油氣儲運技術(shù)專業(yè)教學標準（高等職業(yè)教育?？疲?025修訂

1油氣儲運技術(shù)專業(yè)教學標準（高等職業(yè)教育?？疲檫m應科技發(fā)展、技術(shù)進步對行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務等領域帶來的新變化，順應管道運輸、危險品倉儲行業(yè)數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展的新趨勢，對接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下油氣集輸與處理、油氣管道輸送、油氣儲存與銷售、燃氣輸配等崗位（群）的新要求，不斷滿足管道運輸、危險品倉儲行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求，推動職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國家相關標準編制要求，制訂本標準。專業(yè)教學直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學標準是開展專業(yè)教學的基本依據(jù)。本標準是全國高等職業(yè)教育專科油氣儲運技術(shù)專業(yè)教學的基本標準，學校應結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實際和自身辦學定位，依據(jù)本標準制訂本校油氣儲運技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，鼓勵高于本標準辦出特色。2專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）油氣儲運技術(shù)（420401）3入學基本要求中等職業(yè)學校畢業(yè)、普通高級中學畢業(yè)或具備同等學力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）資源環(huán)境與安全大類（42）所屬專業(yè)類（代碼）石油與天然氣類（4204）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）工（6-28-02-01）主要崗位（群）或技術(shù)領域油氣集輸與處理、油氣管道輸送、油氣儲存與銷售、燃氣輸配……職業(yè)類證書6培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有2一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向管道運輸、危險品倉儲等行業(yè)的油品儲運工、油氣輸送工、燃氣儲運工等職業(yè)，能夠從事油氣集輸與處理、油氣管道輸送、油氣儲存與銷售、燃氣輸配等工作的高技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學生應在系統(tǒng)學習本專業(yè)知識并完成有關實習實訓基礎上，全面提升知識、能力、素質(zhì)，掌握并實際運用崗位（群）需要的專業(yè)核心技術(shù)技能，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達到以下要求：（2）掌握與本專業(yè)對應職業(yè)活動相關的國家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等相關知識與技能，了解相關行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守（3）掌握支撐本專業(yè)學習和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學、外語（英語等）、信息技術(shù)等文化基礎知識，具有良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語言表達能力、文字表達能力、溝通合作能力，具有較強的集體意識和團隊合作意識，學習1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運用；（5）掌握根據(jù)設計圖紙分析設備構(gòu)造原理和儀表電路的方法，在工藝技術(shù)操作中能夠熟練運用流體計算和熱工原理等專業(yè)基本理論知識；（6）掌握按照操作規(guī)程進行油氣儲運相關工藝設備運行管理，完成裝置工況調(diào)節(jié)、維護維修、例行保養(yǎng)和保證可靠運行等技術(shù)技能；（7）掌握各類測量、計量和分析檢驗類儀器儀表的使用方法，了解自動控制原理，能夠熟練運用油氣儲運領域的自動化系統(tǒng)和設備；（8）掌握生產(chǎn)工藝和設備的故障診斷與排除方法，具備安全生產(chǎn)管理和應急處置與救援，質(zhì)量控制和環(huán)境保護等知識和技能；（9）掌握信息技術(shù)基礎知識，具有適應本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能；（10）具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有整合知識和綜合運用知識分析問題和解決問題的能力；（11）掌握身體運動的基本知識和至少1項體育運動技能，達到國家大學生體質(zhì)健康測試合格標準，養(yǎng)成良好的運動習慣、衛(wèi)生習慣和行為習慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（12）掌握必備的美育知識，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項藝術(shù)特長或（13）樹立正確的勞動觀，尊重勞動，熱愛勞動，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應的勞動素養(yǎng)，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚。38課程設置及學時安排8.1課程設置主要包括公共基礎課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎課程按照國家有關規(guī)定開齊開足公共基礎課程。應將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓、心理健康教育、勞動教育等列為公共基礎必修課程。將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語文、數(shù)學、物理、化學、外語、國家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學校根據(jù)實際情況可開設具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎課程是需要前置學習的基礎性理論知識和技能構(gòu)成的課程，是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎課程；專業(yè)學校應結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實際、辦學定位和人才培養(yǎng)需要自主確定課程，進行模塊化課程設計，依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標準的真實生產(chǎn)項目和典型工作任務等，開展項目式、情境式教學，結(jié)合人工智能等技術(shù)實施課程教學的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專業(yè)，可結(jié)合教學實際，探索創(chuàng)新課程體系。（1）專業(yè)基礎課程主要包括：工程制圖、機械基礎、電工電子技術(shù)、工程流體力學、熱工與傳熱、石油化學等領域的內(nèi)容。（2）專業(yè)核心課程主要包括：油氣集輸技術(shù)、油氣管道輸送、油氣儲存與銷售、城市天然氣工程、油氣儲運設備、儲運儀表及自動化、油氣儲運安全技術(shù)等領域的內(nèi)容，具體課程由學校根據(jù)實際情況，按國家有關要求自主設置。專業(yè)核心課程主要教學內(nèi)容與要求課程涉及的主要領域典型工作任務描述主要教學內(nèi)容與要求1油氣集輸技術(shù)①油氣集輸工藝場站布置。②油氣分離及原油脫水。③原油穩(wěn)定操作。④天然氣凈化及輕烴回收。⑤采出水處理操作。⑥集輸場站安全管理①了解油氣集輸工藝流程和場站布置方法，熟悉基本運行參數(shù)的控制方法。②掌握油氣分離、脫水、穩(wěn)定等油氣處理和天然氣凈化的生產(chǎn)工藝。③具備按照操作規(guī)程完成生產(chǎn)任務和保證裝置安全穩(wěn)定運行的能力4課程涉及的主要領域典型工作任務描述主要教學內(nèi)容與要求2油氣管道輸送①管道規(guī)劃與選線。②泵站及壓氣站選址。③原油輸送工藝計算。④天然氣管道運行管理。風險識別與應急等①熟悉油氣管道規(guī)劃、選線、泵站選址等設計和工程施工的專業(yè)知識。②掌握原油、成品油、天然氣等輸送工藝和裝置設備的操作方法。③具備油氣管道運營管理和場站運行管理的專業(yè)能力3油氣儲存與①油氣儲庫建設選址。②油氣計量、交接與裝卸油。③油品加熱與保溫。④油氣損耗與降耗計算。⑤加油加氣站管理。⑥油氣站庫安全管理①熟悉油氣站庫設計、選址和建設等基本知②掌握油氣計量交接、加熱保溫、損耗計算③具備油氣儲庫、加油加氣站的生產(chǎn)運行和安全管理能力4城市天然氣①燃氣輸送系統(tǒng)工藝流程描述和設備識別。②天然氣計量與調(diào)峰。④燃氣工程施工。⑥工業(yè)用燃氣設備操作管理①熟悉燃氣輸配系統(tǒng)的工藝流程和主要設②掌握天然氣計量、調(diào)峰、用戶供應等知識③具備燃氣管線和設備工程施工，以及隱患排查、維搶修等安全管理的技能5油氣儲運設備①輸油輸氣設備的使用。②壓力容器的使用與管理。③加熱、換熱設備的使用與④反應及分離設備的使用與⑤閥門與管道的選型與設計①熟悉離心泵、往復泵、壓縮機等各種流體機械的使用和參數(shù)調(diào)節(jié)方法。②掌握儲存類、加熱換熱類、反應類等工藝設備和裝置操作方法。③具備裝置運行管理、維護保養(yǎng)和故障診斷與排除的能力6儲運儀表及自①壓力、溫度儀表的選型和②流量、液位儀表的使用和③數(shù)據(jù)采集與傳輸系統(tǒng)的維④自動控制系統(tǒng)的故障診斷與排除①熟悉各種流量計、液位計等計量儀表和壓力表、溫度計等測量儀表的使用方法。②掌握各式儀表的選型、安裝、校對等方法③具備油氣儲運儀表和自動化系統(tǒng)的運用、維護保養(yǎng)、故障排除能力5課程涉及的主要領域典型工作任務描述主要教學內(nèi)容與要求7油氣儲運安全①常見事故分類與評價。②油氣性質(zhì)測定與危險性分③危害因素識別與排除。④事故應急處理與維搶修。⑤場站及設備的完整性管理②掌握油氣儲運相關安全操作規(guī)范和安全③具備對生產(chǎn)裝置和場站的危害因素識別、事故預測、應急管理、完整性管理等職業(yè)素養(yǎng)和能力（3）專業(yè)拓展課程主要包括：油氣儲運施工技術(shù)、液化天然氣技術(shù)、腐蝕與防護技術(shù)、油氣管道保護技術(shù)、油氣儲運信息化技術(shù)、環(huán)境保護技術(shù)、專業(yè)外語、化工單元操作、TRIZ技術(shù)創(chuàng)新方法應用、中國石油和化學工業(yè)產(chǎn)業(yè)文化史、責任關懷導論等領域的內(nèi)容。