2024南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》試卷【真題匯編】附答案詳解_第1頁(yè)
2024南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》試卷【真題匯編】附答案詳解_第2頁(yè)
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南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的解說正確的一項(xiàng)是()A.李白、杜甫都是唐代著名的詩(shī)人,兩人被后人合稱為“小李杜”。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,開創(chuàng)了我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的先河。C.《哈姆雷特》是英國(guó)著名戲劇家莎士比亞的代表作之一。D.《史記》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體通史,作者是西漢的司馬遷。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng),李白、杜甫合稱為“大李杜”,“小李杜”是李商隱和杜牧;B選項(xiàng),《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的先河;C選項(xiàng)正確,《哈姆雷特》確為莎士比亞代表作之一;D選項(xiàng),《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。綜上,答案選C。2、下列選項(xiàng)中,詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.矜持猥瑣心有靈犀千鈞重負(fù)B.妥貼藤蘿姍姍來遲五臟六腑C.臆斷告罄語(yǔ)無倫次扣人心弦D.凜冽堡壘誨人不倦海市蜃樓答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)書寫的正確性。在漢語(yǔ)中,正確的書寫很重要。A選項(xiàng)詞語(yǔ)書寫無誤;C選項(xiàng)也沒有錯(cuò)誤;D選項(xiàng)同樣正確。B選項(xiàng)中“妥貼”應(yīng)寫作“妥帖”,所以這一項(xiàng)詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤。3、依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M()

五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上_____不堪,黃中帶黑,而且_______了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或_______,還可以表示她是一個(gè)活物。A.瘦弱消盡一轉(zhuǎn)B.瘦削消失一轉(zhuǎn)C.瘦削消盡一輪D.瘦弱消失一輪答案:C解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用?!笆菹鳌北取笆萑酢备芡怀雒嫒莸那迨?。“消盡”強(qiáng)調(diào)完全消失,比“消失”程度更深,更符合文意。“一輪”通常形容圓的東西,“一轉(zhuǎn)”更能體現(xiàn)眼珠靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。綜合來看,C選項(xiàng)的詞語(yǔ)最能準(zhǔn)確描繪人物的狀態(tài)。4、將下列編號(hào)的語(yǔ)句填入語(yǔ)段【】處,語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是()文學(xué)具有感發(fā)人心、認(rèn)識(shí)生活、針砭時(shí)弊的功能,也是文藝?yán)碚摻炭茣庹f文學(xué)社會(huì)作用時(shí)的老生常談。文學(xué)再造生活,【】,【】,【】,【】,更加激動(dòng)人心,也更加意味深長(zhǎng)。而經(jīng)過作家之筆重新勾勒、修正和再造的生活,可與客觀外界生活對(duì)照媲美。

①但文學(xué)是對(duì)生活的千淘萬(wàn)漉、千錘百煉②當(dāng)然不可能窮盡生活中的所有③因而其所再造的生活比日常生活更加濃縮飽滿④甚或只是無邊無際生活的一鱗半爪和掛一漏萬(wàn)A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.②④③①答案:C解析:這道題考查語(yǔ)句的連貫。②④先說文學(xué)不可能窮盡生活的所有,只是一鱗半爪和掛一漏萬(wàn);①指出文學(xué)是對(duì)生活的千淘萬(wàn)漉、千錘百煉;③得出其所再造的生活比日常更濃縮飽滿。按照這樣的邏輯,C選項(xiàng)符合,能使語(yǔ)意連貫,表達(dá)順暢。5、以下生字有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.卑躬屈膝B.人才輩出C.金榜題名D.一股作氣答案:D解析:這道題考查對(duì)常見成語(yǔ)中生字的正確寫法。A選項(xiàng)“卑躬屈膝”、B選項(xiàng)“人才輩出”、C選項(xiàng)“金榜題名”寫法均正確。而“一股作氣”應(yīng)為“一鼓作氣”,出自《左傳》,原指作戰(zhàn)時(shí)第一次擊鼓能振作士兵的勇氣。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。6、現(xiàn)代文閱讀

第二天,她到她的朋友家里,說起自己的煩悶。

佛來思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的衣柜,取出一個(gè)大匣子,拿過來打開了,對(duì)路瓦栽夫人說:

“挑吧,親愛的?!?/p>

她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項(xiàng)圈,隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件。她不斷地問著:

“再?zèng)]有別的了嗎?”

