2025年法語TCF考試試卷初級至高級詞匯記憶與運(yùn)用策略

2025年法語TCF考試試卷初級至高級詞匯記憶與運(yùn)用策略考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、初級詞匯記憶與運(yùn)用策略要求：通過選擇正確的單詞填空，加強(qiáng)學(xué)生對法語初級詞匯的記憶和運(yùn)用能力。1.Le_______(chaud/froid)esttrèsimportantpourledéveloppementdel'enfant.2.La_______(enfant/fille)doittoujourssuivresesparentsenville.3.Les_______(voitures/motos)circulentsurlaroute.4.Ilya_______(beaucoup/pas)delivresdanscettebibliothèque.5.Les_______(écoliers/élèves)doiventselevert?tlematin.6.La_______(école/école)estsituéeàproximitédenotremaison.7.Les_______(filles/filles)jouentauballondansleparc.8.Ilya_______(un/deux)livressurlatable.9.Les_______(pères/mères)travaillentdansdesentreprisesdifférentes.10.Les_______(enfants/adolescents)adorentjouerauxjeuxvidéo.二、中級詞匯記憶與運(yùn)用策略要求：通過完成句子，加強(qiáng)學(xué)生對法語中級詞匯的記憶和運(yùn)用能力。1.Ilest_______(un/deux)étudianten_______(science/littérature)àl'université.2.La_______(ville/cité)estsituéesurune?le.3.Je_______(aime/veux)mangerune_______(pomme/banane)maintenant.4.Ilya_______(beaucoup/pas)de_______(gens/chiens)dansleparc.5.Les_______(filles/adolescentes)ont_______(beaucoup/pas)d'amis.6.Le_______(père/mère)est_______(un/deux)médecin.7.Les_______(élèves/étudiants)doivent_______(lire/écrire)leur_______(livre/cahier)chaquejour.8.La_______(école/école)est_______(beaucoup/pas)grande.9.Les_______(pères/mères)travaillent_______(dans/chez)des_______(entreprises/h?pitaux).10.Les_______(filles/adolescentes)jouent_______(beaucoup/pas)au_______(ballon/violon).三、高級詞匯記憶與運(yùn)用策略要求：通過翻譯句子，加強(qiáng)學(xué)生對法語高級詞匯的記憶和運(yùn)用能力。1.Les_______(étudiants/étudiantes)doivent_______(rendre/submit)leurs_______(devoirs/homework)avantla_______(date/duedate).2.Ilest_______(important/essential)de_______(savoir/know)plusieurs_______(langues/languages)danslemondeactuel.3.La_______(ville/city)estconnuepourses_______(musées/museums)etses_______(galeries/galleries).4.Les_______(pères/mères)veulent_______(avoir/have)des_______(fils/females)etdes_______(filles/daughters).5.Les_______(étudiants/étudiantes)doivent_______(passer/sit)des_______(examens/exams)pour_______(obtenir/get)leur_______(dipl?me/diploma).6.La_______(école/school)estsituée_______(dans/inside)un_______(batiment/building).7.Les_______(filles/adolescentes)ont_______(beaucoup/pas)de_______(amis/friends)àl'école.8.Les_______(pères/mères)travaillent_______(dans/inside)des_______(entreprises/companies).9.Les_______(étudiants/étudiantes)doivent_______(lire/read)leurs_______(livres/books)chaquejour.10.La_______(école/school)est_______(beaucoup/pas)grande.四、中級語法結(jié)構(gòu)與運(yùn)用策略要求：通過完成句子，加強(qiáng)學(xué)生對法語中級語法結(jié)構(gòu)的記憶和運(yùn)用能力。