山東傳媒職業(yè)學(xué)院單招《語文》每日一練試卷含答案詳解（滿分必刷）

山東傳媒職業(yè)學(xué)院單招《語文》每日一練試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列課文原文，無誤的一項是（）A．假輿馬者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。B．蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。C．古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。D．孔子曰：“三人行，必有我?guī)?。”是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。答案:B解析:這道題考查對課文原文的熟悉程度。在古代文學(xué)知識中，對于經(jīng)典文章的準(zhǔn)確記憶很重要。A選項“而至千里”應(yīng)為“而致千里”；C選項“授業(yè)”應(yīng)為“受業(yè)”；D選項表述不完整且不準(zhǔn)確。B選項“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”無誤，符合課文原文。2、下列文學(xué)常識的表述和課文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A．南宋理學(xué)家朱熹從《禮記》中摘出《中庸》《大學(xué)》兩篇分章斷句，加以注釋，與《論語》《孟子》合為“四書”?！八臅辈粌H保存了儒家先哲的思想和智慧，也體現(xiàn)出早期儒學(xué)形成的軌跡，在中國思想史上產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響，成為儒學(xué)同時也是中國文化的經(jīng)典著作。B．老莊是道家學(xué)派的代表人物，他們的思想和表達(dá)常有突破俗見之處。比如老子看到“有”依賴于“無”起作用，莊子看到“無用”與“有用”之間的轉(zhuǎn)化，都體現(xiàn)出樸素的辯證哲學(xué)思想。C．墨子，名翟，創(chuàng)立了墨家學(xué)派。他基于當(dāng)時的社會政治狀況，指出世道混亂的根源是人與人之間的“不相愛”，并提出解決問題的方法是“兼愛”，這是墨子思想的核心。墨家的兼愛，不同于儒家的仁愛，它是一種不講血緣親疏與等級貴賤的無差別的愛。D．孔子，名丘，字仲尼，中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，開創(chuàng)了儒家學(xué)派，被尊稱為“圣人”，其后繼者孟子被尊稱為“亞圣”?！墩撜Z》共二十篇，是記載孔子及其部分弟子言行的一部語錄體散文集，其編輯者是孔子及其弟子、再傳弟子。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項對“四書”的闡述準(zhǔn)確；B選項關(guān)于老莊思想的解讀正確；C選項對墨子及墨家思想的說明無誤。D選項錯誤，《論語》的編輯者是孔子弟子及再傳弟子。綜上所述，答案選D。3、下列語句中使用了比喻修辭方法的一項是（）A．這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？B．這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里。C．母親現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。D．閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。答案:B解析:這道題考查比喻修辭的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。B選項中，把“一圈小山”比作“小搖籃”，“小山”是本體，“搖籃”是喻體，形象地寫出了小山對濟(jì)南的呵護(hù)。A、C、D選項均未構(gòu)成比喻，只是在進(jìn)行比較或想象。所以答案是B選項。4、題破山寺后禪院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。

萬籟此都寂，但余鐘磬音。

對這首詩內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢．本詩題詠的是佛寺禪院,抒發(fā)的是寄情山水的隱逸胸懷B．詩人置身在禪院清幽美妙的環(huán)境中,仿佛領(lǐng)悟到空門禪悅的奧秘,從而產(chǎn)生皈依佛門的念頭。C．詩人欣賞禪院清幽美妙的環(huán)境,領(lǐng)略空門忘情塵俗的意境,寄托自己的理想追求.D．古寺的深邃幽靜,令詩人陶醉,心中的塵世雜念頓時滌除。答案:B解析:這首詩描繪了禪院的清幽環(huán)境，表達(dá)了詩人對寧靜與超脫的追求。A選項指出詩題與詩人的隱逸胸懷，正確；C選項說詩人寄托理想追求，符合詩意；D選項講詩人陶醉于環(huán)境并滌除雜念，合理。B選項說詩人產(chǎn)生皈依佛門的念頭，詩中并無此明確表述，屬過度解讀。綜上，答案選B。5、蜂窩猜想

