幼兒園防疫系統(tǒng)管理制度

幼兒園防疫系統(tǒng)管理制度一、總則（一）目的為切實(shí)保障幼兒園師生的身體健康和生命安全，有效預(yù)防和控制傳染病在幼兒園的傳播與流行，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及衛(wèi)生防疫部門(mén)的要求，結(jié)合本幼兒園實(shí)際情況，特制定本防疫系統(tǒng)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職員工、幼兒及進(jìn)入幼兒園的所有人員。（三）基本原則1.預(yù)防為主：堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防控方針，采取綜合性防控措施，防止傳染病的傳播與擴(kuò)散。2.科學(xué)防控：依據(jù)科學(xué)知識(shí)和技術(shù)規(guī)范，結(jié)合實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的防控方案和措施，確保防控工作的科學(xué)性、有效性。3.全面管理：對(duì)幼兒園的人員、環(huán)境、物資等進(jìn)行全面管理，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到無(wú)死角、全覆蓋。4.責(zé)任到人：明確各部門(mén)、各崗位人員在防疫工作中的職責(zé)，確保各項(xiàng)防控工作任務(wù)落實(shí)到具體人員。二、組織管理（一）防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園的防疫工作，制定防疫工作計(jì)劃和措施，決策重大防疫事項(xiàng)。（二）各部門(mén)職責(zé)1.園長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)幼兒園防疫工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)防疫工作的指示和要求。組織召開(kāi)防疫工作會(huì)議，研究解決防疫工作中的重大問(wèn)題。監(jiān)督檢查各部門(mén)防疫工作落實(shí)情況。2.保健室負(fù)責(zé)制定幼兒園防疫工作方案和應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展日常防疫工作。做好師生健康監(jiān)測(cè)工作，對(duì)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生進(jìn)行初步篩查和診斷，及時(shí)報(bào)告并協(xié)助轉(zhuǎn)診。組織開(kāi)展防疫知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。負(fù)責(zé)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行檢查和評(píng)估。儲(chǔ)備防疫物資，確保物資供應(yīng)充足。3.各班級(jí)班主任是班級(jí)防疫工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本班幼兒和教師開(kāi)展防疫工作。做好班級(jí)幼兒和教師的健康監(jiān)測(cè)工作，每日對(duì)幼兒和教師進(jìn)行晨檢、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況。組織開(kāi)展班級(jí)防疫知識(shí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)能力。配合保健室做好因病缺勤幼兒的追蹤登記和復(fù)課證明查驗(yàn)工作。保持班級(jí)環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒通風(fēng)。4.后勤部門(mén)負(fù)責(zé)保障幼兒園防疫物資的采購(gòu)、供應(yīng)和管理，確保物資質(zhì)量和數(shù)量滿足防疫工作需要。做好幼兒園食堂、飲用水衛(wèi)生管理工作，嚴(yán)格落實(shí)食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求，確保食品安全。加強(qiáng)對(duì)幼兒園公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，定期對(duì)電梯、樓梯扶手、門(mén)把手等高頻接觸部位進(jìn)行消毒。負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保防疫設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。5.安保部門(mén)加強(qiáng)幼兒園門(mén)禁管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。做好校園巡邏工作，維護(hù)校園秩序，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。協(xié)助保健室做好發(fā)熱、咳嗽等癥狀師生的隔離和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。三、人員管理（一）健康監(jiān)測(cè)1.建立師生健康檔案，對(duì)師生的基本信息、健康狀況、疫苗接種情況等進(jìn)行詳細(xì)記錄。2.每日對(duì)師生進(jìn)行晨檢、午檢，重點(diǎn)檢查體溫、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀。3.對(duì)因病缺勤的師生進(jìn)行追蹤登記，了解缺勤原因，如為傳染病所致，要及時(shí)報(bào)告并做好記錄。4.定期組織師生進(jìn)行健康體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題。（二）疫苗接種1.按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，組織幼兒按時(shí)接種各類(lèi)疫苗。2.鼓勵(lì)教職員工積極接種新冠疫苗及其他必要的傳染病疫苗，提高群體免疫力。3.做好疫苗接種信息登記工作，建立疫苗接種臺(tái)賬。（三）個(gè)人防護(hù)1.教職員工和幼兒在園期間應(yīng)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。2.教育引導(dǎo)師生勤洗手、勤通風(fēng)、保持社交距離，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.教職員工在工作期間應(yīng)穿戴工作服、工作帽等，必要時(shí)佩戴手套。4.加強(qiáng)對(duì)師生個(gè)人防護(hù)用品使用的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保正確佩戴和使用。（四）異常情況處置1.