8.1.3實踐性教學環(huán)節(jié)實踐性教學應貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實踐性教學主要包括實驗、實習實訓、畢業(yè)設計、社會實踐活動等形式，公共基礎課程和專業(yè)課程等都要加強實踐性教學。在校內(nèi)外進行油氣生產(chǎn)設備和工藝流程認知、油氣管道與設備拆裝、油品計量分析、工藝仿真、安全生產(chǎn)、裝置聯(lián)合操作、油氣儲運實踐操作等實訓，包括單項技能實訓、綜合能力實訓、生產(chǎn)性實訓等。在管道運輸、危險品倉儲等行業(yè)的油氣田、管道公司、油氣儲庫、石油化工、天然氣輸配等企業(yè)進行管道運維、儲庫管理、裝置操作、計量分析等實習，包括認識實習和崗位實習。學校應建立穩(wěn)定、夠用的實習基地，選派專門的實習指導教師和人員，組織開展專業(yè)對口實習，加強對學生實習的指導、管理和考核。實習實訓既是實踐性教學，也是專業(yè)課教學的重要內(nèi)容，應注重理論與實踐一體化教學。學校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學期安排，靈活開展實踐性教學。應嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》和相關專業(yè)崗位實習標準要求。學校應充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領和價值引領作用，在思政課程中有機融入黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等相關內(nèi)容；結(jié)合實際落實課程思政，推進全員、全過程、全方位育人，實現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機統(tǒng)一。應開設安全教育（含典型案例事故分析）、社會責任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并將有關內(nèi)容融入課程教學中；自主開設其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務活動和其他實踐6總學時一般為2600學時，每16～18學時折算1學分，其中，公共基礎課總學時一般不少于總學時的25%。實踐性教學學時原則上不少于總學時的50%，其中，實習時間累計一般為6個月，可根據(jù)實際情況集中或分階段安排實習時間。各類選修課程的學時累計不少于總學時的10%。軍訓、社會實踐、入學教育、畢業(yè)教育等活動按1周為1學分。9師資隊伍按照“四有好老師”“四個相統(tǒng)一”“四個引路人”的要求建設專業(yè)教師隊伍，將師德師風作為教師隊伍建設的第一標準。不低于60%，高級職稱專任教師的比例不低于20%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級技術(shù)人員擔任行業(yè)導師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團隊，建立定期開展專業(yè)（學科）教研機制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應具有本專業(yè)及相關專業(yè)副高及以上職稱和較強的實踐能力，能夠較好地把握國內(nèi)外管道運輸業(yè)和危險品倉儲業(yè)等行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際，主持專業(yè)建設、開展教育教學改革、教科研工作和社會服務能力強，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領作用。9.3專任教師具有高校教師資格；原則上具有油氣儲運工程、過程裝備與控制工程、石油工程等相關專業(yè)本科及以上學歷；具有一定年限的相應工作經(jīng)歷或者實踐經(jīng)驗，達到相應的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實踐能力；能夠落實課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運用信息技術(shù)開展混合式教學等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展技術(shù)研發(fā)與社會服務；專業(yè)教師每年至少1個月在企業(yè)或生產(chǎn)性實訓基地鍛煉，每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。9.4兼職教師主要從本專業(yè)相關行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，一般應具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務（職稱）或高級工及以上職業(yè)技能等級，了解教育教學規(guī)律，能承擔專業(yè)課程教學、實習實訓指導和學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導等專業(yè)教學任務。根據(jù)需要聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國家有關要求制定針對兼職教師聘任與管理的具體實施辦法。