統(tǒng)編版8年級下冊道德與法治期末專題訓(xùn)練：分析題說明題（含答案）

統(tǒng)編版八年級下冊道德與法治期末專題訓(xùn)練：分析題1．【走近憲法了解憲法】材料一

2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日,同年12月1日至12月7日是第七個“憲法宣傳周”。中宣部、司法部、全國普法辦在全國組織開展憲法宣傳周系列宣傳活動。材料二

某中學(xué)團委組織以“大力弘揚憲法精神,建設(shè)社會主義法治文化”為主題的公益宣傳活動,以便更好地對我國的現(xiàn)行憲法進行重點宣傳。(1)請你從“憲法的重要性”這一層面,分析我國設(shè)立國家憲法日的原因。(2)請你為材料二中的公益宣傳設(shè)計兩種活動形式。2．閱讀材料，思考并回答問題。材料一

自2021年6月1日起施行的《中華人民共和國未成年人保護法》第一條規(guī)定：“為了保護未成年人身心健康……根據(jù)憲法，制定本法.”材料二

憲法的修改必須由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過.其他法律的制定和修改只需依一般程序，由立法機關(guān)過半數(shù)通過。材料三

2021年1月22日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議在北京開幕．習(xí)近平總書記在會議上發(fā)表重要講話時指出，把完善權(quán)力運行和監(jiān)督制約機制作為實施規(guī)劃的基礎(chǔ)性建設(shè)，構(gòu)建全覆蓋的責(zé)任制度和監(jiān)督制度。(1)材料一材料二分別說明了什么？有何意義？(2)結(jié)合材料三回答，為什么要把完善權(quán)力運行和監(jiān)督制約機制作為實施規(guī)劃的基礎(chǔ)性建設(shè)？(3)“構(gòu)建全覆蓋的責(zé)任制度和監(jiān)督制度”，應(yīng)該怎樣加強憲法監(jiān)督？3．小德在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本（初中版）》時摘錄了以下內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨成立伊始，就把①作為黨的最高理想和最終目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨沒有自己的特殊利益，②是全黨始終牢記的根本宗旨?！锊煌跣模降檬冀K。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是③?！镂覈鐣髁x政治制度優(yōu)越性的一個突出特點是黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，形象地說是“眾星捧月”，這個“月”就是中國共產(chǎn)黨。習(xí)近平總書記鮮明指出：“在國家治理體系的大棋局中，黨中央是坐鎮(zhèn)中軍帳的‘帥’，車馬炮各展其長，一盤棋大局分明?！?1)請你將①②③處所缺內(nèi)容補充完整。(2)請你結(jié)合所學(xué)，簡要談?wù)剬χ熊妿さ摹皫洝焙汀氨娦桥踉隆钡睦斫狻?．規(guī)范權(quán)力運行憲法第一百二十五條規(guī)定，中華人民共和國國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關(guān)。監(jiān)察委員會依照法律規(guī)定對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐。(1)思考為什么要設(shè)立國家監(jiān)察委員會。為了進一步了解憲法，小安搜集到國家機關(guān)工作人員進行憲法宣誓的誓詞。我宣誓:忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民恪盡職守、廉潔奉公。接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!宣誓人:xx(2)結(jié)合“規(guī)范權(quán)力運行”的相關(guān)知識談?wù)剣覚C關(guān)及其工作人員應(yīng)怎樣踐行誓詞內(nèi)容。(3)結(jié)合材料，運用所學(xué)談?wù)剣覚C關(guān)及其工作人員進行憲法宣誓的意義。5．【爭做憲法小衛(wèi)士】習(xí)近平總書記指出，我們要全面貫徹實施憲法，推進全面依法治國，為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)（1）班正在以“增強憲法意識推動憲法實施”為主題開展探究性學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)憲法，我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上內(nèi)容基本原則人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理社會事務(wù)。①中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。②(1)請歸納上表中憲法的內(nèi)容體現(xiàn)的憲法基本原則。在“憲法宣傳周”活動中，學(xué)校組織了一場別開生面的憲法知識競賽，吸引了眾多同學(xué)參與。競賽現(xiàn)場氣氛熱烈，其中有一道題目引起了大家的深思。(2)請你參與其中并回答為什么憲法是國家的根本法？(3)請你為“憲法宣傳周”設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。6．下列是初中生小明在自己買的《中華人民共和國憲法》中閱讀的憲法條文，請你進行探究與思考：《中華人民共和國憲法》規(guī)定第三條中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。第三十三條國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(1)憲法第三條體現(xiàn)出我國憲法的哪條基本原則?(2)為貫徹落實憲法第三十三條內(nèi)容，國家機關(guān)應(yīng)該分別怎樣做?7．【弘揚憲法精神維護合法權(quán)利】材料一

