2025年黑龍江省齊齊哈爾市中考模擬化學試題（含答案）

2025年黑龍江省哈爾濱市中考模擬試題化學試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40Zn-65Ag-108一、選擇題(1～13小題，每小題2分，共26分。每小題只有一個正確答案)1.2024年我國環(huán)境日主題是“全面推進美麗中國建設”。下列做法不符合該主題的是A.分類回收生活垃圾 B.工業(yè)廢水處理后排放C.推廣使用煤炭燃料 D.使用新型可降解塑料2.“關愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是A.缺乏維生素C會引起夜盲癥 B.吸煙有害健康C.老年人缺鈣會骨質疏松易骨折 D.健康人的血漿呈堿性3.下列過程中發(fā)生化學變化的是A.積雪用氯化鈉消除 B.石油分餾C.溶洞形成 D.大理石制華表4.人類生活和生產活動離不開火。下列有關說法中，不合理的是A.炒菜時不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋滅火B(yǎng).室內起火時，應立即打開所有門窗通風C.控制燃燒的條件可以達到防火、滅火的目的D.增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進燃燒5.下列實驗操作正確的是A.檢驗氫氣純度 B.傾倒液體C.用滴管吸取液體 D.稀釋濃硫酸6.下列生活中的做法正確的是A.用汽油清洗餐具B.裝食品用的聚乙烯塑料袋，用加熱的方法封口C.醫(yī)療上用質量分數(shù)為75%的酒精作消毒劑D.自行車鏈條噴漆來防銹7.下列物質的用途正確的是（）A.鹽酸制作葉脈書簽 B.氧氣作高能燃料C.液氦冷凍機 D.熟石灰改良堿性土壤8.嫦娥五號從月球上帶回來的樣品有氦氣和鈦鐵礦石，下列有關氦、鈦元素的說法正確的是A.1個氦原子含有4個質子 B.鈦原子的相對原子質量為47.87gC.鈦原子的最外層電子數(shù)為22 D.He和Ti分別可以表示單質9.下列有關敘述對應化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（）A.鐘乳石的形成：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應B.純堿制取燒堿：Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3＋2NaOH置換反應C.碳與灼熱氧化銅反應：C+2CuOCO↑+2Cu還原反應D.用硫測定空氣中氧氣的體積分數(shù)：S+OSO化合反應10.下列對一些事實的解釋正確的是選項事實解釋A金剛石很硬，石墨很軟碳原子結構不同B氯化鈉放到水中，固體“消失不見”了氯化鈉分子在不斷運動C固體藥品配成溶液后反應速率更快參加反應的粒子在溶液中接觸機會比在固體中多D夏天的高壓鋁線比冬天長夏天溫度高，鋁原子體積變大了A.A B.B C.C D.D11.下列敘述正確的是A.石墨是自然界中最軟的物質B.空氣中氮氣的體積分數(shù)約為21%C.農業(yè)和工業(yè)用水循環(huán)利用可以節(jié)約水資源D.侯德榜為火堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻12.下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別羊毛和合成纖維灼燒，聞氣味B鑒別硝酸銨和硝酸鉀加入熟石灰，研磨，聞氣味C除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸加入過量的碳酸鈣，過濾D從KCl和MnO2的混合物中回收MnO2加入過量的水溶解，過濾，蒸發(fā)結晶A.A B.B C.C D.D13.下列四個圖像中不能正確反映對應變化關系的是A.電解水B.向一定量二氧化錳中加入過氧化氫溶液C.向一定量硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中加入鋅粉D.向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液二、非選擇題(26～35小題，共44分。請依據(jù)題意填寫空白)14.化學作為實用的、創(chuàng)造性的學科，在認識自然、服務社會中發(fā)揮著不可替代的作用。（1）認識物質?？諝馐且环N寶貴的資源，其中能供給呼吸的氣體是_____________。（2）人體健康。合理膳食是人體健康的基本保障。小明的早餐食譜為：饅頭、雞蛋、牛奶、青菜，其中富含糖類的是_____________。（3）糧食增產。常用的化肥有等，其中屬于氮肥的是_____________。（4）材料創(chuàng)造。汽車使用的材料有合金、塑料等，其中屬于有機合成材料的是_____________。15.