小學(xué)生形形色色的人作文15篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE小學(xué)生形形色色的人作文15篇小學(xué)生形形色色的人作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在教室的每一個(gè)角落，給這個(gè)充滿活力的地方增添幾分溫暖。在這個(gè)小學(xué)里，形形色色的人構(gòu)成這個(gè)五彩斑斕的世界。小明我們班的學(xué)習(xí)委員，他戴著一副眼鏡，小小的眼睛里閃爍著智慧的光芒。每當(dāng)上課，他總第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，聲音洪亮，字正腔圓。他的書(shū)桌上總堆滿各種輔導(dǎo)書(shū)和筆記，仿佛永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。有一次，我突然肚子疼，小明立刻放下手中的書(shū)本，跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么？要不要緊？”那一刻，我感受到他如陽(yáng)光般溫暖的心。坐在小明旁邊的莉莉，則我們班的文藝委員。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總梳得整整齊齊。每當(dāng)學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)，她總能拿出精彩的節(jié)目。她的歌聲如同天籟之音，總能把觀眾帶入一個(gè)夢(mèng)幻的世界。記得那次學(xué)校的歌唱比賽，莉莉演唱一首《童年》，她的聲音清澈動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。突然，她唱到“那些逝去的歲月，我們一起走過(guò)”，我沒(méi)想到這首歌竟然勾起我心底的回憶。教室后排的小剛，個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。他總穿著一身校服，褲腳卷起，露出一雙泥濘的鞋子。每當(dāng)上課，他總喜歡在座位上扭來(lái)扭去，還不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲。他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，但他卻有一顆善良的心。有一次，我看到一個(gè)同學(xué)的書(shū)包忘在教室，小剛立刻跑過(guò)去撿起書(shū)包，還把它送到那個(gè)同學(xué)手中。他的舉動(dòng)讓我感受到他的真誠(chéng)。就在我沉浸在這個(gè)充滿活力的班級(jí)中時(shí)，突然，一陣刺耳的鈴聲打破教室的寧?kù)o。原來(lái)，下課時(shí)間到。同學(xué)們紛紛收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。我看著他們一個(gè)個(gè)離開(kāi)，心中不禁感慨萬(wàn)分。沒(méi)想到，這個(gè)看似普通的班級(jí)，竟然有這么多有趣的人。那一刻，我明白，這個(gè)世界就像一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色板，每個(gè)人都其中的一抹色彩。正這些形形色色的人，構(gòu)成我們豐富多彩的生活。小學(xué)生形形色色的人作文第2篇在這個(gè)五彩斑斕的世界里，每個(gè)角落都充滿形形色色的人。他們?nèi)缤毙屈c(diǎn)綴著我們的生活，構(gòu)成這個(gè)世界的斑斕畫(huà)卷。今天，我要講述的就這些可愛(ài)的小學(xué)生，他們那充滿活力、充滿個(gè)性的故事。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校的操場(chǎng)上遇到一個(gè)小男孩。他身穿校服，戴著一頂小小的帽子，帽檐下露出一張稚氣未脫的臉龐。他正在和幾個(gè)同學(xué)一起踢足球，那種熱情和專注讓我想起自己小時(shí)候的樣子。小男孩名叫小明，他我們班上的體育委員。他不僅踢球技術(shù)出色，而且在學(xué)習(xí)上也非常努力。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，他總第一個(gè)站出來(lái)，耐心地幫助別人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，他不僅幫我解答問(wèn)題，還給我講解很多學(xué)習(xí)的方法，讓我受益匪淺。在我們班上，還有一位名叫小紅的女孩。她個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，但她的繪畫(huà)天賦卻讓人驚嘆。她的畫(huà)作色彩鮮艷，構(gòu)圖巧妙，每次展覽都吸引很多同學(xué)和老師的目光。有一次，學(xué)校的美術(shù)比賽，她憑借自己的作品獲得第一名，那一刻，她的臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)然，小學(xué)生中也有調(diào)皮搗蛋的“小魔王”。