2025年健康管理師（一級）技能鑒定考試試卷

2025年健康管理師（一級）技能鑒定考試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.健康管理師的主要職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？A.提供健康咨詢B.進(jìn)行健康檢查C.制定醫(yī)療方案D.進(jìn)行健康教育活動(dòng)2.以下哪項(xiàng)不是健康管理師的基本素質(zhì)？A.專業(yè)知識(shí)B.良好的溝通能力C.較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力D.精通計(jì)算機(jī)操作3.健康管理師的工作內(nèi)容不包括以下哪項(xiàng)？A.健康風(fēng)險(xiǎn)評估B.制定個(gè)體化健康管理方案C.藥物治療D.健康教育4.以下哪項(xiàng)不屬于健康管理的三大基本策略？A.預(yù)防策略B.保健策略C.治療策略D.康復(fù)策略5.以下哪項(xiàng)不是健康管理師的主要工作對象？A.個(gè)人B.家庭C.社區(qū)D.企業(yè)6.健康管理師在開展健康教育活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)做法不正確？A.針對不同人群制定相應(yīng)的健康教育方案B.利用多種媒體進(jìn)行健康教育C.僅依靠口頭講解進(jìn)行健康教育D.鼓勵(lì)參與者積極參與7.以下哪項(xiàng)不是健康管理師進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評估的方法？A.問卷調(diào)查B.生物醫(yī)學(xué)檢測C.健康體檢D.健康咨詢8.以下哪項(xiàng)不是健康管理師制定個(gè)體化健康管理方案的內(nèi)容？A.制定健康生活方式B.制定合理膳食方案C.制定運(yùn)動(dòng)方案D.制定藥物治療方案9.健康管理師在開展健康教育活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)做法不正確？A.強(qiáng)調(diào)個(gè)體在健康管理中的主體地位B.注重健康教育的針對性C.過于強(qiáng)調(diào)藥物治療的重要性D.關(guān)注個(gè)體的心理需求10.以下哪項(xiàng)不是健康管理師在開展健康管理工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？A.以個(gè)體為中心B.以預(yù)防為主C.以藥物治療為主D.以健康教育為主二、案例分析題（每題10分，共10分）某社區(qū)居民小李，45歲，患有高血壓病史3年，血壓控制不穩(wěn)定。近日，小李再次出現(xiàn)頭暈、頭痛等癥狀，于是前往社區(qū)醫(yī)院就診。經(jīng)檢查，小李的血壓值為150/95mmHg。醫(yī)生建議小李進(jìn)行健康管理，以下哪項(xiàng)措施最符合健康管理師的工作要求？A.為小李制定藥物治療方案B.為小李制定合理膳食方案C.為小李制定運(yùn)動(dòng)方案D.為小李制定健康教育和健康咨詢方案四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述健康管理師在開展健康教育活動(dòng)時(shí)，如何提高參與者的積極性和效果？2.簡述健康管理師在制定個(gè)體化健康管理方案時(shí)，應(yīng)考慮哪些因素？五、論述題（20分）論述健康管理師在預(yù)防慢性病方面的作用及其具體措施。六、應(yīng)用題（20分）某企業(yè)為提高員工健康水平，計(jì)劃開展為期一年的健康管理項(xiàng)目。請根據(jù)以下情況，為該企業(yè)制定一份健康管理方案：1.該企業(yè)員工年齡結(jié)構(gòu)：30-40歲占60%，40-50歲占30%，50歲以上占10%。2.該企業(yè)員工主要慢性?。焊哐獕?、糖尿病、高脂血癥。3.該企業(yè)員工普遍存在工作壓力大、缺乏運(yùn)動(dòng)、飲食不規(guī)律等問題。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.C.制定醫(yī)療方案解析：健康管理師的主要職責(zé)是提供健康咨詢、進(jìn)行健康檢查和健康教育活動(dòng)，不包括制定醫(yī)療方案，這是醫(yī)生的專業(yè)職責(zé)。2.C.較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力解析：健康管理師的基本素質(zhì)應(yīng)包括專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力和精通計(jì)算機(jī)操作，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力雖然重要，但不是基本素質(zhì)。3.C.藥物治療解析：健康管理師的工作內(nèi)容包括健康風(fēng)險(xiǎn)評估、制定個(gè)體化健康管理方案和健康教育活動(dòng)，藥物治療不是健康管理師的主要工作內(nèi)容。4.C.治療策略解析：健康管理的三大基本策略是預(yù)防策略、保健策略和康復(fù)策略，治療策略不屬于基本策略。5.D.