我們的班主任老師：寫人作文11篇VIP

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我們的班主任老師：寫人作文[11篇]我們的班主任老師：寫人作文篇1她，個(gè)子不高，微微發(fā)福的身材，一頭短發(fā)，戴著一副眼鏡，總笑瞇瞇的。她，就我們的班主任——李老師。李老師一位非常有愛(ài)心和責(zé)任心的老師。記得有一次，班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，整日郁郁寡歡。李老師發(fā)覺(jué)后，主動(dòng)找到這位同學(xué)，耐心傾聽(tīng)他的煩惱，并給予他很多鼓勵(lì)和建議。在李老師的關(guān)心和幫助下，這位同學(xué)逐漸走出陰霾，重新找回自信。李老師不僅關(guān)心學(xué)生的生活，更注重我們的學(xué)習(xí)。她總鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她總耐心地為我們解答疑惑，幫助我們找到解決問(wèn)題的方法。在她的指導(dǎo)下，我們班的成績(jī)一直名列前茅。有一次，學(xué)校組織一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我因?yàn)楹ε率《q豫不決。李老師看出我的顧慮，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，你一定可以做到！”在她的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣參加比賽。最終，我取得優(yōu)異的成績(jī)，這離不開李老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。李老師還一位非常有耐心和細(xì)心的老師。她總能夠發(fā)覺(jué)我們身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，并幫助我們改正。有一次，我在課堂上發(fā)言時(shí)，因?yàn)榫o張而結(jié)巴，李老師并沒(méi)有批評(píng)我，而鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你很棒，只需要多練習(xí)。”在她的鼓勵(lì)下，我逐漸克服緊張，變得更加自信。李老師一位值得我們尊敬和愛(ài)戴的好老師。她用自己的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，為我們營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)李老師的期望，為她爭(zhēng)光。我們的班主任老師：寫人作文篇2清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑在安靜的教室里，一切都顯得那么和諧。班主任老師站在講臺(tái)前，她的眼神里充滿期待和溫暖。班主任老師我們班級(jí)的引路人，她不僅我們的老師，更我們的朋友和親人。她用自己的智慧和愛(ài)心，為我們營(yíng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光和正能量的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得有一次，我在課堂上突然生病，班主任老師立刻放下手中的工作，關(guān)切地詢問(wèn)我的情況，并幫我聯(lián)系家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)到來(lái)之前，她一直陪在我身邊，給我講笑話，讓我分散注意力，減輕病痛。那一刻，我感受到班主任老師如同母親般的關(guān)愛(ài)。班主任老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早晨，她總第一個(gè)來(lái)到教室，檢查我們的衛(wèi)生和紀(jì)律。她耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾握頃?，如何保持教室的整潔。在她的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)的衛(wèi)生狀況一直名列前茅。班主任老師還非常注重我們的思想教育。她經(jīng)常組織我們參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。她告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，要有愛(ài)心和責(zé)任感。有一次，我們班級(jí)的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌嘀魅卫蠋煱l(fā)覺(jué)這個(gè)情況，主動(dòng)與他談心，知曉他的困擾。在班主任老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下，那位同學(xué)逐漸走出陰影，重新找回自信。班主任老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)為更好地生活，而不生活的全部?！边@句話我們明白學(xué)習(xí)的真正意義。班主任老師用自己的言傳身教，為我們樹立榜樣。在她的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上。她就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的教室里，我們感謝班主任老師的辛勤付出。她用愛(ài)心和智慧，為我們編織一個(gè)美好的未來(lái)。我們將永遠(yuǎn)銘記她的恩情，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望。