“還有呢。你自己找吧,我不知道哪樣合你的意。”

忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。

隨后,她遲疑而焦急地問:“你能借給我這一件嗎?我只借這一件。”

(節(jié)選自莫泊?!俄?xiàng)鏈》)

對(duì)下面文段理解不正確的一項(xiàng)是()

她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。A.寫出她掛上項(xiàng)鏈后自我欣賞的心理。B.寫出她擔(dān)心朋友不借給自己的心理。C.寫出她為自己有了鉆石項(xiàng)鏈而感覺高貴起來的心理。D.寫出她舍不得取下鉆石項(xiàng)鏈的心理。答案:C解析:這段文字中,“她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天”,主要體現(xiàn)的是她對(duì)項(xiàng)鏈的喜愛和自我欣賞,以及擔(dān)心朋友不借的焦急,還有舍不得取下的心態(tài)。而不是因?yàn)橛辛隧?xiàng)鏈就感覺自己高貴起來。所以答案選C。7、下列各句中括號(hào)里的的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()A.你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”(惠存著)。B.可能是一時(shí)疏忽,你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我斗膽作了(斧正)。C.你寄來的使用說明書,我有幾個(gè)地方不大明白,特去信(垂詢)。D.我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請(qǐng)(雅正)。答案:D解析:這道題考查傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)的正確使用?!把耪背S糜谡?qǐng)人校正,D選項(xiàng)作者請(qǐng)對(duì)方校正自己發(fā)表的小詩(shī),使用得體。A項(xiàng)“惠存”是請(qǐng)對(duì)方保存,不能用于自己。B項(xiàng)“斧正”是請(qǐng)別人修改文章,不能用于自己修改別人的。C項(xiàng)“垂詢”是敬辭,用于別人向自己詢問,不能用于自己向別人詢問。綜上,答案選D。8、下列詞語(yǔ)中的字,讀音不正確的一項(xiàng)是()A.檄(xí)文木訥(nè)殘羹冷炙(zhì)B.蹙(cù)縮駕馭(yù)百舸(ɡě)爭(zhēng)流C.手鐲(zhuó)差(ch?。┣操龋▂ǎn)旗息鼓D.蹩(bié)腳迤(yǐ)邐不省(xǐnɡ)人事答案:C解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握。在漢語(yǔ)中,讀音有明確的規(guī)范。A選項(xiàng)中“檄文”“木訥”“殘羹冷炙”讀音均正確。B選項(xiàng)“蹙縮”“駕馭”“百舸爭(zhēng)流”讀音無誤。C選項(xiàng)“差遣”應(yīng)讀“chāi遣”,讀音錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“蹩腳”“迤邐”“不省人事”讀音都對(duì)。綜上,答案選C。9、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