甘肅省堅持把憲法宣傳教育同人民群眾對美好生活的向往聯(lián)系起來，推動憲法融入群眾日常生活。下面讓我們感知憲法的“溫度”：憲法規(guī)定，公民的人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯。公民有受教育的權(quán)利，勞動者有休息的權(quán)利，退休人員的生活受到國家和社會的保障……材料二

隨著AI技術(shù)的發(fā)展，侵權(quán)案件也在增多。原告李某是某短視頻平臺博主，某天發(fā)布了自己身穿漢服、著古風(fēng)妝容的國風(fēng)造型短視頻。后李某在由某公司運營的“AI換臉”微信小程序中，發(fā)現(xiàn)含有該短視頻中外部形象的視頻要素合成模板，用戶付費成為小程序會員后，即可形成面部特征不同但其他內(nèi)容與原視頻相同的“AI換臉”視頻。李某與該公司協(xié)商溝通無果，遂訴至法院。法院最終審理判決，被告侵犯原告合法權(quán)益，要求其書面賠禮道歉并賠償原告經(jīng)濟損失。(1)根據(jù)材料一，請你談?wù)剬椃ā皽囟取钡睦斫猓懴伦约汉霌P憲法精神的行動誓言。(2)材料二的案件中，原告李某的什么權(quán)利受到侵害？被告某公司的行為屬于什么違法行為？結(jié)合材料二及所學(xué)知識，談?wù)劚景笇ξ覀冃惺箼?quán)利的啟示。8．【學(xué)習(xí)榜樣人物抵制不當(dāng)行為】閱讀材料，完成下列要求。材料一

多年如一日侍奉年邁公婆的陳興紅，以赤誠孝心贏得了村民們的贊譽和好評；於世斌身殘志堅，自學(xué)了修理專用輪椅的技術(shù)，義務(wù)為殘疾人提供輪椅維修服務(wù)；丁心怡、余章晶兩名少年在路上撿到5萬余元現(xiàn)金，毅然交給民警……一個個“安徽好人”感動著你我他。(1)上述“安徽好人”的哪些優(yōu)秀品質(zhì)感動著我們？材料二

王某因與男友爭吵而情緒失控，在8樓陽臺將3個瓷質(zhì)花盆拋下，險些傷及路人。人民法院以高空拋物罪判處王某拘役3個月，緩刑5個月，并處罰金2000元。(2)該案例中的王某應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)？9．【守護舌尖安全，筑牢法治防線】材料一

2024年6月，彭某某為防止蚊蟲叮咬和生蛆，在腌制臘肉、豬腳等的過程中，用噴壺將稀釋后的“敵敵畏”噴灑在上面。最終，彭某某因犯生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪，被人民法院判處有期徒刑2年4個月，并處罰金人民幣220000元，退繳違法所得7400元。材料二

