我的樂園四年級(jí)作文400字8篇_第1頁(yè)
我的樂園四年級(jí)作文400字8篇_第2頁(yè)
我的樂園四年級(jí)作文400字8篇_第3頁(yè)
我的樂園四年級(jí)作文400字8篇_第4頁(yè)
我的樂園四年級(jí)作文400字8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)可編輯修改精選全文完整版我的樂園四年級(jí)作文400字8篇(實(shí)用版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的實(shí)用范文,如學(xué)習(xí)資料、英語(yǔ)資料、學(xué)生作文、教學(xué)資源、求職資料、創(chuàng)業(yè)資料、工作范文、條據(jù)文書、合同協(xié)議、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesvarioustypesofpracticalsampleessays,suchaslearningmaterials,Englishmaterials,studentessays,teachingresources,jobsearchmaterials,entrepreneurialmaterials,workexamples,documents,contracts,agreements,otheressays,etc.Pleasepayattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!我的樂園四年級(jí)作文400字8篇你們知道《我的樂園》四年級(jí)作文如何寫嗎?大家有沒有一個(gè)在憤怒時(shí)可以發(fā)泄,在開心時(shí)可以玩耍的小樂園呢?下面是本店鋪給大家整理的關(guān)于《我的樂園》四年級(jí)作文400字8篇,歡迎大家來(lái)閱讀。

《我的樂園》四年級(jí)作文400字1

每個(gè)人都有自己的樂園,而我的樂園則是我的書房。

在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引,常在書房中讀得廢寢忘食。

從詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀。

再大一些,我開始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng),同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。

不知不覺中,我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白,讀書的路還很漫長(zhǎng)。

阿,書房,你是我兒時(shí)的樂園!

《我的樂園》四年級(jí)作文400字2

我的樂園是湯湖公園,每當(dāng)周末,我便會(huì)去那里讀書,看電影,玩游戲。

快樂的周末又到了!我來(lái)到湯湖公園,我走進(jìn)湯湖圖書館。從書架上挑選一本自己喜歡的書盡情地暢游在書的海洋里。

在這里我走進(jìn)了油麻地,和油麻地的孩子一起追求快樂生活,憧憬著美好未來(lái)。在河邊和這里的孩子一起玩耍,在打谷場(chǎng)上學(xué)騎自行車,在田野里奔跑;我走進(jìn)了大頭兒子和小頭爸爸的故事里,和小頭爸爸一起幫助大頭兒子解決難題,看他們之間的“父子大戰(zhàn)”;我走進(jìn)了水滸傳的故事,知道了有些人十分可惡,體現(xiàn)出梁山伯愛憎分明,喜歡打抱不平。在這個(gè)故事里,我最喜歡的人物就是梁山伯老大宋江了,他十分的善良。

看書看累了后,我走出書館,在湖邊開心地放風(fēng)箏。在湖邊跑來(lái)跑去,觀賞湖邊五彩繽紛的花朵,美麗極了!

跑著跑著,我來(lái)到了電_??粗赓M(fèi)電影,跟著電影來(lái)到了神仙的生活;跟著電影來(lái)到了未來(lái)…

這就是我的樂園。它給我?guī)?lái)了快樂,書給我?guī)?lái)了智慧,我喜歡我的樂園!

《我的樂園》四年級(jí)作文400字3

奶奶家的屋后有一片竹林,里面種了很多竹子。每次回老家時(shí),我們都很喜歡在竹林里玩耍,這片竹林便成了我們的“樂園”。這片“樂園”給我留下了很深的印象。

這片竹林里長(zhǎng)了許許多多參天的竹子,就像一個(gè)個(gè)士兵一樣站得筆直,還長(zhǎng)得老高,讓我覺得,自己都好渺小!竹林周圍種了許多果樹,每當(dāng)果子成熟,五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過(guò)后,竹林里使會(huì)長(zhǎng)出可愛的'筍芽?jī)?,給竹林更添了幾分生機(jī)。在奶奶家的竹林中,我們可以感受到無(wú)限快樂:秋天,我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍;或者在過(guò)年后去竹林中挖竹筍。

“令我印象最深的事,當(dāng)然是去竹林中挖竹筍啦!瞧!我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包,有的還手腳并用開始“獵食”了。如果找到小土包,我們便用鋤頭挖筍。可是我們根本拿不起助頭,用吃奶的力氣拿起鋤頭,就又打個(gè)趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起來(lái)。我們還給竹林取了個(gè)與眾不同的名字:“竹林超市”。多么有趣啊!

