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文檔簡介
第17課《昆明的雨》分層作業(yè)基礎鞏固1.閱讀下列語段,根據拼音寫漢字或給點的字注音。賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著bān()尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時yāohe()一聲:“賣楊梅——”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大,有一個乒乓球那樣大,顏色黑紅黑紅的,叫做“火炭梅”。這個名字起得真好,真是像一球燒得熾()紅的火炭!一點都不酸!2.下列各組詞語中,加點字注音完全正確的一項是(
)A.辟邪(pì)
格調(diào)
檐下(yán)
黃燜雞(mèn)B.鮮腴(yú)
倒掛(dào)
雞?(cóng)
密匝匝(z?。〤.苔痕(tái)
情味(wèi)
彩釉(yòu)
青頭菌(jùn)D.籬笆(lí)
苔蘚(xiān)
八卦(guà)
緬桂花(miǎn)3.下列句子中有錯別字的一項是(
)A.顏色深褐帶綠,有點像一堆半干的牛糞或一個被踩破了的馬蜂窩B.昆明的楊梅很大,有一個乒乓球那樣大,顏色黑紅黑紅的,叫作“火炭梅”。C.有些人家在菜園的周圍種了一圈仙人掌以代替藜笆。D.密匝匝的細碎的綠葉,數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵,都被雨水淋得濕透了。4.填入下列句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)(1)草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過分的、近于夸張的。(2)這種菌子炒熟了也還是淺綠色的,比牛肝菌高。(3)她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加了。A.旺盛格調柔和 B.旺盛情調溫和C.茂盛格調柔和 D.茂盛情調溫和5.下列各句中加點詞語運用有誤的一項是(
)A.聰明可愛的雨柔說起表演來真是滔滔不絕,直叫主持人張目結舌。B.初春,云南昆明的杜鵑開得正盛,密集的杜鵑花形成了連綿不斷的“花?!薄.這片昆明的花海呀,美得讓人故步自封。D.讀書,仿佛與許多境界高、情味深的人交友,從他們的文字里,又能獲得許多人生經驗。6.下列病句修改不正確的一項是(
)A.期中考試之后,由于她這樣好的成績,得到了老師和同學們的贊揚。(關聯(lián)詞語使用不當,“由于”改為“因為”)B.初生牛犢不怕虎,我們應該給年輕人更多的時間和機會,讓他們探索,讓他們判斷,讓他們尋找,讓他們思考。(邏輯關系混亂,正確的次序是:思考,判斷,探索,尋找。)C.我們仔細調查研究的結果,認為他要負全部責任。(把“認為”改為“證明”;或把“結果”去掉,改為“我們通過調查研究,認為他要負全部責任”。)D.任何時候,我們都不能輕言放棄,只要自己有雙聰明能干的手,什么都能造出來。(定語和中心語搭配不當??蓪ⅰ奥斆鳌备臑椤办`巧”。)7.下列各項中表述有誤的一項是(
)A.“她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了”句子中“更加柔和”這個短語是偏正短語。B.“昆明的楊梅很大”一句中“很”是副詞。C.“這個名字起得真好”一句中補語為“真好”。D.“痛苦的呼號的回聲在我心中回蕩”中“在我心中”作謂語。8.下列對《昆明的雨》的理解,不正確的一項是(