我們的班主任老師：寫人作文篇3在那個(gè)春意盎然的午后，陽(yáng)光灑在教室的每個(gè)角落，我偶然間瞥見(jiàn)班主任的身影，那一刻，心中涌起一股暖流。班主任，一個(gè)普通的名字，卻承載著無(wú)盡的期待和關(guān)愛(ài)。她，中等個(gè)頭，略微發(fā)福的身材，總帶著微笑，那雙深邃的眼睛里藏著智慧與關(guān)愛(ài)。記得那次考試，我失利，心情沮喪至極。班主任在辦公室里等我，她沒(méi)有責(zé)怪我，而輕聲安慰：“失敗并不可怕，重要的要勇敢面對(duì)。下次努力，一定可以成功。”那句話如同一股清泉，滋潤(rùn)我受傷的心靈。班主任總關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，耐心地解答每一個(gè)問(wèn)題。她用自己的行動(dòng)告訴我們，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)，更對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。她的課堂總充滿活力。她善于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的案例，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。在她的引領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)摸索。班主任的嚴(yán)格也出名的。她要求我們遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信。在她的教育下，我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為有道德、有品質(zhì)的新一代。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我們的身心健康。有一次，我發(fā)覺(jué)一個(gè)同學(xué)情緒低落，便向班主任反映。她立即關(guān)切地詢問(wèn)，耐心地開導(dǎo)，幫助那個(gè)同學(xué)走出困境。班主任，一個(gè)充滿愛(ài)的名字。她用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，澆灌著我們成長(zhǎng)的種子。在她的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，終將成為祖國(guó)的棟梁之才。時(shí)光荏苒，班主任的音容笑貌已漸漸模糊，但她的關(guān)愛(ài)和教誨卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心間。感謝您，親愛(ài)的班主任，您用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)我們的成長(zhǎng)之路。我們的班主任老師：寫人作文篇4她，我們班的班主任，一個(gè)溫柔如水，堅(jiān)韌如松的女性，她的名字叫李曉薇。她不僅我們的引路人，更我們心中的明燈。記憶中，李老師總穿著一身素凈的衣服，笑容滿面地走進(jìn)教室。她的眼神總那么柔和，仿佛能洞察我們的內(nèi)心。她的話語(yǔ)總那么溫暖，仿佛能撫平我們的傷痛。她的一舉一動(dòng)，都透露出一種讓人安心的力量。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情十分低落。李老師看出我的異樣，主動(dòng)找我談心。她沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的失去勇氣。只要你勇敢地面對(duì)，總會(huì)有成功的時(shí)刻?！边@句話讓我重新找回信心，也讓我明白失敗并不可怕，可怕的失去前進(jìn)的動(dòng)力。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常組織各種活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。她總以身作則，用自己的行動(dòng)影響著我們。記得有一次，學(xué)校組織公益活動(dòng)，李老師主動(dòng)報(bào)名參加。她帶領(lǐng)我們走進(jìn)社區(qū)，為孤寡老人送去溫暖。那一天，我看到李老師疲憊的身影，但她的眼神中充滿堅(jiān)定和滿足。李老師不僅一位優(yōu)秀的班主任，更一位偉大的母親。她用自己的愛(ài)心和耐心，呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。她關(guān)心我們的家庭，知曉我們的生活。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總第一個(gè)站出來(lái)幫助我們。她的關(guān)愛(ài)，我們感受到母愛(ài)的溫暖。在李老師的帶領(lǐng)下，我們班形成團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的良好氛圍。我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。李老師，我們心中的榜樣，她用自己的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任、什么奉獻(xiàn)。如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，離開母校。但李老師的教誨和關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)帶著李老師的期望，勇敢地追求夢(mèng)想，書寫屬于自己的精彩人生。我們的班主任老師：寫人作文篇5在我們學(xué)校，有一位特別特別的班主任老師，她叫王老師。