幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案（33篇）

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案（33篇）

（播放動(dòng)畫(huà)《小小孩學(xué)常識(shí)》）師：動(dòng)畫(huà)里面的小客人告訴我們信

號(hào)燈有幾種顏色？（三種，紅、黃、綠）紅燈停，綠燈行，黃燈亮

了等一等。

2、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來(lái)做一個(gè)小游戲，”遵守規(guī)則的小朋友”。請(qǐng)小朋友們

看信號(hào)燈過(guò)馬路。

小結(jié)：小朋友們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

師：在車(chē)輛穿梭的大馬路上，除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外，還

有很多交通標(biāo)志，今天老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎？

播放標(biāo)志圖片，問(wèn)：這是什么標(biāo)忐？是什么意思？我們應(yīng)該怎

么做？

4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志，答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。

三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一

段動(dòng)畫(huà)片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫(huà)片里的小朋友有的做得對(duì)，有的做得

不對(duì)，我們可要看仔細(xì)喲！（觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》）

四、模擬游戲動(dòng)畫(huà)片看完了，我們來(lái)做個(gè)游戲，《安全小二士》

男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小朋友，一起去上學(xué)，路途中要注意交

通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。（提醒小朋友不要犯動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)

的錯(cuò)誤）交換角色再次游戲。

小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，大家表現(xiàn)得

很出色。

下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好？“好"五、

活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì)，學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)（直行手勢(shì)、

停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)），學(xué)做小交警指揮交通。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：

活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源，使用多媒體課件展示，直觀形象，

孩子們易于接受。游戲的參與，孩子們有了親身體會(huì)，真正了解了

一些基本的交通規(guī)則，在快樂(lè)體驗(yàn)中，學(xué)到了交通安全知識(shí)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇22

暑假期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，預(yù)防各類安全

事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過(guò)上一個(gè)祥和、

健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：

一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全工作意識(shí)

安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶

的幸福生活，關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作

的責(zé)任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全

第一，預(yù)防為主”方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺

在全校工作的突出位置，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到警鐘長(zhǎng)鳴，責(zé)任常

在，常抓不懈。

二、采取措施，加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)校安全工作

1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一

次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)

害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安

全防范教育，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、海邊等水域游泳、

游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不

利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及

組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)

護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。

2、開(kāi)展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小

組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患

“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機(jī)制認(rèn)真開(kāi)展一次“拉網(wǎng)

式”安全隱患大排查，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、

宿舍、食堂、圖書(shū)館、護(hù)欄等場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作

和責(zé)任追究制度，確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工

作，暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用的微機(jī)

房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放空進(jìn)一步完善安全措施，

落實(shí)專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。加強(qiáng)校

園網(wǎng)站的看護(hù)，及時(shí)封堵、刪除有害信息。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門(mén)召開(kāi)門(mén)衛(wèi)假期安全工作會(huì)

議，提高安全思想意識(shí)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校

園，嚴(yán)防不法分子.搔擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、

臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理，堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門(mén)登記制度，嚴(yán)

格落實(shí)夜間巡邏制度，堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之

門(mén)外，確保校園安定穩(wěn)定。

4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，

堅(jiān)持每天值班，加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的

通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要

進(jìn)行快報(bào)、專報(bào)，對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。

三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；üこ贪踩芾?/p>

假前與施工單位負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、

《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，敦促施工單位安全施工，

并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)施工人員的教育、管理，嚴(yán)防在校園發(fā)生違法

違紀(jì)行為和各種安全事故。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇23

一、目的

為確保我園師生的身體健康和生命安全，根據(jù)（食品衛(wèi)生法）

的'有關(guān)規(guī)定，必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)對(duì)食品生

產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和

流行，現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下：

二、成立安全應(yīng)急情況工作小組

組長(zhǎng)：王玫錦（負(fù)責(zé)全面工作）

副組長(zhǎng)：張金玲（具體負(fù)責(zé)）

組員：孫莉紅（保健醫(yī)生）

任建設(shè)（廚師負(fù)責(zé)人）

周美麗（食物保管）

三、安全措施

1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量，伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園

