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文檔簡介
2024—2025學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級上學(xué)期期中生物試卷
一、選擇題(★)1.夏初,露天種植的黃瓜紛紛上市,鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛。黃瓜頂端的小黃花是()
A.花序B.雄花C.雌花D.兩性花(★★)2.花柄對花起到的作用是①保護(hù)作用②支持作用③吸引昆蟲的作用④輸導(dǎo)作用
A.①②B.③④C.②④D.①③(★★★)3.在營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)充分的情況下,向日葵的果實仍然有空癟的,這主要是因為()
A.水分不足B.傳粉不足C.營養(yǎng)過多D.溫度過高(★★★)4.一顆花生果實里有2個種子,那么,在形成這顆花生果實的過程中共需要精子、胚珠和子房的數(shù)目分別是
A.4、2、lB.2、1、2C.4、1、2D.2、2、l(★★★)5.如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是()
A.種子的萌發(fā)主要靠子葉提供營養(yǎng)B.⑥是種皮,起保護(hù)作用C.④發(fā)育成新植株的莖、葉D.⑤是種子的主要結(jié)構(gòu)胚(★★★)6.玉米種子和菜豆種子都有()
A.種皮和胚乳B.種皮和胚C.胚和胚乳D.種皮、胚和胚乳(★★★)7.農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”。肥料的作用主要是給農(nóng)作物生長提供()
A.水B.無機鹽C.有機物D.氧氣(★★)8.“明前茶,兩片芽。”清明前,茶樹葉芽長出新葉。在茶園采茶的同學(xué)發(fā)現(xiàn),綠茶的新葉是由哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的()
A.葉原基B.幼葉C.芽軸D.芽原基(★★★)9.“根深才能葉茂”,植物的根能不斷地快速向下伸長主要依靠()
A.分生區(qū)和根冠B.分生區(qū)和成熟區(qū)C.成熟區(qū)和根冠D.分生區(qū)和伸長區(qū)(★★★)10.如圖是植物枝芽以及枝條結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()
A.芽按照著生位置可以分為頂芽和側(cè)芽B.枝條中的6是由枝芽中的②發(fā)育而來的C.4是由枝芽中的③發(fā)育而來的D.若要控制枝條的頂端優(yōu)勢,需要摘除5,從而促進(jìn)7的生長枝芽(★★★)11.如圖示蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是()
A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)B.幼蟲與成蟲外形差別不明顯C.幼蟲無翅,不具備運動能力D.在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象(★★★)12.鳥卵的結(jié)構(gòu)包括()
A.卵殼、卵白和卵黃B.卵黃膜、卵黃和胚盤C.卵黃、胚盤和系帶D.卵白、卵黃和胚盤(★★★)13.男性和女性的主要生殖器官分別是()
A.睪丸和卵巢B.附睪和卵巢C.睪丸和子宮D.輸精管和卵巢(★★★)14.下列關(guān)于青春期的敘述,錯誤的是()
A.青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期B.男孩進(jìn)入青春期的年齡一般會早于女孩C.男孩在青春期偶爾遺精不會影響身體健康D.對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,是正常的心理變化(★★★)15.下列能夠說明細(xì)胞核是遺傳控制中心的一組是()①克隆羊多莉的培育過程②“試管嬰兒”的培育過程③傘藻嫁接實驗④植物組織培養(yǎng)技術(shù)
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)16.圖為正常人體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜,下列敘述錯誤的是()
A.圖譜顯示體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體B.圖譜中性染色體組成可以表示為XXC.該圖譜說明染色體在體細(xì)胞內(nèi)是成對存在的D.該圖譜說明此人是男性(★★★)17.下列不屬于相對性狀的是()
A.小明的單眼皮和小芳的雙眼皮B.人類的皮膚白化和正常膚色C.豌豆的圓粒和黃粒D.果蠅的長翅和殘翅(★★★)18.以濟(jì)南本地油桃①作為砧木,基因組成為BB,結(jié)紅果;肥城蜜桃的枝條②作為接穗,基因組成為bb,結(jié)黃果;③為油桃的一個新枝條。若將③的花粉授于②,則②所結(jié)果實顏色和胚的基因組成為()
A.黃色BbB.紅色bbC.黃色bbD.紅色Bb(★★★)19.在下列幾種變異中,可遺傳的是()
