




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字(12篇)一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第1篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,斑駁地灑在草地上。一只毛茸茸的小狐貍,正好奇地四處張望。它的小眼睛閃爍著興奮的光芒,對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。就在這時(shí),它看到一匹高大雄壯的馬,正悠閑地嚼著草。馬兒似乎沒(méi)有察覺(jué)到小狐貍的存在,自顧自地享受著午后的寧?kù)o?!澳愫冒?!”小狐貍鼓起勇氣,向馬兒打招呼。馬兒抬起頭,用那雙大眼睛打量小狐貍一眼,嘴角微微上揚(yáng):“你好,小家伙。你叫什么名字?”“我叫狐貍?!毙『傋院赖卣f(shuō)?!芭叮偘?。”馬兒點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)這個(gè)名字并不陌生。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),草地上飄來(lái)一陣花香。小狐貍?cè)滩蛔∥亲樱骸巴?,好香?。 瘪R兒聞言,也深深地吸一口空氣:“啊,這花香真讓人心情愉悅?!彼麄兙瓦@樣聊起來(lái),從花草樹(shù)木,到風(fēng)霜雨雪,兩個(gè)小動(dòng)物仿佛找到共同的語(yǔ)言。就在這時(shí),一只狡猾的獵人悄悄靠近。他手持長(zhǎng)槍,瞄準(zhǔn)馬兒。小狐貍立刻察覺(jué)到危險(xiǎn),它機(jī)智地拉住馬兒的尾巴:“快跑啊,馬兒!”馬兒沒(méi)想到獵人會(huì)突然出現(xiàn),但它沒(méi)有猶豫,立刻轉(zhuǎn)身就跑。小狐貍也跟著馬兒,一路奔跑,終于擺脫獵人的追捕。那一刻,小狐貍明白,友誼的力量如此強(qiáng)大。在這個(gè)世界上,只要我們相互扶持,就沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第2篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的森林里,住著許多動(dòng)物。其中,有一匹勤勞的馬和一只狡猾的狐貍。這一天,馬決定去河邊喝水,而狐貍則趁機(jī)設(shè)下一個(gè)陷阱。馬在河邊悠閑地喝水,突然感覺(jué)腳下一滑,差點(diǎn)摔倒。它低頭一看,發(fā)覺(jué)腳下一塊被水浸濕的松木板。馬心想:“這一定狐貍的詭計(jì)。”于,它沒(méi)有急于離開(kāi),而等待狐貍出現(xiàn)。不一會(huì)兒,狐貍從一旁悄悄走來(lái),得意洋洋地說(shuō):“哈哈,這次我肯定能捉住你!”馬平靜地回答:“我早就看穿你的伎倆,你根本不我的對(duì)手?!焙傄宦?tīng),臉色變得蒼白,只好灰溜溜地離開(kāi)。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,都要保持冷靜,善于分析問(wèn)題,才能找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)我們也要警惕身邊的陷阱,避免上當(dāng)受騙。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第3篇在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物。其中,有一匹勤勞的馬和一只狡猾的狐貍。一天,馬和狐貍一起在森林里散步?!榜R,你為什么總那么勤勞呢?”狐貍好奇地問(wèn)?!耙?yàn)槲蚁胍獛椭渌麆?dòng)物,讓大家都能過(guò)上好日子。”馬回答。狐貍聽(tīng)后,心里暗想:“我要也能得到大家的尊敬就好。”于,狐貍決定裝作很勤勞的樣子,每天都忙忙碌碌地幫助其他動(dòng)物。但它并沒(méi)有真正地付出努力,只表面上裝模作樣。時(shí)間過(guò)得很快,一年一度的森林動(dòng)物大會(huì)即將到來(lái)。在大會(huì)上,動(dòng)物們都要展示自己的才能。狐貍為得到大家的尊敬,決定表演一場(chǎng)精彩的魔術(shù)。但在表演過(guò)程中,狐貍不小心露出馬腳。動(dòng)物們發(fā)覺(jué)狐貍的虛偽,紛紛嘲笑它。