2024年，全國公安機關(guān)立案偵辦危害食品安全刑事案件1.2萬起。公安機關(guān)深入開展打擊制售“特供酒”犯罪“凈風(fēng)”專項行動和肉制品犯罪打擊整治工作，偵破相關(guān)刑事案件5000余起。(1)結(jié)合上述材料，從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度，分析危害食品安全行為為何應(yīng)被嚴(yán)厲打擊。(2)為守護舌尖安全，你所在的社區(qū)要開展食品安全宣傳活動。請你設(shè)計活動主題，并說說你將如何參與其中。10．【以案學(xué)法與法同行】閱讀材料，完成下列要求。2024年9月，有游客在某公寓房間內(nèi)發(fā)現(xiàn)針孔攝像頭后報警。當(dāng)?shù)毓簿謱⑸嫦臃欠ㄊ褂酶`聽、竊照專用器材罪的犯罪嫌疑人王某等全部抓獲，并依法采取刑事強制措施。經(jīng)審訊得知，王某等人在入住該公寓期間，偷偷安裝從網(wǎng)上購買的監(jiān)控設(shè)備，以此牟取非法利益。警方表示：“公民個人隱私不可侵犯。公安機關(guān)對此類違法犯罪行為始終堅持‘零容忍’，我們將進一步加大工作力度，全面排查整治、嚴(yán)厲打擊懲處堅決維護公民合法權(quán)益。”(1)請運用所學(xué)知識簡要談?wù)勍跄车热诵袨榈奈：Α?2)該案件帶給我們哪些警示?11．【辦人民滿意的教育】材料一

2025年1月19日，中共中央國務(wù)院印發(fā)《教育強國設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》，提出到2027年，教育強國建設(shè)取得重要階段性成效。到2035年，建成教育強國。材料二

2025年全國教育工作會議在北京召開，安排部署全年教育工作。會議強調(diào)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻。(1)上述材料體現(xiàn)了國家努力維護公民的哪一項基本權(quán)利?(2)我國在建設(shè)教育強國過程中，為保障公民的上述權(quán)利國家采取了哪些舉措?(3)作為青少年的我們，應(yīng)該如何珍惜這項基本權(quán)利?12．閱讀材料，完成下列要求。近日，一名13歲女孩因追星糾紛，在網(wǎng)絡(luò)上惡意公開了一批“對家”粉絲的個人隱私“開盒”,包括其真實姓名、身份證號、家庭住址等，還引導(dǎo)其他網(wǎng)友對“對家”粉絲進行攻擊、辱罵、詛咒。此事讓網(wǎng)絡(luò)暴力和數(shù)據(jù)安全問題再次成為關(guān)注的焦點。相關(guān)鏈接“開盒”是指在網(wǎng)絡(luò)上惡意公開他人隱私信息，然后煽動網(wǎng)民對被“開盒”人進行攻擊、謾罵甚至騷擾的行為。近年來，不少未成年人受圈內(nèi)影響力較大的“群主”“大粉”的鼓動，不顧受害人的感受，參與“開盒”活動，成為網(wǎng)絡(luò)施暴者。(1)請對女孩的“開盒”行為進行評析。(2)“開盒”行為成為輿論焦點的背后，對未成年人敲響了哪些警鐘?(3)如果你被“開盒”,你會怎么辦?13．尊法守法，依法維權(quán)。隨著消費模式的升級，消費者購買商品和服務(wù)的渠道空前豐富，貸款消費也越來越常見。某校八年級（1）班同學(xué)在《道德與法治》學(xué)習(xí)中，依據(jù)下列案例進行實踐探索?！具`規(guī)校園貸都不用還？】2018年某地人民法院受理了幾百件大學(xué)生貸款糾紛案，法院開庭審理，許多學(xué)生卻不應(yīng)訴、不出庭、不還錢。法官認(rèn)為，借貸雙方均有過錯，借款學(xué)生要積極應(yīng)訴，一味逃避自己該承擔(dān)的法律責(zé)任，可能被納入失信被執(zhí)行人名單，陷入更加不利的境地。(1)以上案件中，借款學(xué)生要承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？人民法院行使了什么職權(quán)？其行使職權(quán)的原則是什么？【情面和權(quán)利孰輕孰重？】小青本人沒借貸，他的同學(xué)做微商，借用他的身份證貸款周轉(zhuǎn)，小青礙于情面就借給了他，不料那位同學(xué)資金周轉(zhuǎn)不靈，總不能按時還貸，小青每個月都收到催促還款的信息，很苦惱，想維權(quán)又不愿起訴，怕傷了和氣。(2)除了起訴，小青還有哪些維權(quán)的方式？你建議他采用哪種方式維權(quán)，請說明理由。14．【人民當(dāng)家作主】材料一