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，應(yīng)立即安排至臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離，并通知保健室。2.保健室工作人員對(duì)癥狀人員進(jìn)行初步診斷，如懷疑為傳染病，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，并按照要求進(jìn)行轉(zhuǎn)診。3.對(duì)與癥狀人員密切接觸的師生進(jìn)行追蹤排查，根據(jù)情況采取相應(yīng)的隔離觀察措施。4.對(duì)確診或疑似傳染病的師生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)，并配合相關(guān)部門(mén)做好疫情防控工作。四、環(huán)境管理（一）環(huán)境衛(wèi)生1.建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門(mén)環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒職責(zé)。2.每日對(duì)教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行清掃，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面消毒，重點(diǎn)對(duì)教室、寢室、食堂、圖書(shū)館、體育館等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。4.加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的管理，做好垃圾的收集、運(yùn)輸和處理工作，防止垃圾滋生蚊蟲(chóng)和傳播疾病。（二）通風(fēng)換氣1.保證教室、寢室、食堂等場(chǎng)所通風(fēng)良好，每日至少通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。2.在自然通風(fēng)條件不良的情況下，應(yīng)使用通風(fēng)設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng)。（三）飲用水衛(wèi)生1.加強(qiáng)對(duì)幼兒園飲用水衛(wèi)生的管理，定期對(duì)飲用水進(jìn)行檢測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.做好飲用水設(shè)施設(shè)備的清潔消毒工作，定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒。3.教育師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，不喝生水，提倡喝開(kāi)水。五、物資管理（一）物資儲(chǔ)備1.建立防疫物資儲(chǔ)備制度，儲(chǔ)備充足的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)、防護(hù)服等防疫物資。2.定期對(duì)防疫物資進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和檢查，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資，確保物資質(zhì)量和有效期。3.設(shè)立防疫物資專用倉(cāng)庫(kù)，對(duì)物資進(jìn)行分類(lèi)存放，妥善保管。（二）物資使用1.制定防疫物資使用管理制度，明確物資的領(lǐng)用流程和使用規(guī)范。2.嚴(yán)格按照防疫工作需要合理使用物資，避免浪費(fèi)。3.對(duì)防疫物資的使用情況進(jìn)行記錄，建立物資使用臺(tái)賬。六、培訓(xùn)與宣傳（一）培訓(xùn)1.定期組織教職員工參加防疫知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防控知識(shí)、個(gè)人防護(hù)技能、消毒技術(shù)規(guī)范等。2.對(duì)新入職教職員工進(jìn)行崗前防疫知識(shí)培訓(xùn)，確保其熟悉防疫工作要求。3.邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)專家對(duì)教職員工進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高防疫工作水平。（二）宣傳1.通過(guò)多種渠道開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，如宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)會(huì)等。2.向師生和家長(zhǎng)宣傳傳染病防控知識(shí)、個(gè)人防護(hù)措施、疫苗接種的重要性等，提高師生和家長(zhǎng)的防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。3.制作防疫宣傳資料，如宣傳海報(bào)、宣傳手冊(cè)等，發(fā)放給師生和家長(zhǎng)。七、應(yīng)急處置（一）應(yīng)急預(yù)案制定制定完善的幼兒園防疫應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門(mén)職責(zé)和人員分工。（二）應(yīng)急演練1.定期組織開(kāi)展防疫應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提高應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。2.演練內(nèi)容包括疫情報(bào)告、人員隔離、環(huán)境消毒、物資調(diào)配、師生心理安撫等環(huán)節(jié)。3.對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)演練中存在的問(wèn)題及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。（三）疫情處置1.一旦發(fā)生疫情，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén)。2.配合相關(guān)部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)查、疫情防控措施落實(shí)等工作。3.對(duì)疫情影響區(qū)域進(jìn)行封閉管理，限制人員流動(dòng)，防止疫情擴(kuò)散。4.做好師生和家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，維護(hù)校園穩(wěn)定。八、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各部門(mén)防疫工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。2.設(shè)立防疫工作監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督舉報(bào)。