南部學(xué)區(qū)度下學(xué)期八年級第三次月考測試語文(pdf版含答案)_第1頁
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南部學(xué)區(qū)度下學(xué)期八年級第三次月考測試語文(pdf版含答案)八年級第三次月考測試語文

參考答案及評分標準

一、1.(1)媚(2)yì2.遵容尊容3.形容人或事物接連不斷地到來4.冰山5.(1)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(2)揮手自茲去蕭蕭班馬鳴(3)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(4)曲徑通幽處禪房花木深(第1—4題每題2分,第5題每句1分,寫錯詩句、多寫、漏寫不得分)

二、(一)6.西漢戴圣(共2分,每空1分)

7.D(2分)

8.示例:敬重老師,(老師所傳的)道理會被尊崇;道理被尊崇,庶民百姓才會重視教育。(2分,意對即可)

9.這是補充說理,以引用論證來證明論點“教學(xué)相長”,說明教與學(xué)的關(guān)系,以及教與學(xué)的重要性,增強文章的說服力。(3分)

10.示例:老師對學(xué)生的鼓勵可改變其命運;只有敬重老師,才能確信老師所傳之道,才能使庶民百姓都重視教育。(2分)

11.材料一:類比論證。作者將“雖有嘉肴,弗食,不知其旨也”類比“雖有至道,弗學(xué),不知其善也”,逐層論述,得出了“教學(xué)相長”的觀點。材料三:舉例論證。先提出“教育的根本道理,在于尊重教師"的觀點,然后列舉君王按照大學(xué)的禮法不把老師當(dāng)作臣下的事例,表示對教師的尊重,論證了本文的中心論點。(共4分,意對即可)

(二)12.示例:因為父親是一名黨員,也曾是一名軍人,他有太姥姥看中的正直、肯吃苦、有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙似犯瘢惶牙涯贻p時也想與其他青年一樣參軍入伍,她對軍人有好感。(共4分,意對即可)

13.突出太姥姥對“我們”的關(guān)心與教育;為下文“5年的軍旅時光,讓我從青澀的學(xué)生變成堅強的戰(zhàn)士"和“退役后,我回到家鄉(xiāng),像太姥姥期望的那樣做著一份有意義的工作”埋下伏筆。(3分)

14.示例:不甘壓迫,有反抗精神,勤勞能干,心靈手巧,腦子靈光,深明事理,熱愛生活,自立自強,熱愛祖國與家鄉(xiāng),有家國情懷,關(guān)心子女,重視對子女能力及品行的教育。(共4分,答出任意四點即可)

15.示例:太姥姥留給“我們"最珍貴的禮物就是對子女晚輩的關(guān)切與祝福,希望晚輩都能自立自強,為自己,為他人,為國家貢獻自己的力量;表達了“我”對太姥姥的懷念,感激和敬佩之情。(3分)

(三)16.“常規(guī)來說"指“通常情況下”,在文中指通常情況下,減脂餐中的脂肪供能比例也應(yīng)維持在20%至30%。如果漏掉這個詞,就變成在任何情況下,減脂餐中的脂肪供能比例也應(yīng)維持在20%至30%,與實際不符,“常規(guī)來說"體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。(3分)

17.B.(2分)

18.運用了分類別的說明方法。分門別類地說明了真正有減肥效果的主食依據(jù)營養(yǎng)優(yōu)勢分成的“黃金等級”,使說明具有條理性。(共3分,說明方法1分,作用2分)

19.示例:從小運動量、小幅度、簡單的動作開始,大約半個月后,逐漸增加運動量與運動強度;要進行全身性的運動減肥;運動時喝水應(yīng)小口緩咽,每次不宜喝太多,水不要太涼。(共3分,答出一點得1分)

(四)20.(1)D(2分)(2)示例:朱赫來教保爾打拳,關(guān)心保爾的成長,教他革命的道理。在朱赫來的指引下,保爾成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。所以真正的良師益友是給別人以幫助,為其指明正確的方向,使其成長。(3分)

三、(一)21.(1)示例:①李太白吟山月思友;②杜子美望泰山抒懷;③白居易游西湖賞景。(2分)

(2)C(2分)

-①-

(3)示例:初中生誦讀古詩詞有超過一半是為了吸收傳統(tǒng)文化精華,少部分是為了提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)、感受古詩詞美的熏陶,僅極少部分是為了應(yīng)付考試。(3分)

(4)詩集名:《四季集》(或《四季詩韻》);簡介:詩集輯錄了古典詩歌中描寫四季景色的詩句,春夏秋冬在詩人們的筆下風(fēng)情各異,同時寄托了人民對大自然的喜愛與對美好生活的向往之情。(答案僅供參考,共3分,詩集名1分,簡介2分)