納米海綿是一種新型環(huán)保清潔產品，具有網狀多孔的結構，有良好的吸油能力、循環(huán)利用以及環(huán)境友好等特性清潔過程中可以吸附物體表面污漬，可用于清潔茶垢、油垢等?？茖W家測定了納米海綿對不同油品吸收能力(吸油質量比越高，其吸油能力越強)，結果如圖所示。吸油能力的差異性取決于油品自身的密度。油品密度越大，納米海綿的吸油能力越強。依據(jù)科普內容回答下列問題。（1）納米海綿是以三聚氰胺和甲醛(HCHO)為原料制得的高分子物質，寫出甲醛在空氣中充分燃燒的化學方程式：___________。納米海綿具有___________的結構特性，適用于解決石油泄露所造成的污染。（2）由1圖可知，納米海綿對柴油的吸收能力比黑芝麻油的__________(填“強”或“弱”)。（3）由2圖可得到結論：在其它相同條件下，循環(huán)使用次數(shù)1~8之間時，隨循環(huán)使用次數(shù)的增加，納米海綿吸油能力變化不明顯，細菌纖維素的吸油能力變___________(填“好”或“差”)。（4）下列說法正確的是___________(多選，填字母)。a.納米海綿可用于清潔茶垢、油垢等b.1圖的幾種油品中環(huán)己烷的油品密度最大c.化學科學的發(fā)展推動了人類社會的進步16.溶液與人們的生產、生活密切相關。下圖為甲、乙、丙三種固體物質（不形成結晶水合物）在水中隨溫度變化的溶解度曲線，請按要求填空。（1）由圖可知，甲、乙、丙三種物質溶解度受溫度影響最小的物質是______。（2）交點C的含義是______。（3）時，將乙溶液由B點變?yōu)锳點的方法是______（填一種）。（4）時，將35g甲物質放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為______。17.分類類比是初中化學常用的學習方法。ABCD（1）初中化學有很多實驗，若按照實驗主要目可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等，據(jù)此應將下列實驗中的D與______________（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是______________。（2）氫氣、碳都能做還原劑：，，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)生化學變化時，還原劑所含元素的化合價_____________（填“升高”或“降低”）。由此可以推知反應中還原劑是______________。18.“微觀—宏觀—符號”是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請根據(jù)信息回答下列問題。（1）神舟十八號載人飛船于2024年4月26日成功對接空間站。核心艙內生命保障系統(tǒng)會將航天員呼吸產生的二氧化碳進行轉化，其反應的微觀示意圖如圖1，寫出該反應的化學方程式______。（2）通過微觀示意圖可知，分子和原子的區(qū)別是______。（3）價類圖是以物質類別為橫坐標，以化合價為縱坐標所繪制的圖像，如圖2為硫元素的價類圖，若F的水溶液為藍色，則F的化學式為______。（4）已知反應3X+2HNO3=3H2SO4+2NO+H2O，X為A～F中的______(填字母)。19.化學在我國工業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。甲烷（）可作為清潔燃料和化工原料。煤綜合利用獲得甲烷的一種簡化工藝流程圖如下所示。（1）煤屬于______（填“純凈物”或“混合物”），在進入“反應室1”前，通常進行粉碎處理，目的是______。（2）“反應室1”中產生的氫氣經凈化后，可通入反應室______（填“2”或“3”）直接參與反應。（3）在“反應室2”中，一氧化碳和水在催化劑、加熱條件下生成二氧化碳和氫氣，該反應的化學方程式為______。（4）“反應室3”中發(fā)生反應為。已知中H的化合價為，則中C的化合價為______。20.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀鹽酸、澄清石灰水等藥品以及下列裝置。請回答下列問題：（1）儀器a的名稱是___________。寫出實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式___________。（2）“化學氧自救器”是人在缺氧環(huán)境中能快速釋放氧氣的一種安全防護裝置。內部裝有顆粒狀超氧化鉀(KO2)作為“制氧劑”，其中一個反應為：。實驗室用此反應原理制取氧氣，結合“資料卡片”的信息，你認為發(fā)生裝置最好選擇___________(填字母)以得到平穩(wěn)氣流。（3）制取并收集二氧化碳可將B與___________(填字母)連接；由于錐形瓶內生成氣體的速率比導出氣體速率大，使錐形瓶內氣壓大于外界氣壓，實驗中會觀察到長頸漏斗管內液面___________(填“低于”或“高于”)錐形瓶內液面。