這時(shí),馬站出來(lái),對(duì)大家說(shuō):“狐貍,你的行為讓大家受到欺騙。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,才能得到別人的尊重。”聽(tīng)馬的話,狐貍羞愧地低下頭。從那以后,它再也不裝模作樣,而真正地幫助其他動(dòng)物。而馬也因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和善良,得到大家的喜愛(ài)和尊敬。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)守信才贏得別人尊重的關(guān)鍵。我們要向馬學(xué)習(xí),做一個(gè)真誠(chéng)、善良的人。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第4篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,馬兒在森林里悠閑地散步。突然,一只狡猾的狐貍出現(xiàn)在它面前,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著,嘴角露出狡詐的笑容?!榜R兒,你的尾巴真漂亮!”狐貍討好地說(shuō)。馬兒得意洋洋地?fù)u搖尾巴,心里暗喜:“看來(lái)這狐貍喜歡我的尾巴。”狐貍見(jiàn)馬兒放松警惕,突然猛地?fù)溥^(guò)去,一把抓住馬兒的尾巴。馬兒疼得“嗷”的一聲叫,掙扎著想要擺脫狐貍的糾纏?!肮?,馬兒,你的尾巴再漂亮,也抵不過(guò)我的聰明!”狐貍得意地笑著。馬兒終于明白,狐貍的贊美只表面文章,真正的目的為抓住自己的尾巴。從此,馬兒再也不輕易相信別人的贊美。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第5篇在一片蔥郁的森林里,住著一只狡猾的狐貍和一匹勤勞的馬。一天,狐貍為吃到更多的食物,心生一計(jì),對(duì)馬說(shuō):“馬兒,你幫我拉車,我?guī)湍阏也??!瘪R兒答應(yīng)。從此,馬兒拉著車,狐貍在前面指路。狐貍一會(huì)兒說(shuō):“往左拐!”一會(huì)兒說(shuō):“往右拐!”馬兒跟著狐貍的指揮,不知疲倦地拉車。但狐貍卻偷懶,躺在樹(shù)蔭下休息。日子一天天過(guò)去,馬兒越來(lái)越強(qiáng)壯,狐貍卻越來(lái)越懶惰。終于有一天,馬兒說(shuō):“狐貍,我?guī)湍憷?,你卻只顧自己休息,這樣不公平?!焙偮?tīng),羞愧地低下頭。從那以后,狐貍不再偷懶,和馬兒一起努力工作。它們成為好朋友,過(guò)上幸福的生活。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第6篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里的小馬正在悠閑地散步。這時(shí),一只狡猾的狐貍出現(xiàn)在它的面前?!靶●R,你愿意幫我個(gè)忙嗎?”狐貍狡黠地問(wèn)?!笆裁疵??”小馬疑惑地問(wèn)?!澳隳軒臀野烟O果樹(shù)上的蘋果摘下來(lái)嗎?”狐貍說(shuō)。小馬看看高高的蘋果樹(shù),又看看狐貍,猶豫一下,還答應(yīng)。小馬用它的長(zhǎng)鼻子去夠蘋果,可蘋果太高,夠不著。狐貍在一旁哈哈大笑,說(shuō):“你真?zhèn)€笨蛋,怎么連蘋果都摘不到呢?”小馬并沒(méi)有生氣,它想:“狐貍這么狡猾,一定有什么詭計(jì)。”于,小馬裝作生氣地離開(kāi)。狐貍見(jiàn)狀,得意地笑。過(guò)幾天,狐貍在森林里閑逛時(shí),被獵人發(fā)覺(jué)。獵人瞄準(zhǔn)狐貍,開(kāi)一槍。狐貍倒在地上,痛苦地呻吟著。小馬聽(tīng)到槍聲,跑過(guò)去。它看到狐貍的痛苦表情,心想:“狐貍原來(lái)并不那么狡猾,我以前誤解它?!毙●R把狐貍扶起來(lái),對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我以前誤解你?!焙偽⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你以后要小心,別再上當(dāng)?!睆拇?,小馬和狐貍成好朋友。它們互相幫助,過(guò)上快樂(lè)的生活。