(二)22.寫作略

評分標準:(1)滿分50分。(立意深刻、選材新穎、構(gòu)思巧妙、語言富有個性、表達真情

實(2感)一、等(書)寫:47(美)4、9(標)分(點)使,基準分4(用正確)立意深刻(格式規(guī)范))、選材新穎、構(gòu)思巧妙、語言

((4)三等:30

-37

分,基準分34

分。主

旨基本明確,文從字順。)有)二等(個性):、38(表)-(達)46(真)分(情)實,基(感)準。分42分。主旨明確,表達流暢。

(5)四等:30分以下,基準分25分。主旨不明確,表達不清楚,行款格式不規(guī)范。

-①-八年級第三次月考測試語文

參考答案及評分標準

一、1.(1)媚(2)yì2.遵容尊容3.形容人或事物接連不斷地到來4.冰山5.(1)輾

轉(zhuǎn)反側(cè)(2)揮手自茲去蕭蕭班馬鳴(3)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(4)曲徑通幽

處禪房花木深(第1—4題每題2分,第5題每句1分,寫錯詩句、多寫、漏寫不得分)

二、(一)6.西漢戴圣(共2分,每空1分)

7.D(2分)

8.示例:敬重老師,(老師所傳的)道理會被尊崇;道理被尊崇,庶民百姓才會重視教

育。(2分,意對即可)

9.這是補充說理,以引用論證來證明論點“教學(xué)相長”,說明教與學(xué)的關(guān)系,以及教與

學(xué)的重要性,增強文章的說服力。(3分)

10.示例:老師對學(xué)生的鼓勵可改變其命運;只有敬重老師,才能確信老師所傳之道,才

能使庶民百姓都重視教育。(2分)

11.材料一:類比論證。作者將“雖有嘉肴,弗食,不知其旨也”類比“雖有至道,弗學(xué),

不知其善也”,逐層論述,得出了“教學(xué)相長”的觀點。材料三:舉例論證。先提出“教

育的根本道理,在于尊重教師"的觀點,然后列舉君王按照大學(xué)的禮法不把老師當(dāng)作

臣下的事例,表示對教師的尊重,論證了本文的中心論點。(共4分,意對即可)

(二)12.示例:因為父親是一名黨員,也曾是一名軍人,他有太姥姥看中的正直、肯吃苦、

有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙似犯?;太姥姥年輕時也想與其他青年一樣參軍入伍,她對軍人有好感。

(共4分,意對即可)

13.突出太姥姥對“我們”的關(guān)心與教育;為下文“5年的軍旅時光,讓我從青澀的學(xué)生

變成堅強的戰(zhàn)士"和“退役后,我回到家鄉(xiāng),像太姥姥期望的那樣做著一份有意義的工

作”埋下伏筆。(3分)

14.示例:不甘壓迫,有反抗精神,勤勞能干,心靈手巧,腦子靈光,深明事理,熱愛生活,

自立自強,熱愛祖國與家鄉(xiāng),有家國情懷,關(guān)心子女,重視對子女能力及品行的教育。

(共4分,答出任意四點即可)

15.示例:太姥姥留給“我們"最珍貴的禮物就是對子女晚輩的關(guān)切與祝福,希望晚輩

都能自立自強,為自己,為他人,為國家貢獻自己的力量;表達了“我”對太姥姥的懷

念,感激和敬佩之情。(3分)

(三)16.“常規(guī)來說"指“通常情況下”,在文中指通常情況下,減脂餐中的脂肪供能比

例也應(yīng)維持在20%至30%。如果漏掉這個詞,就變成在任何情況下,減脂餐中的脂肪

供能比例也應(yīng)維持在20%至30%,與實際不符,“常規(guī)來說"體現(xiàn)了說明文語言的準

確性和嚴密性。(3分)

17.B.(2分)

18.運用了分類別的說明方法。分門別類地說明了真正有減肥效果的主食依據(jù)營養(yǎng)優(yōu)

勢分成的“黃金等級”,使說明具有條理性。(共3分,說明方法1分,作用2分)

19.示例:從小運動量、小幅度、簡單的動作開始,大約半個月后,逐漸增加運動量與運

動強度;要進行全身性的運動減肥;運動時喝水應(yīng)小口緩咽,每次不宜喝太多,水不要

太涼。(共3分,答出一點得1分)

(四)20.(1)D(2分)(2)示例:朱赫來教保爾打拳,關(guān)心保爾的成長,教他革命的道

理。在朱赫來的指引下,保爾成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。所以真正的良師益

友是給別人以幫助,為其指明正確的方向,使其成長。(3分)

三、(一)21.(1)示例:①李太白吟山月思友;②杜子美望泰山抒懷;③白居易游西湖賞景。

(2分)

(2)C(2分)

-①-

(3)示例:初中生誦讀古詩詞有超過一半是為了吸收傳統(tǒng)文化精華,少部分是為了提

高學(xué)習(xí)素養(yǎng)、感受古詩詞美的熏陶,僅極少部分是為了應(yīng)付考試。(3分)

(4)詩集名:《四季集》(或《四季詩韻》);簡介:詩集輯錄了古典詩歌中描寫四季景色

的詩句,春夏秋冬在詩人們的筆下風(fēng)情各異,同時寄托了人民對大自然的喜愛與對美

好生活的向往之情。(答案僅供參考,共3分,詩集名1分,簡介2分)

(二)22.寫作略

評分標準:(1)滿分50分。(立意深刻、選材新穎、構(gòu)思巧妙、語言富有個性、表達真情

實感、

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