經(jīng)過1600年的努力，數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出，蜂窩的優(yōu)美形狀，是自然界最有效勞動的代表。他猜想，人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”，但這一猜想一直沒有人能證明。

幾周前，美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱，他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟，每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置，以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同，墻之間的角度正好120度，形成一個完美的幾何圖形。

人們一直疑問，蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢？各墻為什么呈平面，而不是呈曲面呢？雖然蜂窩是一個三維體建筑，但每一個蜂巢都是六面柱體，而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個數(shù)學(xué)問題，即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年，匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明，在所有首尾相連的正多邊形中，正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時，會發(fā)生什么情況呢？陶斯認(rèn)為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，它的周長最小，但他不能證明這一點。而黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內(nèi)凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上，許多專家都已看到了這一證明，認(rèn)為黑爾的證明是正確的。

對文中第二段首句中“破解”一詞的解釋是（）A．弄清了蜂窩的優(yōu)美形狀為什么說是自然界最有效勞動的代表。B．證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。C．了解到蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟；而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)排放到一定位置。D．解答了蜜蜂為什么不讓其蜂巢呈三角形、正方形或其他形狀的問題。答案:B解析:這道題考查對文中特定詞語“破解”含義的理解。文中指出數(shù)學(xué)家佩波斯提出關(guān)于蜂窩的猜想一直未被證明，而黑爾宣稱已破解這一猜想。結(jié)合上下文，“破解”指的是證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量蜂蠟建成的這一關(guān)鍵內(nèi)容。A選項只是對蜂窩優(yōu)美形狀的描述，并非核心；C選項是蜜蜂建巢的具體過程；D選項只是相關(guān)疑問之一，不是“破解”的重點。所以答案是B。6、科學(xué)與藝術(shù)，在人類文明的早期，本來是結(jié)合在一起的。大約從16世紀(jì)開始，科學(xué)進(jìn)入了分門別類的研究，同時科學(xué)與藝術(shù)就隔膜起來。

分道揚鑣使兩者在各自的領(lǐng)域中取得輝煌成就，同時也給兩者帶來困窘。本來，人的左腦專司邏輯思維功能，右腦則司形象思維功能和綜合功能，二者通過處于中間位置的結(jié)合胼胝而傳遞信息，交互作用。然而，一些潛入科學(xué)深宮或鉆入藝術(shù)象牙塔而目無旁顧的人，由于思維長期集中在一邊的腦半球內(nèi)進(jìn)行，便易產(chǎn)生心態(tài)平衡，乃至心理畸形。英國偉大的物理學(xué)家牛頓就患有神經(jīng)過敏癥，荷蘭的偉大畫家梵·高則患有抑郁癥。

也許是這種絕對分離，使科學(xué)家和藝術(shù)家都感到孤寂和厭倦，所以近百年來，許多科學(xué)家便涉獵于藝術(shù)，而不少藝術(shù)家也開始垂青于科學(xué)。結(jié)果，不僅有益于心靈的健康，而且有助于事業(yè)的創(chuàng)新。

科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合不僅給個體的科學(xué)家或藝術(shù)家?guī)砀Ｒ艉统删?，而且使科學(xué)群體和藝術(shù)群體呈現(xiàn)新的前景。正因為如此，當(dāng)今的一些科學(xué)大師、藝術(shù)大師都力圖推翻科學(xué)與藝術(shù)之間認(rèn)為的藩籬，實現(xiàn)兩者的大融合。