10教學條件主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業(yè)教室、實驗室、實訓室和實習710.1.1專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設備、音響設備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡環(huán)境及網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標志明顯，保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實驗、實訓場所基本要求實驗、實訓場所面積、設備設施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關標準（規(guī)定、辦法實驗、實訓環(huán)境與設備設施對接真實職業(yè)場景或工作情境，實訓項目注重工學結(jié)合、理實一體化，實驗、實訓指導教師配備合理，實驗、實訓管理及實施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展油氣計量分析檢驗、管道設備拆裝維修、生產(chǎn)裝置聯(lián)合操作等實驗、實訓活動。鼓勵在實訓中運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）油氣管道與設備拆裝實訓室配備輕重型鉸板、熱熔焊機、管道試壓泵等工具用具，不同型號的離心泵、往復泵、壓縮機等輸油輸氣設備，儲罐、換熱器、加熱爐等典型工藝設備，用于訓練學生工具使用、管道安裝、設備拆裝與維護維修等實訓教學。（2）油品計量分析實訓室配備量油尺、取樣桶等各類計量用具，渦輪、蝸桿、渦街、孔板和電磁等流量計，油品閃點、燃點、凝點、密度、黏度、含水量等參數(shù)測定設備，離心泵綜合實驗臺或自建環(huán)道等設備，用于完成油氣計量操作、油料參數(shù)測定、流體流動性分析、離心泵操作、油氣管道輸送等實訓教學。（3）油氣儲運工藝仿真實訓室配備油氣田典型工藝仿真、油氣聯(lián)合處理站仿真、石油和天然氣長輸仿真、成品油庫仿真、天然氣凈化處理仿真、LNG仿真等多款工藝仿真軟件，以及計算機、沙盤和其他配套教學設施，用于計算機在線或單機進行業(yè)務范疇內(nèi)全部生產(chǎn)工藝控制、生產(chǎn)調(diào)度、質(zhì)量控制等（4）油氣安全生產(chǎn)實訓室配備工服工鞋、安全帽、防毒面具等勞動保護類用具或器材，防爆燈具、安全帶、警戒繩等安全生產(chǎn)及防護類用具或器材，逃生繩、滅火器、正壓呼吸機、急救箱等應急處理類用具或器材，案例掛圖、影像資料、圖文手冊等安全理念宣傳類用具或器材，用于風險管控、危害因素識別、災害預警、救援逃生等實訓教學。（5）成套裝置聯(lián)合操作實訓室配備包括井口計量、配注水、油氣分離、原油穩(wěn)定、采出水處理、天然氣凈化等工藝的油氣集輸實訓室裝置，各式儲油罐、加油機、收發(fā)油棧橋等油庫儲存與銷售實訓裝置，天然氣凈化、輸送、儲存、計量、調(diào)壓、應用等天然氣工程實訓裝置。學?？筛鶕?jù)自身情況，在以上三種類型裝置中至少選擇一類配備大型成套裝置，重點訓練學生操作規(guī)程執(zhí)行、裝置協(xié)同操作、工藝和質(zhì)量控制等能力，用于完成專項技能和綜合技能訓練等實訓教學。可結(jié)合實際建設綜合性實訓場所。810.1.3實習場所基本要求符合《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》《職業(yè)學校校企合作促進辦法》等對實習單位的有關要求，經(jīng)實地考察后，確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范，實習條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學校建立穩(wěn)定合作關系的單位成為實習基地，并簽署學校、學生、實習單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實習基地應能提供油氣集輸與處理、油氣管道輸送、油氣儲存與銷售、燃氣輸配等與專業(yè)對口的相關實習崗位，能涵蓋當前相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學生實習；學校和實習單位雙方共同制訂實習計劃，能夠配備相應數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理，實習單位安排有經(jīng)驗的技術(shù)或管理人員擔任實習指導教師，開展專業(yè)教學和職業(yè)技能訓練，完成實習質(zhì)量評價，做好學生實習服務和管理工作，有保證實習學生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障，依法依規(guī)保障學生的基本權(quán)益。主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標準、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進行動態(tài)更新。10.2.2圖書文獻配備基本要求圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻主要包括：油氣儲運相關各類標準和操作規(guī)范、油氣儲運事故案例解讀與分析、油氣儲運創(chuàng)新成果與新技術(shù)應用等。及時配置新經(jīng)濟、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務方式等相關的圖書文獻。10.2.3數(shù)字教學資源配置基本要求建設、