內(nèi)制定的各項(xiàng)管理制度：即（食品衛(wèi)生制度）、（崗位責(zé)任制度）、

（獎(jiǎng)懲制度）等。

2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個(gè)

人衛(wèi)生，操作和分版時(shí)要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。

3、嚴(yán)格把好采購(gòu)、保管、操作三個(gè)關(guān)口，采購(gòu)的食物要新鮮，

肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購(gòu)買(mǎi)；保管要符合要求，各種食

品要分類存放，生熟食品要分開(kāi)冷藏，堅(jiān)決不進(jìn)“三無(wú)”產(chǎn)品。

4、把衛(wèi)生工作列入議事日程，制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo),

把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé)，責(zé)任到人，

把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(zhǎng)期抓好、抓落實(shí)。

5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品，48小時(shí)后才能取消，以備

檢查，每餐的食物要先試嘗后沒(méi)有什么異樣方能提供給學(xué)生，而且

每餐的留樣要有記載。

6、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁、地面清潔無(wú)

污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分鐘以上，再放

入消毒柜），存放柜要保持清潔。

7、隨時(shí)提高警惕，注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，非工作人員不得擅自

出入工作地，不定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。

四、具體處理辦法

1、一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況，一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)和園領(lǐng)導(dǎo)

反應(yīng)，同時(shí)馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系或打120急救中心。

2、充分作好誡查、登記事情的經(jīng)過(guò)原因，盡快配合有關(guān)部門(mén)找

出隱患的根源，盡快地核實(shí)情況，要查個(gè)水清落實(shí)。

3、即時(shí)與家長(zhǎng)、家屬聯(lián)系，積極配合家長(zhǎng)及有關(guān)單位，爭(zhēng)取早

日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。

石榴花?諧美幼兒園

—年2月

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇24

為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生人身安全和健康

事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故

造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促

進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)

公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問(wèn)題及時(shí)

向教育局請(qǐng)示報(bào)告C

2、醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生人身安全和健康事故時(shí)，應(yīng)立

即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及

時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，

做好秩序維護(hù)等工作。

二、日常工作開(kāi)展：

1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要

求對(duì)本園食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度

落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合我園其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，

督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

3、落實(shí)職責(zé)。園長(zhǎng)為學(xué)校食品安全笫一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為

直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)

貝。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)父母、幼兒食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，豐

富衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生認(rèn)識(shí)，提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生

設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理。

1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生人身安全和健康事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)

告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及

時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀

者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向教育

局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。

在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生人身安全和健康事

故，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)

案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群

體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，

防止遺漏。

3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，

應(yīng)立即向就近醫(yī)療磯構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門(mén)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”

醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療

人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系父母。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，

應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生父母取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。

做好學(xué)生父母思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及

時(shí)解答父母提出的問(wèn)題，力所能及地為父母做好服務(wù)工作。

5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故后，

應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，辦

公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門(mén)抽調(diào)人員支援事故處理。

明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽(tīng)從指揮，確保到位。

7、公開(kāi)信息.保障廣大師生和父母在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的

知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好公開(kāi)信息，并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，不瞞

報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇25

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng):

組員：

二、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求

幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)幼兒園的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地

查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、用暖安全，無(wú)安全隱患。

組長(zhǎng)：顏某某（主要負(fù)責(zé)組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功

能室管理員對(duì)幼兒園各個(gè)安全防范點(diǎn)進(jìn)行檢查、排查，對(duì)檢查出的

問(wèn)題及時(shí)督促后勤相關(guān)人員整改）

副組長(zhǎng)：劉某某、董某某（負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及

緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人）

監(jiān)督人員：公衍超（負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全

隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋幼兒園并協(xié)同管理人員解決）

成員：各班班主任和值班人員（負(fù)責(zé)每天對(duì)各班教室、教師辦

公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)用電安全情況進(jìn)行督促檢

查，檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)用電安全）

三、主要工作

1、安全教育，常態(tài)有效。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校

會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育，實(shí)

