部編版一年級語文上冊第二單元分層作業(yè)設(shè)計

部編版一年念語文2冊第二單元分居竹北德丹

aoe分層作業(yè)

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.讀一讀，寫一寫，（要求占格正確）。

0

2.選出聲調(diào)不同類的一項。（）

A.eB.dC.aD.a

3.判斷下面的說法是否正確。

a是兩筆寫成的。（）

。書寫時占四線格下格。（）

e共有兩筆。（）

4.看圖，給單韻母標(biāo)出聲調(diào)并讀一讀。

5.認(rèn)識四線三格，將下列內(nèi)容填到對應(yīng)的括號里。（填序號）

①上格②中格③下格

()

（--------------

---------=_>（）

二、能力提升。

1.看圖寫字母，再記一記。

2.讀兒歌，記四聲。

一'聲平（口c>弓）

二聲揚（G66）

三聲拐彎（666）

四聲降（dd>6）

三、拓展延伸。

1.請跟老師讀一讀：

張大嘴巴aaa

嘴巴圓圓OOO

嘴巴扁扁eee

2.讀兒歌。

聲調(diào)歌

一聲高高平又平，

二聲就像上山坡，

三聲下坡又上坡，

四聲就像下山坡。

參考答案

一、1.aaaoooeee

2.C

3.VXX

4.aaaadoddeeee

A(①)

5.（②）<

A(③)

二、1.aoe

2.一聲平（d66）

二聲揚（G6e）

三聲拐彎（ade）

四聲降（dd>6）

三、1.aoe

2.聲調(diào)歌

一聲高高平又平，

二聲就像上山坡，

三聲下坡又上坡，

四聲就像下山坡。

2iuuyw分層作業(yè)

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.我會寫（要求占格正確）。

W____________________________________________

2.韻母標(biāo)調(diào)時總不變的是（）0

A.iB.uC.u

3.我會給單韻母加聲調(diào)。

i的第三聲u的第四聲u的第二聲

U的第一聲i的第二聲U的第三聲

4.給整體認(rèn)讀音節(jié)加上四個聲調(diào)。

yi二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二

wu_

5.看圖寫韻母

聲母：二

韻母:

整體認(rèn)讀音節(jié)：二:二二二二

二、能力提升。

1.填空。

牙齒對齊_________—

嘴巴突出—

嘴巴翹起

2.拼一拼。

y和i相拼就是

w和u相拼就是

y和□相拼就是

三、拓展延伸。

1.讀一讀，回答問題。

烏云飛，下雨了，阿姨下班回不了家。

來了一個小娃娃，他把雨衣送給她。

小娃娃把送給O

2.比一比，看誰讀得又準(zhǔn)又快。

aeI6uue□

dueTuaou

、二、ZV??VV

aueoIuIu

參考答案

一1.iiiiuuuuuuuuyyywww

2.B

v，，一，Y

3.IUUUIu

4.yryiyiyiwuwuwuwuyuyuyuyu

5.uiu

6.ywiuuyiwuyu

二、1.iiiuuuCuu

2.yiwuyu

三、1.yCiyiayi

2.aeiduueadueTuaduaueoTuiu

3bpmf分層作業(yè)

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.寫一寫，要求占格正確。

2.看圖寫聲母。

R3

3.拼一拼，填一填。

p-()fpGf-()ffCif-()ff6

()-f-*pb-a-*()m-T-*()

4.看圖，選擇合適的音節(jié)。

Pafubami

5.把下面的音節(jié)按聲與分類。

fobupumTpimufubi

b

P_________________

f二二二二二二二二二

二、能力提升。

把兒歌補充完整。

收聽廣播_____________

青青山坡_____________

兩個門洞_____________

一尊佛像____________

三、拓展延伸。

1.看圖讀一讀，寫一寫。

e&

媽媽二二二二二二二二二

我--------

2.讀兒歌。

爸爸帶我爬山坡，

爬上山坡看大佛，

大喇叭里正廣播，

愛護大佛不要摸。

參考答案

一、l.bpmf

2.bpmf

3.au6pbami

4.fupamiba

5.b:bubip:pupim:mimuf:fofu

bbbpppmmmfff

三、1.babamdmawd

2.爸爸帶我爬山坡，

爬上山坡看大佛，

大喇叭里正廣播，

愛護大佛不要摸。

4dtn1

一、基礎(chǔ)鞏固。

2.比一比，寫一寫。

b-dm-nu-u1-i

3.看圖寫聲母。

1—()->1CIt—()-2d—u-*()