龍?jiān)谖覈?guó)古代始終代表一種神性,又是九五之尊的象征______,以增加人民對(duì)于龍的敬畏之忱。

①雖然龍舟競(jìng)渡的風(fēng)俗習(xí)慣長(zhǎng)江之南凡有河流處即通行

②服裝藝術(shù)上隨便用龍是受禁止的

③且逢年過節(jié)舞龍燈的習(xí)俗具有全國(guó)性

④每逢天旱,封建統(tǒng)治者就去廟中祈雨,把應(yīng)負(fù)的責(zé)任推到龍王身上

⑤是廣大人民娛樂節(jié)目之一

⑥但另一方面,南方各地任何縣城必有龍王廟A.①③⑥④②⑤B.②①⑤③⑥④C.③⑤①⑥④②D.⑥④①③⑤②答案:B解析:這道題考查語(yǔ)句的銜接。先看選項(xiàng)②,提到服裝藝術(shù)上用龍受限,引出對(duì)龍的相關(guān)討論。①⑤③描述了龍舟競(jìng)渡、舞龍燈等與龍有關(guān)的民俗活動(dòng)。⑥④則從另一方面說明龍王廟及封建統(tǒng)治者對(duì)龍王的利用。綜合來看,按照邏輯和話題的連貫性,B選項(xiàng)的排序最為恰當(dāng)。10、古代文體,多用于臣子向君主陳說請(qǐng)求和愿望是()A.記B.賦C.志D.表答案:D解析:這道題考查對(duì)古代文體知識(shí)的了解。在古代,不同文體有不同用途。“表”這種文體,常被臣子用于向君主陳述請(qǐng)求和愿望?!坝洝倍嘤脕碛浭?、寫景等;“賦”著重于鋪陳和描繪;“志”常記錄事物。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。11、對(duì)下列四句詩(shī)藝術(shù)手法的分析不正確的一項(xiàng)是()A.“桑之落矣,其黃而隕”:用了比和興的手法,意指女子的憔悴和被棄。B.“于嗟鳩兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽”:用了賦的手法,桑葚甜是甜,但多吃易醉,愛情是美好的,但太癡情易上當(dāng)。C.“士也罔極,二三其德”:直接抒發(fā)對(duì)男子感情反復(fù)無常,感情不專一的譴責(zé)。D.“淇則有岸,隰則有泮”:興中有比,言下之意為水有岸,澤有邊,我的痛苦為何沒盡頭。答案:B解析:這道題考查對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)手法的理解。A選項(xiàng)比興手法恰當(dāng),體現(xiàn)女子狀況。C選項(xiàng)直接譴責(zé)男子,手法正確。D選項(xiàng)興中有比,表意清晰。B選項(xiàng)“于嗟鳩兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽”用的是比和興的手法,以鳩食桑葚喻女子不可沉溺于愛情,而非賦的手法。12、下面語(yǔ)段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