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視民營經(jīng)濟發(fā)展，作出一系列推動民營經(jīng)濟發(fā)展的重大決策部署。2025年2月17日，習(xí)近平總書記在北京出席民營企業(yè)座談會并發(fā)表重要講話。根據(jù)全國人大常委會立法工作安排，2025年將制定民營經(jīng)濟促進法。從民營企業(yè)座談會上的時代強音，到政府工作報告中的工作部署，再到兩會會場人大代表、政協(xié)委員的熱烈討論，民營經(jīng)濟發(fā)展正迎來一派好春光。(1)結(jié)合材料一，分析民營經(jīng)濟發(fā)展得益于我國堅持哪些中國特色社會主義制度。材料二

2025年3月，十四屆全國人大三次會議審議關(guān)于最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告的決議草案。2025年3月11日，第十四屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法（修正草案）》。(2)以上資料分別體現(xiàn)了全國人大在行使什么職權(quán)?15．閱讀材料，回答問題。中共中央總書記習(xí)近平2月17日上午在京出席民營企業(yè)座談會并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，黨和國家對民營經(jīng)濟發(fā)展的基本方針政策，已經(jīng)納入中國特色社會主義制度體系，將一以貫之堅持和落實，不能變，也不會變。(1)結(jié)合所學(xué)，說說我國對民營經(jīng)濟的政策是什么?(2)民營企業(yè)屬于哪種所有制經(jīng)濟?(3)材料表明什么是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征?16．材料一

截至2024年年底，137家上市豫企，民營企業(yè)占比超七成。河南省153家省級制造業(yè)單項冠軍中，民營企業(yè)占比近九成。越來越多的民營企業(yè)通過自主創(chuàng)新將產(chǎn)品擺上“世界貨架”，民營企業(yè)產(chǎn)品的核心競爭力明顯提高，在起重機、汽車零部件、儲能電池等領(lǐng)域為“河南制造”擦亮了名片。材料二

2024年5月，《中共河南省委河南省人民政府關(guān)于促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的實施意見》正式出臺，進一步優(yōu)化民營經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，促進民營經(jīng)濟做大做優(yōu)做強;2024年9月，《河南省支持個體工商戶和小微企業(yè)發(fā)展若干措施》正式出臺，在支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面提出16條措施，激發(fā)個體工商戶和小微企業(yè)潛力；持續(xù)加大對個體工商戶和小微企業(yè)的金融支持力度。(1)結(jié)合材料一，評析河南省民營企業(yè)發(fā)展的積極意義。(2)結(jié)合材料二，分析河南省非公有制經(jīng)濟快速發(fā)展的原因。17．閱讀材料，回答問題。2025年3月5日在第十四屆全國人民代表大會第三次會議上國務(wù)院總理李強作政府工作報告。李強總理第一句話是：“各位代表：現(xiàn)在，我代表國務(wù)院，向大會報告政府工作，請予審議，并請全國政協(xié)委員提出意見?！眻蟾嬷羞€提到：“今年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是：國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5％左右；城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率5.5％左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上；居民消費價格漲幅2％左右；居民收入增長和經(jīng)濟增長同步......”(1)國務(wù)院是什么國家機關(guān)？國務(wù)院為什么要向全國人民代表大會報告工作？(2)李總理作報告時的第一句話的內(nèi)容，能反映出我國哪一項基本政治制度？(3)要實現(xiàn)今年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)，我國該堅持怎樣的基本經(jīng)濟制度？18．閱讀材料，回答問題。全國“兩會”,彰顯了中國制度的優(yōu)勢。材料一

國務(wù)院審計部門首次向全國人大常委會提交國有資產(chǎn)審計情況專項報告。同時全國人大常委會聽取審議最高人民法院和最高人民檢察院的工作情況報告。(1)根據(jù)材料說出全國人大及常委會的地位，以及行使哪一方面的職權(quán)。材料二

國務(wù)院深入實施國企改革三年行動，支持民營企業(yè)健康發(fā)展……認(rèn)真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案……創(chuàng)新城鄉(xiāng)基層治理……貫徹落實黨中央全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署。(2)結(jié)合以上兩則材料，分析國務(wù)院和全國人大的關(guān)系。材料三