這片竹林,這片可愛的、生機(jī)勃勃的竹林,是我的樂園,它必將成為我童年中揮之不去的記憶。

《我的樂園》四年級(jí)作文400字4

我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場(chǎng),不是美麗的公園,也不是家門前的菜園,它其實(shí)就是我的書房。

我的書房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書柜和一個(gè)棕色的桌子。

走進(jìn)房間,一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書,整整齊齊,錯(cuò)落有致。書的種類特別多;說(shuō)有四大名著呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書,我就會(huì)纏著媽媽給我買下來(lái),放入我的書架。到現(xiàn)在為止,我的書架上已經(jīng)有上百本書了。

徜徉在書的世界里,我非??鞓贰N翌I(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書,帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書本。

這就是我的樂園,沒有太多的擺設(shè),也沒有像游樂園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛的樂園。

《我的樂園》四年級(jí)作文400字5

在你的童年里,你有一個(gè)特別舒服。溫暖的樂園嗎?我就有這樣一個(gè)待著就不想走的樂園,你們想知道我的樂園在哪兒?jiǎn)?它就是我的小房間。

我的小房間是我的樂園,樂園里有我的心肝寶貝,那是窗臺(tái)上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每一個(gè)角落。

我的書柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里,我可以歡樂地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游,我的書越來(lái)越多,我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。

在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余,總會(huì)拽著它的耳朵,把它當(dāng)做坐騎,跳遍房間的每一個(gè)角落,邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體,現(xiàn)在我每天都離不開它了。

在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長(zhǎng)江七號(hào)”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友,就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話。游戲,讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我的樂園,我在這溫馨的樂園里健康。快樂地成長(zhǎng)著。

《我的樂園》四年級(jí)作文400字6

人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,而是我的書房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī),旁邊放了一個(gè)書架。小床、桃木小斧、書桌,構(gòu)成了我的樂園。

樂園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽著許嵩的歌,喝著老爸泡的茶,更是我少不了的樂趣。

樂園給我自信,催我努力。記得上三年級(jí)時(shí),班里按成績(jī)排座位,多少個(gè)夜晚,樂園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃穲@借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園!

《我的樂園》四年級(jí)作文400字7

周末到了,你有什么好的安排?是坐在家里看電視,還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物?嘻嘻,我這有個(gè)好點(diǎn)子,快和我一起來(lái)看看吧!

“書中自有黃金屋”,這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物,你猜到了嗎?沒錯(cuò)!就是圖書館。要知道,去圖書館就像是去旅行一樣。在去年暑假,我才真正地進(jìn)入了圖書館探索之旅,那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書,米小圈寫的真實(shí)日記以及那純真可愛的童話世界都令我著迷不已。

每當(dāng)我進(jìn)入書的世界,一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲世界的奧秘;一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫?一會(huì)兒與孫悟空一起打妖怪精彩且吊人胃口的情節(jié),都令我或高興,或嘆息。圖書館就像一座巨大的藏寶庫(kù),我們必須跟著各式各樣的線索,去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的,是美妙的。聞著那一股清新自然的書香,仿佛就來(lái)到了仙境一樣。

圖書館是一把鑰匙,引導(dǎo)我們進(jìn)入書的世界;圖書館是也是一座橋梁,使我們通向知識(shí)的殿堂;圖書館更是美麗的天堂,讓我們沉淀其中,放松心神。

啊!我愛圖書館,她就是我的樂園!

《我的樂園》四年級(jí)作文400字8

要說(shuō)農(nóng)村,那就是我的老家,那里,就是我的樂園。

不必說(shuō)白白的蘑菇,尖而細(xì)的薔薇;金黃的谷穗,高大的香樟樹。也不必說(shuō)杜鵑在樹上的歌唱;鳴蟬在草叢里的長(zhǎng)吟;蜜蜂在花叢里飛舞;螳螂揮動(dòng)著鎧甲。單是那一片小草園,就有無(wú)限的樂趣。知了藏在草叢里低唱,蟋蟀在這里奏樂。扒開草地一看,就會(huì)看到一朵朵彩色的小花。小花下,就可以看到辛勤的螞蟻正在搬家或是正在搬運(yùn)食物,螞蟻小而多,場(chǎng)面極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論