現(xiàn)安全教育經(jīng)常化、制度化。

2、全面排查，消除隱患。幼兒園組織專門(mén)人員對(duì)各教室空調(diào)、

電暖器以及用電線路進(jìn)行全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)請(qǐng)專

業(yè)維修人員對(duì)其檢修，消除了安全隱患。

3、專人負(fù)責(zé)，取暖科學(xué)。安排專人開(kāi)關(guān)各教室空調(diào)，空調(diào)運(yùn)行

期間必須關(guān)閉門(mén)窗及燈棍，嚴(yán)禁開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈使用空調(diào)。放學(xué)

或教室及辦公室無(wú)人時(shí)，管理人、責(zé)任人應(yīng)及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)后

由豐國(guó)順定期和不定期檢查空調(diào)關(guān)閉情況，如發(fā)現(xiàn)有未關(guān)閉的，應(yīng)

及時(shí)關(guān)閉并通知相關(guān)責(zé)任人，追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到科學(xué)取

暖，安全與節(jié)約并重。

4、為保證用電安全，幼兒園實(shí)施錯(cuò)時(shí)供暖，先供低年級(jí)（認(rèn)真

檢查各種消防器材，使之處于完好狀態(tài)。）

5、加強(qiáng)值班制度，加強(qiáng)巡視和檢查，排除事故的隱患，確俁師

生安全溫暖過(guò)冬。

6、供暖期間要加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)

處理，確保冬季取暖安全。

7、對(duì)教室及辦公室的門(mén)窗提前檢查，有損壞的門(mén)窗都作了及時(shí)

修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖。

對(duì)教室及寢室的取暖工具一一進(jìn)行檢查維修，由安全工作相關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)劉某某主任親自到各個(gè)教室及辦公進(jìn)行檢查，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。

看取暖設(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的

及時(shí)維修不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇26

根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)

產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案:

一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：各班班主任

成員：在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門(mén)的指示，指揮全園安全救災(zāi)

工作，保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任

人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出的時(shí)候，應(yīng)該向第二責(zé)任人做好交接

的工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的

每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管是什么人，絕不能粗心大意、

放松絲毫警惕。

二、預(yù)案實(shí)施：

防火預(yù)案：

若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按

以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：

1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防

器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣

播進(jìn)行指揮，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤

氣。

5、門(mén)衛(wèi)（當(dāng)日后勤不值班的人員）打火警電話“119”,聯(lián)系

急救車(chē)，并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

防食物中毒的預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即

停止經(jīng)營(yíng)，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、

時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等；

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救

病人；

4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提

供有關(guān)材料和樣品；

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中

心校審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定

無(wú)危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常

使用的車(chē)輛；如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告

知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。

幼兒入園、離園的時(shí)候，后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡

視，幼兒入園、離園之后要及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒

園；幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入的時(shí)候，必須查明

身份，做好記錄之后方可入內(nèi)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇27

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹(shù)立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本手段，做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。

二、活動(dòng)過(guò)程

（一）情境導(dǎo)入，揭示主題

1、老師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷？你

們知道詐騙都有什么手段嘛！學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。

（二）案例分析，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

10月21日，我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班—學(xué)生（原13工商2班

學(xué)生）被騙8000元現(xiàn)金，給學(xué)生造成了較大損失。

（三）詐騙主要手段

1、短信詐騙：利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示，誘

騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)巨話、

銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢電話，套取客戶的銀

行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用QQ號(hào)詐騙：盜用他人QQ號(hào)碼，用盜用QQ登陸與“他”

最信任、最親近的'好友聊天，找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付

款，進(jìn)行詐騙。

3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國(guó)內(nèi)各

大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù)，客戶使用此電話進(jìn)行查詢后，

詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客

戶賬戶內(nèi)的資金；或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅

你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號(hào)

和密碼行騙。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，開(kāi)始讓你每次投

資幾百元（如購(gòu)買(mǎi)Q幣），對(duì)方返回105%,多次以后，當(dāng)你匯款上

千元甚至更多以后，對(duì)方就消失了。

5、利用ATM機(jī)行騙：通過(guò)竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客

戶卡內(nèi)資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時(shí)故意擾

亂，致使ATM機(jī)暫停服務(wù)，并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客

戶密碼，當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí)，取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶

資金。

6、投其所好，引誘上鉤：一些詐騙分子往往利用被害人急于就

業(yè)和出國(guó)等心理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意

識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)

生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有

些公司借招聘的名義對(duì)一些“無(wú)知”學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、

押金、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名，騙錢(qián)為實(shí)：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，

以高利集資為誘餌，使他人上當(dāng)受騙。

9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又

苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有

一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人，一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)人，就會(huì)順手牽羊。

10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員，借

用手機(jī)打電話、銀行卡匯款，利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系，述

說(shuō)自己困難，博取同情心，尋機(jī)詐騙或行竊。

11、盜取學(xué)生信息行騙：騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息，冒充老師、

同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系，謊稱他生病或出車(chē)禍，急需用錢(qián)，讓家長(zhǎng)

速匯錢(qián)來(lái)。

（四）詐騙的防范措施

1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代

替理智；同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺(jué)遵

守校紀(jì)校規(guī)。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手

機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人，以防被人利用。

3、對(duì)陌路之人切不可輕信，更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。

4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息，勤工

助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道，防止上當(dāng)受騙。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準(zhǔn)的事,

應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報(bào)告，不要盲目從事。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，謹(jǐn)防

掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

8、樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主，積極參加各類

有益身心健康的活動(dòng)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。

9、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客，不要輕

易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩，應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或公安

機(jī)關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇28

一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工

作

1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組

西長(zhǎng)壽小學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬

季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì)。

二、取暖方式：

宿舍取暖方式.空調(diào)和電熱。

教學(xué)樓取暖方式暖氣。教學(xué)樓門(mén)口掛上棉門(mén)簾。

三、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求

1、根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電的計(jì)劃，并準(zhǔn)備好充足的

資金。

2、電工張金有負(fù)責(zé)冬季用電的統(tǒng)一開(kāi)、停（嚴(yán)禁學(xué)生操作），

以保護(hù)變壓器和線路的安全。

3、教室、辦公室等校舍門(mén)上加裝棉門(mén)簾，防止密封不嚴(yán)造成的

跑暖漏熱等現(xiàn)象。

4、認(rèn)真做好供暖前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，檢修好供暖設(shè)備，11月

10日開(kāi)始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月15日正常供暖。

5、明確責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的檢查，采用空調(diào)和電熱，要嚴(yán)

格按照技術(shù)監(jiān)察部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定，做好空調(diào)和電熱的安全檢查工作,

做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。

6、各班要認(rèn)真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶

班領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)值教師對(duì)所有教室和取暖鍋爐進(jìn)行一次防火、防電安全

檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

7、班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，每天放學(xué)時(shí)要做到班

級(jí)檢查一次，保證斷電人走。

8、值班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)，每天要嚴(yán)格執(zhí)行安全檢

查、巡視制度，做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水安全工作，作

好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學(xué)校存檔。

9、值日人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)妥善處理并報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)

導(dǎo)。因事不能按時(shí)到崗者應(yīng)向帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。代值人員

與當(dāng)值人員負(fù)有同樣責(zé)任。

10、各校加強(qiáng)取暖期間值日和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，按時(shí)接交，不能

準(zhǔn)遲到、早退或途中離崗，嚴(yán)禁漏值漏崗。

1k供暖期間要加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及

時(shí)處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生觸電事故。

12、堅(jiān)決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐

取暖，易燃物品要遠(yuǎn)離火源，防止火災(zāi)的發(fā)生。

12、加強(qiáng)值班制度，加強(qiáng)巡視和檢查，排除事故的隱患，確保

師生安全，確保師生溫暖過(guò)冬。

13、要通過(guò)校務(wù)會(huì)、校會(huì)、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全防火、安全用

電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識(shí)和防范事故的能力。

14、當(dāng)電不足時(shí)，急時(shí)補(bǔ)充足夠的電費(fèi)，以保證正常供暖。

15、當(dāng)取暖空調(diào)和電熱出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施，及時(shí)修復(fù),

以保證正常供暖。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇29

為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒事件,

最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特

制定預(yù)防應(yīng)急預(yù)案C

一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防幼兒事故，一旦發(fā)生幼兒事件,

以最快速度處置突發(fā)幼兒事件，我園成立防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：

應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落

實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

二、防防范措施

1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防知識(shí)的宣傳教育,

使幼兒了解時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救

的能力。

2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到

河邊玩水。

3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)

