小木船續(xù)寫(xiě)450字13篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE小木船續(xù)寫(xiě)450字13篇小木船續(xù)寫(xiě)450字第1篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在岸邊的小木船上。那一艘簡(jiǎn)單而古老的木船，船身斑駁，船篷破舊，但在這寧?kù)o的湖面上，它顯得格外和諧。我坐在船頭，任由湖水輕柔地拍打著船舷，聽(tīng)著遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的涼意。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣花香，我抬頭望去，只見(jiàn)湖邊的桂花樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖曳，桂花香鉆進(jìn)鼻尖，令人陶醉。我拿起船槳，輕輕劃動(dòng)，小木船便在湖面上蕩起一圈圈漣漪。這時(shí)，一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩出現(xiàn)在湖邊，他看著小木船，眼中閃爍著好奇的光芒。我停下劃槳，微笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“你想上來(lái)嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，跳上小木船。他坐在船尾，好奇地四處張望。突然，他指著湖中的一個(gè)小島說(shuō)：“那個(gè)島上有只鳥(niǎo)，它一直跟著我們?！蔽翼樦氖种竿?，果然看到一只白色的鳥(niǎo)在湖面上飛翔，它似乎真的在跟著我們的船。沒(méi)想到，這只鳥(niǎo)竟然一直陪伴著我們，直到我們到達(dá)小島。小島上長(zhǎng)滿(mǎn)綠樹(shù)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。我和小男孩在島上漫步，欣賞著美麗的風(fēng)景。這時(shí)，小男孩突然從口袋里掏出一枚小石頭，扔向湖中。湖水濺起一朵朵水花，小男孩興奮地拍著手。就在這時(shí)，我看到湖邊的一棵大樹(shù)上，掛著一只小鳥(niǎo)的巢。巢里有一只剛出生的小鳥(niǎo)，它正張著小嘴，似乎在呼喚媽媽。我走上前去，輕輕地拿起小鳥(niǎo)，感受到它身體的熱度和輕微的顫抖。我轉(zhuǎn)身對(duì)小男孩說(shuō)：“我們把它帶回家吧?！毙∧泻⑴d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在手心，慢慢地走回小木船。在回家的路上，小鳥(niǎo)在我們手中歡快地chirp著，仿佛在感謝我們。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，小木船在湖面上搖擺不定，我緊緊地握住小男孩的手，生怕他摔倒。那一刻，我明白，這不僅僅一次簡(jiǎn)單的旅行，更一次心靈的洗禮。在這個(gè)美好的世界里，人與人、人與自然之間，都存在著一種無(wú)法言喻的聯(lián)系。而這份聯(lián)系，正我們生活中最珍貴的財(cái)富。小木船續(xù)寫(xiě)450字第2篇在江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨中，小木船如同一位古老的游者，穿梭在青石板鋪就的河道上，承載著無(wú)數(shù)人的故事與記憶。它不僅交通工具，更情感的寄托，鄉(xiāng)愁的載體。小木船，看似簡(jiǎn)陋，卻承載著人們的希望與夢(mèng)想。它沒(méi)有鋼鐵巨輪的威嚴(yán)，也沒(méi)有現(xiàn)代船只的便捷，卻有著獨(dú)特的魅力。每當(dāng)夜幕降臨，小木船的燈光在河面上閃爍，猶如一串串跳動(dòng)的星星，照亮回家的路，也照亮人們的心。我記得小時(shí)候，每當(dāng)夏天來(lái)臨，父親總會(huì)帶著我去河邊看父親劃船。那一艘老式的木船，船身斑駁，但依然堅(jiān)固。父親坐在船頭，手握長(zhǎng)篙，輕輕一點(diǎn)，船便緩緩前行。河風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣荷花的清香，還有遠(yuǎn)處漁船來(lái)的歌聲。那時(shí)，我總坐在船艙里，聽(tīng)著父親講述他的年輕時(shí)光，聽(tīng)著那些關(guān)于小木船的故事。時(shí)間的流逝，小木船逐漸被現(xiàn)代交通工具所取代，但它在人們心中的地位卻從未動(dòng)搖。它見(jiàn)證時(shí)代的變遷，也見(jiàn)證人們的成長(zhǎng)。