將B與F連接，觀察到澄清石灰水變白色渾濁，然后又逐漸澄清。圖象能正確反映此過程中對應變化關系的有___________。21.圖1中的A-F六種物質及他們之間的反應關系和轉化關系均為初中常見的。相同的圖形代表同一類別的化合物，不同的圖形代表不同類別的化合物。其中A-F中均含有一種相同的元素，D可用于造紙工業(yè)，F(xiàn)的濃溶液可用作氣體干燥劑，B的溶液可用于初步區(qū)分三種氮肥(如圖2)。(圖中用“—”表示兩種物質間能發(fā)生反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，部分反應物、生成物、轉化及反應關系已略去，部分反應需要在溶液中進行，物質是溶液的只考慮溶質。)請回答下列問題：（1）分別寫出A、D、F物質的化學式。A：________；D：________；F：_______。（2）寫出一個C轉化為E時發(fā)生反應的化學方程式___________。（3）氯化銨、硫酸銨和硝酸銨具有相似的化學性質，是因為它們的溶液中都含有相同的_________(填符號)。22.為測定某過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)，實驗中記錄的相關數(shù)據(jù)如表。反應前物質的質量完全反應后物質的質量過氧化氫溶液質量二氧化錳質量固體與液體混合物質量氧氣質量34.0g0.1g33.3g______g請計算：（1）表中氧氣的質量為______g。（2）實驗中發(fā)生的化學反應方程式______。（3）該過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)______。（4）若用30%的過氧化氫溶液稀釋得到5%的過氧化氫溶液150g，需要水的體積為______。（5）若向某過氧化氫溶液中加入3.2g硫酸銅固體，待完全反應后，得到與原溶液質量相等、溶質質量分數(shù)為3.2%的溶液。則原過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)是______。23.研究小組同學在完成“酸的性質”實驗①②后，將①②實驗后試管中的物質全部倒入各自廢液缸③中(如圖甲)，結果出現(xiàn)了不同現(xiàn)象，部分小組同學的實驗現(xiàn)象記錄如表。組別廢液缸中現(xiàn)象現(xiàn)象解釋第1小組無沉淀、有氣泡產生第2小組無沉淀、無氣泡產生第3小組………【原理分析】小組同學在老師指導下討論后認為：任何一個化學反應，反應物的用量不同，反應后物質的組成成分就會不同，這是最終導致各組廢液缸中出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因?！窘涣饔懻摗浚?）為分析第1小組廢液缸中溶液的溶質成分，用玻璃棒蘸取溶液測得pH=3，則該小組廢液中的溶質組成成分為______(寫化學式)。（2）第2小組廢液缸中無沉淀、無氣泡產生，從反應物用量的角度分析實驗①②，可以得出該小組的實驗②中反應物鹽酸的用量應該是______。（3）如果其他小組實驗所用反應物的用量都不一樣，除了上面第1、2小組出現(xiàn)的現(xiàn)象外，還會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______?！緦嶒炌卣埂咳〉?小組廢液缸中的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液，并振蕩，產生的氣體全部逸出。圖乙表示“溶液質量”隨加入“碳酸鈉溶液質量”的變化情況。（4）解釋圖中AB段和BC段溶液質量呈現(xiàn)不同增重趨勢的原因______。

2025年黑龍江省哈爾濱市中考模擬試題化學試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40Zn-65Ag-108一、選擇題(1～13小題，每小題2分，共26分。每小題只有一個正確答案)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C二、非選擇題(26～35小題，共44分。請依據(jù)題意填寫空白)【14題答案】【答案】（1）氧氣##O2（2）饅頭（3）尿素##CO(NH2)2（4）塑料【15題答案】【答案】（1）①.②.網狀多孔（2）強（3）差（4）ac【16題答案】【答案】（1）乙（2）℃時甲、丙的溶解度相等（3）恒溫蒸發(fā)溶劑、增加溶質乙（4）37.5%【17題答案】【答案】（1）①.A②.D是探究物質的性質，A也是探究物質的性質（2）①.升高②.銅##Cu【18題答案】【答案】（1）（2）在化學變化中，分子可分，原子不可分（3）CuSO4（4）E【19題答案】【答案】（1）①.混合物②.增大與反應物的接觸面積，使反應更快、更充分（2）3（3）（4）-4【20題答案】【答案】（1