鐘。第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）情境一：中國(guó)漢字，形美如畫(huà)，音美如歌，意美如詩(shī)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)展演變，形成了獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)，成為中華文化的瑰寶。一起來(lái)參加“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng)吧！一、綜合題。（17分）1.以下書(shū)法作品是一首詩(shī)，請(qǐng)正確、規(guī)范完整地抄寫(xiě)在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田2.根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。(14分)雨中，地上站著一只被打濕的鳥(niǎo)，只見(jiàn)它渾身chàndǒu(),xiōngtáng()起伏著，微微扇動(dòng)著的翅膀是那么cāngbái()無(wú)力。我xúnsī()著走過(guò)去幫幫它，它不尋找躲雨的地方，似乎在等待什么。正當(dāng)我yíhuò()之時(shí)，它展翅飛向一片落葉，底下居然藏著一只更小的鳥(niǎo)兒。我不禁sùránqǐjìng（）。情境二：通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，來(lái)試試“字詞句積累”闖關(guān)活動(dòng)吧！期待你的精彩表現(xiàn)！二、單項(xiàng)選擇題。（5分）3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（)A.饑餓參謀櫻花熟悉B.嶄新妒忌慰問(wèn)涕淚C.榮幸吶喊晝夜鍛練D.水瓢尾巴眷戀巫婆4.下列與“短笛無(wú)腔信口吹”中“信”的意思相同的是（）A.信口開(kāi)河B.杏無(wú)音信C.信誓旦旦D.取信于民5.填入下列橫線處的歇后語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┬傂愿窈浪?，快言快語(yǔ)，做什么事情都是°孔明借東風(fēng)----巧用天時(shí)關(guān)公赴會(huì)----單刀直入徐庶進(jìn)曹營(yíng)--一言不發(fā)梁山泊的軍師---無(wú)（吳）用6.下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.我們要銘記那些在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中馬革裹尸的英雄們，珍惜今天的幸福生活。B.敵人盡管神機(jī)妙算，還是被我軍指戰(zhàn)員識(shí)破了偽裝。C.爺爺生日那天，我們兄妹幾個(gè)序齒排班給爺爺祝壽。D.聽(tīng)了袁隆平爺爺獻(xiàn)身科學(xué)的感人事跡，我情不自禁地流下了眼淚。7.下面句子中不是運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)方法的一項(xiàng)是（）A.兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。B.狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。C.黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。D.半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇好的小艇。三、按要求完成下面的句子練習(xí)。（6分）8.諸葛亮說(shuō)：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）9.那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。（縮到9個(gè)字）10.我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？（改為陳述句）四、根據(jù)課內(nèi)積累填空。（12分）11.詩(shī)中有深情，從“遺民淚盡胡塵里，”中，我體會(huì)到了陸游的愛(ài)國(guó)之情；從“，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”中，我感受到了李白對(duì)友人的惜別之情；從“，中，我懂得了孟郊對(duì)母親的感激之情。12.《從軍行》將壯闊的塞外景色與將士宏偉的抱負(fù)融合在一起，氣魄雄闊，風(fēng)格渾豪。詩(shī)歌中反映了戍邊將士殺敵立功、保衛(wèi)國(guó)家的豪情壯志的兩句是：,。第二部分快樂(lè)讀書(shū)吧（8分）情境三：本學(xué)期閱讀的古典名著令人回味無(wú)窮，讓我們通過(guò)下面的練習(xí)重溫名著。13.賈寶玉中舉后結(jié)局是怎樣？（）(2分）A.出家B.當(dāng)官C.回家D.病逝14.梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是史進(jìn)，他的綽號(hào)是（）。（2分）A.豹子頭B.霹靂火C.入云龍D.九紋龍15.舌戰(zhàn)群儒的是。（2分）16.玲玲是一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在本學(xué)期的快樂(lè)讀書(shū)吧推薦書(shū)目中，你最推薦她讀哪一本？為什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。（2分）第三部分閱讀感悟（22分）情境四：本學(xué)期的閱讀之旅讓我們收獲頗豐請(qǐng)靜心品讀，讓我們一同探索這些故事背后的深刻內(nèi)涵，并完成相關(guān)習(xí)題。