小木船，不僅僅一艘船，更一種精神象征，一種對(duì)傳統(tǒng)生活方式的懷念。如今，當(dāng)我們站在現(xiàn)代化的碼頭，看著那些鋼鐵巨輪穿梭在河面上，或許會(huì)感到一絲遺憾。但只要我們心中保留著對(duì)小木船的記憶，那份對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)傳統(tǒng)的情感就不會(huì)消失。因此，我呼吁，我們珍惜這些即將消失的傳統(tǒng)，讓小木船的故事得以傳承?；蛟S，在未來(lái)的某一天，我們還能在某個(gè)角落，看到一艘小木船輕輕駛過(guò)，帶著那份溫暖與回憶，繼續(xù)講述著屬于它的故事。小木船續(xù)寫(xiě)450字第3篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小麗獨(dú)自一人來(lái)到河邊。她坐在河邊，望著平靜的水面，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。突然，她的目光被岸邊的那只小木船吸引。這只小木船看似普普通通，卻承載著無(wú)數(shù)人的記憶和情感。它歷經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)證歷史的變遷，也陪伴許多人的成長(zhǎng)。小麗想起小時(shí)候，她和父親一起在小木船上玩耍的場(chǎng)景。那時(shí)候，她還一個(gè)稚氣未脫的孩子，總跟在父親的身后，學(xué)著他劃船的樣子。每當(dāng)劃累，她就會(huì)坐在船頭，看著天空中飄過(guò)的白云，幻想著自己變成一只自由自在的鳥(niǎo)兒。而父親則會(huì)坐在船尾，靜靜地守護(hù)著她，為她講述著船的故事。時(shí)間的推移，小麗長(zhǎng)大，離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到繁華的城市。她再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到那條河流，那只小木船也似乎在歲月的侵蝕下失去往日的風(fēng)采。但每當(dāng)她回憶起那段美好的時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流。那只小木船見(jiàn)證她的童年，也見(jiàn)證她成長(zhǎng)的歷程。它陪伴著她度過(guò)許多難忘的時(shí)光，讓她學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)。而今天，當(dāng)她再次看到那只小木船時(shí)，不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。她知道，這只小木船已經(jīng)不再屬于她，但它留給她的記憶卻永恒的。它就像一個(gè)朋友，始終陪伴在她的心中。于，她決定將這只小木船的故事寫(xiě)下來(lái)，讓它成為自己生命中的永恒。小麗拿起筆，開(kāi)始記錄下那段美好的回憶。她希望自己的文字能夠傳遞出那份純真、那份感動(dòng)，讓更多的人能夠感受到小木船帶給她的溫暖。她相信，那只小木船會(huì)永遠(yuǎn)留在她的心中，成為她生命中最為珍貴的記憶。小木船續(xù)寫(xiě)450字第4篇在歲月的長(zhǎng)河中，小木船如同一位默默無(wú)聞的旅人，承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想與回憶。那船身斑駁，船槳銹跡斑斑，卻依然在波光粼粼的湖面上穿梭，仿佛在訴說(shuō)著一段段過(guò)往的故事。記憶中，那一個(gè)炎熱的夏日午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在湖面上，泛起一片片金色的漣漪。我和父親一起劃著小木船，在湖面上暢游。那時(shí)的我，還不懂得珍惜，只興奮地在船上奔跑，感受著風(fēng)的拂面，湖水拍打在船邊的聲音。父親則靜靜地坐在船頭，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，仿佛在思考著什么。湖面上的風(fēng)景如畫(huà)，遠(yuǎn)處的山巒起伏，近處的蘆葦隨風(fēng)搖曳。我指著湖邊的鳥(niǎo)巢，好奇地問(wèn)父親：“爸爸，那些鳥(niǎo)兒為什么會(huì)選擇在這里筑巢呢？”父親微笑著回答：“因?yàn)檫@里的環(huán)境適合它們生活，就像我們的家，適合我們生活一樣。”那一刻，我仿佛明白什么。小木船，不僅僅一艘船，更承載著家的溫暖和親情的紐帶。它見(jiàn)證我們的歡笑與淚水，承載著我們的夢(mèng)想與希望。時(shí)光荏苒，小木船已經(jīng)陪伴我們走過(guò)許多年。