六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字（12篇）

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字（12篇）六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇1在我六年的小學(xué)生涯中，有許多心愛之物陪伴著我，它們或書籍，或玩具，或朋友送的小禮物。但在這些物品中，有一件特別讓我珍視，那就我那本破舊的日記本。我的日記本，媽媽在我十歲生日時(shí)送給我的。它不大，但很精致，封面粉色的，上面有卡通圖案，看起來很可愛。這本日記本對(duì)我來說，不僅僅一個(gè)記錄日常的工具，更我情感的寄托。每天放學(xué)回家，我都會(huì)拿出這本日記本，記錄下當(dāng)天的所見所聞，心情變化。無論開心的事情，還難過的事情，我都會(huì)毫無保留地寫下來。有時(shí)候，我會(huì)在日記本上畫畫，或者貼上一些漂亮的貼紙。這本日記本見證我的成長，記錄我的喜怒哀樂。記得有一次，我在學(xué)校里遇到一件很煩惱的事情，心情很低落。那天晚上，我回到家里，拿出日記本，把這件事寫下來。寫著寫著，我發(fā)覺自己并沒有想象中那么難過，反而覺得心情好很多。從那以后，每當(dāng)遇到煩惱的事情，我都會(huì)拿出這本日記本，把我的心情傾訴給它。這本日記本還見證我與朋友之間的友誼。有一次，我的好朋友過生日，我送給她一本漂亮的日記本。她收到禮物后，非常開心，還特意在日記本上寫一篇感謝我的文章?？吹剿淖舟E，我感到非常欣慰，覺得我們之間的友誼更加深厚。這本日記本對(duì)我來說，意義非凡。它不僅我情感的寄托，更我成長的見證。每當(dāng)我翻開這本日記本，都會(huì)想起那些美好的時(shí)光，感受到無盡的溫暖。當(dāng)然，這本日記本也有它的“缺點(diǎn)”。時(shí)間的推移，它的封面已經(jīng)磨損，有些頁面也泛黃。但這些缺點(diǎn)并沒有讓我覺得它不好，反而讓我更加珍惜它。因?yàn)樗娮C我的成長，陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。在我看來，每個(gè)人心中都有一本屬于自己的日記本，它可以實(shí)物，也可以虛擬的。無論哪種形式，它都承載著我們的情感，記錄著我們的成長。我希望，每個(gè)人都能珍惜自己的日記本，讓它成為自己人生中最美好的回憶。六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇2我的心中，有一件寶貝，它陪伴我度過無數(shù)個(gè)日夜，它就——我的小熊玩偶。這個(gè)玩偶我六歲生日時(shí)，媽媽送給我的。它有著柔軟的棕色毛發(fā)，大大的眼睛，小巧的鼻子，還有那對(duì)紅彤彤的腮幫子，看起來就像一個(gè)真實(shí)的小熊。它的身體里填充著棉花，輕輕一捏，就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在訴說著什么。記得有一次，我在學(xué)校里遇到一件很煩惱的事情，心情十分低落。回到家里，我抱著小熊玩偶，眼淚就止不住地流下來。小熊仿佛感受到我的情緒，它靜靜地陪在我身邊，給我無盡的安慰。在我傷心的時(shí)候，它成我最親密的朋友。時(shí)間的推移，我的小熊玩偶已經(jīng)陪伴我六年。在這六年里，它見證我成長的每一個(gè)瞬間。每當(dāng)我有喜事，比如考試取得好成績、得到老師的表揚(yáng)等，我都會(huì)把小熊抱在懷里，和它分享我的喜悅。而在我遇到困難時(shí)，小熊也會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我勇敢地面對(duì)。小熊玩偶不僅我的玩具，更我的精神支柱。每當(dāng)我遇到挫折，看到它那可愛的模樣，我的心情就會(huì)變得愉悅起來。它讓我明白，生活中總會(huì)有起起落落，但只要我們勇敢地面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解。如今，我已經(jīng)一名六年級(jí)的學(xué)生。我知道，時(shí)間的推移，我將會(huì)離開小熊，去追求更廣闊的天地。但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段與小熊共度的美好時(shí)光，它我心中永遠(yuǎn)的寶貝。