王老師就像我們的媽媽一樣，總那么關(guān)心我們。記得有一次，我生病，王老師特意來(lái)家里看我。她手里拿著水果和藥，臉上滿擔(dān)憂。她輕輕地摸摸我的額頭，說(shuō)：“別怕，王老師在這呢?！蹦且豢?，我覺(jué)得自己世界上最幸福的孩子。王老師不僅關(guān)心我們的身體，還特別注重我們的學(xué)習(xí)。每次考試后，她都會(huì)耐心地給我們講解錯(cuò)題，告訴我們學(xué)習(xí)方法。她總說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像吃飯，要一口一口慢慢來(lái)?！庇浀糜幸淮?，我在數(shù)學(xué)考試中得個(gè)很低分，心里很沮喪。王老師看到后，找我談心。她鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，每個(gè)人都有不擅長(zhǎng)的地方，重要的要勇敢面對(duì)，努力改進(jìn)。”聽(tīng)她的話，我重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也慢慢提高。王老師還特別注重培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好。她經(jīng)常組織各種活動(dòng)，比如讀書會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。她說(shuō)：“興趣愛(ài)好能我們變得更快樂(lè)，也能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。”王老師我們心中最敬愛(ài)的老師。她就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。有王老師陪伴，我們感到無(wú)比幸福和溫暖。我們的班主任老師：寫人作文篇6她，我們的班主任，一位溫柔又嚴(yán)厲的老師。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成被她叫到辦公室，當(dāng)時(shí)心里挺害怕的?？伤](méi)有批評(píng)我，反而耐心地和我分析沒(méi)完成作業(yè)的原因，還鼓勵(lì)我要努力。從那以后，我學(xué)習(xí)態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，她特意跑到家里來(lái)看我，還給我?guī)蜖I(yíng)養(yǎng)品。那一刻，我覺(jué)得她世界上最溫暖的人。她對(duì)待工作一絲不茍，經(jīng)常加班到很晚。有一次，她為給我們批改作業(yè)，竟然熬一個(gè)通宵。第二天，她帶著黑眼圈出現(xiàn)在教室，但我們能感受到她為我們付出的努力。她就我們班主任，一個(gè)平凡而又偉大的老師。她用自己的愛(ài)心和耐心，陪伴我們成長(zhǎng)，我們懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在未來(lái)的日子里，我們會(huì)銘記她的教誨，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望。我們的班主任老師：寫人作文篇7我們的班主任老師，一個(gè)平凡卻充滿力量的名字。她，中等身材，一頭短發(fā)，眼神里總閃爍著智慧的光芒。她，我們的引路人，用她的言傳身教，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。每天清晨，她總第一個(gè)到校，站在教室門口，微笑著迎接我們。她的話語(yǔ)總那么溫柔，卻又充滿力量。她告訴我們，學(xué)習(xí)不僅僅為考試，更為讓自己變得更強(qiáng)大。課堂上，她總充滿激情，用她那富有感染力的聲音，將知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們。她善于發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們勇敢地展示自己。在她的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)如何思考，如何表達(dá)。課下，她又我們的朋友，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她總耐心傾聽(tīng)我們的心聲，為我們排憂解難。在她的關(guān)愛(ài)下，我們感受到溫暖，學(xué)會(huì)感恩。班主任老師，她就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。她用她的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，為我們筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線。在我們心中，她最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)值得我們尊敬和懷念。我們的班主任老師：寫人作文篇8在我生命中，有這樣一個(gè)人物，她不僅我的班主任，更我的良師益友。她，就李老師。李老師中等身材，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總扎成一個(gè)利落的馬尾。她的眼睛里透著智慧和溫柔，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總能用那雙眼睛給我力量。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而沮喪，甚至產(chǎn)生放棄的念頭。那天放學(xué)后，我獨(dú)自坐在教室的角落里，低著頭，默默地流淚。李老師注意到我的異樣，走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，沒(méi)有說(shuō)話，只靜靜地陪在我身邊。