歲月在它身上留下痕跡，但它依然堅(jiān)韌地行駛在湖面上，為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。而那些曾經(jīng)的回憶，也如同一幅幅美麗的畫(huà)卷，永遠(yuǎn)留在我的心中。如今，我已長(zhǎng)大成人，離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì)想起那艘陪伴我度過(guò)童年時(shí)光的小木船。它仿佛在訴說(shuō)著：“無(wú)論你走到哪里，都不要忘記回家的路。”小木船續(xù)寫(xiě)450字第5篇在那片寧?kù)o的湖面上，一葉小木船悠然飄蕩。陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上，泛起一層金黃。小木船如同一位慈祥的母親，承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想與希望。記憶中，那我童年時(shí)光里最美好的回憶。每當(dāng)夏日來(lái)臨，我便和小伙伴們一起劃著小木船，在湖面上嬉戲。那時(shí)的我們，總充滿(mǎn)活力，笑聲灑滿(mǎn)湖面。小木船見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，承載我們的快樂(lè)。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒。當(dāng)年的小木船已不復(fù)存在，但它留下的美好回憶卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。每當(dāng)我看到湖面上蕩漾的小船，總會(huì)想起那段純真的日子。小木船，仿佛一位智者，默默訴說(shuō)著生活的真諦。它教會(huì)我勇敢面對(duì)困難，勇往直前。在人生的道路上，我們?nèi)缤瑒澲∧敬穆萌?，不斷努力，才能抵達(dá)理想的彼岸。如今，我已長(zhǎng)大成人，離開(kāi)家鄉(xiāng)，獨(dú)自闖蕩。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，總會(huì)想起那片湖，想起那葉小木船。它仿佛在告訴我，無(wú)論何時(shí)何地，都要保持一顆初心，勇敢追求夢(mèng)想。時(shí)光荏苒，小木船雖已遠(yuǎn)去，但它所承載的美好回憶和人生哲理卻永遠(yuǎn)留在我的心中。愿這葉小木船，繼續(xù)在湖面上飄蕩，見(jiàn)證更多人的成長(zhǎng)與夢(mèng)想。小木船續(xù)寫(xiě)450字第6篇“人生如夢(mèng)，歲月如歌?！毙∧敬?，承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想與希望，駛向遠(yuǎn)方。在我國(guó)古代，有一位著名的航海家鄭和，他率領(lǐng)的船隊(duì)七下西洋，開(kāi)辟海上絲綢之路。鄭和的船隊(duì)中就有許多小木船，它們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ信G斬棘，為中華民族的航海事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。鄭和小木船的故事，成為我國(guó)航海史上的傳奇。小木船，不僅在我國(guó)古代航海中發(fā)揮重要作用，在現(xiàn)代科技領(lǐng)域也大有可為。比如，我國(guó)科學(xué)家研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，就以小木船為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)的。它能夠在深海中自由穿梭，為我國(guó)深海探測(cè)事業(yè)提供有力保障。小木船，見(jiàn)證歷史的變遷，承載著科技的進(jìn)步。它如同一條紐帶，將過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)緊密相連。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，小木船更一種精神的象征，它告訴我們，只要有夢(mèng)想，就有可能實(shí)現(xiàn)?！皦?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，奮斗成就未來(lái)?！蔽覀円孕∧敬瑸榘駱?，勇敢地追求夢(mèng)想，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！小木船續(xù)寫(xiě)450字第7篇太陽(yáng)慢慢升起，照在小木船上。小木船靜靜躺在湖面上，像一只小船寶寶在搖籃里。湖水輕輕蕩漾，小木船也隨之輕輕搖晃。“小木船，今天你要去哪里呀？”