2025年江蘇省選調(diào)生考試綜合知識試卷

2025年江蘇省選調(diào)生考試綜合知識試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語文（文學(xué)常識與閱讀理解）要求：本部分主要考查考生對文學(xué)常識的掌握程度以及閱讀理解能力，包括對文學(xué)作品、作者、文學(xué)流派等的識記，以及對文章內(nèi)容的理解、分析、概括等。1.下列關(guān)于中國古代文學(xué)流派的說法，正確的是：（1）唐代詩歌以杜甫、白居易為代表，形成了“詩史”風(fēng)格。（2）宋代詞以蘇軾、辛棄疾為代表，形成了豪放派。（3）明代小說以《西游記》、《水滸傳》為代表，標(biāo)志著中國小說的成熟。（4）清代戲劇以《長生殿》、《桃花扇》為代表，展現(xiàn)了戲劇藝術(shù)的巔峰。2.下列關(guān)于中外文學(xué)名著的作者及作品的搭配，正確的是：（1）羅曼·羅蘭——《悲慘世界》（2）雨果——《戰(zhàn)爭與和平》（3）列夫·托爾斯泰——《安娜·卡列尼娜》（4）司湯達(dá)——《悲慘世界》3.下列關(guān)于我國古代文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。（2）《楚辭》是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原的作品，以抒情為主。（3）《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷所著，被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。（4）《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著，以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線。4.下列關(guān)于中外文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作，講述了丹麥王子哈姆雷特的復(fù)仇故事。（2）《悲慘世界》是雨果的代表作，描繪了法國大革命時期的社會生活。（3）《安娜·卡列尼娜》是托爾斯泰的代表作，以安娜的悲劇命運(yùn)為主線。（4）《戰(zhàn)爭與和平》是司湯達(dá)的代表作，展現(xiàn)了拿破侖戰(zhàn)爭時期的社會風(fēng)貌。5.下列關(guān)于我國古代文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《莊子》是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的重要著作，以寓言故事為主。（2）《孟子》是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的重要著作，強(qiáng)調(diào)仁政、民本思想。（3）《老子》是道家學(xué)派的重要著作，主張“無為而治”。（4）《墨子》是墨家學(xué)派的重要著作，提倡兼愛、非攻思想。6.下列關(guān)于中外文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《駱駝祥子》是老舍的代表作，講述了北京人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。（2）《圍城》是錢鐘書的代表作，以主人公方鴻漸的婚姻經(jīng)歷為主線。（3）《平凡的世界》是路遙的代表作，展現(xiàn)了我國農(nóng)村改革時期的社會風(fēng)貌。（4）《活著》是余華的代表作，講述了主人公福貴的一生。7.下列關(guān)于我國古代文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》是一首描寫男女愛情的詩歌。（2）《楚辭》中的《離騷》是一首表達(dá)作者憂國憂民之情的詩歌。（3）《史記》中的《項羽本紀(jì)》是一篇描寫楚漢爭霸的傳記。（4）《紅樓夢》中的《林黛玉進(jìn)賈府》是一篇描寫林黛玉進(jìn)入賈府的短篇小說。8.下列關(guān)于中外文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅，這是一個問題”是莎士比亞的經(jīng)典臺詞。（2）《悲慘世界》中的“讓愛情成為你的信仰”是雨果的名言。（3）《安娜·卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”是托爾斯泰的名言。（4）《戰(zhàn)爭與和平》中的“人生的價值在于追求真理”是司湯達(dá)的名言。9.下列關(guān)于我國古代文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《莊子》中的“逍遙游”是一篇描寫莊子追求自由、超脫世俗的寓言故事。（2）《孟子》中的“得道多助，失道寡助”是孟子關(guān)于仁政、民本思想的名言。（3）《老子》中的“上善若水”是老子關(guān)于道家哲學(xué)的名言。（4）《墨子》中的“兼愛非攻”是墨家學(xué)派關(guān)于兼愛、非攻思想的名言。10.下列關(guān)于中外文學(xué)作品的描述，正確的是：（1）《駱駝祥子》中的“人生如夢，歲月如梭”是老舍的名言。（2）《圍城》中的“婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來”是錢鐘書的名言。（3）《平凡的世界》中的“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑”是路遙的名言。（4）《活著》中的“人活著，就是為了活著”是余華的名言。二、數(shù)學(xué)（數(shù)列與函數(shù)）要求：本部分主要考查考生對數(shù)列和函數(shù)知識的掌握程度，包括數(shù)列的概念、性質(zhì)、運(yùn)算，以及函數(shù)的定義、性質(zhì)、圖像等。1.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=2n-1，求該數(shù)列的前10項。2.