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第7篇“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話出自于毛澤東的《七律·到韶山》。在童話寓言《狐貍和馬》中,狐貍和馬的故事告訴我們,無(wú)論面對(duì)何種困難,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就能克服一切。在故事中,馬在森林里遇到一只狡猾的狐貍。狐貍欺騙馬,讓它幫忙推車。馬一開(kāi)始并不愿意,但在狐貍的誘惑下,最終還答應(yīng)。但當(dāng)馬推著車到達(dá)目的地時(shí),狐貍卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。這個(gè)故事告訴我們,面對(duì)誘惑,我們要保持清醒的頭腦,不要輕易相信別人的花言巧語(yǔ)。歷史上,許多偉大的人物都曾面臨過(guò)類似的困境。比如,越王勾踐在國(guó)破家亡后,立志要報(bào)仇雪恨。他臥薪嘗膽,最終成功復(fù)國(guó)。又如,居里夫人發(fā)覺(jué)鐳的過(guò)程中,歷經(jīng)重重困難,但她始終堅(jiān)持下去,最終獲得成功。這些事例都證明,只要有堅(jiān)定的信念,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。作為青少年,我們也要學(xué)會(huì)像馬一樣,在面對(duì)誘惑時(shí)保持清醒,堅(jiān)定自己的信念。同時(shí)我們還要像越王勾踐和居里夫人一樣,勇往直前,不斷努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌!一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第8篇在一片美麗的森林里,住著一只狡猾的狐貍和一匹善良的馬。有一天,狐貍對(duì)馬說(shuō):“馬哥,你能不能幫我運(yùn)些東西呀?”馬說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題?!庇?,馬幫狐貍搬很多東西。過(guò)幾天,狐貍對(duì)馬說(shuō):“馬哥,你能不能再幫我一次?”馬說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題?!边@次,馬又幫狐貍搬很多東西。時(shí)間一天天過(guò)去,狐貍越來(lái)越自私,他每次都讓馬幫他搬東西,自己卻什么也不干。馬心里很難過(guò),但他還每次都答應(yīng)狐貍。有一天,馬生病,不能幫忙搬東西。狐貍看到馬生病,卻不管不問(wèn),還偷偷把馬家的東西全拿走。馬醒來(lái)后,發(fā)覺(jué)家被搬空,非常傷心。從那以后,馬學(xué)會(huì)不再輕易相信別人。他知道,有些承諾不能輕易相信的,因?yàn)橛行┤司屠媚愕纳屏?。一年?jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第9篇小馬和小狐貍好朋友。一天,小馬的媽媽讓他去磨坊運(yùn)糧食。小馬想:“磨坊那么遠(yuǎn),我要怎么走呢?”這時(shí),小狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍阋?guī)劃路線吧!”小馬點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著小狐貍出發(fā)。他們穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)大山,走很久。小馬有點(diǎn)累,問(wèn)小狐貍:“我們不走錯(cuò)?”小狐貍笑著搖搖頭:“沒(méi)呢,我們走的直路,這樣最快!”說(shuō)完,他們繼續(xù)前行。終于,他們到達(dá)磨坊。小馬把糧食運(yùn)進(jìn)去,磨坊主人夸獎(jiǎng)他:“你真聰明,找到這么好的路線!”小馬不好意思地笑,他知道,這小狐貍的幫助。從此,小馬和小狐貍成更好的朋友,他們一起走過(guò)很多地方,留下許多美好的回憶。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第10篇在森林里,狐貍和馬好朋友。一天,他們一起散步,遇到一條小河。河水清澈見(jiàn)底,但也擋住他們的去路。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì):“馬哥,你背我過(guò)河吧!”