高中信息技術(shù)課堂創(chuàng)新教學模式的探討_第1頁
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摘要:新課程改革明確指出在當前社會背景下應(yīng)該對中學教學進行改革創(chuàng)新,結(jié)關(guān)鍵詞:前的數(shù)字時代背景和我國的教育背景,將學生的創(chuàng)新精神和實踐能力融入到教育教學使學生能夠適應(yīng)信息時代科技快速發(fā)展所帶來的便利條件。(201720193.1UMU、問卷星、人人通教學助手等都可以2019第四章《4.3MoodleMoodle數(shù)Moodle[2]Moodle平臺中,各小組派出代容,可重點突出信息技術(shù)學科中Python編程課程。教師可根據(jù)具體教學內(nèi)容設(shè)置不同

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