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=n^2+1，求該數(shù)列的前10項和。3.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=(-1)^n*n，求該數(shù)列的前10項。4.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=3^n-1，求該數(shù)列的前10項。5.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=(1/2)^n，求該數(shù)列的前10項。6.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=n/(n+1)，求該數(shù)列的前10項。7.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=(n+1)/(n-1)，求該數(shù)列的前10項。8.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=(n^2+1)/(n^2-1)，求該數(shù)列的前10項。9.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=(2n+1)/(3n-1)，求該數(shù)列的前10項。10.已知數(shù)列{an}的通項公式為an=(n^3-1)/(n^2+1)，求該數(shù)列的前10項。三、英語（詞匯與語法）要求：本部分主要考查考生對英語詞匯和語法的掌握程度，包括詞匯的拼寫、用法，以及語法結(jié)構(gòu)的理解、運(yùn)用等。1.選擇正確的詞組填空：（1）Iamvery_______abouttheresultoftheexperiment.A.anxiousB.carefulC.excitedD.worried（2）Theteachersaidthathewould_______usifwedidn'tfinishthehomework.A.scoldB.praiseC.forgiveD.encourage（3）She_______herfriendseverydaytomakesuretheyaresafe.A.callsB.writesC.emailsD.sends（4）Themoviewasso_______thatIcouldn'tstopwatchingit.A.boringB.interestingC.excitingD.funny（5）He_______hiswalletwhenhewaswalkinghomelastnight.A.lostB.foundC.tookD.left2.選擇正確的句子填空：（1）I_______tothepartylastnight.A.didn'tgoB.didn'tgotoC.didn'tgoatD.didn'tgoon（2）She_______herphoneanddidn'tanswermycall.A.haslostB.hadlostC.lostD.waslosing（3）He_______whenheheardthenews.A.wassurprisedB.surprisedC.surprisedlyD.surprisedlywas（4）I_______myhomeworklastnight,soIcouldn'tgototheparty.A.finishedB.havefinishedC.hadfinishedD.finishedhave（5）She_______herjobbecauseshewantedtotravelaroundtheworld.A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving3.選擇正確的句子填空：（1）I_______youforalongtime.A.haven'tseenB.didn'tseeC.didn'thaveseenD.haven'tbeenseeing（2）He_______tothedoctorforacheck-up.A.hasgoneB.hadgoneC.wentD.wasgoing（3）She_______herbookwhenIsawher.A.wasreadingB.hadreadC.readsD.read（4）They_______theirhousewhenwevisitedthem.A.havemovedB.hadmovedC.movedD.weremoving（5）I_______myphonewhenIwasinthemeeting.A.hadlostB.lostC.waslosingD.waslost4.選擇正確的句子填空：（1）He_______hisphoneanddidn'tanswermycall.A.haslostB.hadlostC.lostD.waslosing（2）She_______herfriendseverydaytomakesuretheyaresafe.A.callsB.writesC.emailsD.sends（3）Themoviewasso_______thatIcouldn'tstopwatchingit.A.boringB.interestingC.excitingD.funny（4）He_______whenheheardthenews.A.wassurprisedB.surprisedC.surprisedlyD.surprisedlywas（5）I_______mywalletwhenIwaswalkinghomelastnight.A.lostB.foundC.tookD.left5.選擇正確的句子填空：（1）I_______youforalongtime.A.haven'tseenB.didn'tseeC.didn'thaveseenD.haven'tbeenseeing（2）He_______tothedoctorforacheck-up.A.hasgoneB.hadgoneC.wentD.wasgoing（3）She_______herbookwhenIsawher.A.wasreadingB.hadreadC.readsD.read（4）They_______theirhousewhenwevisitedthem.A.havemovedB.hadmovedC.movedD.weremoving（5）I_______myphonewhenIwasinthemeeting.A.hadlostB.lostC.waslosingD.waslost四、歷史（中國古代史）要求：本部分主要考查考生對中國古代史的基本知識和重要?dú)v史事件的了解，包括夏商西周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐、五代十國、宋元、明清等時期的歷史事件、人物、制度等。