企業(yè)解析：健康管理師的工作對象包括個(gè)人、家庭和社區(qū)，企業(yè)雖然也是服務(wù)對象，但不屬于主要的工作對象。6.C.僅依靠口頭講解進(jìn)行健康教育解析：健康教育活動(dòng)應(yīng)利用多種媒體，包括口頭講解、文字、圖表、視頻等，僅依靠口頭講解效果有限。7.D.健康咨詢解析：健康管理師進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評估的方法包括問卷調(diào)查、生物醫(yī)學(xué)檢測、健康體檢等，健康咨詢不是主要方法。8.D.制定藥物治療方案解析：健康管理師制定個(gè)體化健康管理方案的內(nèi)容應(yīng)包括健康生活方式、合理膳食方案和運(yùn)動(dòng)方案，藥物治療方案不是主要部分。9.C.過于強(qiáng)調(diào)藥物治療的重要性解析：健康教育活動(dòng)應(yīng)注重個(gè)體在健康管理中的主體地位，強(qiáng)調(diào)健康生活方式和健康教育的重要性，而非藥物治療。10.C.以藥物治療為主解析：健康管理師在開展健康管理工作時(shí)應(yīng)遵循以個(gè)體為中心、以預(yù)防為主、以健康教育為主的原則，藥物治療不是主要手段。二、案例分析題答案及解析：某社區(qū)居民小李，45歲，患有高血壓病史3年，血壓控制不穩(wěn)定。近日，小李再次出現(xiàn)頭暈、頭痛等癥狀，于是前往社區(qū)醫(yī)院就診。經(jīng)檢查，小李的血壓值為150/95mmHg。醫(yī)生建議小李進(jìn)行健康管理，以下哪項(xiàng)措施最符合健康管理師的工作要求？答案：D.為小李制定健康教育和健康咨詢方案解析：由于小李已患有高血壓，且血壓控制不穩(wěn)定，健康管理師的首要任務(wù)是進(jìn)行健康教育和健康咨詢，幫助小李了解高血壓的成因、危害和預(yù)防措施，以及如何通過生活方式的改變來控制血壓。四、簡答題答案及解析：1.簡述健康管理師在開展健康教育活動(dòng)時(shí)，如何提高參與者的積極性和效果？答案：健康管理師在開展健康教育活動(dòng)時(shí)，可以通過以下方式提高參與者的積極性和效果：-針對不同人群制定相應(yīng)的健康教育方案；-利用多種媒體進(jìn)行健康教育；-強(qiáng)調(diào)個(gè)體在健康管理中的主體地位；-注重健康教育的針對性；-關(guān)注個(gè)體的心理需求；-鼓勵(lì)參與者積極參與。2.簡述健康管理師在制定個(gè)體化健康管理方案時(shí)，應(yīng)考慮哪些因素？答案：健康管理師在制定個(gè)體化健康管理方案時(shí)，應(yīng)考慮以下因素：-個(gè)體健康狀況；-個(gè)體生活方式；-個(gè)體心理需求；-個(gè)體健康狀況的變化；-個(gè)體對健康管理的認(rèn)知和接受程度；-個(gè)體所在的社會(huì)環(huán)境。五、論述題答案及解析：健康管理師在預(yù)防慢性病方面的作用及其具體措施：健康管理師在預(yù)防慢性病方面具有重要作用，具體如下：-提供健康咨詢和健康教育活動(dòng)，提高個(gè)體對慢性病的認(rèn)知和預(yù)防意識(shí)；-進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評估，識(shí)別潛在的健康風(fēng)險(xiǎn)；-制定個(gè)體化健康管理方案，指導(dǎo)個(gè)體改善生活方式，如合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒等；-定期進(jìn)行健康監(jiān)測，跟蹤個(gè)體健康狀況變化；-提供心理支持和健康教育，幫助個(gè)體應(yīng)對慢性病的壓力。具體措施包括：-開展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)；-提供健康風(fēng)險(xiǎn)評估和健康管理咨詢服務(wù)；-制定個(gè)體化健康管理方案；-加強(qiáng)慢性病患者的健康管理；-與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)合作，共同推進(jìn)慢性病預(yù)防工作。六、應(yīng)用題答案及解析：某企業(yè)為提高員工健康水平，計(jì)劃開展為期一年的健康管理項(xiàng)目。請根據(jù)以下情況，為該企業(yè)制定一份健康管理方案：答案：-健康管理項(xiàng)目名稱：企業(yè)員工健康促進(jìn)計(jì)劃-項(xiàng)目目標(biāo)：-降低員工慢性病發(fā)病率；-提高員工健康意識(shí)；-改善員工生活方式；-增強(qiáng)員工體質(zhì)；-提高員工工作效率。-項(xiàng)目內(nèi)容：-健康風(fēng)險(xiǎn)評估：對員工進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評估，識(shí)別潛在的健康風(fēng)險(xiǎn)。-健康教育：開展健康教育活動(dòng)，提高員工健康意識(shí)。-個(gè)體化健康管理方案：根據(jù)健康風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果，為員工制定個(gè)體化健康管理方案。-健康體檢：定期為員工進(jìn)行健康體檢，跟蹤健康狀況變化。-運(yùn)