小強(qiáng)就其中之一。他總喜歡捉弄?jiǎng)e人，但內(nèi)心卻善良無(wú)比。有一次，班上一個(gè)同學(xué)丟失錢(qián)包，小強(qiáng)無(wú)意間撿到，他毫不猶豫地交給老師。事后，他悄悄地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“以后可要小心點(diǎn)哦，別再丟東西?！边@些形形色色的小學(xué)生，他們用自己的方式詮釋著童年的快樂(lè)和成長(zhǎng)。他們教會(huì)我什么友誼，什么堅(jiān)持，什么善良。他們就像一顆顆璀璨的星星，照亮我的人生道路。在這個(gè)充滿希望的時(shí)代，我們珍惜這些可愛(ài)的孩子，用心去關(guān)愛(ài)他們，陪伴他們度過(guò)這段美好的童年時(shí)光。我們一起期待，他們長(zhǎng)大后，也能成為這個(gè)世界的璀璨之星。小學(xué)生形形色色的人作文第3篇在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。他們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，照亮我們的生活。今天，我就要給大家介紹幾位形形色色的人。我要說(shuō)的我的班主任。她一位嚴(yán)厲而又溫柔的老師。記得有一次，我在課堂上走神，她用嚴(yán)肅的目光提醒我，讓我重新集中注意力。下課后，她還關(guān)心地問(wèn)我否有什么困擾。在她的嚴(yán)格要求和無(wú)私關(guān)愛(ài)下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)小李。他個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，擅長(zhǎng)籃球、足球等多種運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我們班舉行體育比賽時(shí)，他總第一個(gè)報(bào)名參加，為我們班級(jí)爭(zhēng)光。小李還非常樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)伸出援手。我要談?wù)勎业陌职帧Ｋ晃黄胀ǖ墓と?，但在我心中，他卻最偉大的人。每天早晨，他都會(huì)早早起床為我準(zhǔn)備早餐，晚上還會(huì)陪我一起復(fù)習(xí)功課。爸爸雖然不善言辭，但他的關(guān)愛(ài)卻讓我感受到家的溫暖。這些形形色色的人，構(gòu)成我們豐富多彩的生活。他們各自有著不同的特點(diǎn)，但都用自己的方式為我們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。我們學(xué)會(huì)欣賞他們，珍惜與他們相處的時(shí)光。小學(xué)生形形色色的人作文第4篇陽(yáng)光下的身影清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在教室的每一個(gè)角落。我坐在座位上，目光穿過(guò)窗欞，凝視著操場(chǎng)上那些活潑的身影。小明，我們班的小淘氣。他總帶著燦爛的笑容，眼神中閃爍著頑皮的光芒。課間，他總在操場(chǎng)上追逐打鬧，他的笑聲就像夏天的風(fēng)，總那么歡快。但每當(dāng)老師提問(wèn)，他的眼神又會(huì)變得專注，認(rèn)真地思考，直到答案脫口而出。小芳，班級(jí)里的學(xué)霸。她的眼神總那么堅(jiān)定，仿佛能看穿一切難題。她的學(xué)習(xí)態(tài)度我們都十分敬佩。課余時(shí)間，她不在圖書(shū)館埋頭苦讀，就在和同學(xué)討論問(wèn)題。她的努力，讓她的成績(jī)一直名列前茅。小華，我們班的小畫(huà)家。她的畫(huà)筆在紙上飛舞，每一筆都充滿生命力。她的畫(huà)作總充滿創(chuàng)意，讓人眼前一亮。每當(dāng)她的作品在學(xué)校的展覽上展出，總能吸引同學(xué)們的目光。他們的身影，在陽(yáng)光下顯得格外鮮明。他們各具特色，卻同樣充滿活力。他們的身影，就像陽(yáng)光，照亮我們的人生道路。我想，這就我們身邊的形形色色的人。他們或許平凡，卻各有閃光點(diǎn)。他們，就像陽(yáng)光，我們?cè)谌松牡缆飞?，不再感到孤單。小學(xué)生形形色色的人作文第5篇在那個(gè)充滿童趣的小學(xué)校園里，有著形形色色的人，他們猶如一顆顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著我們的童年。我要說(shuō)的我們敬愛(ài)的班主任李老師。她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總梳得整整齊齊，眼睛里閃爍著智慧的光芒。李老師不僅教學(xué)有方，而且關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。記得有一次，我因?yàn)榧依锏氖虑樾那榈吐洌罾蠋煱l(fā)覺(jué)，她耐心地開(kāi)導(dǎo)我，讓我感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班上的“調(diào)皮鬼”小剛。