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（22分）（一）自相矛盾（10分）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛉眨骸?，？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。本文選自。（2分）18.請(qǐng)把原文補(bǔ)充完整，并翻譯所在句子意思。（1+1+2分）19.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（2分）①楚人有鬻盾與矛者②物莫能陷也20.生活中如果自相矛盾是會(huì)鬧笑話的。瞧，下面這位同學(xué)就是這樣。聰明的你，開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，如何應(yīng)答才能讓他無(wú)言以對(duì)呢？（2分）某同學(xué)：“我有一個(gè)偉大的理想，就是發(fā)明一種萬(wàn)能溶液，它可以溶解一切物品?！蔽遥?。”（二）（12分）①玄德（劉備）只得隨二人入府見(jiàn)曹操……曹操說(shuō)：“剛見(jiàn)樹(shù)枝上梅子青青，想起去年征討張繡時(shí)道上缺水，將士們都口渴；我心生一計(jì)，用鞭虛指說(shuō)：‘前面有梅林?！睂⑹總兟?tīng)了這句話，嘴里都生出唾沫，覺(jué)得不渴了?，F(xiàn)在看見(jiàn)這梅子，覺(jué)得不可不賞，酒正煮熟，所以邀請(qǐng)使君來(lái)小亭一會(huì)。”②酒至半酣，忽然烏云滾滾，驟雨將至。隨從遙指天外的龍掛，曹操與玄德憑欄觀看。曹操說(shuō)：“玄德經(jīng)常在外游歷，一定知道當(dāng)世英雄。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看?！毙抡f(shuō)：“我見(jiàn)識(shí)淺薄，不認(rèn)得誰(shuí)是英雄呢?！辈懿僬f(shuō)：“不要太謙虛啦?！毙抡f(shuō)：“備得到陛下的恩寵和庇護(hù)，得以在朝為官。天下的英雄，實(shí)在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)??！”曹操說(shuō)：“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，總聽(tīng)過(guò)他的名聲吧?！毙抡f(shuō)：“淮南的袁術(shù)，兵糧足備，能稱(chēng)為英雄？”曹操笑說(shuō)：“袁術(shù)已經(jīng)是墳?zāi)箍莨?，我早晚?huì)抓住他！”玄德說(shuō)：“河北的袁紹，連續(xù)四代做到三公職位，家中有很多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者極多，能稱(chēng)為英雄？”曹操笑說(shuō)：“袁紹色厲膽薄，好謀無(wú)斷，見(jiàn)利舍命，不是英雄?！毙抡f(shuō)：“劉景升人稱(chēng)八俊，威鎮(zhèn)九州，為英雄嗎？”曹操說(shuō)：“劉表徒有虛名，不是英公僉德說(shuō)：“江東領(lǐng)袖孫伯符血?dú)夥絼?，是個(gè)英雄嗎？”曹操說(shuō)：“孫策是借父親的威名，不是英雄?！毙抡f(shuō)：“益州劉季玉，能稱(chēng)為英雄嗎？”曹操說(shuō)：“劉璋雖然是宗室，只是只守家產(chǎn)的狗而已，怎么能稱(chēng)做英雄呢！”玄德說(shuō)：“那張奶、張音、韓選等大怎么樣？”曹操鼓掌大笑說(shuō)：“碌碌無(wú)為的人，何足掛齒！”玄德說(shuō)：“除此之外，我實(shí)在是不知道了呀！”曹操說(shuō)：“能叫做英雄的人，應(yīng)該是胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志的人?！毙聠?wèn)：“那誰(shuí)能被稱(chēng)為英雄？”曹操用手指指玄德，又指向自己，說(shuō)：“現(xiàn)今天下的英雄，只有你和我兩人而已！”③玄德聽(tīng)到這句話，吃了一驚，手里的筷子掉在了地上。這時(shí)大雨傾盆而下，雷聲大作。玄德從容地低頭拿起筷子，說(shuō)：“我被打雷嚇到了，才會(huì)這樣?！雹懿懿龠@才不懷疑玄德。后人有詩(shī)稱(chēng)贊（劉備）說(shuō)：“勉從虎穴暫趨身，說(shuō)破英雄驚殺人。巧借聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！保ㄓ袆h改）21.以上文字選自《三國(guó)演義》的哪個(gè)故事？（）（2分）A.劉皇叔北海救孔融B.袁紹磐河戰(zhàn)公孫C.曹操煮酒論英雄D.曹孟德移駕幸許都22.按照故事發(fā)展的順序，根據(jù)每個(gè)自然段的內(nèi)容完成導(dǎo)圖。（4分，每空2分）曹操邀飲——————曹操釋疑23.曹操說(shuō)：“現(xiàn)今天下的英雄，只有你和我兩人而已！”其真正的意圖是（）。（2分）A.真心夸贊劉備B.暗示劉備與自己合作C.試探劉備是否有與他爭(zhēng)雄的野心D.與劉備分享美酒24.對(duì)劉備，同學(xué)們有不同的評(píng)價(jià)。你有什么看法？請(qǐng)結(jié)合閱讀積累，說(shuō)說(shuō)理由。（2分）◎劉備目光短淺，膽小怕事?！騽湫貞汛笾?，腹有良謀。第四部分寫(xiě)作（30分）情境五：在本學(xué)期的作文寫(xiě)作之旅中，你一定積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與感悟。請(qǐng)用你的文筆展現(xiàn)寫(xiě)作風(fēng)采，期待你的精彩表現(xiàn)！七、寫(xiě)作。（30分）從下面兩題中任選一題，按要求完成寫(xiě)作任務(wù)。25．選題一：閃閃發(fā)光的請(qǐng)從你、我、他（她）中任