在這個(gè)充滿變化的世界里，小熊玩偶我心中的一顆定心丸。它讓我相信，無論未來遇到什么困難，只要有勇氣和信心，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。愿這個(gè)小熊玩偶永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，見證我成長的每一個(gè)瞬間。六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇3陽光透過窗戶，灑在我心愛的那個(gè)小盒子上，那我珍藏多年的寶貝——一只小熊玩偶。這只小熊，身高約三十厘米，毛茸茸的身體，圓滾滾的肚子，仿佛永遠(yuǎn)都充滿能量。它的眼睛大大的，仿佛會(huì)說話，透露出一股天真無邪的氣息。小熊的嘴巴微微上揚(yáng)，好像總帶著笑容，讓人忍不住想要親近。記得那我六歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。那時(shí)候，我還一個(gè)天真爛漫的孩子，對(duì)世界充滿好奇。每當(dāng)我遇到困難，小熊總陪伴在我身邊，給我力量和勇氣。有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩?。那天，我躲在房間里哭泣，小熊靜靜地陪在我身邊，仿佛在說：“別灰心，失敗成功之母?！蔽铱粗?，突然笑出來，心里也漸漸明亮起來。從那以后，小熊成我最好的朋友，無論遇到什么困難，我都會(huì)向它傾訴。這只小熊還見證我成長過程中的許多重要時(shí)刻。記得第一次參加學(xué)校的演講比賽，我緊張得手心冒汗。當(dāng)我站在臺(tái)上，看到小熊在我座位上默默注視著我，心中頓時(shí)充滿力量。我深吸一口氣，開始我的演講。最終，我取得優(yōu)異的成績。那一刻，我緊緊地抱住小熊，感激它給我?guī)淼挠職?。如今，我已?jīng)步入六年級(jí)，即將面臨人生的第一次重要抉擇。小熊仍然陪伴在我身邊，給我鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，看到小熊那可愛的笑容，我便重新振作起來。我喜歡小熊，因?yàn)樗鼛Ыo我無盡的快樂和勇氣。在我成長的道路上，小熊我永遠(yuǎn)的朋友，見證我成長的每一個(gè)瞬間。愿這只小熊陪伴我走過更多美好的時(shí)光，成為我人生中最珍貴的回憶。六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇4在我童年的記憶里，有一件物品，它見證我的成長，承載我的喜怒哀樂，那就我心愛的小木馬。那我六歲生日時(shí)，父母送給我的禮物。它一匹木制的馬，造型簡約而優(yōu)雅，馬身漆成大紅色，馬鬃和馬尾則用金黃色的絨線精心編織。小木馬的頭部微微上揚(yáng)，仿佛在自豪地展示它的美麗。它的眼睛兩顆晶瑩剔透的玻璃珠，閃爍著智慧的光芒。馬蹄則雕刻得十分精致，仿佛隨時(shí)可以踏出堅(jiān)實(shí)的步伐。小時(shí)候，我總把小木馬當(dāng)作我的好朋友。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先和小木馬打個(gè)招呼，然后騎上它，在房間里盡情地奔跑。我會(huì)模仿媽媽的樣子，給它梳毛、喂水、擦汗，仿佛它真的能聽懂我的話。每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)把小木馬放在床頭，聽著它陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間的推移，我的興趣愛好也發(fā)生變化。我不再像以前那樣沉迷于和小木馬玩耍，而開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，摸索未知的世界。但每當(dāng)我遇到困難，感到迷茫時(shí)，我總會(huì)想起小木馬。它仿佛在告訴我，只要勇敢地面對(duì)，就一定能夠克服困難，迎接美好的未來。如今，我已經(jīng)一名六年級(jí)的學(xué)生，即將告別童年的時(shí)光。小木馬也陪伴我整整六年。在這六年里，它見證我的成長，陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)難忘的時(shí)光。每當(dāng)我看到它，都會(huì)想起那段快樂的童年時(shí)光，心中涌起一股暖流。