A.由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀B.夏天因曬太陽變黑的膚色C.在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴D.通過美容手術(shù)獲得的雙眼皮(★★★)20.2024年11月4日,“神舟十八號”成功返回地球,其搭乘的種子經(jīng)種植從中選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種,這種育種方法從根本上改變了農(nóng)作物的()
A.營養(yǎng)成分B.形態(tài)結(jié)構(gòu)C.生活習(xí)性D.遺傳物質(zhì)二、綜合題(★★★)21.下圖是某班同學(xué)在做“觀察花的結(jié)構(gòu)”實驗時選擇的桃花,并進(jìn)行了相關(guān)實驗操作。請回答下列問題:(1)實驗材料選擇桃花,是因為桃花形體較大且是______,具有花的主要結(jié)構(gòu)______和______。(2)取一朵花,用鑷子______(填“由內(nèi)向外”或“由外向內(nèi)”)摘下萼片,依次放在白紙上,觀察其顏色、形狀并統(tǒng)計______。(3)用鑷子摘下雄蕊,輕輕抖動,讓[]______內(nèi)的花粉落在白紙上,用解剖刀切下雌蕊,然后用鑷子提起雌蕊,試試[]______能否粘起碎紙片。(4)用解剖刀從雌蕊的______處橫向或縱向切開,用______觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu),其中將來能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是[]______。(★★★)22.下圖是柑橘生長、發(fā)育和繁殖的部分過程示意圖。請分析回答問題:(1)柑橘開花后形成果實必須經(jīng)過______和______兩個過程。(2)A柑橘種子萌發(fā)需要適量的______、充足的空氣和適宜的溫度,種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______。(3)B中的①是由______發(fā)育而來,幼苗吸收水分的主要部位是根尖的______圖中C柑橘樹的莖能逐年加粗,主要原因是______。(4)圖D胚珠中的受精卵發(fā)育成胚,受精的中央細(xì)胞發(fā)育成______,最終雌蕊的______發(fā)育成圖中的E。(5)圖中柑橘經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,屬于______,另外柑橘還可以通過______進(jìn)行無性繁殖,該技術(shù)的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層要緊密結(jié)合。與有性生殖相比,無性生殖的優(yōu)點有______。(★★★)23.下面是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:(1)圖甲是果蠅的發(fā)育過程,它的發(fā)育要經(jīng)過不食少動的______期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的發(fā)育過程稱為______。(2)乙圖所示為______的生殖發(fā)育示意圖,1的結(jié)構(gòu)特點是上面的顏色______(填“深”或“淺”),這樣能夠吸收較多的______,有利于發(fā)育,其發(fā)育特點是______。(3)與甲、丙的受精方式不同,圖乙中青蛙的受精方式為______,如果湖泊、河流干涸或水體污染,會造成青蛙數(shù)量下降,其原因是______。(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有______,卵黃和______為胚胎發(fā)育提供所需營養(yǎng),將來能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[]______。(5)人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是______,并提供卵孵化所需的適宜的______、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件。(★★★★)24.生物的生殖、發(fā)育和遺傳是生命的基本特征,人類通過生殖和遺傳維持物種的延續(xù)。小林(男性)同學(xué)嘗試探尋人類遺傳的奧秘,并對生命現(xiàn)象進(jìn)行解釋。(1)人類的精子和卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞,卵細(xì)胞成熟后由______排出。精子和卵細(xì)胞在母體______內(nèi)完成受精作用形成受精卵,受精卵分裂、分化形成胚胎,胚胎在母體的______發(fā)育成熟,并通過______從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝廢物。(2)圖中,[]______和[②]______構(gòu)成了[③]染色體,[③]形態(tài)、大小基本相同,與性別決定無關(guān),是一對______,父親給小林提供的精子染色體組成是______。(3)DNA上有許多與遺傳相關(guān)的片段叫做______,生物體的性狀主要由它來控制,它通過______和卵細(xì)胞在親子代間傳遞從而控制子代的性狀。(4)已知人的雙眼
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