高科技與藝術(shù)各行其道，怎會走到一起？李政道先生的一席話可謂鞭辟入里：“藝術(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力?？茖W(xué)和藝術(shù)是不能分割的，她們的關(guān)系是智慧和情感的二元性密切關(guān)聯(lián)的。偉大藝術(shù)的美學(xué)鑒賞和偉大科學(xué)觀念的理解都需要智慧，而隨后的感情升華和情感又是分不開的。沒有情感的因素，我們的智慧能夠開創(chuàng)新道路嗎？沒有智慧，情感的因素能夠達(dá)到完善的成果？【藝術(shù)與科學(xué)事實上是一個硬幣的兩面】。她們源于人類活動最高尚的部分，都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義?！?/p>

文中列舉物理學(xué)家牛頓患神經(jīng)過敏癥和畫家梵高患抑郁癥的意圖是（）A．科學(xué)和藝術(shù)分道揚鑣給兩者帶來的困境B．長期潛入科學(xué)深宮或藝術(shù)象牙塔而目無旁顧的惡果C．思維長期集中在一邊的腦半球內(nèi)進(jìn)行，易產(chǎn)生心態(tài)失衡乃至心理畸形D．左腦與右腦專司的邏輯思維與形象思維功能未能接合與綜合運用。答案:C7、中國古代“古稀”是指男子多少歲?()A．40B．50C．60D．70答案:D解析:這道題考查對中國古代年齡稱謂的了解。在古代文化中，“古稀”是一個特定的年齡稱謂。古人常將70歲稱為“古稀”。A選項40歲稱“不惑”；B選項50歲稱“知天命”；C選項60歲稱“耳順”。所以這道題答案選D。8、下列各句中【】詞語使用正確的一項是（）A．這部小說情節(jié)跌宕起伏，【抑揚頓挫】，具有很強的感染力。B．畢業(yè)前夕，同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞各展風(fēng)采，盡情地享受【天倫之樂】。C．人類的智慧與大自然的智慧相比實在是【相形見絀】。D．犯罪分子氣焰囂張【銳不可當(dāng)】，但在我公安機關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底消滅。答案:C解析:這道題考查詞語的正確運用?！耙謸P頓挫”通常形容聲音，不能形容小說情節(jié)，A項錯誤?！疤靷愔畼贰敝讣彝ビH人之間的歡樂，同學(xué)間不適用，B項錯誤?！跋嘈我娊I”指和同類的事物相比較顯出不足，用于人類智慧與大自然智慧的比較恰當(dāng)，C項正確?！颁J不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢不可抵擋，是褒義詞，不能用于犯罪分子，D項錯誤。綜上所述，答案選C。9、依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

偉大的發(fā)明、杰出的成就_____值得欣賞，_____普普通通的一個巧思、一個小小的創(chuàng)意，_____一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。我們_____敞開胸襟，_____一定會發(fā)現(xiàn)，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。A．固然即使以及只有才B．固然即使甚至只有才C．不僅而且以至只要就D．固然但是甚至只要就答案:D解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用?！肮倘弧恰北磙D(zhuǎn)折，符合文意；“甚至”強調(diào)程度加深；“只要……就……”表條件。整句話強調(diào)偉大成就固然值得欣賞，普通的巧思等也值得欣賞，只要我們敞開胸襟，就能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的東西。綜合來看，D選項的關(guān)聯(lián)詞能使句子邏輯清晰、通順合理。10、下列句子的句式不同于其他三項的是（）A．蚓爪牙之利,筋骨之強。B．馬之千里者,一食或盡粟一石。C．六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時。D．居廟堂之高則憂其民。答案:C解析:這道題考查文言句式的辨別。A項“蚓爪牙之利，筋骨之強”是定語后置句；B項“馬之千里者，一食或盡粟一石”是定語后置句；D項“居廟堂之高則憂其民”是定語后置句。C項“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時”是被動句。ABD均為定語后置，C為被動句，所以答案是C。11、人們都喜愛觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時的壯觀景象。而對日落，卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。原因何在？恐怕是一種感情的影響，“日薄西山，氣息奄奄”。就連我們的古人不也留下__________的詩句。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．“白日依山盡，黃河入海流”B．“大漠孤煙直，長河落日圓”C．“夕陽無限好，只是近黃昏”D．“白日地中出，黃河天外來”答案:C解析:這道題考查對詩句情感的理解。日落常給人衰落之感，題中提到人們對日落少有關(guān)注，多受感情影響。A項描繪的是白日景象；B項重點在大漠孤煙和長河；D項也是關(guān)于白日。而C項“夕陽無限好，只是近黃昏”體現(xiàn)了對夕陽的惋惜，與文段人們對日落的態(tài)度相符。所以應(yīng)選C。12、下列句子中，加（）詞的活用類型與例句相同的一項是（）