全國人大代表張海波：“歷史和實踐都已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，人民代表大會制度是個好制度，要毫不動搖堅持、與時俱進完善人民代表大會制度。”(3)結(jié)合所學(xué)，請你給出一條理由，證明“人民代表大會制度是個好制度”。19．【反思校園霸凌問題促進未成年人健康成長】2024年3月，河北邯鄲某中學(xué)發(fā)生一起惡性校園霸凌事件：三名13歲的初中生長期霸凌同班同學(xué)小光（化名），最終將其誘騙至廢棄蔬菜大棚，用鐵鍬毆打致死并埋尸。案發(fā)后，嫌疑人拒不認(rèn)罪，家屬拒絕道歉且逃避責(zé)任。經(jīng)查，小光生前多次遭受霸凌，但學(xué)校和家庭均未有效干預(yù)。此案引發(fā)社會對未成年人犯罪、法律懲戒與保護機制的熱議。2024年12月20日，主要罪犯張某因提議并參與謀劃被判處無期徒刑，李某因參與動手被判處12年有期徒刑，而馬某則因未參與預(yù)謀和動手被判處不予刑事處罰，并被送去矯正學(xué)習(xí)。這起案件不僅給受害者家庭帶來了巨大的傷痛，也引發(fā)了社會對于校園霸凌問題的深刻反思。(1)結(jié)合材料，分析此事件反映了哪些社會問題?請從道德、心理、法律角度各舉一例。(2)有觀點認(rèn)為“未成年人保護法不應(yīng)成為施暴者的護身符”。請結(jié)合材料，從立法、家庭、學(xué)校三方提出預(yù)防和減少此類事件的措施。(3)“法律既要懲治犯罪，也要挽救失足青少年。”請結(jié)合材料，談?wù)勀銓@句話的理解，并為完善未成年人保護法提出兩條建議。20．近年來，在家門口安裝攝像頭，成了不少居民加強安保的重要手段。在家庭會議上，李揚一家討論在家門口安裝攝像頭一事，李揚說：“我贊成安裝。但是，安裝前要征得鄰居張叔叔一家的同意。安裝時，盡量選擇安裝位置并調(diào)整角度，確保拍攝范圍僅限于自家門口必要區(qū)域。此外，盡量關(guān)閉自動追蹤、錄音等功能。安裝后，必須嚴(yán)格保密，防止信息泄露，不得非法對外提供和公開傳播。”相關(guān)鏈接《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理條例》第三十三條規(guī)定:在非公共場所安裝圖像采集設(shè)備及相關(guān)設(shè)施，不得危害公共安全或者侵犯他人的合法權(quán)益，對收集到的涉及公共安全、個人隱私和個人信息的視頻圖像信息，不得非法對外提供或者公開傳播。(1)請運用道德與法律的相關(guān)知識，談?wù)勀銓顡P言論的認(rèn)識。中學(xué)生小A覺得自己太胖了，通過微信向李某購買減肥膠囊，共花費300元。小A收到減肥膠囊服用一段時間后，出現(xiàn)了頭暈失眠等情況，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)該商品沒有任何標(biāo)簽信息，屬于三無假冒偽劣產(chǎn)品，故訴至法院。最終，法官根據(jù)相關(guān)法律進行調(diào)解，雙方簽署調(diào)解協(xié)議，由李某向小A支付十倍賠償款。(2)請運用所學(xué)知識，對材料中人物的行為進行評析。21．閱讀材料，完成下列要求。中學(xué)生小文偶然得知自己被幾名同學(xué)在微信群中惡意“圍剿”。在“品茶大會”微信群中，群主小辛頻繁發(fā)表辱罵、嘲諷、詆毀小文的言論，并得到其他群友的“聲援”，還有人發(fā)來P圖制作丑化小文的表情包。小文經(jīng)過慎重思考，將小辛及5名舍友訴至法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為，6名被告故意通過建立微信群并在群內(nèi)發(fā)布侮辱、誹謗、詆毀原告的評論，各被告在群內(nèi)互相附和、起哄，上述行為已經(jīng)嚴(yán)重侵犯了原告的名譽權(quán)。最終，法院判令6被告以書面形式向原告賠禮道歉（具體內(nèi)容需經(jīng)法院審核同意），同時，6名被告還需賠償原告維權(quán)開支費用6000元。因六名被告系未成年人，上述賠償責(zé)任應(yīng)由其法定代理人承擔(dān)。此次事件中法院的判決得到網(wǎng)友們的一致贊揚和支持。(1)據(jù)材料判斷6名學(xué)生所承擔(dān)的法律責(zé)任的性質(zhì)。(2)分析該判決得到網(wǎng)友贊揚和支持的原因。(3)結(jié)合材料，從道德與法律兩個角度，談?wù)勆鲜霭咐龓Ыo你的思考。22．閱讀材料，回答問題。為深入貫徹落實“雙減”政策，教育部發(fā)布了關(guān)于共同抵制面向中小學(xué)生違規(guī)競賽活動的提醒。明確凡未列入教育部公布的《2022——2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單》的均屬違規(guī)舉辦的黑競賽，所有競賽結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù)，也不得作為中高考加分項目。消息一出，家長們喜憂參半，喜的是讓“雙減”政策減出實效，讓教育也回歸本真，憂的是孩子們的特長得不到展現(xiàn)。(1)結(jié)合材料，針對家長擔(dān)憂，你會如何回復(fù)他們?(2)作為國家“雙減”政策的直接受益者，你知道“雙減”政策的具體內(nèi)容嗎?23．【法治社會與法同行】運用所學(xué)知識分析下列案例。案例一

