2025年人教版小學(xué)一年級科學(xué)(上冊)期末試卷附答案

2025年人教版小學(xué)一年級科學(xué)(上冊)期末試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種動物屬于哺乳動物？A.青蛙B.鴿子C.老虎D.蜻蜓2.植物進(jìn)行光合作用需要哪些條件？A.光、水、氧氣B.光、水、二氧化碳C.光、土壤、水D.光、土壤、氧氣3.下列哪種現(xiàn)象是物理變化？A.鐵生銹B.木頭燃燒C.水結(jié)冰D.食物腐爛4.下列哪種物質(zhì)是可再生能源？A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣5.下列哪種動物生活在水中？A.鸚鵡B.老虎C.鯊魚D.蜜蜂6.下列哪種植物屬于多年生植物？A.玉米B.向日葵C.蘋果樹D.豌豆7.下列哪種物質(zhì)是導(dǎo)體？A.塑料B.玻璃C.鐵D.木材8.下列哪種現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)？A.水蒸發(fā)B.鐵生銹C.石頭破碎D.冰融化9.下列哪種動物屬于昆蟲？A.蜜蜂B.老虎C.鯊魚D.鴿子10.下列哪種植物屬于草本植物？A.蘋果樹B.玉米C.櫻桃樹D.茄子二、填空題（每空1分，共10分）1.植物進(jìn)行光合作用需要______、______和______。2.哺乳動物的主要特征是______和______。3.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別在于______。4.可再生能源包括______、______和______。5.昆蟲的身體分為______、______和______三部分。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述植物進(jìn)行光合作用的過程。2.解釋什么是可再生能源，并舉例說明。3.描述哺乳動物的主要特征。4.區(qū)分物理變化和化學(xué)變化，并舉例說明。四、實驗題（每題10分，共20分）1.設(shè)計一個實驗，驗證植物進(jìn)行光合作用需要光。2.設(shè)計一個實驗，觀察鐵生銹的過程。一、選擇題答案：1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.B二、填空題答案：1.光、水、二氧化碳2.體溫恒定、哺乳3.物理變化沒有新物質(zhì)，化學(xué)變化有新物質(zhì)4.太陽能、風(fēng)能、水能5.頭部、胸部、腹部三、簡答題答案：1.植物進(jìn)行光合作用的過程是：植物通過葉綠體吸收光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。2.可再生能源是指可以在較短時間內(nèi)自然恢復(fù)或可以重復(fù)利用的能源，如太陽能、風(fēng)能、水能等。3.哺乳動物的主要特征包括：體溫恒定、哺乳、有毛發(fā)等。4.物理變化是指沒有新物質(zhì)的變化，如水結(jié)冰、鐵熔化等；化學(xué)變化是指有新物質(zhì)的變化，如鐵生銹、食物腐爛等。四、實驗題答案：1.實驗設(shè)計：將兩株相同的植物分別放置在有光和無光的環(huán)境中，觀察一段時間后兩株植物的生長情況。預(yù)期結(jié)果：有光環(huán)境中的植物生長良好，無光環(huán)境中的植物生長不良。2.實驗設(shè)計：將一塊鐵釘放入水中，觀察一段時間后鐵釘?shù)淖兓?。預(yù)期結(jié)果：鐵釘表面出現(xiàn)紅褐色的鐵銹。1.植物的光合作用：了解光合作用的定義、過程和條件。2.哺乳動物的特征：掌握哺乳動物的主要特征，如體溫恒定、哺乳等。3.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別：理解物理變化和化學(xué)變化的定義，能夠區(qū)分并舉例說明。4.可再生能源：了解可再生能源的定義，能夠舉例說明常見的可再生能源。5.昆蟲的身體結(jié)構(gòu)：掌握昆蟲的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。6.草本植物和木本植物：了解草本植物和木本植物的區(qū)別，能夠