_______字體的不同,漢字書法在整體風(fēng)格上可以分為“靜態(tài)”和“動(dòng)態(tài)”兩種形態(tài),_____書法創(chuàng)作的“靜”與“動(dòng)”卻是相對(duì)的、兼容的,_____在運(yùn)筆造型中對(duì)動(dòng)靜關(guān)系的處理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術(shù)功力。A.由于但是因此B.由于所以因此C.雖然但是所以D.因?yàn)樗缘谴鸢?A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用。由于字體不同,分出兩種形態(tài);“靜”與“動(dòng)”相對(duì)、兼容,存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“但是”;前兩句的情況導(dǎo)致在運(yùn)筆造型中對(duì)動(dòng)靜關(guān)系處理能體現(xiàn)書法家的功力,用“因此”。綜合來看,A選項(xiàng)最恰當(dāng)。13、下列對(duì)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《送東陽(yáng)馬生序》中“加冠”表示男子二十歲。古文中“始齔”“垂髫”等都是用來表示年齡的。B.冬奧會(huì)開幕式上展示了我國(guó)的“二十四節(jié)氣”,清明既屬于“二十四節(jié)氣”又是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。C.我國(guó)古代文人雅士喜歡以“居士”命名,如辛棄疾號(hào)“稼軒居士”,李清照號(hào)“易安居士”。D.《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”,是指“風(fēng)、雅、興”三種詩(shī)歌形式與“賦、比、頌”三種表現(xiàn)手法。答案:D解析:這道題考查傳統(tǒng)文化常識(shí)。A選項(xiàng)正確說明了古代表示年齡的用語(yǔ);B選項(xiàng)準(zhǔn)確指出清明的雙重屬性;C選項(xiàng)舉例恰當(dāng)表明古人以“居士”命名的情況。而《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”是“風(fēng)、雅、頌”三種詩(shī)歌形式與“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法,D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,所以答案是D。14、下列各項(xiàng)所給詞語(yǔ)都與古代科舉考試有關(guān)的是()A.獨(dú)占螯頭桂冠金榜題名B.問鼎中原獨(dú)占鰲頭蟾宮折桂C.蟾宮折桂桂冠連中三元D.五子登科名落孫山連中三元答案:D解析:這道題考查對(duì)古代科舉考試相關(guān)詞語(yǔ)的了解。在古代科舉中,“五子登科”指五個(gè)兒子都考中;“名落孫山”指考試未被錄取;“連中三元”指接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中考中第一名。這些都是與科舉考試直接相關(guān)的表述。A選項(xiàng)“桂冠”多象征勝利;B選項(xiàng)“問鼎中原”指企圖奪取天下;C選項(xiàng)“桂冠”并非科舉專用詞。所以答案選D。15、選出對(duì)下列各句運(yùn)用的修辭方法依次正確判斷的一項(xiàng):()(1)風(fēng)帶著雨星,像在尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。(2)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。(3)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(4)狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。A.比喻擬人排比對(duì)偶B.?dāng)M人比喻對(duì)偶排比C.?dāng)M人比喻夸張排比D.比喻擬人比喻反復(fù)答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。(1)句中“風(fēng)帶著雨星,像在尋找什么似的”,將風(fēng)擬人化,是擬人修辭。(2)句把春天比作剛落地的娃娃,是比喻。(3)“亂花”與“淺草”,“漸欲迷人眼”與“才能沒馬蹄”對(duì)仗工整,是對(duì)偶。(4)“狂風(fēng)吹不倒它……干旱旱不壞它”,句式相同,是排比。綜合判斷,答案選B。16、下列詞語(yǔ)中字的讀音無誤的一組是()A.戮力(lù)卮酒(zhī)間行(jiàn)按劍而跽(jì)B.彘肩(zhì)玉玦(jué)芷陽(yáng)(zhǐ)毋內(nèi)諸侯(wù)C.瞋目(chēn)目眥(zǐ)刀俎(zǔ)數(shù)目項(xiàng)王(shuò)D.參乘(chéng)車騎(qí)杯杓(sháo)饗士卒(xiǎng)答案:A解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握。在古文中,讀音有特定規(guī)范。A選項(xiàng)中“戮力(lù)”“卮酒(zhī)”“間行(jiàn)”“按劍而跽(jì)”讀音均正確。B選項(xiàng)“毋內(nèi)諸侯(wù)”應(yīng)讀“毋內(nèi)諸侯(nà)”。C選項(xiàng)“目眥(zǐ)”應(yīng)讀“目眥(zì)”。D選項(xiàng)“參乘(chéng)”應(yīng)讀“參乘(shèng)”,“車騎(qí)”應(yīng)讀“車騎(jì)”。綜上,答案選A。17、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A.再見了!朝夕相處的同學(xué)們;感謝您!辛勤付出的老師們。B.習(xí)近平主席說的:“我將無我,不負(fù)人民”,盡顯人民領(lǐng)袖愛人民的崇高風(fēng)范,也是共產(chǎn)黨人崇高品格的寫照。C.