例句：如曰今日當(dāng)一切不（事）事A．擇（善）而從之B．燕趙之（收藏）C．蓋失強援，不能獨（完）D．（君）人者答案:D解析:這道題考查詞類活用。例句中“事”是名詞用作動詞。選項D中“君”也是名詞用作動詞。A項“善”是形容詞用作名詞；B項“收藏”是動詞用作名詞；C項“完”是形容詞用作動詞。綜上，答案選D。13、下列選項中，詞語書寫有錯誤的一項是（）A．矜持猥瑣心有靈犀千鈞重負(fù)B．妥貼藤蘿姍姍來遲五臟六腑C．臆斷告罄語無倫次扣人心弦D．凜冽堡壘誨人不倦海市蜃樓答案:B解析:這道題考查詞語書寫的正確性。在漢語中，正確的書寫很重要。A選項詞語書寫無誤；C選項也沒有錯誤；D選項同樣正確。B選項中“妥貼”應(yīng)寫作“妥帖”，所以這一項詞語書寫有錯誤。14、下列各句沒有語病的一項是（）A．許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。B．故宮的太和殿是舉行重大典禮的地方。C．這篇文章的內(nèi)容和見解都很豐富。D．通過學(xué)習(xí)他的事跡，使我受到了深刻的教育。答案:B解析:這道題考查對病句的判斷能力。A選項語序不當(dāng)，應(yīng)是“附近的許多婦女、老人和孩子”；C選項搭配不當(dāng)，“見解”不能用“豐富”形容；D選項缺少主語，“通過”和“使”不能同時使用。B選項句子結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，沒有語病。所以應(yīng)選B選項。15、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A．喧器勘查循規(guī)蹈距首當(dāng)其沖B．晶瑩熱忱悲天憫人老態(tài)龍鐘C．忌諱萎謝大相經(jīng)庭按步就班D．咀咒攝取矢志不宜危言聳聽答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字運用中，“喧囂”而非“喧器”，“循規(guī)蹈矩”而非“循規(guī)蹈距”，“大相徑庭”而非“大相經(jīng)庭”，“按部就班”而非“按步就班”，“詛咒”而非“咀咒”，“矢志不渝”而非“矢志不宜”。答案B中詞語書寫均正確，A、C、D選項都存在錯別字。16、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止，人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動力，來自天上降落到地上的雨水，而水能夠跑到天上則是太陽發(fā)熱的結(jié)果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料，而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關(guān)。至今為止，人類還沒有學(xué)會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作為生物，人類受生物規(guī)律的支配，而生物規(guī)律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物，例如獅子和短耳鴰，通過食草動物的尸體間接得到它們的食物；食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J(rèn)清這一事實，便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果，而絲毫不注意這樣一個事實：即當(dāng)年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾，現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?！景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭，遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍具有更大的毀滅性?！咳祟愑捎谏^度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無情的現(xiàn)實面前，我們別無選擇。當(dāng)年在馬達(dá)加斯加，凡濫伐樹木的人都被斬去首級，現(xiàn)在我們至少也應(yīng)該實行同樣有效但比較溫和的管制。

