期末復習 3.圖形的認識課件 2024-2025學年度蘇教版數(shù)學一年級下冊_第1頁
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第3課時

圖形的認識期末復習蘇教版數(shù)學一年級（下）匯報人：圖形的認識圖形的初步認識（二）圖形的特征剪剪拼拼觀察物體（一）從不同位置觀察觀察運動中的物體圖形的拼組前段時間我們主要學習了哪些內容？重點回顧圖形的認識圖形的初步認識（二）圖形的特征剪剪拼拼觀察物體（一）從不同位置觀察觀察運動中的物體圖形的拼組圖形的特征學習了哪些內容？重點回顧長方形，長長方方的，一個長方體最多能印出3個不同的長方形。正方形，方方正正的，一個正方體最多能印出1個正方形。三角形，尖尖的。圓，圓圓的，一個圓柱能印出2個相同的圓。圖形的特征：剪剪拼拼學習了哪些內容？圖形的認識圖形的初步認識（二）圖形的特征剪剪拼拼觀察物體（一）從不同位置觀察觀察運動中的物體圖形的拼組重點回顧剪一剪拼一拼平行四邊形剪剪拼拼：圖形的拼組學習了哪些內容？圖形的認識圖形的初步認識（二）圖形的特征剪剪拼拼觀察物體（一）從不同位置觀察觀察運動中的物體圖形的拼組重點回顧用相同圖形拼用不同圖形拼圖形圖案數(shù)字人物……用了多少個相同的圖形？圖形的拼組：圖形的認識圖形的初步認識（二）圖形的特征剪剪拼拼觀察物體（一）從不同位置觀察觀察運動中的物體圖形的拼組從不同位置觀察學習了哪些內容？重點回顧從不同位置觀察觀察從某一位置看到的物體的樣子根據(jù)視圖判斷觀察者的位置方法：要想觀察到物體的全貌，可以物體不動，人繞物體一周進行觀察；也可以人不動，將物體轉一周進行觀察。從不同位置觀察：圖形的認識圖形的初步認識（二）圖形的特征剪剪拼拼觀察物體（一）從不同位置觀察觀察運動中的物體圖形的拼組觀察運動中的物體觀察學習了哪些內容？重點回顧觀察運動中的物體根據(jù)物體運動位置判斷時間順序根據(jù)時間順序判斷物體運動位置方法：1.明確運動方向（遠小近大）；2.分析位置變化；3.判斷先后順序。觀察運動中的物體：1.用12根同樣長的小棒能擺出哪些學過的圖形？擺一擺，說一說。練習鞏固長方形長方形三角形平行四邊形（教材第92-93頁期末復習）平行四邊形2.照樣子折、剪、拼，說說拼成了什么圖形。3.右邊每個圖案中各有幾個

？你能在圖案中找到學過的不同圖形嗎？在圖案中試著畫一畫，把圖案分成若干個。依次數(shù)一數(shù)每個圖案中有幾個三角形，可以邊數(shù)邊做標記。第一幅圖有9個三角形，第二幅圖有12個三角形，第三幅圖有10個三角形。依次數(shù)一數(shù)每個圖案中有幾個三角形，可以邊數(shù)邊做標記。可以找到長方形、正方形、平行四邊形、三角形。2134.芳芳看花車從面前經(jīng)過。按時間順序給下面三幅圖編號。數(shù)一數(shù)，填一填。（

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