)A.昆明人家掛仙人掌以辟邪是一種民俗,同時也說明昆明仙人掌很多,很受人喜愛。B.作者想念昆明的雨,主要是因為昆明雨季氣壓不低,人很舒服,雨不是連續(xù)地下。C.作者運用比較的方法,突出昆明火炭梅的味道似乎更優(yōu)于洞庭山和井岡山的楊梅。D.房東送來的緬桂花使作者的心軟軟的,表現(xiàn)出他對那一對孤苦的母女的深切同情。能力提升9.某校八年級5班決定開展以“雨”為主題的綜合性學習活動,請完成下列題目。(1)[雨中有詩]補寫“雨”的佳詞妙句。①杜甫《春夜喜雨》:隨風潛入夜,。②趙師秀《約客》:,青草池塘處處蛙。③蘇軾《飲湖上初晴后雨二首(其二)》:水光瀲滟晴方好,。(2)[雨中有意]指出下列句子中“雨”的含義。①不經歷風雨,怎么見彩虹?②屋漏偏逢連夜雨。①②(3)[雨中有味]仔細品來,“雨”中也有民俗味、傳統(tǒng)味。在對聯(lián)交流活動中,有個同學擬了下聯(lián),請你結合“雨”的主題運用對聯(lián)知識寫出上聯(lián)。上聯(lián):下聯(lián):皚皚瑞雪兆豐年10.學習了《昆明的雨》后,請你參加“雨的訴說”綜合性學習活動,完成相關任務。(1)【導入“雨訴說”】請你寫一段生動的話語,用擬人的修辭手法,以“雨”的身份導入“雨訴說”這一話題。(2)【收集“雨詞匯”】請摘錄含“雨”字的詩句、成語、俗語,寫在下面的橫線上。①詩句:②成語:③俗語:(3)【批注“雨詩意”】閱讀,可借用詩文名句進行批注。對下面這段話的批注,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動情的。城春草木深,孟夏草木長。昆明的雨季,是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過分的、近于夸張的旺盛。(《昆明的雨》)A.寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。B.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。C.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。D.愁云淡淡雨瀟瀟。暮暮復朝朝。拓展延伸閱讀《煙火人間》一文,回答小題。煙火人間張佳瑋①煙火氣這詞,只可意會,不可言傳。②李安《飲食男女》里,歸亞蕾扮的梁伯母,在美國女婿家住不慣,回家一口湖南腔跟人抱怨:“吃飯咧,除了洋蔥就是漢堡,我炒個蛋炒飯,他的警報器都會響咧!我在那里真是生不如死!”③的確,吃慣漢堡當飯、家里又有煙霧報警器的人,很難理解蛋炒飯的流程與意義。廚灶間煙火飛舞,哪怕一碗蛋炒飯,都讓人生機蓬勃。④十二年前,上海遵義路天山路那一帶,夜間會停住一輛大三輪車,放下爐灶、煤氣罐、鍋鏟和各類小菜。推車的大叔把火一生,大媽把車上的折疊桌椅拆開放好。你去吃,叫一瓶啤酒。問大叔:“有什么?”大叔年紀已長,頭發(fā)黑里帶白,如墨里藏針,但鋼筋鐵骨,中氣充沛,就在鍋鏟飛動聲里,吼一聲:“宮保雞?。〉俺达?!炒河粉!韭黃雞蚤!椒鹽排條!”“那來個宮保雞?。 薄昂?!”他家手藝不算多樣,而且挺固執(zhí):如果有人提過分要求,比如,“老板,韭黃炒雞??!”老板就皺起眉來,粗聲大嗓地說:“那樣炒沒法吃!”但這幾樣菜,千錘百煉,油重分量足,炒得又地道,能吃辣的,喝一聲“老板加辣椒”,老板就撒一把辣子下去,炒得轟轟烈烈。冬天,坐得離大叔近些,邊吃邊看他巨鍋大勺地炒,人能吃出汗。有鼻塞的能吃到吸溜鼻子,在陣陣煙火與辣椒味中,邊打噴嚏邊抹鼻子:“這辣!”⑤是為煙火氣。