下列說法不符合原文意思的一項是（）A．人類必須通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料B．綠色植物的生長和太陽的光照二者關(guān)系密不可分C．目前，人類已經(jīng)學(xué)會從土壤和空氣中抽取原料來合成他所需要的食物D．作為生物，人類不能脫離植物而生存答案:C解析:這道題考查對原文內(nèi)容的理解。A選項，文中明確提到人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需養(yǎng)料；B選項，文中也表明綠色植物生長與太陽光照休戚相關(guān)；D選項，原文指出作為生物，人類受生物規(guī)律支配，不能脫離植物生存。而C選項，原文說至今人類還沒學(xué)會從土壤和空氣中抽取原料合成食物，所以C不符合原文意思。17、以下幾句運用修辭方法恰當(dāng)，并確實增強了表達(dá)效果的一項是（）A．海外兒女思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),思鄉(xiāng)，此情此意久長。B．他的話沒有實質(zhì)內(nèi)容,全得像戰(zhàn)鼓一樣。C．蒲公英柔軟的莖上頂著小黃傘,雄糾糾地守衛(wèi)在道路兩旁。D．個人的自學(xué),個人的努力，個人的獨立鉆研，是主要的；但是適當(dāng)?shù)挠懻摚嗷サ挠懻?，集體的討論也是必要的。答案:A解析:這道題考查修辭手法的運用。A選項“思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)”使用反復(fù)的修辭，強調(diào)了海外兒女的思鄉(xiāng)之情，增強了表達(dá)效果。B選項把話比作戰(zhàn)鼓不恰當(dāng)。C選項“雄糾糾”形容蒲公英不合適。D選項詞語重復(fù)堆砌，沒有增強表達(dá)效果。綜上，A選項運用修辭恰當(dāng)且增強了表達(dá)效果。18、苦于頻繁加班的小陳終于辭去了一線城市的高薪工作，回到家鄉(xiāng)。他走出機場，看到麥田的那一刻感嘆道：“【】。”（）A．問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。B．多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。C．久在樊籠里，復(fù)得返自然。D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。答案:C解析:這道題考查對詩詞意境的理解。C選項“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，意思是長久被困在官場這一樊籠里，如今總算又回歸到自然。小陳在一線城市頻繁加班，就像被困樊籠，回到家鄉(xiāng)看到麥田，如同重獲自由、回歸自然。A選項表達(dá)愁緒；B選項抒發(fā)壯志未酬；D選項體現(xiàn)身世之悲。綜合來看，C選項最符合小陳的心境。19、下列各句標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）A．自然也就不免有清談?wù)撸泻哒?，有搖頭者，有嘆息者，有彷徨者，有哭泣者。B．跟那些老師，我們學(xué)種菜、種瓜、種煙。C．他拿了放大鏡很仔細(xì)地看了說：“我年輕時畫畫多么用心呵?！盌．我不知道賣灶糖的老漢究竟有多大年紀(jì)？答案:D解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。D選項中“我不知道賣灶糖的老漢究竟有多大年紀(jì)？”是陳述語氣，不是疑問語氣，句末應(yīng)用句號，而非問號。A選項列舉多種狀態(tài)，標(biāo)點使用正確。B選項“種菜、種瓜、種煙”并列短語間標(biāo)點無誤。C選項人物語言表述的標(biāo)點也恰當(dāng)。綜上，答案選D。20、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．慘淡吸吮意造欣然前往B．和藹編輯懲創(chuàng)殫精竭慮C．捍衛(wèi)眷戀信扎倉皇失措D．蒙味胡謅浸漬茍延殘喘答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中，“懲創(chuàng)”“殫精竭慮”等寫法是正確且常見的。A選項“意造”應(yīng)為“臆造”；C選項“信扎”應(yīng)為“信札”；D選項“蒙味”應(yīng)為“蒙昧”。綜合來看，B選項沒有錯別字。21、下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．有著《小王子》和王蛇吞食大象圖案的藍(lán)色50法郎鈔票被送進(jìn)歷史的粉碎機。B．它們從北國邊陲、南海天涯、茫茫戈壁、巍巍高原、從大江南北、長城內(nèi)外、四面八方，云聚國慶盛典。C．“敬禮”！五星紅旗冉冉升起?！捌饋?，不愿做奴隸的人們……”長安街上，受閱官兵引吭高歌，聲震長空。D．再見啦，卡拉瓦喬。再見啦，貝爾尼尼。我們不愿看到你們離去。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A項中書名號使用不當(dāng)，應(yīng)為引號。B項“從……”句式雜糅，標(biāo)點使用錯誤。C項“敬禮”后的感嘆號應(yīng)在引號內(nèi)。D項標(biāo)點使用無誤，符合正常的語言表達(dá)規(guī)范。綜上所述，答案選D。22、修辭方法與其他三項不完全相同的一項是（）A．山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。B．池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。C．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D．自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、D選項都運用了比喻和對偶的修辭手法。C選項主要運用了比喻，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”將柳樹枝條比作綠絲絳，沒有對偶。所以C選項的修辭方法與其他三項不完全相同。23、下面一段話選自初2001班《交通安全伴我行》主題班會的課件，其中沒有語病的一句是（）