我知道，時(shí)間的流逝，小木馬會(huì)逐漸老去，但它在我心中的地位永遠(yuǎn)不可替代。它我心愛之物，我童年的見證，我成長的陪伴。我希望，無論未來走到哪里，我都能像小木馬一樣，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)充滿回憶的小木馬身上，我學(xué)會(huì)珍惜、感恩和成長。它我心中永遠(yuǎn)的寶貝，我人生中最珍貴的財(cái)富。我相信，在未來的日子里，小木馬將繼續(xù)陪伴著我，見證我的人生旅程。六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇5“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@我心中一直銘記的名言。在我成長的道路上，有許多心愛之物，它們陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)難忘的時(shí)光。今天，我要向大家介紹的我最心愛的之物——那本陪伴我成長的《小學(xué)生作文大全》。這本書我小學(xué)時(shí)的啟蒙老師送給我的禮物。翻開它，仿佛可以聽到老師那溫柔的話語：“這本書會(huì)陪你度過小學(xué)生活的每一天，讓你在作文的道路上越走越遠(yuǎn)?！睆哪菚r(shí)起，這本書就成為我生活中不可或缺的一部分。記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)作文比賽。我絞盡腦汁，卻怎么也想不出一個(gè)合適的題材。正當(dāng)我陷入困境時(shí)，我翻開《小學(xué)生作文大全》。書中的一篇篇佳作讓我靈感迸發(fā)，我從中找到靈感，寫出自己的作品。最終，我獲得比賽的一等獎(jiǎng)。這件事讓我深刻體會(huì)到，這本書不僅一本作文工具書，更一本激發(fā)我創(chuàng)作潛能的寶庫。書中記載許許多多有趣的故事。比如，我特別喜歡《愚公移山》這個(gè)故事。它講述一個(gè)老人為移山，堅(jiān)持不懈，最終感動(dòng)神仙，使得山被移走的故事。這個(gè)故事讓我明白，只要有恒心，就能戰(zhàn)勝一切困難。再比如，《草船借箭》這個(gè)故事讓我明白，在困境中，要善于利用周圍的環(huán)境和資源，才能取得成功。《小學(xué)生作文大全》就像一位智者，它教會(huì)我如何觀察生活，如何發(fā)覺生活中的美好。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)翻開這本書，從中汲取力量。它就像一盞明燈，照亮我前行的道路。如今，我已經(jīng)步入六年級(jí)，即將告別小學(xué)生活。這本書陪伴我走過六個(gè)春秋，它見證我的成長，也成為我心中最珍貴的回憶。我相信，無論我走到哪里，這本書都會(huì)我最寶貴的財(cái)富?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@本書陪伴我度過許多難忘的時(shí)光，它讓我明白，經(jīng)過磨礪，才能成長。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷磨礪自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。而這本書，將永遠(yuǎn)我心中最心愛的之物。六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇6在我家的小房間里，有一個(gè)小角落，那里擺著我最愛的東西——一個(gè)可愛的存錢罐。這個(gè)存錢罐去年我過生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的。它外形像一個(gè)胖乎乎的小熊，全身粉嫩嫩的，看起來超級(jí)可愛。每次我把零花錢放進(jìn)這個(gè)小熊的肚子，它都會(huì)“咕咚咕咚”地響起來，好像在說：“謝謝你，小朋友，我會(huì)好好保管你的錢錢的！”每當(dāng)看到它，我都會(huì)忍不住笑出聲來。記得有一次，我在學(xué)校里撿到五塊錢，我高興地把它放進(jìn)小熊的肚子里。后來，我發(fā)覺那五塊錢不見，心里慌慌的。但當(dāng)我看到小熊肚子里的錢時(shí)，我就放心。原來，小熊幫我把錢藏起來呢！這個(gè)存錢罐不僅我最愛的玩具，更我理財(cái)?shù)男褪?。每次看到它，我都?huì)想起爸爸媽媽教我如何存錢、如何理財(cái)?shù)牡览?。