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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)中國(guó)石油大學(xué)(華東)
《文學(xué)批評(píng)方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在英國(guó)浪漫主義詩(shī)人中,華茲華斯的詩(shī)歌具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩(shī)歌特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是?()A.強(qiáng)調(diào)自然的美麗和神秘B.注重個(gè)人情感和內(nèi)心體驗(yàn)的表達(dá)C.語言簡(jiǎn)潔樸實(shí),通俗易懂D.完全脫離現(xiàn)實(shí),充滿幻想和虛構(gòu)2、法國(guó)作家巴爾扎克的《人間喜劇》是一部現(xiàn)實(shí)主義巨著,其中哪一部作品深刻揭示了資本主義社會(huì)金錢的罪惡?()A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺(tái)》C.《貝姨》D.《邦斯舅舅》3、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》,以下關(guān)于其歷史背景的描述,哪種是恰當(dāng)?shù)??()A.以俄國(guó)十月革命前后的社會(huì)變革為背景,展現(xiàn)了哥薩克人的命運(yùn)起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)幒蜖奚馛.以農(nóng)奴制改革時(shí)期的俄國(guó)為背景,反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭(zhēng)D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的成就和問題4、在古希臘悲劇中,索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰恼芾砗捅瘎⌒?。劇中俄狄浦斯的命運(yùn)揭示了怎樣的主題?()A.人的意志與命運(yùn)的沖突B.道德淪喪與社會(huì)崩壞C.愛情的盲目與執(zhí)著D.權(quán)力斗爭(zhēng)的殘酷5、在中世紀(jì)歐洲的宗教文學(xué)中,以下哪種文學(xué)形式主要用于宣揚(yáng)宗教教義和贊美上帝?()A.贊美詩(shī)B.福音書C.使徒行傳D.啟示錄6、在古代羅馬散文作品中,以下哪位作家的作品以其對(duì)哲學(xué)和倫理問題的探討而著稱?()A.西塞羅B.塔西佗C.普魯塔克D.塞涅卡7、英國(guó)作家狄更斯的作品多關(guān)注社會(huì)底層人民的生活,他的哪部小說描繪了工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)工人階級(jí)的苦難?()A.《遠(yuǎn)大前程》B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《艱難時(shí)世》D.《雙城記》8、印度文學(xué)中的《摩訶婆羅多》是一部史詩(shī)巨著,它涵蓋了豐富的內(nèi)容,其中包括?()A.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平B.宗教與哲學(xué)C.倫理與道德D.以上皆是9、在古希臘悲劇作家埃斯庫(kù)羅斯的作品中,對(duì)于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準(zhǔn)確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可改變D.反映了人類對(duì)自由和正義的追求10、19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就斐然,巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關(guān)于這部作品,以下說法不正確的是?()A.展現(xiàn)了法國(guó)社會(huì)的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象C.對(duì)社會(huì)的批判僅停留在表面現(xiàn)象D.反映了資本主義社會(huì)的種種弊病11、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人華茲華斯強(qiáng)調(diào)自然對(duì)人類心靈的滋養(yǎng),他的哪首詩(shī)以描繪自然景色和表達(dá)對(duì)自然的熱愛而著稱?()A.《西風(fēng)頌》B.《丁登寺旁》C.《夜鶯頌》D.《希臘古甕頌》12、日本江戶時(shí)代的文學(xué)作品形式多樣,以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語言反映社會(huì)百態(tài)?()A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言13、對(duì)于美國(guó)文學(xué),在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中,以下關(guān)于“美國(guó)夢(mèng)”的探討,哪一個(gè)是準(zhǔn)確的?()A.贊美了“美國(guó)夢(mèng)”的偉大和美好,鼓勵(lì)人們積極追求夢(mèng)想B.揭示了“美國(guó)夢(mèng)”的虛幻和破滅,反映了社會(huì)的虛偽和冷漠C.對(duì)“美國(guó)夢(mèng)”持中立態(tài)度,只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認(rèn)為“美國(guó)夢(mèng)”在現(xiàn)代社會(huì)依然具有強(qiáng)大的生命力和吸引力14、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落,撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性?()A.既是邪惡的代表,又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點(diǎn)D.以上都是15、英國(guó)作家毛姆的小說《月亮與六便士》中,主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活?()A.愛情B.財(cái)富C.藝術(shù)D.權(quán)力二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析《靜靜的頓河》中土地問題與人物命運(yùn)的緊密聯(lián)系。2、(本題5分)結(jié)合《罪與罰》,全面論述作品中城市貧困階層的生活狀況和社會(huì)救助的缺失。3、(本題5分)分析《堂吉訶德》中喜劇元素背后的深層悲劇內(nèi)涵。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討外國(guó)語言文學(xué)中的玻利維亞文學(xué)中的原住民文化和現(xiàn)代困境,思考玻利維亞文學(xué)中的文化堅(jiān)守。2、(本題5分)以某一外國(guó)文學(xué)作品中的神話元素為例,論述其運(yùn)用和文化意義。分析作品中神話故事、神話人物、神話象征等的引入和改編,探討神話元素如何為作品增添神秘色彩、豐富內(nèi)涵、反映民族文化心理和價(jià)值觀。3、(本題5分)探討外國(guó)語言文學(xué)中的捷克文學(xué)中的荒誕與現(xiàn)實(shí),思考捷克文學(xué)在特殊歷史時(shí)期的創(chuàng)作特點(diǎn)。4、(本題5分)探討外國(guó)語言文學(xué)中的文學(xué)與大眾文化。研究文學(xué)作品在大眾文化中的地位和作用,分析大眾文化對(duì)文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格和主題的影響。討論文學(xué)如何在大眾文化的語境中保持自身的藝術(shù)品質(zhì)和文化價(jià)值。5、(本題5分)探討外語教學(xué)中的文化體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)。研究如何組織學(xué)生參與文化體驗(yàn)活動(dòng),如參觀博物館、參加傳統(tǒng)節(jié)日慶祝等,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)目標(biāo)文化的直觀感受和理解。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)《情人》以獨(dú)特的敘事視角和細(xì)膩的情感描寫著稱。請(qǐng)分析這種
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