廣東省韶關(guān)市南雄市珠璣中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題（含答案）

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考化學(xué)試卷本試卷共8頁(yè)，21小題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)60分鐘?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，F(xiàn)e-561.2024年10月30日，神舟十九號(hào)載人飛船成功發(fā)射，使用的航天服由各種先進(jìn)的特殊材料制成，其中含有的SiC屬于A.單質(zhì) B.氧化物 C.化合物 D.混合物2.綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境，共同維護(hù)我們的家園—美麗濱州，是每一個(gè)濱州人的責(zé)任。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是A.垃圾分類處理B使用清潔能源C.積極植樹造林D.深埋廢舊電池3.下列對(duì)勞動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目解釋A用燃?xì)庠钆腼兗央妊鯕庥锌扇夹訠在陽(yáng)光下晾曬衣物溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快C用碳素墨水書寫檔案常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D用玻璃刀裁玻璃金剛石的硬度大A.A B.B C.C D.D4.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表述正確的是A.：兩個(gè)氫元素 B.：兩個(gè)氧分子C.：兩個(gè)鐵離子 D.：碳酸鈉5.化學(xué)使世界變得絢麗多彩。下列化學(xué)家及其貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤是A.屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素 B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律C.拉瓦錫創(chuàng)立了原子論 D.張青蓮測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量新值6.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是A.天然氣做燃料 B.銅絲做導(dǎo)線C.石墨做潤(rùn)滑劑 D.濃硫酸做干燥劑化學(xué)興趣小組以二氧化碳為主題進(jìn)行了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，對(duì)二氧化碳進(jìn)行了多方面探究。其中進(jìn)行了“無(wú)殼雞蛋”的實(shí)驗(yàn)：把雞蛋放在稀醋酸中浸泡24小時(shí)，期間觀察到不斷有氣泡冒出，待反應(yīng)結(jié)束后清洗表面的殘留物，如圖所示。回答下列2個(gè)小題。7.關(guān)于“無(wú)殼雞蛋”的制法，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.雞蛋表面產(chǎn)生的氣體主要是 B.雞蛋殼的主要成分是C.稀醋酸能與碳酸鈣發(fā)生化合反應(yīng) D.可以用稀鹽酸來(lái)代替稀醋酸8.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，以下操作錯(cuò)誤的A.制備 B.收集C.檢驗(yàn) D.驗(yàn)滿9.《莊子·雜篇·外物》記載“木與木相摩則然（燃）”，對(duì)“木與木相摩”取火的分析正確的是A.可增大與氧氣的接觸面積 B.可升高可燃物的著火點(diǎn)C.可降低可燃物的著火點(diǎn) D.可使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)10.钷（pǒ）可為航天器提供動(dòng)力。钷元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.钷的質(zhì)子數(shù)為61B.钷的元素符號(hào)為C.钷屬于金屬元素D.钷元素的原子質(zhì)量為14511.“毛茶出西山有白毫，消暑解熱去積滯”。仁化白毛茶中含有豐富茶多酚()，下列關(guān)于茶多酚說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.由C、H、O三種元素組成 B.由茶多酚分子構(gòu)成C.碳、氫元素質(zhì)量比為 D.茶多酚分子中含有碳原子12.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A.陽(yáng)離子一定帶有正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B.二氧化不支持燃燒，所以二氧化碳可以用于所有的火災(zāi)滅火C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純D.水由水分子構(gòu)成，可推測(cè)純凈物都是由分子構(gòu)成13.為了實(shí)現(xiàn)的資源化循環(huán)，將加氫合成甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)前后分子種類不變 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量不變 D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為14.“鹽穴儲(chǔ)氣”是一種地下儲(chǔ)能技術(shù)、儲(chǔ)氣時(shí)采集鹽水，注水時(shí)排天然氣，原理如圖所示，回答下列題。下列說(shuō)法正確的是A.天然氣是可再生能源 B.天然氣難溶于鹽水C.從m端進(jìn)氣可采集鹽水 D.從n端進(jìn)水可排天然氣15.某中學(xué)拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班化學(xué)興趣小組探究氧氣濃度對(duì)燃燒的影響，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A.帶火星木條在氧氣體積分?jǐn)?shù)為時(shí)能復(fù)燃B.可用排空氣法收集不同濃度氧氣C.欲使直徑細(xì)鐵絲燃燒，所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為D.由圖可知影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素有氧氣濃度和鐵絲直徑二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，17小題8分，第18-21小題各10分，共55分。16.新能源的開發(fā)和利用促進(jìn)了能源結(jié)構(gòu)向多元、高效、清潔和低碳轉(zhuǎn)變。（1）目前，人類利用的能量大多來(lái)自化石燃料，天然氣燃燒不充分，鍋底易出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)可調(diào)___________(填“小”或“大”)燃?xì)庠畹倪M(jìn)風(fēng)口，使燃料充分燃燒，節(jié)約能源。（2）我國(guó)研制出一種新型催化劑，在這種催化劑作用下，二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為汽油，主要轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示(部分生成物已略去)。①催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和___________不變。