我知道，等我長大，這個(gè)小熊會(huì)我最寶貴的財(cái)富。我愛我的小熊存錢罐，它陪伴我度過許多快樂時(shí)光。每當(dāng)我看到它，我都會(huì)想起爸爸媽媽的愛，想起他們教給我的道理。我相信，有這個(gè)小熊的陪伴，我的未來一定會(huì)更加美好！六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇7親愛的小伙伴們！今天我要和大家分享一個(gè)我心中的特別寶貝——那我六年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的一個(gè)粉紅色的小熊玩偶。這個(gè)小熊超級(jí)可愛，大大的眼睛，軟軟的毛發(fā)，還有兩個(gè)粉色的鼻孔，每次看到它，我就會(huì)忍不住笑出聲。我給它取名叫“小粉”，因?yàn)樗鄯鄣?，就像粉紅色的小兔子一樣可愛。記得有一次，我考試沒考好，心情特別低落。我抱著小粉，坐在床上默默流淚。小粉好像知道我的心情，它就緊緊地抱著我，好像在說：“別難過，下次努力就好。”聽到這話，我心情好多，感覺有力量重新站起來。小粉還見證我成長中的許多重要時(shí)刻。比如，我第一次上臺(tái)演講，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有第一次得到老師的表揚(yáng)。每次我獲獎(jiǎng)或者取得進(jìn)步，我就會(huì)把小粉抱在懷里，感受著它的溫暖，覺得自己真的很棒。有一次，我搬家，小粉也跟著我一起來到新家。剛開始，我覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但有小粉的陪伴，我很快就適應(yīng)新環(huán)境。每當(dāng)我遇到困難，小粉就像一個(gè)小太陽，給我?guī)頍o盡的溫暖和力量。現(xiàn)在，我已經(jīng)不再六年級(jí)的學(xué)生，但小粉依然陪伴在我身邊。我知道，它不僅僅一個(gè)玩具，更我成長路上最好的伙伴。它見證我的快樂，陪伴我的悲傷，我心中永遠(yuǎn)的愛。小伙伴們，你們有沒有這樣一個(gè)特別的愛物呢？它陪伴你們度過哪些難忘的時(shí)光呢？快來和我分享吧！六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇8在我心中，有一件物品，它不僅陪伴我多年的時(shí)光，更承載我無數(shù)的美好回憶。那我童年時(shí)期的第一輛自行車。它的顏色已經(jīng)有些褪去，從最初的鮮紅色變成淡淡的橙黃色。車架上刻著我小時(shí)候的涂鴉，那些簡單的線條和顏色，我最早的繪畫嘗試。自行車輪子的邊緣有些磨損，那無數(shù)次跌倒后留下的痕跡，卻也成長的印記。我記得，我第一次騎上這輛自行車的時(shí)候，興奮得幾乎跳起來。它不高不矮，剛剛好適合我。我在父母的鼓勵(lì)下，歪歪扭扭地學(xué)會(huì)騎自行車。從那以后，它便成我摸索世界的小幫手。每個(gè)周末，我都會(huì)騎著這輛自行車，穿梭在熟悉的小巷和公園里。那些日子，我學(xué)會(huì)欣賞路旁的花草樹木，體會(huì)到風(fēng)吹在臉上的感覺。自行車成我連接大自然的橋梁。時(shí)間的推移，我長大，那輛自行車也陪伴我很久。它見證我的成長，也陪伴我度過許多快樂的時(shí)光。如今，我雖然有更加先進(jìn)的交通工具，但這輛自行車仍然我心中最珍貴的心愛之物。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起那些無憂無慮的日子。它我童年時(shí)光的象征，我心中永遠(yuǎn)的美好記憶。六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇9在我眼中，世界因萬物而精彩，而在我心中，有一件物品，它不僅承載著我的情感，更記錄我的成長。那，就我心愛的一本書。記憶中，那一個(gè)陽光明媚的午后，我踏進(jìn)一家舊書店。書架上堆滿各式各樣的書籍，它們散發(fā)著淡淡的墨香，仿佛在訴說著歲月的故事。我被一本封皮泛黃的書籍所吸引，它靜靜地躺在角落，仿佛一位歷經(jīng)滄桑的老者。我小心翼翼地翻開它，那些文字就像一個(gè)個(gè)跳躍的靈魂，將我?guī)胍粋€(gè)全新的世界。這本書，它沒有華麗的封面，沒有引人注目的標(biāo)題，但它卻我心中最珍貴的寶物。