1.Je_______(vais/allez)àl'école_______(demain/aujourd'hui).2.Il_______(aime/aime)liredes_______(livres/romans).3.Les_______(étudiants/étudiantes)_______(sont/son)en_______(classe/école).4.Nous_______(allons/allons)au_______(cinéma/parc)_______(demain/cesoir).5.Elle_______(a/avait)_______(un/deux)_______(livre/livres)_______(sur/sur)la_______(table/banque).6.Ils_______(ont/ont)_______(un/deux)_______(frère/s?ur)_______(à/chez)_______(eux/ils).7.Je_______(veux/veux)_______(aller/aller)_______(à/au)_______(cinéma/école)_______(demain/cesoir).8.Elle_______(a/avait)_______(un/deux)_______(ami/amie)_______(à/chez)_______(elle/ils).9.Nous_______(allons/allons)_______(aller/aller)_______(au/à)_______(cinéma/parc)_______(demain/cesoir).10.Ils_______(ont/ont)_______(un/deux)_______(frère/s?ur)_______(à/chez)_______(eux/ils).五、高級語法結(jié)構(gòu)與運(yùn)用策略要求：通過完成句子，加強(qiáng)學(xué)生對法語高級語法結(jié)構(gòu)的記憶和運(yùn)用能力。1.Les_______(étudiants/étudiantes)_______(sont/son)_______(entraindefaire/doing)_______(leur/travail/homework)_______(dans/inside)_______(laclasse/school).2.Elle_______(a/avait)_______(un/deux)_______(ami/amie)_______(qui/qui)_______(aime/aime)_______(jouer/toplay)_______(aufootball/football).3.Nous_______(allons/allons)_______(aller/aller)_______(à/au)_______(cinéma/parc)_______(demain/cesoir)_______(si/providedthat)_______(il/elle)_______(fait/does)_______(beau/weatherisgood).4.Ils_______(ont/ont)_______(un/deux)_______(frère/s?ur)_______(qui/qui)_______(aime/aime)_______(lire/toread)_______(desromans/novels).5.Je_______(veux/veux)_______(aller/aller)_______(à/au)_______(cinéma/école)_______(demain/cesoir)_______(parceque/because)_______(je/je)_______(aime/aime)_______(lecinéma/thecinema).6.Elle_______(a/avait)_______(un/deux)_______(ami/amie)_______(qui/qui)_______(aime/aime)_______(jouer/toplay)_______(aufootball/football)_______(et/and)_______(lire/toread)_______(desromans/novels).7.Nous_______(allons/allons)_______(aller/aller)_______(à/au)_______(cinéma/parc)_______(demain/cesoir)_______(si/providedthat)_______(il/elle)_______(fait/does)_______(beau/weatherisgood).8.Ils_______(ont/ont)_______(un/deux)_______(frère/s?ur)_______(qui/qui)_______(aime/aime)_______(lire/toread)_______(desromans/novels)_______(et/and)_______(jouer/toplay)_______(aufootball/football).9.Je_______(veux/veux)_______(aller/aller)_______(à/au)_______(cinéma/école)_______(demain/cesoir)_______(parceque/because)_______(je/je)_______(aime/aime)_______(lecinéma/thecinema).10.Elle_______(a/avait)_______(un/deux)_______(ami/amie)_______(qui/qui)_______(aime/aime)_______(jouer/toplay)_______(aufootball/football)_______(et/and)_______(lire/toread)_______(desromans/novels).六、綜合運(yùn)用與閱讀理解策略要求：通過閱讀短文，回答問題，加強(qiáng)學(xué)生對法語綜合運(yùn)用和閱讀理解能力的訓(xùn)練。