一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳安全知識(shí)。

4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自

下河。

5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒事故的安全防范制度。把任務(wù)落

實(shí)到部門(mén)、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生地方的隱患排查。

7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的

責(zé)任意識(shí)。

8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件

時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

9、加強(qiáng)夏季防危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。

三、應(yīng)急處置

1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老

師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最

快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，

將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發(fā)生事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避

免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出

妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇30

一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工

作：

1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組組：略

2、曹山小學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬

季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì)。

二、取暖方式：

教務(wù)處采用電地暖，會(huì)議室和政教處采用空調(diào)，其他辦公室和

各班教室采用火爐，宿舍和兩個(gè)學(xué)前班教室采用鍋爐暖氣集中取暖。

三、加強(qiáng)管理，預(yù)防為主

1、根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電的計(jì)劃，并準(zhǔn)備好充足的

資金。

2、每天早上高年級(jí)的值日生提前把火爐點(diǎn)著，待煙放凈后學(xué)生

方可進(jìn)入教室；低年級(jí)的班級(jí)要老師負(fù)責(zé)提前生好爐火。

3、領(lǐng)導(dǎo)、教師要加大檢查力度，要經(jīng)常檢查各室，如果發(fā)現(xiàn)爐

子、地坑有漏煙的現(xiàn)象，馬上安排人員進(jìn)行修理。

4、教室要經(jīng)常通風(fēng)，確保室內(nèi)氧氣充足，謹(jǐn)防窒息。

5、采用空調(diào)和電熱，要嚴(yán)格按照技術(shù)監(jiān)察部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定，做

好空調(diào)和電熱的安全檢查工作，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安

全。

6、各班要認(rèn)真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶

班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對(duì)所有教室和取暖鍋爐進(jìn)行一次防火、防電安全

檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

7、班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，每天放學(xué)時(shí)要做到班

級(jí)檢查一次，保證爐火熄滅人走。

8、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)，每天要嚴(yán)格

執(zhí)行安全檢查、巡視制度，做好當(dāng)天的防火、防盜和用電、用水安

全工作，作好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學(xué)校存檔。

四、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項(xiàng)要求

（一）、滅火行動(dòng)小組

火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行

撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。

（二）、疏散引導(dǎo)組：

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序

和通道有序、迅速、安全的撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（三）、通訊聯(lián)絡(luò)組

一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，

調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110

維持校門(mén)外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)宣和鎮(zhèn)教育

辦公室和市教育局辦公室。

（四）、救護(hù)安全組：

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人

員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。

五、預(yù)防措施

1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣

播、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)和煤氣中毒，把各項(xiàng)消防制度、

管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器，配置ABC類干粉滅火器,

學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立政教處為學(xué)校消防管理辦公室。

3、經(jīng)常巡查，排除隱患。對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、

用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消

防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。

六、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)教師或?qū)W生向校長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即

通知廣播室，有廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。總

指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

①切斷電源，廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防

止引起全校驚恐。）

②呼叫119、no,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120,同時(shí)報(bào)宣和鎮(zhèn)教

育辦公室和市教育局辦公室。

③打開(kāi)校門(mén)。

④滅火行動(dòng)組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門(mén)窗，控制火勢(shì)，為

疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間C

⑤疏散引導(dǎo)組到位，疏散線路原則上按學(xué)生出操線路，特殊情

況疏散組，司臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定,

并加以引導(dǎo)。

2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤

離所在班級(jí)學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源進(jìn)的班級(jí)先撤），再

其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生課

間，由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，其他教師按要求指揮。

七、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。

各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以避免造成

樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤

離現(xiàn)場(chǎng)。

2、學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排。有序按

計(jì)劃快不撤離，不得參與救火。

3、穩(wěn)定學(xué)生情緒。無(wú)論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到

學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火

災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)學(xué)

生情況。

4、撲滅初起火源。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火

器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉

門(mén)窗控制火勢(shì)蔓延，為學(xué)生疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在學(xué)生未完全撤離