蔣某與某置業(yè)公司簽訂了一份商品房買賣合同，雙方合同約定為按揭貸款六年。蔣某一直按時償還銀行貸款，但是某置業(yè)公司未取得房屋竣工驗收備案手續(xù)，未將房屋交付蔣某，蔣某訴至人民法院。法院判決由被告返還原告已經(jīng)支付的貸款本息并支付違約金。(1)從違法行為的類別看，該置業(yè)公司實施了哪種違法行為?法院做出處罰的法律依據(jù)是什么?(2)法院的判決有何重要作用?案例二

史某與某機構(gòu)簽訂《虛擬主播簽約合同》，約定由公司為史某提供虛擬形象“乘黃”作為“皮套”，雙方合作期限為2年，公司對直播賬戶享有管理權(quán)。史某違反合同約定擅自停播，導(dǎo)致虛擬形象價值貶損，構(gòu)成違約。經(jīng)法院審理，一審判決史某賠償某機構(gòu)違約金6200元。(3)從案例二中我們可以悟出哪些法治社會的生活經(jīng)驗?！督y(tǒng)編版八年級下冊道德與法治期末專題訓(xùn)練：分析題》參考答案1．(1)①我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。②憲法具有至高無上的權(quán)威。③堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。④任何公民、社會組織和國家機關(guān)都必須以憲法法律為行為準(zhǔn)則。(2)演講比賽、征文比賽等。2．(1)材料一說明了憲法是母法，具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)。意義：凸顯了憲法作為國家根本法的地位，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸，維護了憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威；確保各部門法在憲法框架下制定和實施，使整個法律體系內(nèi)部和諧一致，避免法律之間的矛盾和沖突，保障國家法治的統(tǒng)一。材料二說明了憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。意義：嚴(yán)格的制定和修改程序,一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ),另一方面可以保障憲法的長期穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。(2)①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。②規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利，這是憲法的核心價值追求。③權(quán)力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。④只有依法規(guī)范權(quán)力運行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。(3)①加強憲法實施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權(quán)威；②完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，使其更好地?fù)?dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)；③健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設(shè)，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威；④對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。3．(1)①實現(xiàn)共產(chǎn)主義②全心全意為人民服務(wù)③為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興(2)①中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。②“眾星捧月”形象地表明在國家治理中，各國家機關(guān)、各團體和各方面都要自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。4．(1)①權(quán)力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。②權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本，保證不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。(2)①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國家機關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力。②對國家機關(guān)及其工作人員來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。③國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。④國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。(3)①有利于國家機關(guān)及其工作人員樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威；②有利于促進國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力、履行職責(zé)；③有利于規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)。5．(1)①國家的一切權(quán)力屬于人民；②尊重和保障人權(quán)。(2)①內(nèi)容：憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。