我輕輕問(wèn)它。小木船沒(méi)有回答，只微微一笑，像在說(shuō)：“去摸索未知的世界吧?！蔽夷闷鹦∧敬刂呑?。小木船很輕，就像一片羽毛，輕輕放在我的掌心。我感覺(jué)到它在微微顫動(dòng)，好像在興奮地跳著舞蹈。湖邊的樹(shù)木綠油油的，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。我?guī)е∧敬┻^(guò)一片樹(shù)林，來(lái)到一個(gè)寬闊的湖面?！靶∧敬?，你看，那邊有個(gè)小島。”我指著湖對(duì)岸的小島說(shuō)。小木船好奇地望過(guò)去，好像也在期待著什么。我劃起小木船，向著小島駛?cè)?。湖水在船槳下蕩起一圈圈漣漪，小木船像一只活潑的小魚(yú)，在湖面上自由自在地游動(dòng)。終于，我們到達(dá)小島。島上長(zhǎng)滿(mǎn)花草，蝴蝶在花叢中飛舞。小木船停在岸邊，我跳上岸，和小木船一起在島上玩耍。我們找到一個(gè)漂亮的花叢，那里開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花朵。我摘一朵花，輕輕地戴在小木船的頭上，它好像成一位美麗的小公主。小木船開(kāi)心地笑，我也笑。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)美好的時(shí)光，直到夕陽(yáng)西下，我們才不舍地離開(kāi)小島。小木船載著我，沿著湖邊回家。湖水在夕陽(yáng)的映照下波光粼粼，小木船在湖面上劃出一道美麗的弧線。我抱著小木船，心里充滿(mǎn)溫暖和快樂(lè)。我知道，小木船將會(huì)一直陪伴著我，帶我去摸索更多的美好世界。小木船續(xù)寫(xiě)450字第8篇記得小時(shí)候，我家門(mén)口那棵老槐樹(shù)下，總停著一艘小木船。那船不大，但承載我和小伙伴們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)時(shí)光。夏天，我們常常在河邊玩水。那小木船就像個(gè)小舞臺(tái)，我們輪流當(dāng)船長(zhǎng)，駕駛著它穿梭在河面上。有時(shí)，我們還會(huì)在船上擺上小桌子，帶上零食，一邊劃船一邊享受美食，那滋味，真美極。冬天，河水結(jié)冰，小木船就變成我們的冰車(chē)。我們把它拖到冰面上，坐在上面滑行，笑聲在冰面上回蕩。那時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)世界都變得美好起來(lái)。有一次，我在船上發(fā)覺(jué)一只小烏龜。它好像迷路，我小心翼翼地把它捧在手心，決定帶它回家。從那以后，小烏龜成我的寵物，我們一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大，離開(kāi)家鄉(xiāng)。但每當(dāng)我回想起那段時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流。那艘小木船，就像我童年記憶的載體，永遠(yuǎn)留在我的心中。如今，我已經(jīng)很少再見(jiàn)到那艘小木船。但每當(dāng)我想起它，心里總會(huì)涌起一股親切感。那艘小木船，承載我們的歡笑、淚水、夢(mèng)想和希望，它見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；蛟S，在某個(gè)角落，那艘小木船還在靜靜地等待著，等待著下一個(gè)孩子來(lái)乘坐它，繼續(xù)譜寫(xiě)屬于他們的童年故事。而我，也會(huì)永遠(yuǎn)銘記那段美好的時(shí)光，那艘陪伴我成長(zhǎng)的小木船。小木船續(xù)寫(xiě)450字第9篇小木船在波光粼粼的湖面上輕輕搖晃，像一葉扁舟在歲月的長(zhǎng)河中穿梭。它歷經(jīng)滄桑，卻始終堅(jiān)守著那一份寧?kù)o與執(zhí)著。湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說(shuō)著小木船的故事。那些年，小木船承載著漁夫的期盼，穿梭于湖面，捕獲著豐收的喜悅。它見(jiàn)證一代又一代人的成長(zhǎng)，也承載著無(wú)數(shù)人的回憶。日復(fù)一日，小木船在湖面上劃過(guò)一道道波紋，那波紋仿佛在訴說(shuō)著小木船的堅(jiān)持與執(zhí)著。它不畏風(fēng)雨，不懼滄桑，始終堅(jiān)守著自己的使命。歲月如歌，小木船的木質(zhì)已經(jīng)變得斑駁，但它依然屹立在湖面上，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于堅(jiān)守與執(zhí)著的故事。