前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)

聯(lián)系，把有關(guān)情況及時(shí)的報(bào)告總指揮。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇31

一、工作原則

預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置，及時(shí)上報(bào)，責(zé)任

到人。

二、組織管理

（一）成立路幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

合肥七彩路怡加華庭幼兒園防控工作網(wǎng)絡(luò)圖：

總指揮組（園長(zhǎng)室）

報(bào)告聯(lián)絡(luò)組（保健室）防控隔離組（保健室）宣傳協(xié)調(diào)組

（教師）后勤保障組（總務(wù)）應(yīng)急機(jī)動(dòng)組（辦公室、后勤）

疾控中心教育局婦保所

部門(mén)聯(lián)系電話：

疾控中心：

教育局：

婦保所：

（二）職責(zé)分工

1、指揮組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮、調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確俁各

條線應(yīng)急工作的對(duì)應(yīng)落實(shí)，督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。

成員：

2、報(bào)告聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：在發(fā)現(xiàn)疫情或接到疫情報(bào)告后，第一時(shí)間

報(bào)指揮組并及時(shí)到達(dá)疫情現(xiàn)場(chǎng)，了解疫情和有關(guān)發(fā)病人的通訊地址

和病情，準(zhǔn)確傳遞信息，確保與上級(jí)部門(mén)的通訊、信息暢通。及時(shí)

通知區(qū)疾空控中心，爭(zhēng)取援助。

成員：

3、防控隔離組職責(zé)：第一時(shí)間控制傳染源，安排可疑人，如：

有發(fā)熱、體征異常人員和相關(guān)接觸人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察與隔離；切斷

傳播途徑，指導(dǎo)做好終末消毒；保護(hù)易感幼兒，防止或減緩疫情擴(kuò)

散，減少病例，減輕疫情危害。

成員：

4、宣傳協(xié)調(diào)組職責(zé)：做好全體師生及家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作，避免不

必要的恐慌。配合衛(wèi)生部門(mén)做好各方面的協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)疫情,

并適時(shí)做出預(yù)警。

成員：

5、后勤保障組職責(zé)：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸

道傳染病所必須的物資儲(chǔ)備工作，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)疫情所需的物資、

工作人員及經(jīng)費(fèi)等保障。

成員：

6、應(yīng)急機(jī)動(dòng)組職責(zé)：全面做好應(yīng)急準(zhǔn)備，根據(jù)指揮隨時(shí)增援其

他各組。

成員：

三、防范措施

1、落實(shí)預(yù)防預(yù)案。

我園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為散組長(zhǎng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

組織學(xué)習(xí)、及時(shí)制定預(yù)防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案,

明確組織管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、具體的.應(yīng)急措施及相關(guān)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)各

項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知

識(shí)及技術(shù)，提高廣大師幼及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

3、確保信息暢通。

明確并落實(shí)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報(bào)告人

（老師），建立班主任教師一幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)教

育局防控工作組聯(lián)絡(luò)員逐級(jí)上報(bào)網(wǎng)絡(luò)。

4、加強(qiáng)全日觀察。

保健老師嚴(yán)把進(jìn)園的第一關(guān)，“看、摸、問(wèn)、查”要仔細(xì)認(rèn)真;

保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其

是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動(dòng)送保健室；切實(shí)

落實(shí)因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對(duì)每天缺勤的教工和

幼兒做好登記，班級(jí)保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病

者詳細(xì)注明病名，杜絕書(shū)寫(xiě)癥狀，每日登記結(jié)果，及時(shí)反饋給幼兒

園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組區(qū)。

5、加強(qiáng)防范消毒。

依據(jù)合肥市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)，加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作。

保持幼兒活動(dòng)室、臥室空氣新鮮，定期開(kāi)窗通風(fēng)（對(duì)流風(fēng)）；食具

毛巾用蒸汽一用一消毒，水開(kāi)后30分鐘；玩具一天一消毒；圖書(shū)爆

曬，尤其注意門(mén)把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成后洗手，并

注意做好清潔消毒記錄。

6、加強(qiáng)宣傳力度。

利用家園溝通、櫥窗、家長(zhǎng)會(huì)等形式，向幼兒、家長(zhǎng)、教職工

進(jìn)行預(yù)防禽流感等主要呼吸道傳染病知識(shí)宣傳，引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好