5.看圖找聲母，寫在四線格里。

二、能力提升。

1.猜一猜，寫聲母。

雨傘把兒=二二二二二:二二一個門洞===

一根小棍二二二二二二二二二二二ZZ二二二二二左下半圓

2.讀兒歌，回答問題。

小魚（）小兔輕（）輕跳,

小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草，

宜（）就不跟你（）們好。

（1）選音節(jié)填在兒歌中的括號里。

qingwonitu

（2）兒歌中出現(xiàn)的小動物有（）O（填序號）

A.小貓B.小兔C.小狗D.小草

三、拓展延伸。

讀一讀，回答問題。

小白兔，真愛哭，一不高興嗚嗚嗚。

它說自己尾巴短，對著爸爸嗚嗚嗚。

嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，黑眼珠變成了紅眼珠。

1.找出帶有“d、t”的音節(jié)。

2.小白兔為什么哭?)

A.尾巴短B.紅眼珠

參考答案

一>1.ddttnn11

2.b-dm-nu-ut-f

3.tdn1

4.tanudiuudu

5.dtn1

二、1.1n1d

2.(1)tuqmgwdnT

(2)BC

三、1.tutdduandui

2.A

5gkh

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.寫一寫。

(T

k

h

2.拼一拼，再寫下來。

k-a—()h—e—()g—u-a—()

h一u一a—()g—u-6一()h-u一d—()

3.按要求給音節(jié)分類.

huguaguoka

gehehudkud

兩拼音節(jié)：

三拼音節(jié)：二二二二二二二二二二二二二二二二二二二:二二

小孩兒喝水

5.看圖選音節(jié)，寫一寫。

luguodahudmogukugild

二、能力提升。

1.按順序?qū)懗黾簩W(xué)的11個聲母。

2.他們怎么說話？連一連。

guagua

huahua

gaga

gugu

三、拓展延伸。

1.讀一讀。

huahuadagu

畫畫打鼓

2.讀兒歌，回答問題。

小白鴿愛唱歌___,

咕咕咕，咕咕喧,

哥哥聽了笑呵呵____O

（1）選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。

_____________________0

（2）兒歌中小白鴿的叫聲是（）。

A.guagudgudB.guguguC.wowowo

參考答案

一、l.ggggkkkkhhhh

2.kaheguahudguohud

3.hukahegeguaguohuakud

4.gggkkkhhh

5.mogukuguadahudlugud

1.bpmfdtn1gkh

畫畫打鼓

2.(1)gegeguhe

(2)C

6jqx

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.寫一寫。

i?.?.??.??.?.??.??.?.??.??.?.??.??.?.??.?.??.??.?.??.??.?.?.??.??.?.??.??.??.?.??q■?.?.??.??.??.??.?.?.??.?.??.??.?.??.??.?.???.?.?.??.?.?.??.?.?.?.???.??.??.??.??x???■?????????????????????)

2.拼一拼，寫一寫。

j—i—df)q—()->quq—i—A()

n—u—>()x—()—>xuj—i—d—()