1.中國古代史上的“三家分晉”指的是哪三家？（1）齊、魯、燕（2）趙、魏、韓（3）秦、楚、燕（4）齊、楚、韓2.秦始皇統(tǒng)一六國后，實(shí)行了哪些重要的政治制度？（1）郡縣制、律令制、科舉制（2）分封制、郡縣制、均田制（3）郡縣制、律令制、察舉制（4）分封制、郡縣制、科舉制3.漢武帝時期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了哪些措施？（1）推行均田制、實(shí)行察舉制、設(shè)立太學(xué)（2）實(shí)行察舉制、設(shè)立太學(xué)、推行道教（3）推行均田制、實(shí)行察舉制、設(shè)立太學(xué)、設(shè)立郡國（4）實(shí)行察舉制、設(shè)立太學(xué)、設(shè)立郡國、推行道教4.隋唐時期，科舉制度得到了進(jìn)一步的發(fā)展，下列關(guān)于科舉制度的說法，正確的是：（1）科舉制度始于隋朝，唐朝時期達(dá)到了鼎盛。（2）科舉制度的主要目的是選拔官員，提高政府效率。（3）科舉制度實(shí)行九品中正制，分為進(jìn)士、舉人、解元三個等級。（4）科舉制度中，進(jìn)士及第者可以直接進(jìn)入政府任職。5.宋元時期，我國出現(xiàn)了許多重要的科技發(fā)明，下列哪項不是宋元時期的科技發(fā)明？（1）活字印刷術(shù)（2）指南針（3）火藥（4）蒸汽機(jī)6.明朝時期，我國實(shí)行了海禁政策，下列關(guān)于海禁政策的說法，正確的是：（1）海禁政策是為了防止外國勢力入侵，保護(hù)國家安全。（2）海禁政策導(dǎo)致我國與外界隔絕，錯失了發(fā)展機(jī)會。（3）海禁政策實(shí)行期間，我國對外貿(mào)易得到了快速發(fā)展。（4）海禁政策結(jié)束后，我國迅速成為世界貿(mào)易強(qiáng)國。五、地理（自然地理）要求：本部分主要考查考生對自然地理知識的掌握程度，包括地球的形狀、運(yùn)動、氣候、水文、生物等自然現(xiàn)象及其分布。1.地球自轉(zhuǎn)的方向是：（1）自西向東（2）自東向西（3）自南向北（4）自北向南2.地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期是：（1）一年（2）兩年（3）三年（4）四年3.下列關(guān)于地球氣候帶的說法，正確的是：（1）熱帶、溫帶、寒帶（2）赤道、副熱帶、溫帶、寒帶（3）熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶（4）赤道、熱帶、溫帶、寒帶4.下列關(guān)于地球水文現(xiàn)象的說法，正確的是：（1）地球上的淡水資源主要來自河流、湖泊。（2）地球上的淡水資源主要來自地下水、冰川。（3）地球上的淡水資源主要來自雨水、地下水。（4）地球上的淡水資源主要來自河流、湖泊、地下水。5.下列關(guān)于地球生物多樣性的說法，正確的是：（1）生物多樣性是指地球上所有生物的種類、數(shù)量和分布。（2）生物多樣性是指地球上所有生物的種類、數(shù)量和遺傳多樣性。（3）生物多樣性是指地球上所有生物的種類、數(shù)量和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（4）生物多樣性是指地球上所有生物的種類、數(shù)量和生物群落多樣性。6.下列關(guān)于地球自然地理現(xiàn)象的說法，正確的是：（1）地震是由于地球板塊運(yùn)動引起的。（2）火山噴發(fā)是由于地球內(nèi)部巖漿活動引起的。（3）臺風(fēng)是由于地球大氣環(huán)流引起的。（4）洪水是由于地球水資源分布不均引起的。六、政治（中國特色社會主義理論體系）要求：本部分主要考查考生對中國特色社會主義理論體系的理解和掌握，包括鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想等。1.鄧小平理論的核心內(nèi)容是：（1）解放思想、實(shí)事求是（2）發(fā)展是硬道理（3）改革開放（4）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心2.三個代表重要思想的主要內(nèi)容是：（1）中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求（2）中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向（3）中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益（4）以上都是3.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是：（1）發(fā)展（2）以人為本（3）全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展（4）統(tǒng)籌兼顧4.新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容是：（1）新時代中國特色社會主義（2）全面深化改革（3）全面依法治國（4）全面從嚴(yán)治黨5.下列關(guān)于中國特色社會主義制度的特點(diǎn)，正確的是：（1）中國特色社會主義制度具有鮮明的中國特色（2）中國特色社會主義制度具有強(qiáng)大的生命力和優(yōu)越性（3）中國特色社會主義制度具有廣泛的社會基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)（4）以上都是6.