她那無(wú)聲的陪伴，讓我感受到無(wú)盡的溫暖。“你知道嗎，每個(gè)人都會(huì)有挫折，關(guān)鍵要勇敢面對(duì)?！崩罾蠋熃K于開口，她的聲音溫柔而堅(jiān)定。我抬起頭，看著她，眼中充滿疑惑。“就像這棵樹，雖然現(xiàn)在看起來(lái)有些彎曲，但只要它不斷努力，終有一天，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹?！崩罾蠋煹脑捪褚豢|春風(fēng)，吹散我心中的陰霾。我明白，生活中的困難就像那棵樹，只要我不放棄，就一定能夠克服。在李老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)下，我漸漸變得自信起來(lái)。她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到問(wèn)題，她總耐心地為我解答，讓我受益匪淺。李老師，您就像一盞明燈，照亮我前行的道路。在您的陪伴下，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。感謝您，李老師，您讓我成為更好的自己。我們的班主任老師：寫人作文篇9記得那一年，我們剛進(jìn)中學(xué)，班主任王老師就像一位溫暖的太陽(yáng)，照亮我們成長(zhǎng)的道路。王老師中等個(gè)頭，總穿著一身干凈利落的校服，戴著一副眼鏡，看起來(lái)斯斯文文。她笑起來(lái)的時(shí)候，眼角會(huì)彎成月牙，那笑容就像春風(fēng)拂過(guò)湖面，讓人感覺(jué)心里暖暖的。王老師對(duì)我們就像自己的孩子一樣，關(guān)心備至。有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降，王老師就主動(dòng)找我談心。她耐心地聽(tīng)我傾訴，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“學(xué)習(xí)就像登山，有時(shí)候會(huì)爬得很累，但只要堅(jiān)持下去，一定能看到山頂?shù)拿谰啊！彼脑捪褚豢|陽(yáng)光，驅(qū)散我心中的陰霾。王老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，王老師知道后，立刻買來(lái)藥和水果，親自送到我家。她還打電話給我的家長(zhǎng)，詢問(wèn)我的病情，讓我感受到家的溫暖。在王老師的帶領(lǐng)下，我們的班級(jí)充滿愛(ài)和活力。大家互相關(guān)心、互相幫助，成績(jī)也越來(lái)越好。而這一切，都離不開王老師的辛勤付出。如今，我已經(jīng)畢業(yè)多年，但每當(dāng)回想起那段時(shí)光，王老師的身影總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。她就像一位明燈，照亮我前行的道路，讓我懂得什么責(zé)任、什么愛(ài)。我們的班主任老師：寫人作文篇10嗨，同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊我們敬愛(ài)的班主任老師。說(shuō)起這位老師，那可我們學(xué)校里的一股清流，那叫一個(gè)“有個(gè)性”！首先得說(shuō)，班主任老師的顏值那可一絕。每次走進(jìn)教室，那笑容，那眼神，就像陽(yáng)光照進(jìn)心房，我們這些小盆友瞬間就放松。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)遲到，班主任老師并沒(méi)有生氣，反而笑著拍拍他的肩膀，說(shuō)：“今天起晚？明天記得早點(diǎn)兒哦！”那笑容，暖得我到現(xiàn)在都還記得。再說(shuō)說(shuō)班主任老師的課堂。那簡(jiǎn)直就一個(gè)大舞臺(tái)，她總能把枯燥的知識(shí)點(diǎn)講得生動(dòng)有趣。有一次，她講《草原》這篇課文，竟然用手機(jī)放起草原的音樂(lè)，還帶著我們一起學(xué)騎馬，那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直就像在草原上奔跑的小馬駒，好玩極！最讓人佩服的，班主任老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。有一次，我生病，她特意買水果和牛奶來(lái)照顧我，還陪我聊天，讓我感覺(jué)好溫暖。那段時(shí)間，我特別感激她，感覺(jué)自己世界上最幸福的孩子。我們班主任老師個(gè)超級(jí)棒的老師，她不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。有她在，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫馨的家，充滿愛(ài)和溫暖。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？我們的班主任老師：寫人作文篇11親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們聊聊咱們班的班主任，那位超級(jí)酷的老師。她叫李老師，長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像咱們班的某個(gè)同學(xué)，但氣質(zhì)完全不一樣。李老師總穿著一身簡(jiǎn)單大方的工作服，看起來(lái)很精神。她的眼睛特別有神，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎彎的，像藏著星星。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成，心里超級(jí)緊張。李老師知道后，并沒(méi)有批