大型文化節(jié)目“經(jīng)典詠流傳”,不但將詩(shī)詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合起來,還重點(diǎn)考慮了詩(shī)詞文化的意境和表現(xiàn)形式。D.美好生活是我們的追求,這“美”是什么?看到河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們,我們有一個(gè)最強(qiáng)烈的感受:大寫的人,才最美!答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中感嘆號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改為逗號(hào);B項(xiàng)中“說的”后的冒號(hào)應(yīng)去掉;C項(xiàng)“經(jīng)典詠流傳”應(yīng)用書名號(hào)。D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確,通過自問自答,清晰地表達(dá)了對(duì)“美”的思考。所以答案是D選項(xiàng)。18、下列各項(xiàng)中,沒有通假字的一項(xiàng)是()A.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱B.扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩C.何方圜之能周兮,夫孰異道而相安D.佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章答案:A解析:這道題考查對(duì)文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語(yǔ)中的一種特殊語(yǔ)言現(xiàn)象。A選項(xiàng)沒有通假字。B選項(xiàng)“辟”通“僻”;C選項(xiàng)“圜”通“圓”;D選項(xiàng)“章”通“彰”。所以答案選A。19、下面語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)()A.王教授寄來的拙作已經(jīng)收到,真是精妙絕倫。B.你的大恩大德,我無以言表。他日定到貴府,當(dāng)面致謝。C.堂弟捎來的家鄉(xiāng)土特產(chǎn),我推辭不了,只好笑納了。D.聽說貴公司運(yùn)轉(zhuǎn)困難,如需指點(diǎn),我一定不吝賜教。答案:B解析:這道題考查語(yǔ)言表達(dá)的得體性。A項(xiàng)“拙作”是謙辭,不能用于稱別人的作品;C項(xiàng)“笑納”是請(qǐng)別人收下禮物的客套話,自己不能用;D項(xiàng)“不吝賜教”是請(qǐng)人指教的客氣話,不能用于自己。B項(xiàng)表達(dá)恰當(dāng),“貴府”表示對(duì)對(duì)方住所的尊稱,“當(dāng)面致謝”也符合禮貌規(guī)范。所以這道題選B。20、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.人生在世,是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧?kù)o淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色,深受廣大青少年喜愛。C.“我本來是沒有計(jì)劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力?!奔~約尼克斯主教練說:“是他站出來抓住了機(jī)會(huì)?!盌.說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道“山不在名,有泉?jiǎng)t靈”。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中兩個(gè)問句是選擇問,第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。B項(xiàng)歌曲名應(yīng)加書名號(hào)。C項(xiàng)“說”在中間,其后應(yīng)用逗號(hào)。D項(xiàng)引用詩(shī)句,標(biāo)點(diǎn)使用無誤。綜上,答案選D。21、下列各項(xiàng)中,沒有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是()A.伏擊某一運(yùn)動(dòng)中之?dāng)?,打早了,暴露了自己,也讓敵人有了防備;打遲了,敵人已集中駐止,伏擊變?yōu)榭杏补穷^。B.馬云說,讓阿里巴巴堅(jiān)持18年的是阿里的理想主義,一個(gè)公司如果失去了理想,天天思考的就是賺錢,那就變成了一部賺錢的機(jī)器。C.每到寒暑假,學(xué)生們都離開校園,這條街上的很多商鋪就像冬眠了;等學(xué)生返校時(shí),這條街又漸漸熱鬧起來。D.近日,人民幣對(duì)美元匯率暴漲致使美國(guó)基金經(jīng)理馬克·哈特虧損約2、5億美元,現(xiàn)在他茶飯不思,健康狀況亮起了紅燈。答案:C解析:這道題考查比喻手法的運(yùn)用。比喻要有本體、喻體和相似點(diǎn)。A中將“伏擊變難”比作“啃硬骨頭”;B中把“失去理想只想著賺錢的公司”比作“賺錢的機(jī)器”;D中“健康狀況亮起紅燈”形象地表示健康出問題。C選項(xiàng)“商鋪像冬眠”,并非比喻,只是用“冬眠”形容商鋪的狀態(tài)。所以答案是C。22、下列詞語(yǔ)中字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.閉塞(sāi))羈絆(bàn)龜裂(jūn)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn)B.蒼勁(jìng)緬懷(miǎn)污蔑(miè)正襟危坐(jīn)C.矗立(zhù)瞥見(piē)蹣跚(pán)惟妙惟肖(xiào)D.絢麗(xuàn)蔓延(màn)狼藉(jī)吹毛求疵(cī)答案:B解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握。A選項(xiàng)中“閉塞”的“塞”應(yīng)讀“sè”;C選項(xiàng)中“矗立”的“?!睉?yīng)讀“chù”;D選項(xiàng)中“狼藉”的“藉”應(yīng)讀“jí”。