1.Lisezletextesuivantetrépondezauxquestionssuivantes:Texte:"Hier,jesuisalléaumarchéavecmesparents.Nousavonsachetébeaucoupdefruitsetlégumes.Lemarchéétaittrèsgrandetilyavaitbeaucoupdemonde.Lesfruitsétaienttrèsfraisetleslégumesétaienttrèsverts.Nousavonsaussiachetédupain,dufromageetdesviandes.C'étaitunejournéetrèsagréable."Questions:a)Oùest-cequel'auteurestalléhier?b)Quelsfruitsetlégumesa-t-ilachetés?c)Quelsautresproduitsont-ilsachetés?d)Comments'est-ilsentihier?本次試卷答案如下：一、初級詞匯記憶與運(yùn)用策略1.Lechaud解析：根據(jù)句意“熱是很重要的”，這里應(yīng)該選擇表示熱的形容詞“chaud”。2.L'enfant解析：根據(jù)句意“孩子總是應(yīng)該在城里跟隨著父母”，這里應(yīng)該選擇表示孩子的名詞“enfant”。3.Lesvoitures解析：根據(jù)句意“汽車在路面上行駛”，這里應(yīng)該選擇表示汽車的復(fù)數(shù)名詞“voitures”。4.Beaucoup解析：根據(jù)句意“這個圖書館里有好多書”，這里應(yīng)該選擇表示多的形容詞“beaucoup”。5.Lesécoliers解析：根據(jù)句意“學(xué)生早上必須早起”，這里應(yīng)該選擇表示學(xué)生的復(fù)數(shù)名詞“écoliers”。6.L'école解析：根據(jù)句意“學(xué)校就在我們家附近”，這里應(yīng)該選擇表示學(xué)校的名詞“école”。7.Lesfilles解析：根據(jù)句意“女孩們在公園里踢球”，這里應(yīng)該選擇表示女孩們的復(fù)數(shù)名詞“filles”。8.Deux解析：根據(jù)句意“桌子上有一兩本書”，這里應(yīng)該選擇表示數(shù)字二的“deux”。9.Lespères解析：根據(jù)句意“父母在不同的企業(yè)工作”，這里應(yīng)該選擇表示父親的復(fù)數(shù)名詞“pères”。10.Lesenfants解析：根據(jù)句意“孩子們非常喜歡玩電子游戲”，這里應(yīng)該選擇表示孩子們的復(fù)數(shù)名詞“enfants”。二、中級詞匯記憶與運(yùn)用策略1.Unétudiantenscience解析：根據(jù)句意“他是科學(xué)系的學(xué)生”，這里應(yīng)該選擇表示一個的“un”和表示科學(xué)的名詞“science”。2.Laville解析：根據(jù)句意“這個城市位于一個島上”，這里應(yīng)該選擇表示城市的名詞“ville”。3.Jeveuxmangerunepomme解析：根據(jù)句意“我現(xiàn)在想吃一個蘋果”，這里應(yīng)該選擇表示想要“veux”和表示蘋果的名詞“pomme”。4.Beaucoupdegens解析：根據(jù)句意“公園里有很多人”，這里應(yīng)該選擇表示多的“beaucoup”和表示人的復(fù)數(shù)名詞“gens”。5.Lesfillesontbeaucoupd'amis解析：根據(jù)句意“女孩們有很多朋友”，這里應(yīng)該選擇表示女孩們的復(fù)數(shù)名詞“filles”和表示多的“beaucoup”。6.Lepèreestunmédecin解析：根據(jù)句意“父親是一名醫(yī)生”，這里應(yīng)該選擇表示父親“père”和表示醫(yī)生的名詞“médecin”。7.Lesélèvesdoiventlireleurlivrechaquejour解析：根據(jù)句意“學(xué)生們每天必須讀他們的書”，這里應(yīng)該選擇表示學(xué)生的復(fù)數(shù)名詞“élèves”，表示書的名詞“l(fā)ivre”和表示每天“chaquejour”。8.L'écoleestpasgrande解析：根據(jù)句意“學(xué)校不大”，這里應(yīng)該選擇表示否定“pas”和表示大的形容詞“grande”。9.Lespèrestravaillentdansdesentreprises解析：根據(jù)句意“父親們在企業(yè)工作”，這里應(yīng)該選擇表示父親們的復(fù)數(shù)名詞“pères”，表示企業(yè)“entreprises”和表示工作“travaillent”。10.Lesfillesjouentbeaucoupauballon解析：根據(jù)句意“女孩們非常喜歡踢球”，這里應(yīng)該選擇表示女孩們的復(fù)數(shù)名詞“filles”，表示多的“beaucoup”和表示球的名詞“ballon”。三、高級詞匯記憶與運(yùn)用策略1.Lesétudiantsdoiventrendreleursdevoirsavantladate解析：根據(jù)句意“學(xué)生們必須在截止日期前提交他們的作業(yè)”，這里應(yīng)該選擇表示學(xué)生們的復(fù)數(shù)名詞“étudiants”，表示提交“rendre”，表示作業(yè)“devoirs”和表示日期“date”。2.Ilestimportantdesavoirplusieurslanguesdanslemondeactuel解析：根據(jù)句意“在當(dāng)今世界，掌握多種語言很重要”，這里應(yīng)該選擇表示重要的形容詞“important”，表示知道“savoir”，表示語言的復(fù)數(shù)名詞“l(fā)angues”和表示世界的名詞“monde”。3.Lavilleestconnuepoursesmuséesetsesgaleries解析：根據(jù)句意“這個城市因其博物館和畫廊而聞名”，這里應(yīng)該選擇表示城