①近年來，隨著電動自行車功能的不斷提高，電動自行車已成為不少父母送孩子上下學(xué)的首選交通工具。②但日常生活中，只有少數(shù)父母和孩子在駕乘電動自行車時自覺佩戴安全頭盔。③據(jù)統(tǒng)計，在電動自行車駕乘人員死亡事故中，有約80%左右的人因顱腦損傷致死。④有關(guān)研究表明，正確佩戴安全頭盔能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險降低2倍.A．①B．②C．③D．④答案:B解析:這道題考查對病句的判斷。①句“功能”與“提高”搭配不當(dāng)；③句“約”和“左右”重復(fù)；④句“降低”不能用倍數(shù)。②句沒有語病，表述清晰準(zhǔn)確，符合語言規(guī)范。所以答案選B。24、下列句子中標(biāo)點符號的使用，正確的一句是（）A．但是每一過程的開始階段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的發(fā)展過程具有自始至終的矛盾運動呢?B．他喊了一聲:“跟我來?”就向前沖鋒。C．去上海，還是去南京，我們暫時還沒有決定。D．“向孔繁森學(xué)習(xí),”他說道:、“不學(xué)習(xí)就落后了”。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A句中兩個問句不是獨立存在，中間逗號應(yīng)改為問號。B句中“跟我來”后的問號使用不當(dāng)，應(yīng)改為嘆號。D句中“他說道”后的冒號應(yīng)改為逗號。C句中“去上海，還是去南京”是選擇關(guān)系，使用逗號正確。所以答案是C選項。25、神奇的生物鋼

①“生物鋼”指羊奶鋼，也指牛奶鋼。羊奶和牛奶，本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及，但科學(xué)家硬是將它們巧妙地結(jié)合起來了。

②1997年，美國生物學(xué)家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn)，在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛，它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強度都高，而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前，可以延伸27%，它的強度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布，比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多?！昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能，很快引起科學(xué)家的興趣，他們設(shè)想，要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。

③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因，于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”，將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過特殊培育的褐色山羊體內(nèi)，在這只山羊產(chǎn)下的奶中，有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維，提取這些纖維，就可以生產(chǎn)衣服。

④實踐表明，由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布，比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質(zhì)，是阻擋槍彈射擊的理想材料，也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車，以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國外的資料，從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維，可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱，利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子，足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機完全停下來?？茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”，不僅有鋼鐵的強度，而且可以生物降解，不會造成環(huán)境污染，可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng)，還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚。科學(xué)家設(shè)想，如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖，就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國防戰(zhàn)略?？紤]到山羊?qū)χ脖坏钠茐男裕瑢ε＿M(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灥那巴靖鼮閺V闊，而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。

（摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》，有刪節(jié)）

以下理解不符合原文意思的是（）A．文中的“巧妙結(jié)合”指的是將蜘蛛蛋白基因注入經(jīng)過特殊培育的山羊體內(nèi)的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灐．生在美國南部被稱為“黑寡婦”的蜘蛛能吐兩種絲，一種具有很強的延伸性，一種具有堅韌性。C．文中的“聯(lián)姻”，意思是把一種生物基因提取出來再注入到另一種經(jīng)過特殊培育的生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?。D．美國生物學(xué)家穆爾發(fā)現(xiàn)了一種超強度的蜘蛛絲并利用山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?，取得了可喜的成果。答?D解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解。A選項，文中“巧妙結(jié)合”就是指轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?，解釋正確。B選項，對“黑寡婦”蜘蛛吐絲特點的表述與原文相符。C選項，“聯(lián)姻”準(zhǔn)確解釋了轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灥姆绞?。D選項不符合原文，是美國生物學(xué)家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲，科學(xué)家進(jìn)行的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?，不是穆爾本人，所以答案選D。26、下列語句沒有語病的一項是（）A．對于云旅游這種新興的旅游方式，約有71%以上的受訪者認(rèn)為其存在過度美化之嫌。B．通過開展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。C．我國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定了我們必然要走適合自己特點的發(fā)展道路。D．廣大青少年崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個社會能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。答案:C解析:這道題考查對語句語病的判斷。A選項“約有71%以上”表述矛盾；B選項“通過……，讓……”使句子缺少主語；C選項語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，無語病；D選項兩面對一面，邏輯不當(dāng)。綜上，C選項是沒有語病的一項。27、生活中，面對別人的困難，有的人總是一副___的姿態(tài)。殊不知，自私導(dǎo)致自傷，___沒有一個人能夠___到一生不會遇到任何困難。如果大家都___別人的困難，那么當(dāng)自己遇到困難時，又能指望誰來幫助呢？依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．事不關(guān)己所以幸福無視B．心安理得因為幸福漠視C．心安理得所以幸運無視D．事不關(guān)己因為幸運漠視答案:D解析:這道題考查詞語的運用?！笆虏魂P(guān)己”強調(diào)與自己無關(guān)的態(tài)度；“心安理得”側(cè)重內(nèi)心坦然。自私導(dǎo)致自傷，所以沒人能“幸運”一生無困難?！澳暋北取盁o視”更強調(diào)主觀上的輕視。綜合來看，“事不關(guān)己”“因為”“幸運”“漠視”更符合語境，能準(zhǔn)確表達(dá)面對他人困難時的態(tài)度及后果。28、根植于中華大地的傳統(tǒng)文化，是我們的先人在實踐中________出來的文化精華，它反映了中國人的思維方式和道德觀念。然而，由于時代和環(huán)境差異，這些傳統(tǒng)文化往往被________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．提煉熟視無睹B．孕育司空見慣C．濃縮漠然置之D．總結(jié)束之高閣答案:D解析:這道題考查詞語的運用。先看第一空，“總結(jié)”更能體現(xiàn)先人從實踐中得出文化精華的動作。再看第二空，“束之高閣”指放在一邊不理睬，符合傳統(tǒng)文化因時代和環(huán)境差異被忽視的情況。A項“熟視無睹”強調(diào)看慣了卻像沒看見；B項“司空見慣”側(cè)重常見；C項“漠然置之”側(cè)重態(tài)度冷淡。綜合比較，D選項更準(zhǔn)確。