B選項(xiàng)中字的讀音全部正確,“蒼勁”的“勁”讀“jìng”,“緬懷”“污蔑”“正襟危坐”的讀音也都準(zhǔn)確無誤。23、下列名句的書寫,有誤的一項(xiàng)是()A.山原曠其盈視,川澤紆其駭矚B.狗吠深港中,雞鳴桑樹巔C.江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰D.所守或匪親,化為狼與豺答案:B解析:這道題考查名句的正確書寫。在古代文學(xué)中,名句的準(zhǔn)確記憶很重要。A選項(xiàng)書寫無誤;C選項(xiàng)也沒問題;D選項(xiàng)同樣正確。B選項(xiàng)應(yīng)是“狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”,“港”和“巔”字錯(cuò)誤。所以這道題選B。24、下列詞語(yǔ)中[]字的讀音全都不同的一組是()A.[姣]美[皎]潔[狡]兔三窟B.[訣]竅[抉]擇[決]一死戰(zhàn)C.[霹]靂[譬]如窮鄉(xiāng)[僻]壤D.[臍]帶[躋]身同舟共[濟(jì)]答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的辨別。在漢語(yǔ)中,讀音的差異往往與字形和字義相關(guān)。A組“姣、皎、狡”讀音相同;B組“訣、抉、決”讀音相同;C組“霹、譬、僻”讀音相近。而D組“臍(qí)帶、躋(jī)身、同舟共濟(jì)(jì)”讀音全都不同。25、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是()A.古語(yǔ)云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。幾處滲漏,可使巨輪傾覆,一處管涌,能讓長(zhǎng)堤崩潰。B.人活在世界上,必須處理好三個(gè)關(guān)系:人和自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好,生活才能愉快。C.NBA新賽季對(duì)一直以來爭(zhēng)議較大的“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。D.還有不少因素使鐵生銹,如水中有鹽、鐵制品表面不干凈、粗糙、鐵中雜有其他金屬等等。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng),第一句的句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。C項(xiàng),破折號(hào)使用不當(dāng),“即”字多余。D項(xiàng),“還有不少因素使鐵生銹”后應(yīng)用冒號(hào)。B項(xiàng)中三個(gè)關(guān)系的列舉及闡述,標(biāo)點(diǎn)使用無誤,所以答案是B。26、在抗戰(zhàn)勝利七十二周年之際,某校學(xué)生會(huì)發(fā)起了給抗戰(zhàn)老兵網(wǎng)上留言的活動(dòng)。學(xué)生的下列留言中不得體的一項(xiàng)是()A.中華兒女將永遠(yuǎn)銘記你們的功勛,向你們致以最崇高的敬意!B.你們的事跡讓我深受感動(dòng),我要求你們老當(dāng)益壯,為祖國(guó)再立新功!C.你們的精神將激勵(lì)我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!D.你們的浴血奮戰(zhàn)贏得了中華民族的解放,我們感謝你們!答案:B解析:這道題考查語(yǔ)言表達(dá)的得體性。A選項(xiàng)表達(dá)了對(duì)老兵功勛的銘記和敬意,得體;C選項(xiàng)表明老兵精神的激勵(lì)作用,恰當(dāng);D選項(xiàng)感謝老兵浴血奮戰(zhàn)贏得解放,合理。B選項(xiàng)中“要求你們老當(dāng)益壯,為祖國(guó)再立新功”不得體,對(duì)老兵應(yīng)是尊重和感恩,而不是要求,應(yīng)充分考慮到他們的年齡和貢獻(xiàn)。27、下列各項(xiàng)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.孔子是我國(guó)古代思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他所撰寫的語(yǔ)錄體著作《論語(yǔ)》集中體現(xiàn)了儒家學(xué)派的政治主張和道德觀念。B.老子,姓李名耳,又稱老聘,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的傳世作品《道德經(jīng)》(又稱《老子》),是全球文字出版發(fā)行量最大的著作之一。C.列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他的代表作之一《復(fù)活》是他長(zhǎng)期思想、藝術(shù)探索的總結(jié)。D.加夫列爾·加西亞·馬爾克斯是哥倫比亞作家,拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物,代表作有《百年孤獨(dú)》《霍亂時(shí)期的愛情》。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄集,并非孔子所撰寫。B選項(xiàng)對(duì)老子及其作品的表述正確。C選項(xiàng)關(guān)于列夫·托爾斯泰及其作品的介紹無誤。D選項(xiàng)對(duì)加夫列爾·加西亞·馬爾克斯及其代表作的說明也沒錯(cuò)。綜上所述,答案選A。28、下列各句中,沒有歧義的一項(xiàng)是()A.我的弟弟和妹妹的朋友B.咬傷他的狗C.看跳舞的年輕朋友D.分析一下材料答案:D解析:這道題考查對(duì)句子歧義的判斷。A選項(xiàng)“我的弟弟和妹妹的朋友”可能指弟弟與妹妹共同的朋友,也可能指弟弟的朋友和妹妹的朋友;B選項(xiàng)“咬傷他的狗”不清楚是指狗被他咬傷還是狗咬傷了他;C選項(xiàng)“看跳舞的年輕朋友”可以理解為看正在跳舞的年輕朋友,也可理解為年輕朋友在看跳舞。而D選項(xiàng)“分析一下材料”表意清晰,沒有產(chǎn)生多種理解的可能性。29、下列句子中,“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是()