它記錄我從小學(xué)到初中，再到高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我遇到困難，心情低落時(shí)，我都會(huì)翻開它，那些溫暖的文字總能給我?guī)砹α浚屛抑匦抡褡?。書中，有我稚嫩的筆跡，有我精心繪制的插圖，還有我密密麻麻的筆記。那些筆記，我對(duì)知識(shí)的渴望，我對(duì)未來的憧憬。每當(dāng)我翻閱這些筆記，我都能感受到自己成長的足跡，那些曾經(jīng)的困惑和迷茫，都化作前進(jìn)的動(dòng)力。這本書，就像一位良師益友，陪伴我度過無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚。在它的陪伴下，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟生活。它讓我明白，人生就像一本書，每個(gè)人都書中的主角，而我們要用心去書寫，去體驗(yàn)，去感悟。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)，開始新的生活。而這本書，依然陪伴在我身邊。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，我都會(huì)翻開它，讓那些溫暖的文字，給我?guī)砹α俊Ｎ蚁嘈?，無論未來的路有多么艱難，只要我心中有這本書，就能勇往直前。這件物品，它不僅僅一件物品，它我心中永恒的寶藏，我成長路上最堅(jiān)實(shí)的依靠。它讓我明白，生活中最美好的東西，往往最簡單、最樸實(shí)的。而這份簡單和樸實(shí)，正我心中最珍貴的財(cái)富。六年級(jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇10親愛的同學(xué)們，今天我要和大家聊聊我心愛的東西，那可我寶貝疙瘩，得好好說道說道。記得那我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買一個(gè)小熊玩偶。它不那種普通的布娃娃，而超級(jí)可愛，毛茸茸的，還有大大的眼睛，好像在說：“小主人，今天過得怎么樣？”每次看到它，我就會(huì)想起媽媽，心里暖暖的。這個(gè)小熊玩偶陪伴我度過很多難忘的時(shí)光。有一次，我生病，躺在床上什么也不想吃。媽媽下班回來，看到我這樣，特別心疼。她拿出小熊，輕輕地放在我手里，說：“寶貝，看，這你的小熊，它會(huì)陪你一起度過這個(gè)難關(guān)的。”我看著小熊，突然覺得好溫暖，好像真的有它在身邊一樣。漸漸地，我的病好，小熊也成我的好朋友?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大，小熊也陪我好多年。它雖然有點(diǎn)舊，但我依然視如珍寶。每當(dāng)我遇到困難，看到小熊，就會(huì)想起媽媽，想起那些美好的時(shí)光。它就像一個(gè)守護(hù)神，一直陪伴著我，給我力量。同學(xué)們，你們有沒有這樣的寶貝呢？那個(gè)陪伴你成長，給你溫暖的東西。不管它什么，它都你心中最珍貴的東西。我們一起珍惜它們，讓它們成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洶?！六年?jí)狀物作文我的心愛之物作文800字篇11我的心愛之物我有一個(gè)心愛之物，它一支筆。這支筆我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。那我第一次收到這么特別的禮物，心里別提有多高興。這支筆粉色的，上面還有一只可愛的小熊。每次我拿起它，都會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛。記得有一次，我在學(xué)校里遇到困難，心情很不好。放學(xué)后，我回到家里，看到桌上擺著這支筆，心里頓時(shí)溫暖許多。我拿起筆，開始寫作業(yè)，感覺心情好多。這支筆陪伴我度過許多難忘的時(shí)光。有一次，我參加一個(gè)作文比賽，要用這支筆寫一篇作文。我坐在書桌前，看著窗外的風(fēng)景，心里充滿靈感。我拿起筆，一氣呵成地寫完作文。后來，我的作文還得獎(jiǎng)呢！這支筆不僅我學(xué)習(xí)的工具，更我情感的寄托。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)拿起這支筆，寫下自己的心情。有時(shí)候，我會(huì)寫一篇日記，記錄下自己的成長；有時(shí)候，我會(huì)寫一首詩，表達(dá)自己的情感