29、下列句中【】中的熟語使用有誤的一項是（）A．劇作家要重視學(xué)習(xí)，批評家是指導(dǎo)創(chuàng)作的，更應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí)。要多懂一點東西。中國有句話：【“滿壺不響，半壺叮當(dāng)?！薄堪肫孔哟祝瑓s要亂指揮或瞎指揮，難免要出亂子。B．很多信得過的產(chǎn)品，這些年來質(zhì)量下滑，如再不引起足夠重視，【金字招牌】非砸掉不可。C．打下江山，反目殺忠臣，此類事情，古來就有。像金山公司這么干，攆走第一功臣，不明擺著是【卸磨殺驢】嗎？D．我倆原來各干各的，分道揚鑣，但現(xiàn)在合伙了，【他念他的經(jīng)，我拜我的佛】。答案:D解析:這道題考查對熟語含義及使用情境的理解。A項“滿壺不響，半壺叮當(dāng)”形容有真才實學(xué)的人不張揚，一知半解的人愛顯擺，符合語境。B項“金字招牌”指著名的商號，用在質(zhì)量下滑的產(chǎn)品上恰當(dāng)。C項“卸磨殺驢”指達(dá)到目的后就拋棄曾出力的人，符合攆走功臣的情境。D項“他念他的經(jīng)，我拜我的佛”指各干各的，互不相干，不符合兩人合伙的情境，所以該項熟語使用有誤。30、下列【】詞語中讀音完全相同的一組是（）A．真【諦】取【締】孝【悌】玲瓏【剔】透B．【塞】車邊【塞】活【塞】敷衍【塞】責(zé)C．【驛】站【意】思【臆】斷神采【奕奕】D．【嗜】好對【峙】吞【噬】【咫】尺天涯答案:C解析:這道題考查對詞語讀音的掌握。A組中“孝悌”的“悌”讀音不同；B組中“邊塞”“活塞”“敷衍塞責(zé)”讀音各異；C組讀音均相同；D組“咫尺天涯”的讀音與其他不同。綜上，C選項中四個詞語讀音完全相同。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列有關(guān)名著的理解和分析，有誤的兩項是（）A．《三國演義》演繹了東漢末至西晉初近百年的戰(zhàn)爭歷史，具有軍事文學(xué)色彩，技巧之高，規(guī)模之大，時間之長，在古今中外軍事文學(xué)中實屬罕見。B．《邊城》以川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景，用優(yōu)美的筆觸描繪了湘西地區(qū)的風(fēng)土人情；借翠翠的純愛故事，展現(xiàn)了人性的善良美好與社會的黑暗腐敗。C．《老人與海》中海明威筆下的桑提亞哥是一個不屈不撓的硬漢，他捕獲的大馬林魚最終被鯊魚吃掉了，但他自始至終沒有放棄和鯊魚的搏斗。D．莎士比亞刻畫的哈姆萊特是一個復(fù)仇者的形象，在整個復(fù)仇過程中，他目標(biāo)明確，毫不猶豫，最終手刃仇人，在震耳欲聾的禮炮聲中含笑離世。答案:BD解析:這道題考查對名著的理解。《三國演義》確實在軍事文學(xué)方面成就顯著。《邊城》展現(xiàn)了湘西美好人性，并非社會黑暗腐敗。《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象鮮明。而D選項，哈姆萊特復(fù)仇過程猶豫糾結(jié)，并非目標(biāo)明確毫不猶豫，最終也是悲壯離世。B選項對《邊城》主題理解有誤。2、[多選題]下列送別詩句中屬于描寫目送友人場景的是：（）A．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流B．山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C．日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓D．青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏答案:ABD解析:這道題考查對送別場景的理解?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”描繪一直望著友人孤帆遠(yuǎn)去?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”是望著友人身影消失?！扒鄺鹘锨锓h(yuǎn)，白帝城邊古木疏”也是目送友人遠(yuǎn)去。“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓”側(cè)重酒醒后友人已遠(yuǎn)，并非目送場景。3、[多選題]對下面文段中有關(guān)修辭方法的分析正確的有（）

人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書，就是一面引領(lǐng)方向的旗幟，一盞指路的明燈。讀歷史，我堅定了不斷前行的信念；讀哲學(xué)，我鼓起了直面人生的勇氣；讀文學(xué)，我充滿了對精神家園的憧憬……讀書，就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著