那些曾經(jīng)陪伴著小木船的人，或許已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界，但小木船依然在那里，見(jiàn)證著歲月的變遷。湖邊的風(fēng)景依舊，小木船的故事卻永遠(yuǎn)流傳在人們的心中。它就像一個(gè)智者，用自己的經(jīng)歷告訴世人：無(wú)論歲月如何變遷，只要堅(jiān)守初心，就一定能迎來(lái)美好的明天。小木船續(xù)寫(xiě)450字第10篇小木船，承載多少人的回憶啊。那我小時(shí)候的寶貝，每次出門(mén)，我都會(huì)坐在小木船上，讓它在小溪里滑行，看著它輕輕搖曳，仿佛能聽(tīng)到它唱歌的聲音。記得有一次，我和小伙伴們一起在小溪邊玩，我們把小木船拴在一棵大樹(shù)上，然后我們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里，玩起“水中撈月”的游戲。我們嬉笑著，玩得不亦樂(lè)乎，小木船就在我們中間來(lái)回穿梭，像在陪伴我們玩耍。有一次，小木船不小心被一個(gè)大浪打翻，我們心疼得不得，把它撈起來(lái)，擦干凈，又重新放在小溪里。雖然它已經(jīng)不再像以前那樣光鮮亮麗，但它在我們的心中，永遠(yuǎn)最美的。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)大，小木船也陪著我們度過(guò)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的時(shí)光?，F(xiàn)在，我們都各奔前程，小木船也成我們共同的回憶。每當(dāng)我看到小木船，就會(huì)想起那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，想起那些陪伴我成長(zhǎng)的小伙伴們。小木船，謝謝你，謝謝你陪伴我度過(guò)那段美好的時(shí)光。雖然你已經(jīng)不再年輕，但你在我的心中，永遠(yuǎn)都最珍貴的。小木船續(xù)寫(xiě)450字第11篇小木船續(xù)寫(xiě)我小時(shí)候，家里有一只小木船。那一只很普通的木船，顏色暗淡，但在我心里，它卻世界上最美的東西。每天放學(xué)后，我都會(huì)跑到河邊，看著那小木船，心里充滿(mǎn)溫暖。有一次，我和爸爸一起劃船。那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。我們坐在船上，爸爸劃著槳，船兒在河面上輕輕搖曳。我看著爸爸的背影，心里充滿(mǎn)感激。那時(shí)候，我覺(jué)得爸爸就像那只小木船，雖然外表普通，但給我無(wú)盡的溫暖和安全感。還有一次，我和媽媽一起在小木船上釣魚(yú)。那天，我釣到一條大魚(yú)，興奮得跳起來(lái)。媽媽看著我，笑著說(shuō)：“看，你就像那只小木船，雖然小，但能承載起那么大的快樂(lè)?！蹦且豢?，我明白，小木船不僅僅一個(gè)物品，它更一種象征，象征著家的溫暖，象征著親情的陪伴?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那只小木船也早就不見(jiàn)。但我依然記得，每當(dāng)我想起它，心里就會(huì)涌起一股暖流。它就像一盞燈，照亮我童年的每一個(gè)角落。有時(shí)候，我會(huì)想，人生就像那只小木船，雖然平凡，但只要我們用心去經(jīng)營(yíng)，它就能承載起我們所有的夢(mèng)想和希望。就像那只小木船一樣，無(wú)論風(fēng)雨，都能給我們帶來(lái)溫暖和力量。所以，每當(dāng)我看到河面上的小木船，我都會(huì)想起那些美好的時(shí)光，想起爸爸、媽媽?zhuān)肫鹉侵慌惆槲页砷L(zhǎng)的小木船。它讓我明白，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?，去感激。小木船續(xù)寫(xiě)450字第12篇小木船，承載著我們的童年記憶，也見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的足跡。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴在河邊發(fā)覺(jué)一只小木船。它靜靜地躺在水邊，似乎在等待著新的主人。我們興奮地圍在一起，商量著如何把小木船帶回家。我們找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，小心翼翼地把小木船拖到岸邊。雖然船身有些磨損，但依然可以看出它曾經(jīng)的輝煌?；氐郊液?，我們把小木船放在陽(yáng)臺(tái)上。每天放學(xué)回家，我們都會(huì)坐在小木船上，一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊聊著天。有時(shí)候，我們