馬兒爽快地答應(yīng)。狐貍騎在馬背上,悠哉地享受著河風(fēng)的吹拂。馬兒則默默承受著重量,一步一個(gè)腳印地趟過(guò)河。到對(duì)岸,狐貍高興地跳下來(lái),卻忘記對(duì)馬兒的感謝。馬兒沒(méi)有抱怨,只默默離開(kāi)。狐貍回到家,開(kāi)始反思自己的行為。他意識(shí)到,自己雖然聰明,但有時(shí)候卻過(guò)于自私。于,他決定去追馬兒,向他道歉。馬兒看到狐貍真誠(chéng)的眼神,原諒他。從此,他們更加珍惜彼此的友誼,一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第11篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,有一只狡猾的狐貍和一匹勤勞的馬。有一天,狐貍對(duì)馬說(shuō):“馬哥哥,我們?nèi)ズ舆呁嫱姘?!”馬想都沒(méi)想就答應(yīng)。它們來(lái)到河邊,狐貍提議:“馬哥哥,你幫我馱著我在河里游一圈,怎么樣?”馬覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,但還答應(yīng)。它們?cè)诤永镉伟∮危偼娴煤荛_(kāi)心,馬卻很累。游完之后,狐貍說(shuō):“馬哥哥,謝謝你幫我游圈,你真?zhèn)€好哥哥!”馬笑笑,心想:“你這家伙,下次再也不幫你?!边^(guò)幾天,馬生病,躺在樹(shù)下。狐貍看到后,想起以前的事,心想:“馬哥哥對(duì)我那么好,我得去幫他?!庇?,狐貍馱著馬在河邊游一圈,馬很快就恢復(fù)健康。從那以后,馬和狐貍成好朋友,它們互相幫助,一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。一年級(jí)童話寓言作文狐貍和馬250字第12篇說(shuō)起狐貍和馬的故事,那可真老少皆宜的寓言啊。記得我小時(shí)候,媽媽就給我講過(guò)這個(gè)有趣的故事。話說(shuō)有一只狡猾的狐貍,它總想占便宜。有一天,它在森林里碰見(jiàn)一匹勤勞的馬。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),就想個(gè)壞主意。它跟馬說(shuō):“馬哥,你能不能幫我個(gè)忙?。课疫@有個(gè)難題,你幫我想想辦法。”馬哥一聽(tīng),心想:“狐貍這小狐貍,又想使什么壞?不過(guò)看在它我的朋友份上,我就幫他想想吧?!庇?,馬哥跟著狐貍來(lái)到河邊。狐貍說(shuō):“馬哥,你看這河,水太深,我過(guò)不去。你能幫我想個(gè)辦法嗎?”馬哥一看,河水確實(shí)挺深的。它說(shuō):“這樣吧,我?guī)氵^(guò)河,你把我的尾巴搭在背
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公共衛(wèi)生政策與實(shí)施考試卷及答案
- 腫瘤防治聯(lián)盟介紹
- 行車公寓客房保潔方案,行車公寓食堂承包方案
- 怎樣做好患者健康教育
- 新入職公務(wù)員培訓(xùn)課程
- 自身免疫性腦炎護(hù)理查房指南
- 2025年智能制造工程師資格考試試卷及答案
- 夏季運(yùn)輸安全培訓(xùn)
- 六一活動(dòng)演出工作總結(jié)
- 大模型產(chǎn)品評(píng)估規(guī)范
- LS 8010-2014植物油庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)范
- GM/T 0021-2012動(dòng)態(tài)口令密碼應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
- GB/T 28022-2021玩具適用年齡判定指南
- GB/T 11832-2002翻斗式雨量計(jì)
- FZ/T 73001-2016襪子
- 2022版音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 充電樁檢測(cè)報(bào)告模板
- 車載診斷系統(tǒng)(OBD)簡(jiǎn)介課件
- 無(wú)犯罪證明委托書(shū)模板
- 城市軌道交通列車運(yùn)行圖編制課件
- 吊車施工專項(xiàng)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論