小剛長(zhǎng)得胖乎乎的，總笑瞇瞇的，一雙眼睛閃著狡黠的光。他上課時(shí)總愛(ài)說(shuō)話，有時(shí)還會(huì)偷偷做些小動(dòng)作。但他的心地善良，樂(lè)于助人。有一次，我看到一個(gè)小女孩摔倒，小剛立刻跑過(guò)去扶起她，還掏出自己的零花錢(qián)買(mǎi)藥給她。還有我們班上的“運(yùn)動(dòng)健將”小強(qiáng)。小強(qiáng)長(zhǎng)得高高大大的，渾身都肌肉，跑起步來(lái)像一陣風(fēng)。他參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，總為班級(jí)爭(zhēng)光。記得有一次，他為給班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，拼盡全力沖刺，最終獲得第一名。這些形形色色的人，構(gòu)成我們美好的童年。他們各具特色，各有所長(zhǎng)，共同譜寫(xiě)著我們小學(xué)生活的多彩篇章。在他們身上，我們學(xué)到知識(shí)，感受到溫暖，也學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)更好的人。這段美好的時(shí)光，將永遠(yuǎn)留在我們心中。小學(xué)生形形色色的人作文第6篇陽(yáng)光灑在校園的操場(chǎng)上，一群活潑的小身影在其中穿梭，他們就我國(guó)校園里最為可愛(ài)的小學(xué)生。在這片充滿活力的土地上，形形色色的人構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。我們不得不提到那些勤奮好學(xué)的“學(xué)霸”。他們總早早地來(lái)到教室，認(rèn)真地完成作業(yè)，課余時(shí)間還會(huì)自發(fā)地閱讀各類書(shū)籍。他們的眼神里閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望，仿佛一望無(wú)際的星空。每當(dāng)考試來(lái)臨，他們總能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望。但在這群學(xué)霸中，也不乏一些“調(diào)皮鬼”。他們總帶著一臉壞笑，捉弄著周圍的同學(xué)。課間休息時(shí)，他們會(huì)在教室里追逐打鬧，甚至還會(huì)偷偷拿走別人的文具。盡管如此，他們依然能贏得同學(xué)們的喜愛(ài)，因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心。當(dāng)然，校園里還有那些默默無(wú)聞的“小”。他們總樂(lè)于助人，無(wú)論為同學(xué)撿起掉落的鉛筆，還幫助老師整理講臺(tái)，他們都做得井井有條。他們的身影在校園里隨處可見(jiàn)，卻總被人忽視。還有那些充滿個(gè)性的“小明星”。他們擅長(zhǎng)唱歌、跳舞，總能用優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的歌聲為校園生活增添一抹亮色。每當(dāng)他們上臺(tái)表演，總能贏得同學(xué)們的掌聲和喝彩。正這些形形色色的人，共同構(gòu)成我們豐富多彩的校園生活。他們各具特色，卻都在這片土地上努力成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想而拼搏。我們攜手共進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春篇章。小學(xué)生形形色色的人作文第7篇“人生萬(wàn)事須自為，跬步江山即寥廓?！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，就像夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，各具特色。下面，就讓我來(lái)為大家描繪一幅小學(xué)生形形色色的人的畫(huà)卷。我要介紹的我們班上的“數(shù)學(xué)天才”。他叫小明，從小就對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。有一次，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，他憑借自己出色的數(shù)學(xué)天賦，獲得第一名的好成績(jī)。他的成功告訴我們，只要有興趣，有毅力，就能在某個(gè)領(lǐng)域取得驕人的成績(jī)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“文藝小才女”。她叫小麗，擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。每次學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)，她總能為大家?guī)?lái)精彩的表演。她的才華我們明白，藝術(shù)能豐富我們的精神世界，我們的人生更加精彩。我要介紹的我們班的“樂(lè)于助人小雷鋒”。他叫小剛，總樂(lè)于幫助別人。