的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的洗手方法。

7、重視衛(wèi)生檢查。

在總務(wù)主任的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，園內(nèi)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力

整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，一周檢查一次衛(wèi)生，責(zé)任到人。保健老師同時(shí)

加強(qiáng)各環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒的指導(dǎo)與檢查。

8、保持空氣流通

定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

9、注重一日管理

帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，噌強(qiáng)抵抗能力。鼓

勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水c為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳

食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的

免疫力。

10.加強(qiáng)外來(lái)人員登記。

嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入，及時(shí)掌握?qǐng)@內(nèi)各種人員流動(dòng)情

況。

幼兒園防風(fēng)防汛安全應(yīng)急預(yù)案篇32

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)指示精神，完善學(xué)校的安全防衛(wèi)制度，保障

全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王國(guó)臣副組長(zhǎng)：王佃福

組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

二、應(yīng)急預(yù)案

（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急

預(yù)案

1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負(fù)責(zé)）

2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房

屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（指

揮：王佃福；報(bào)警：周斌）

3、迅速向校長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告

4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒

至安全地帶，并組織學(xué)生救災(zāi)。（王國(guó)臣負(fù)責(zé)指揮）

5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）

6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

（崔成義負(fù)責(zé)）

（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏

沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應(yīng)馬上報(bào)

告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。（王佃福負(fù)責(zé)）

2、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。

3、由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

4、對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負(fù)責(zé)送交校辦，

由校長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。（潘樹(shù)祥負(fù)責(zé)）

5、校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上

級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。（張學(xué)玉負(fù)責(zé)）

（三）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

1、來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放

行。（胡家信負(fù)責(zé)）

2、來(lái)人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門(mén)衛(wèi)追趕不及，應(yīng)即電話通知有關(guān)部

門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人

質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：

①迅速報(bào)警（110）。

②迅速報(bào)告校值班人員。

③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

④迅速報(bào)告校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室。

⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門(mén)。

⑥立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施

暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

（四）住校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師,

要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態(tài)發(fā)展，采取自救,

特別是熄燈后發(fā)生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小

到最小范圍？

2、就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報(bào)告校長(zhǎng)、其他主管負(fù)責(zé)人或報(bào)警。

3、迅速與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，如情況許可由家長(zhǎng)陪同一起去醫(yī)院。

（潘樹(shù)祥負(fù)責(zé)）

4、對(duì)女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件，在就地自救或去醫(yī)院途中一定要

由值夜女教師陪同C

5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過(guò)程及證人證事。

（五）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

1、當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫時(shí)（如“非典”“流感”“甲肝”

等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告校

長(zhǎng)或校長(zhǎng)空，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系。

2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全校公共

場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康

復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。

4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾

病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采

取進(jìn)一步措施。

5、在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。

（六）學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

1、如遇傍晚突然停電，各年級(jí)應(yīng)啟動(dòng)預(yù)警措施，各樓層值崗第

一時(shí)間到位指揮，要求最短的時(shí)間內(nèi)每班一名教師負(fù)責(zé)管理。

校長(zhǎng)室成員無(wú)特殊情況接到值班領(lǐng)導(dǎo)電話后必須到現(xiàn)場(chǎng)參與管理。

①行政班子值班人員應(yīng)馬上指揮生活區(qū)值周老師，各樓層值日

老師，讓學(xué)生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學(xué)生在走廊、

樓梯、盥洗室、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適

應(yīng)黑暗時(shí)，再慢慢回教室或?qū)嬍?，?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑，追逐,

推操；

②馬上開(kāi)啟過(guò)道、扶梯平臺(tái)的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具;

③晚上停電期間有關(guān)問(wèn)題決策人員：吳少忠；

④恢復(fù)通電后，各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時(shí)回收殘余蠟燭，嚴(yán)禁

將蠟燭帶入寢室。

2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應(yīng)時(shí)。

①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管校長(zhǎng)；

②全體班主任應(yīng)延遲離崗，重