3.看圖，寫聲母。

4.書寫時占第二格的是（）

A.dtgB.ag1C.anxD.gdt

5.看圖選音節(jié)。

XTgudjuhuaqTedaxia

二、能力提升。

1.讀一讀。

dajlmuxiaqi

搭積木下棋

2.讀一讀，填一填。

右手握拳，大拇指朝L,

右手握拳，大拇指朝下_________o

左手握拳，大拇指朝上,

左手握拳，大拇指朝下0

三、拓展延伸。

L讀兒歌填空。

小口見了_______________________________，摘卜帽子笑嘻嘻，

小U見了，去掉兩點還讀U,

，真淘氣，從不和在一起。

2.讀一讀，回答問題。

小雞小雞嘰嘰嘰，愛吃小蟲和小米。

小鴨小鴨嘎嘎嘎，扁扁嘴，大腳丫。

⑴小雞的叫聲是二二二二二二二二二二二二小鴨的叫聲是

(2)小雞愛吃什么？用“”在文中畫出來。

參考答案

2.jiauqianC0xia

3.qjx

4.C

5.juhuaqTedaxiaXTgua

二、1.dajlmuxiaqi

搭積木下棋

2.dddqqqbbbppp

三、l.jxjqxjqxu

2.(DjTjijlgdgaga

(2)小蟲和小米

7zcs

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.讀一讀，寫一寫。

2.默寫本課的整體認(rèn)讀音節(jié)。

3.看圖寫字母。（每個字母寫兩遍）

5.讀一讀，按要求分類。

siczicisz

聲母：二二二二二二二二二二二二二二

整體認(rèn)讀音節(jié)：二二二二二二二二二二二二

6.，，四十，，與，，十四，，的讀音為（）

A.sishi、sishiB.sisi、shfsi

C.sishi、sfsiD.sishi、shfsi

二、能力提升。

1.我會填字母。

小2是（）,半圓是（）,半個8字就是（

2.讀一讀本課的生字。

zicfyujuzi

字詞語句子

三、拓展延伸。

1.看圖寫音節(jié)詞。

（1）爸爸在二二二二二二二二。

（2）媽媽在二二二二二二二Z二二二二。

2.讀一讀，回答問題。

蠶寶寶，睡蠶床。吃桑葉，吐絲長。

蠶絲送進(jìn)加工廠，織出彩綢多漂亮！

蠶寶寶葉的絲能織出（）

A.彩綢B.蠶絲

參考答案

一、1.zzccss

2.zicisi

3.zzccss

4.uuouduo

5.cszsizici

6.D

二、1.zcs

2.ziciyujuzi

字詞語句子

三、1.(1)tuddi(2)cabdli

2.A

8zhchsh

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.我會寫。

zh

ch

sh

2.拼一拼，填一填。

4.把下面的字母改寫成整體認(rèn)讀音節(jié)。

rsch

5.按要求分類寫下來。

abjnzhuxtzhishismerupirico

單韻母：-------------------------------------------------------

聲母：

整體認(rèn)讀音節(jié)；

二、能力提升。

1.讀兒歌填字母。

蜘蛛織網(wǎng),皮尺彎彎,一人舞獅，大樹紅日

2.讀一讀，本課的生子。

cazhuozizhezhi

擦桌子疔紙

三、拓展延伸。

1讀一讀，把音節(jié)連成一句話，寫在四線三格中。

(1)chizhuzisheiai

(2)xThuandiditTzuqiu

2.巧嘴巴，讀一讀。

四是四，十是十，

十四是十四，

四十是四十，

四十不是十四，

十四不是四十。

誰能分得清，

請來試一試。

3.讀兒歌，完成練習(xí)。

小白兔

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。

愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

(1)用波浪線畫出聲母是t、h、k的音節(jié)。(不重復(fù))

(2)用畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。

參考答案

一、1.zhzhzhchchchshshshrrr

2.shuazhudchudcudzudrud

3.zhchshr

4.yiyuwuzirisichi

5.單韻母：aueuio

聲母：bjnzhxtsmrpc

整體認(rèn)讀音節(jié)：zhishiri

二、1.zhzhzhchchchshshshrrr

2.cdzhudzizhezhi

擦桌子折紙

1.(1)sheiaichizhuzi

(2)didixihuantrzuqiu

2.四是四，十是十,

十四是十四，

四十是四十，

四十不是十四，

十四不是四十。

誰能分得清，

請來試一試。

3.(l)tuhetiaoke

⑵組chr

語文園地二分層作業(yè)

一、基礎(chǔ)鞏固。

1.按順序?qū)懽帜?/p>

b二二二二二二m

2.讀一讀，分一分。

qugudzhixurihudzi

STbuzhuocudshuyujia

二拼音節(jié):zzz二二二二二二二二二二二

三拼音節(jié)：二二二二二二二二二二二二

整體認(rèn)讀音節(jié)：二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二

3.我會拼，我會寫

q—()—()-qid)—()—()-shuo

)——()——hudd——()——()——dud

h——()—()—hua()—()—()-luo

4.看圖選音節(jié)°

ladachehechatuddi

dushuchiXTguahuatuhua

5.按要求分類。（填序號）

①末②我③地④足

⑤個⑥波⑦棋⑧不

韻母是e的字：韻母是。的字

韻母是i的字：韻母是u的字:

6.讀一讀，把下面音節(jié)詞中不是同類的一個畫上橫線。

(1)wuydhulizhudzidaxid

(2)eyuludtuojuziwuya

(3)yaKboluomayT

(4)lusigualuobo

二、能力提升。

1.讀一讀。

yuwenshuxueyinyue

語文數(shù)學(xué)音樂

2.課內(nèi)閱讀。

剪窗花

小剪刀，手中拿

我和奶奶剪窗花

剪梅花，剪雪花

剪對喜鵲叫渣渣

剪只雞，剪只鴨

剪條鯉魚搖尾巴

大紅鯉魚誰來抱？

哦！再剪一個胖娃娃。

(1)“我”一共剪了()種窗花。

(2)把窗花的名字用“”畫出來。

(3)兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)有：

三、拓展延伸。

L把下面的音節(jié)組成一句話。

(1)zhuozicababa

(2)dushozudzhedidi

2.讀兒歌，回答問題。