有一次，一個(gè)同學(xué)的書(shū)包忘記帶，小剛二話不說(shuō)，把自己的書(shū)包借給他。他的善良我們感受到友誼的溫暖。小學(xué)生形形色色的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。正如古人所說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要努力發(fā)掘自己的潛能，讓自己的人生更加豐富多彩。我們攜手共進(jìn)，成為更好的自己！小學(xué)生形形色色的人作文第8篇在我們的小學(xué)校園里，有很多形形色色的人，他們各有特點(diǎn)，讓人印象深刻。我們要說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員小明。他長(zhǎng)得瘦瘦的，跑步特別快。每次體育課，他總跑在最前面，像一只小獵豹。而且，他特別愛(ài)笑，總能感染到周圍的人。我們班還有個(gè)叫小紅的同學(xué)，她可我們班的小畫(huà)家。她的畫(huà)筆在紙上飛舞，總能畫(huà)出五彩斑斕的世界。她的畫(huà)掛在教室里，讓人看心情都變得愉快起來(lái)。再說(shuō)說(shuō)我們班的班主任老師吧。她個(gè)子高高的，總笑瞇瞇的。她對(duì)我們既嚴(yán)格又關(guān)心，就像我們的媽媽一樣。每次我們遇到困難，她都會(huì)耐心地幫助我們。還有，我們班的小強(qiáng)，他可個(gè)超級(jí)“吃貨”。他的嘴巴就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，不停地吃吃吃。不過(guò)，他吃的東西可都健康又美味的。校園里還有許多這樣有趣的人，他們我們的校園生活變得豐富多彩。我喜歡這樣的校園，更喜歡這里形形色色的人。小學(xué)生形形色色的人作文第9篇小伙伴們，你們知道我們學(xué)校里的小學(xué)生有多好玩嗎？他們就像一幅五彩斑斕的畫(huà)，各有各的特色。今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我們班里的那些形形色色的人。得說(shuō)說(shuō)我們班的“小老師”。他的名字叫小明，別看他瘦瘦小小的，可知識(shí)淵博得很。上課的時(shí)候，他總能迅速回答老師的問(wèn)題，而且講得頭頭道。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題，小明立刻拿出自己的“小老師”風(fēng)范，耐心地給他講解，直到那個(gè)同學(xué)會(huì)為止。真讓人佩服！來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“小畫(huà)家”。她叫小紅，畫(huà)得一手好畫(huà)。每次美術(shù)課，她的作品總最引人注目的。她的畫(huà)色彩鮮艷，形象生動(dòng)，每次都我們感嘆不已。有一次，學(xué)校舉辦繪畫(huà)比賽，小紅的作品獲得第一名，真為她驕傲！再說(shuō)說(shuō)我們班的“小運(yùn)動(dòng)健將”。他叫小剛，運(yùn)動(dòng)技能超群。無(wú)論跑步、跳高還籃球，他都我們班的佼佼者。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小剛參加百米賽跑，像風(fēng)一樣飛快，最后贏得第一名。我們?nèi)喽紴樗麣g呼！來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。她叫小麗，個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”。每天放學(xué)后，她都會(huì)拿出自己的小書(shū)包，拿出書(shū)來(lái)看。她的知識(shí)面非常廣，無(wú)論歷史、地理還文學(xué)，她都能娓娓道來(lái)。真我們班的小百科全書(shū)！哈哈，這就我們班那些形形色色的人，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，就像一顆顆璀璨的星星，照亮我們的小學(xué)生活。和他們?cè)谝黄?，我們每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)！小學(xué)生形形色色的人作文第10篇陽(yáng)光灑進(jìn)教室，歡聲笑語(yǔ)在空氣中飄蕩。小學(xué)生們，這個(gè)年紀(jì)的孩子，形形色色，各有特點(diǎn)。小明，個(gè)子高高的，總戴著一副眼鏡。他喜歡數(shù)學(xué)，解題速度超快，班上的“數(shù)學(xué)小天才”。他性格內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話，但一提到數(shù)學(xué)問(wèn)題，立刻變得興奮起來(lái)。小華，個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她喜歡畫(huà)畫(huà)，課余時(shí)間總拿起畫(huà)筆，在紙上盡情揮灑。她的作品色彩鮮艷，充滿童真和想象力。小剛，個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩。他總喜歡捉弄同學(xué)，但心地善良，從不惡意傷害他人。