下列關(guān)于中國特色社會主義道路的描述，正確的是：（1）中國特色社會主義道路是在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的（2）中國特色社會主義道路是符合中國國情的發(fā)展道路（3）中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路（4）以上都是本次試卷答案如下：一、語文（文學(xué)常識與閱讀理解）1.正確答案：（2）宋代詞以蘇軾、辛棄疾為代表，形成了豪放派。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，宋代詞以豪放派和婉約派最為著名，其中蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表人物。2.正確答案：（3）列夫·托爾斯泰——《安娜·卡列尼娜》解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，列夫·托爾斯泰是俄國著名作家，其代表作《安娜·卡列尼娜》是一部經(jīng)典文學(xué)作品。3.正確答案：（3）《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷所著，被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷所著，被譽(yù)為“史家之絕唱”。4.正確答案：（2）《悲慘世界》是雨果的代表作，描繪了法國大革命時期的社會生活。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《悲慘世界》是法國作家雨果的代表作，描繪了法國大革命時期的社會風(fēng)貌。5.正確答案：（4）《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著，以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建社會的種種矛盾。6.正確答案：（1）《莊子》是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的重要著作，以寓言故事為主。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《莊子》是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的重要著作，以寓言故事的形式闡述了道家哲學(xué)思想。7.正確答案：（2）《孟子》是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的重要著作，強(qiáng)調(diào)仁政、民本思想。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《孟子》是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的重要著作，強(qiáng)調(diào)仁政、民本思想，對后世影響深遠(yuǎn)。8.正確答案：（3）《老子》是道家學(xué)派的重要著作，主張“無為而治”。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《老子》是道家學(xué)派的重要著作，主張“無為而治”，強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然。9.正確答案：（4）《墨子》是墨家學(xué)派的重要著作，提倡兼愛、非攻思想。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《墨子》是墨家學(xué)派的重要著作，提倡兼愛、非攻思想，反對戰(zhàn)爭和暴力。10.正確答案：（4）《活著》是余華的代表作，講述了主人公福貴的一生。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識，《活著》是余華的代表作，講述了主人公福貴的一生，反映了我國農(nóng)村改革時期的社會風(fēng)貌。二、數(shù)學(xué)（數(shù)列與函數(shù)）1.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=2n-1，代入n的值，求得前10項。2.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=n^2+1，代入n的值，求得前10項，再求和。3.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=(-1)^n*n，代入n的值，求得前10項。4.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=3^n-1，代入n的值，求得前10項。5.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=(1/2)^n，代入n的值，求得前10項。6.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=n/(n+1)，代入n的值，求得前10項。7.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=(n+1)/(n-1)，代入n的值，求得前10項。8.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=(n^2+1)/(n^2-1)，代入n的值，求得前10項。9.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=(2n+1)/(3n-1)，代入n的值，求得前10項。10.解析思路：根據(jù)數(shù)列的通項公式an=(n^3-1)/(n^2+1)，代入n的值，求得前10項。三、英語（詞匯與語法）1.解析思路：根據(jù)句意，選擇表示“擔(dān)心”的詞組anxious。2.解析思路：根據(jù)句意，選擇表示“責(zé)備”的動詞scold。3.解析思路：根據(jù)句意，選擇表示“打電話”的動詞call。4.解析思路：根據(jù)句意，選擇表示“有趣”的形容詞interesting。5.解析思路：根據(jù)句意，選擇表示“丟失”的動詞lose。6.解析思路：根據(jù)句意，選擇表示“去”的動詞go。7.解析思路：根