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PAGEPAGE5課下層級(jí)訓(xùn)練(二)命題及其關(guān)系、充要條件與必要條件[A級(jí)基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練]1.命題“若a>-3,則a>-6”以及它的逆命題、否命題、逆否命題中,假命題的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2C.3 D.4B[原命題為真命題,從而其逆否命題也為真命題;逆命題“若a>-6,則a>-3”為假命題,故否命題也為假命題.]2.“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的否命題是()A.若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y全不為0B.若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y不全為0C.若x,y∈R且x,y全為0,則x2+y2=0D.若x,y∈R且xy≠0,則x2+y2=0B[原命題的條件:x,y∈R且x2+y2=0,結(jié)論:x,y全為0.否命題是否定條件和結(jié)論.即否命題:“若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y不全為0”.]3.(2024·福建南平月考)已知命題p:“若x≥a2+b2,則x≥2ab”,則下列說法正確的是()A.命題p的逆命題是“若x<a2+b2,則x<2ab”B.命題p的逆命題是“若x<2ab,則x<a2+b2C.命題p的否命題是“若x<a2+b2,則x<2ab”D.命題p的否命題是“若x≥a2+b2,則x<2ab”C[命題p的逆命題是“若x≥2ab,則x≥a2+b2”,故A,B都錯(cuò)誤;命題p的否命題是“若x<a2+b2,則x<2ab4.(2024·河南鄭州模擬)已知向量a=(m,-2),b=(4,-2m),條件p:a∥b,條件q:m=2,則p是qA.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件B[若條件p:a∥b成立,則-2m2+8=0,解得m=±2,條件q:m=2,∴p是5.(2024·浙江卷)已知平面α,直線m,n滿意m?α,n?α,則“m∥n”是“m∥α”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件A[∵若m?α,n?α,且m∥n,則肯定有m∥α,但若m?α,n?α,且m∥α,則m與n有可能異面,∴“m∥n”是“m∥α”的充分不必要條件.]6.(2024·安徽六安月考)“a<0,b<0”的一個(gè)必要條件為()A.a(chǎn)+b<0 B.a(chǎn)-b>0C.eq\f(a,b)>1 D.eq\f(a,b)<-1A[若a<0,b<0,則肯定有a+b<0.]7.(2024·天津卷)設(shè)θ∈R,則“|θ-eq\f(π,12)|<eq\f(π,12)”是“sinθ<eq\f(1,2)”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件A[∵|θ-eq\f(π,12)|<eq\f(π,12),∴-eq\f(π,12)<θ-eq\f(π,12)<eq\f(π,12),即0<θ<eq\f(π,6).明顯0<θ<eq\f(π,6)時(shí),sinθ<eq\f(1,2)成立.但sinθ<eq\f(1,2)時(shí),由周期函數(shù)的性質(zhì)知0<θ<eq\f(π,6)不肯定成立.故0<θ<eq\f(π,6)是sinθ<eq\f(1,2)的充分而不必要條件.]8.函數(shù)f(x)在x=x0處導(dǎo)數(shù)存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的極值點(diǎn),則()A.p是q的充分必要條件B.p是q的充分條件,但不是q的必要條件C.p是q的必要條件,但不是q的充分條件D.p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件C[當(dāng)f′(x0)=0時(shí),x=x0不肯定是f(x)的極值點(diǎn),比如,y=x3在x=0時(shí),f′(0)=0,但在x=0的左右兩側(cè)f′(x)的符號(hào)相同,因而x=0不是y=x3的極值點(diǎn).由極值的定義知,x=x0是f(x)的極值點(diǎn)必有f′(x0)=0.綜上知,p是q的必要條件,但不是充分條件.]9.(2024·河北邢臺(tái)月考)設(shè)x∈R,則“l(fā)og2x<1”是“x2-x-2<0”的__________條件.(從“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”、“充要”中選擇).充分不必要[由log2x<1,解得:0<x<2,x2-x-2<0解得-1<x<2,∴“l(fā)og2x<1”是“x2-x-2<0”的充分不必要條件.]10.(2024·福建三明月考)設(shè)p:|4x-3|≤1;q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若綈p是綈q的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))[∵p:eq\f(1,2)≤x≤1,q:a≤x≤a+1,又由題意知q是p的必要不充分條件,∴[a,a+1]?eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1)),可得0≤a≤eq\f(1,2).][B級(jí)實(shí)力提升訓(xùn)練]11.(2024·浙江寧波一模)若“x>1”是“不等式2x>a-x成立”的必要而不充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)>3 B.a(chǎn)<3C.a(chǎn)>4 D.a(chǎn)<4A[若2x>a-x,即2x+x>a.設(shè)f(x)=2x+x,則函數(shù)f(x)為增函數(shù).由題意知“2x+x>a成立,即f(x)>a成立”能得到“x>1”,反之不成立.因?yàn)楫?dāng)x>1時(shí),f(x)>3,∴a>3.]12.(2024·安徽合肥模擬)祖暅原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異”,它是中國(guó)古代一個(gè)涉及幾何體體積的問題,意思是兩個(gè)同高的幾何體,假如在等高處的截面積恒相等,那么體積相等.設(shè)A,B為兩個(gè)同高的幾何體,p:A,B的體積不相等,q:A,B在等高處的截面積不恒相等,依據(jù)祖暅原理可知,p是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件A[依據(jù)祖暅原理,“A,B在等高處的截面積恒相等”是“A,B的體積相等”的充分不必要條件,即綈q是綈p的充分不必要條件,即命題“若綈q,則綈p”為真,逆命題為假,故逆否命題“若p,則q”為真,否命題“若q,則p”為假,即p是q的充分不必要條件.]13.(2024·遼寧沈陽月考)圓x2+y2=1與直線y=kx-3有公共點(diǎn)的充分不必要條件是()A.k≤-2eq\r(2)或k≥2eq\r(2) B.k≤-2eq\r(2)C.k≥2 D.k≤-2eq\r(2)或k>2B[若直線與圓有公共點(diǎn),則圓心到直線kx-y-3=0的距離d=eq\f(|-3|,\r(k2+1))≤1,即eq\r(k2+1)≥3,∴k2+1≥9,即k2≥8,∴k≥2eq\r(2)或k≤-2eq\r(2),∴圓x2+y2=1與直線y=kx-3有公共點(diǎn)的充分不必要條件是k≤-2eq\r(2).]14.(2024·安徽定遠(yuǎn)中學(xué)月考)下列說法正確的是()A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題是“若x2=1,則x≠1”B.“x=-1”是“x2-x-2=0”的必要不充分條件C.命題“若x=y(tǒng),則sinx=siny”的逆否命題是真命題D.“tanx=1”是“x=eq\f(π,4)”的充分不必要條件C[由原命題與否命題的關(guān)系知,原命題的否命題是“若x2≠1,則x≠1”,即A不正確;因?yàn)閤2-x-2=0?x=-1或x=2,所以由“x=-1”能推出“x2-x-2=0”,反之,由“x2-x-2=0”推不出“x=-1”,所以“x=-1”是“x2-x-2=0”的充分不必要條件,即B不正確;因?yàn)橛蓌=y(tǒng)能推得sinx=siny,即原命題是真命題,所以它的逆否命題是真命題,故C正確;由x=eq\f(π,4)能推得tanx=1,但由tanx=1推不出x=eq\f(π,4),所以“x=eq\f(π,4)”是“tanx=1”的充分不必要條件,即D不正確.]15.已知條件p:x∈A,且A={x|a-1<x<a+1},條件q:x
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