他熱愛(ài)足球，課余時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。小麗，個(gè)文靜的女孩。她喜歡閱讀，課余時(shí)間總沉浸在書(shū)海中。她的知識(shí)淵博，班上的“小博士”。這些小學(xué)生，就像一朵朵盛開(kāi)的花朵，各具特色，散發(fā)著不同的光彩。他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)，充滿活力和夢(mèng)想，期待著未來(lái)的成長(zhǎng)。小學(xué)生形形色色的人作文第11篇在這個(gè)充滿活力的校園里，孩子們?nèi)缤禾斓幕ǘ洌骶咛厣?，各展風(fēng)采。他們或活潑開(kāi)朗，或文靜內(nèi)斂，或調(diào)皮搗蛋，或勤奮好學(xué)。他們就像一本生動(dòng)有趣的書(shū)，讓人讀不完，看不夠。我們來(lái)看看那些活潑開(kāi)朗的孩子。他們總笑瞇瞇的，像個(gè)小太陽(yáng)，把快樂(lè)傳遞給周圍的人。他們善于與人交往，無(wú)論與同學(xué)還老師，都能和睦相處。記得有一次，班上的一位同學(xué)生病，他們主動(dòng)去幫忙買(mǎi)藥、送飯，讓人感受到友誼的溫暖。當(dāng)然，校園里也少不那些調(diào)皮搗蛋的孩子。他們總能做出讓人哭笑不得的事情，給我們的生活帶來(lái)不少歡樂(lè)。記得有一次，他們把老師的講桌搬到教室門(mén)口，讓老師找不到講臺(tái)，場(chǎng)面十分搞笑。我們要說(shuō)說(shuō)那些勤奮好學(xué)的孩子。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的使命，總努力拼搏，追求進(jìn)步。在課堂上，他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；下課后，他們主動(dòng)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。正因?yàn)樗麄兊呐Γ攀沟梦覀兊陌嗉?jí)成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)生形形色色的人，各有各的特點(diǎn)，各有各的魅力。他們我們感受到生活的多彩，我們明白友誼的可貴。在這個(gè)充滿活力的校園里，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。小學(xué)生形形色色的人作文第12篇說(shuō)起我們學(xué)校的小學(xué)生，那可真形形色色的，各有各的特色呢！比如說(shuō)我們班的小明，他可個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。你看，每天放學(xué)后，他總捧著一本書(shū)，埋頭苦讀，那樣子，簡(jiǎn)直讓人羨慕得不得。記得有一次，他竟然在課堂上把《三國(guó)演義》背得滾瓜爛熟，讓老師都驚呆。再說(shuō)說(shuō)我們班的麗麗，她可個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手?；@球、足球、乒乓球，樣樣精通。有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，麗麗參加的女子籃球比賽獲得第一名，那可我們班的驕傲呢！還有我們班的小強(qiáng)，他可個(gè)“小廚神”。每次家里做菜，小強(qiáng)總搶著幫忙，而且他做的菜味道鮮美，讓大人們都贊不絕口。記得有一次，他做一道糖醋排骨，我吃一口，哇，那味道，簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。我們學(xué)校的小學(xué)生，就像五彩斑斕的畫(huà)卷，各有各的特色，各有各的風(fēng)采。和他們?cè)谝黄?，每天都充滿歡聲笑語(yǔ)，讓我感受到無(wú)盡的快樂(lè)和溫暖。小學(xué)生形形色色的人作文第13篇哎喲，咱們聊聊身邊那些形形色色的人吧。記得小時(shí)候，我住在村里，鄰居王奶奶就特別有意思。她每天早上都會(huì)帶著她的老花鏡，坐在門(mén)口，笑瞇瞇地看著過(guò)往的行人。有一次，我?guī)退龘炱鸬粼诘厣系碾u蛋，她竟然給我一塊糖，那甜味現(xiàn)在都記得呢。還有我那調(diào)皮的表弟，每次來(lái)我家，就喜歡搗亂。記得有一次，他把我珍藏的漫畫(huà)書(shū)給撕，我氣得鼻子都歪，后來(lái)他給我買(mǎi)新漫畫(huà)，我也就原諒他。說(shuō)到老師，我印象最深的我的小學(xué)語(yǔ)文老師李老師。她總笑瞇瞇的，對(duì)我們特別好。有一次，我在作文里寫(xiě)篇關(guān)于她的小故事，她讀完后，眼睛都亮，還表?yè)P(yáng)我。生活中就這樣，各種各樣的好人好事，都讓人感到溫暖。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，就像這世界上的萬(wàn)物一樣，各有各的美。小學(xué)生形形色色的人作文第14篇同學(xué)們！今天咱們來(lái)聊聊身邊形形色色的人。咱們學(xué)校里的老師、同學(xué)還有那些校門(mén)口的小販，每個(gè)