②效力：憲法具有最高的法律效力。③程序：憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。④關(guān)系：憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。(3)維護憲法權(quán)威，弘揚法治精神。6．(1)憲法第三條體現(xiàn)的基本原則是：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。(2)①立法機關(guān)：尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求，立法機關(guān)在立法過程中應(yīng)依據(jù)憲法，規(guī)范立法權(quán)的行使，豐富公眾參與立法的形式，保證立法的科學(xué)性、民主性，使每一項立法都能得到人民群眾的普遍擁護，保障公民權(quán)利的實現(xiàn)。②行政機關(guān)：行政機關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。③監(jiān)察機關(guān)：監(jiān)察機關(guān)依照法律規(guī)定獨立行使監(jiān)察權(quán)，加強對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督，保護公民的各項合法權(quán)益。④司法機關(guān)：審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護公民的各項合法權(quán)益，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。7．(1)理解：尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則，它規(guī)定了公民享有廣泛的基本權(quán)利，并規(guī)定這些權(quán)利不受侵犯。誓言：我宣誓，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，增強憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法尊嚴(yán)，踐行憲法精神，讓憲法成為我行動的準(zhǔn)則，為建設(shè)法治國家貢獻自己的力量?。ê侠砑纯傻?分）(2)權(quán)利：肖像權(quán)。違法行為：一般違法行為（或民事違法行為）。啟示：①權(quán)利行使不能超越它本身的界限，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；②公民行使權(quán)利應(yīng)按照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行；③公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。8．(1)①勇?lián)?zé)任。②孝老愛親。③勇對挫折。④自強不息。⑤關(guān)愛他人。⑥誠實守信。(2)①要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人。②要敬畏生命，堅持生命至上，自覺珍愛他人的生命。③要自覺履行法定義務(wù)，法律禁止做的堅決不做。④要增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。9．(1)在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。一方面，公民享有生命健康權(quán)等權(quán)利，有權(quán)要求食品生產(chǎn)經(jīng)營者提供安全、符合標(biāo)準(zhǔn)的食品來保障自身健康。另一方面，彭某某等食品生產(chǎn)經(jīng)營者有義務(wù)遵守法律法規(guī)，保證食品安全，不生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品。危害食品安全的行為，如彭某某在食品中添加“敵敵畏”，嚴(yán)重侵犯了消費者的生命健康權(quán)等合法權(quán)益，同時也違背了其應(yīng)盡的法定義務(wù)，這種行為破壞了權(quán)利與義務(wù)的平衡，擾亂了社會經(jīng)濟秩序，因此必須被嚴(yán)厲打擊，以維護法律的尊嚴(yán)和社會的公平正義。(2)主題：食品安全進社區(qū)，健康生活共守護等。參與：積極宣傳，制作食品安全知識手冊發(fā)放給居民；現(xiàn)場服務(wù)，耐心解答居民問題，后續(xù)跟進，建立社區(qū)微信群，定期推送食品安全知識等。10．(1)①侵犯公民的隱私權(quán)；②損害公民的合法權(quán)益；③擾亂公共秩序；④破壞社會和諧。(2)①任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；②要尊重他人的人格尊嚴(yán)(隱私權(quán))；③要增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。11．(1)受教育權(quán)。(2)①實施義務(wù)教育制度；②加大教育經(jīng)費投入；③推進教育均衡發(fā)展。(3)①按時入學(xué)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；②培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提高學(xué)習(xí)能力；③樹立終身學(xué)習(xí)觀念。12．(1)①違背了尊重他人、友善待人的道德原則。惡意公開他人隱私，引導(dǎo)網(wǎng)友攻擊辱罵，傷害了他人感情，破壞了網(wǎng)絡(luò)文明和諧。②侵犯了他人的隱私權(quán)等合法權(quán)益，是違法行為。公開他人隱私信息，可能給他人帶來生活困擾和安全威脅，自己也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。(2)①提高思想道德素質(zhì)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則；②增強法治觀念，尊重他人隱私；③提高辨別是非能力，依法規(guī)范自身行為。