撲面而來到看不清楚,但讓人無疑感受到快樂。⑥比如,冬天早起,摸黑去早點攤包子鋪,籠屜高高疊起,大家排隊遞錢。“兩個素包子。”“一個素包子,一個梅干菜肉包子,一個肉包子。”“豆?jié){有沒有不甜的?”賣包子的開籠屜蓋,轟一聲白氣撲面,對面不見人摸到燙手的包子,滑進小塑料袋里,扎好,遞過去;買包子的捧著燙包子,左手交右手,右手交左手,“謝謝啦!”一面往回走,一面有忍不住的比如我掏一個包子出來,還冒熱氣呢,咬一口去了一小半。身旁瞥一眼:生煎正在起鍋,嘩啦一片白氣撞人,排隊的、賣生煎的都迷了。只聽賣生煎的問:“你要幾個?”買的人比畫著手指報數(shù)——那片嘈雜混亂,看不清聽不清凈劃拉的感覺,煙火氣。⑦又比如叫花雞上桌,撬開荷葉泥封,嘩啦一縷白氣出。這時趁熱吃,就覺得豐厚潤澤,鑼鼓齊鳴,歡騰喜樂;擱涼了吃,油凝皮干,殘垣斷壁。⑧往回幾年,重慶夏天,南濱路附近,還吃得到柴禾雞與火盆燒烤。大夏天,圍爐坐,煙火喧騰。雞是烤熟了,人也被煙熏火燎,汗如雨下。大家都開玩笑:也不曉得烤的是雞還是人!蘇軾有所謂“燎毛燔肉不暇割,飲啖直欲追羲媧”,也就是這個意思了。我那時對燒烤不太懂,只聽同吃的人嘖嘖感嘆,“好柴,熏得香”,還莫知所以。后來去了貴州的幾個小城,吃了夜市燒烤,明白了:好炭與不好炭、好柴與不好柴,烤出的味道兩回事。⑦真讓人投身其間、恨不得頭埋進去的,大概是東北的開江魚。先是聽人說過,吃開江魚講個興高采烈熱熱鬧鬧。敲冰撈魚,燉一大鍋,咕嘟咕嘟。去時,熱熱鬧鬧,吆喝著,開心著。我自己去吉林時,真見到了,氛圍驚人:大塊肥魚、五花肉片、老豆腐、粉條在鍋里慢熬著,吃著吃著,熱得指尖臉龐都慢慢融化了,連酸帶疼到舒服,出汗。到要吃粉條時,已經進入魯智深所謂“吃得口滑,哪里肯住”的階段。⑩我跟一個陜西朋友聊,他說他們老家,吃臊子面,講究碗得大過腦袋;冬天,臊子,酸湯,一大碗,捧著,扶著,老人家摘了眼鏡疊好,臉湊著碗口吃,吃到腦袋幾乎要融進碗里。大概吃東西有兩種狀態(tài)。一是冷靜的,克制的,細致的,條理分明的。再便是狂熱的、囫圇的、按捺不住的、熱情澎湃的、甩腮幫解衣裳一頭埋進煙點火燎里的。?前者回想起來清晰明白,我還見過探店的美食家邊吃邊給餐酒搭配打分做記錄的。后者則剩下一片單純的快樂,一份忘我義安泰的,想起來可以原諒一切小瑕疵的,快樂。(選自《讀者》2023年4月)11.根據文章內容完成思維導圖。
(1)(2)(3)12.結合下圖,回答問題。
你理解了“煙火”的本義是(1);讀了本文之后,你知道了,人們賦予“煙火”以新的意義:。13.文章開頭提到李安的《飲食男女》有何作用?14.甲乙兩段在語言風格、思想情感方面有異曲同工之妙。請談談你的理解?!炯住窟@時趁熱吃,就覺得豐厚潤澤,鑼鼓齊鳴,歡騰喜樂;擱涼了吃,油凝皮干,殘垣斷壁。【乙】牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鮮,香,很好吃。炒牛肝菌須多放蒜,否則容易使人暈倒。青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的,格調比牛肝菌高。菌中之王是雞,味道鮮濃,無可方比?!独ッ鞯挠辍?5.據中國新聞周刊報道,淄博燒烤自2023年3月初在全網走紅之后,已成為名副其實的“網紅頂流”。大量游客涌入這座小城,感受小蔥、小餅和小爐子這“靈魂三件套”。他們在高鐵上“練習”擼串姿勢,下了高鐵直奔燒烤店,排隊三四個小時只為感受不一樣的人間煙火氣。(1)為什么淄博燒烤能成為“網紅頂流”,讀過文本之后,說說你的理解。
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