例句:有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬A.當(dāng)是時(shí)也,商君佐之B.翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意C.以致天下之士D.沛公引兵之薛答案:B解析:這道題考查“之”字的用法。例句中“之”表示“這一類”。選項(xiàng)A中“之”是代詞;選項(xiàng)B中“之”也表示“這一類”,與例句相同;選項(xiàng)C中“之”指“的”;選項(xiàng)D中“之”是“到”的意思。綜合來看,答案選B。30、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

開封的興衰和隋唐大運(yùn)河結(jié)下了不解之緣。_____。_____。_____。_____。_____。

①汴河先后通航五百余年,曾是維系中原王朝政治中心和江南經(jīng)濟(jì)重心的大動(dòng)脈

②可以說,沒有汴河就沒有東京城的繁榮,也不會(huì)有《清明上河圖》的千古流傳

③尤其是在北宋時(shí)期,汴河使開封處于“天下之樞”“萬(wàn)國(guó)戚通”的重要地位

④大運(yùn)河中段的通濟(jì)渠,是利用古代汴水改造而來,又因?yàn)l臨汴州,亦稱汴河

⑤其繁華景象也通過北宋張擇端的不朽名作《清明上河圖》得以具象化保存下來A.④②①③⑤B.④①③⑤②C.②①④⑤③D.②③⑤①④答案:B解析:這道題考查語(yǔ)句的銜接。首先,④引出汴河,應(yīng)為首句。①闡述汴河通航時(shí)間及作用。③強(qiáng)調(diào)北宋時(shí)汴河的重要地位。⑤說汴河的繁華通過《清明上河圖》保存。②總結(jié)汴河對(duì)東京城繁榮的意義。按照邏輯,先介紹汴河,再談其作用、地位、影響,最后總結(jié),所以答案是B。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列詩(shī)句中,與“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”包含的哲學(xué)原理相同的有:()A.坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)C.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山D.風(fēng)定花猶落,鳥鳴山更幽答案:AD解析:這道題考查相對(duì)運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)原理?!帮w花”詩(shī)中體現(xiàn)了動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)的相對(duì)運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)?!白厝招邪巳f(wàn)里”也表明靜止中包含運(yùn)動(dòng)?!帮L(fēng)定花猶落,鳥鳴山更幽”體現(xiàn)了動(dòng)靜相互依存。

“千里鶯啼綠映紅”和“黃河遠(yuǎn)上白云間”只是景色描寫,未涉及相對(duì)運(yùn)動(dòng)原理。2、[多選題]下列送別詩(shī)句中屬于描寫目送友人場(chǎng)景的是:()A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓D.青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏答案:ABD解析:這道題考查對(duì)送別場(chǎng)景的理解?!肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”描繪一直望著友人孤帆遠(yuǎn)去?!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”是望著友人身影消失?!扒鄺鹘锨锓h(yuǎn),白帝城邊古木疏”也是目送友人遠(yuǎn)去?!叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓”側(cè)重酒醒后友人已遠(yuǎn),并非目送場(chǎng)景。3、[多選題]下列關(guān)于唐代詩(shī)人及其風(fēng)格的說法不正確的是()。A.李賀的長(zhǎng)吉體以平白曉暢為最大特點(diǎn)B.白居易的代表作有《長(zhǎng)恨歌》和《過華清池》C.岑參是邊塞詩(shī)人中封侯的一位D.王昌齡被稱為“七絕圣手”答案:ABC解析:這道題考查對(duì)唐代詩(shī)人及其風(fēng)格的掌握。李賀的長(zhǎng)吉體風(fēng)格詭譎,并非平白曉暢。白居易代表作有《長(zhǎng)恨歌》,但《過華清池》并非其作。岑參未

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