(3)要求當(dāng)事人刪除所公開的信息并道歉，如果對方不聽，可以報警或保留好證據(jù)，到法院提起訴訟。13．(1)借款學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事法律責(zé)任。人民法院依法行使審判權(quán)。必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩；依法獨立公正行使審判權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。(2)除了訴訟，維權(quán)方式還有協(xié)商、調(diào)解、仲裁等。建議采用協(xié)商的方式。因為協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上。依據(jù)法律，通過直接對話，擺事實，講道理，分清責(zé)任，達成協(xié)議，使糾紛得以解決。14．(1)①堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，為民營經(jīng)濟發(fā)展凝聚共識、匯聚力量。②堅持人民代表大會制度，為民營經(jīng)濟發(fā)展提供法律保障和制度支持。③堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。(2)①資料一體現(xiàn)了全國人大行使監(jiān)督權(quán)；②資料二體現(xiàn)了全國人大行使立法權(quán)；15．(1)毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。(2)非公有制經(jīng)濟。(3)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。16．(1)①非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟體制的重要組成部分，近年來，河南民營經(jīng)濟取得快速發(fā)展，充分發(fā)揮了企業(yè)在社會創(chuàng)新中的重要作用；②河南民營企業(yè)不斷提高產(chǎn)品競爭力，進一步提升河南制造業(yè)水平，點亮了“河南制造”的名片。(2)①進一步堅持基本經(jīng)濟制度，鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展；②堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，省委省政府不斷出臺完善有關(guān)非公有制經(jīng)濟發(fā)展的政策；③不斷深化改革，努力為各類非公有制企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。17．(1)國務(wù)院是國家行政機關(guān)。國務(wù)院由全國人民代表大會產(chǎn)生，對全國人民代表大會負(fù)責(zé)，受全國人民代表大會監(jiān)督。(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。(3)公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；按勞分配為主體，多種分配方式并存；社會主義市場經(jīng)濟體制。18．(1)地位：全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，全國人民代表大會常務(wù)委員會是全國人民代表大會的常設(shè)機關(guān)；全國人民代表大會在整個國家機構(gòu)體系中居于最高地位。職權(quán)：監(jiān)督權(quán)。(2)①國務(wù)院審計部門向全國人大常委會提交報告，說明國務(wù)院對全國人大常委會負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。②國務(wù)院辦理人大代表建議和政協(xié)委員的提案，說明國務(wù)院是全國人民代表大會的執(zhí)行機關(guān)，負(fù)責(zé)貫徹通過的有關(guān)法律、決議和決定。(3)①人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發(fā)展，展現(xiàn)出蓬勃生機活力。②人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當(dāng)家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。③人民代表大會制度是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排。19．(1)道德角度：霸凌者缺乏基本的道德素養(yǎng)，不尊重他人，漠視生命。心理角度：霸凌者可能存在心理問題，如缺乏同理心、情緒管理能力差等。法律角度：未成年人法律意識淡薄，對違法犯罪行為的后果認(rèn)識不足；法律對未成年人犯罪的懲戒與保護機制有待完善。(2)立法方面：完善相關(guān)法律法規(guī)，明確未成年人犯罪的界限和處罰標(biāo)準(zhǔn)，增強法律的威懾力。家庭方面：家長要加強對孩子的教育和監(jiān)管，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和道德觀，關(guān)注孩子的心理變化。學(xué)校方面：加強法治教育和心理健康教育，建立健全校園霸凌的預(yù)防和處理機制，及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)霸凌行為。(3)理解：法律對犯罪行為進行懲治，能維護社會公平正義，保護受害者的合法權(quán)益；同時，對失足青少年進行挽救，體現(xiàn)了法律的教育和保護功能，有利于其改過自新，回歸社會。建議：①明確對未成年人犯罪的分級處罰制度，根據(jù)犯罪情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。②建立未成年人犯罪記錄封存和消除制度，為改過自新的未成年人提供重新融入社會的機會。20．(1)道德角度：李