②過(guò)程中生成的另一種物質(zhì)為生活中常見的氧化物，化學(xué)方程式為___________。（3）氫能分為“灰氫”，“藍(lán)氫”和“綠氫”。隨著科技發(fā)展，氫能源的開發(fā)利用已取得很大進(jìn)展。①氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)___________。(寫一點(diǎn))②“灰氫”可利用___________制得(補(bǔ)全反應(yīng)原理)?！究破臻喿x】17.近年來(lái)碳達(dá)峰、碳中和的“雙碳”觀念深入人心，綠碳和藍(lán)碳也逐漸走進(jìn)人們的視野，除了這兩者，還有褐碳、黑碳、甚至黃碳。燃燒不純的物質(zhì)所產(chǎn)生的煙灰、粉塵等顆粒，因?yàn)槌屎谏环Q為黑碳。褐碳是人為排放的溫室氣體。黃碳，是土壤里的碳，擁有與土壤一樣的顏色。綠碳，也就是森林碳匯。地球最能儲(chǔ)存二氧化碳的天然倉(cāng)庫(kù)就是森林。利用海洋活動(dòng)及海洋生物吸收大氣中的二氧化碳，并將其固定、儲(chǔ)存在海洋的過(guò)程則被稱為藍(lán)碳。除利用上述封存外，二氧化碳的地質(zhì)和化學(xué)封存也是重要手段。二氧化碳地質(zhì)封存，是指通過(guò)工程技術(shù)手段，將工業(yè)源排放的二氧化碳捕集后，注入地下800—3500米深度范圍內(nèi)的陸上深部咸水層、枯竭油氣藏、不可開采煤層、海底咸水層等地質(zhì)構(gòu)造中，再通過(guò)一系列的巖石物理束縛、溶解和礦化作用將其封存在地質(zhì)內(nèi)。依據(jù)上文，回答問(wèn)題。（1）將液化后注入深海，利用海水的巨大壓力和低溫實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期封存。但此舉會(huì)造成海洋酸化問(wèn)題，原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。（2）地質(zhì)封存需要將加壓灌注至合適的地層中，能被壓縮的原因是___________。（3）二氧化碳含量的不斷增加，會(huì)對(duì)地球的生態(tài)系統(tǒng)造成極大的破壞。大氣中二氧化碳含量增加的主要來(lái)源是___________的燃燒，如果排放到大氣中的越來(lái)越多，會(huì)導(dǎo)致___________增強(qiáng)，綠碳是通過(guò)綠色植物的___________實(shí)現(xiàn)的。（4）廢棄煤層封存過(guò)程中，能置換出煤層中的甲烷，這個(gè)過(guò)程屬于___________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。（5）低碳生活，綠色出行，從我做起。下列做法屬于低碳生活方式的是___________(填序號(hào))。A.盡可能騎自行車出行 B.為了方便，電腦盡可能不要關(guān) C.少用一次性餐具，自備筷勺【基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐】18.以下裝置為實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的儀器：（1）制取氧氣(收集方法用排水法)應(yīng)選用圖1中的儀器組合是①③___________⑥⑧。（2）用圖2的裝置裝滿水后收集氫氣，應(yīng)該從___________管(填“m”或“n”)通入氫氣。（3）收集滿一瓶并進(jìn)行化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論紅熱的細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，___________(填字母)a．發(fā)白光b．發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰c．生成黑色固體d．火星四射___________（4）我國(guó)國(guó)防重器——“潛水艇”艇倉(cāng)內(nèi)制取氧氣系統(tǒng)如圖所示，其中電源B極是___________極；將燃著的木條放在裝有a管收集的氣體中，看到現(xiàn)象是：___________。（5）艇倉(cāng)內(nèi)制氧氣反應(yīng)過(guò)程中種類和數(shù)目均沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是___________(用化學(xué)符號(hào)表示)。（6）艇倉(cāng)內(nèi)制氧過(guò)程中消耗的水和生成的氧氣的質(zhì)量關(guān)系是___________(填序號(hào))，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖c中畫出消耗水和生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系曲線___________。19.關(guān)于催化劑的研究是一項(xiàng)重要的課題，某小組開展了“探究催化劑的奧秘”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：認(rèn)識(shí)催化劑【小組討論】（1）催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，下列說(shuō)法正確的是___________(填字母序號(hào))。A.不加入催化劑化學(xué)反應(yīng)就不能發(fā)生B.催化劑能增加產(chǎn)物的質(zhì)量C.用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物任務(wù)二：探究催化劑【查閱資料】氧化銅也可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】稱量氧化銅，取的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)?！痉治鼋涣鳌浚?）填寫下列表格。步驟①現(xiàn)象步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論試管中有極少量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃___________稱得氧化銅的質(zhì)量為___________g___________氧化銅是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑任務(wù)三：探究催化劑的催化效果【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在兩支試管中分別加入的過(guò)氧化氫溶液，一支加入1g二氧化錳，另一支加入1g氧化銅按圖1所示裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)時(shí)傾斜錐形瓶使過(guò)氧化氫溶液與催化劑完全接觸，測(cè)得相同條件下瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖2所示。【反思評(píng)價(jià)】（3）實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫反應(yīng)化學(xué)方程式是___________。(以氧化銅作催化劑)（4）對(duì)比分析圖2中的___________(填字母)點(diǎn)，可知化學(xué)反應(yīng)速率與催化劑的種類有關(guān)。（5）請(qǐng)從催化劑的角度解釋在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，上述兩個(gè)反應(yīng)雖化學(xué)反應(yīng)速率不同，但完全反應(yīng)后兩個(gè)裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同的原因是___________。20.鉬(Mo)是一種銀白色金屬，具有高熔點(diǎn)、高硬度、高強(qiáng)度和高耐腐蝕性，用它制成的合金具有良好的機(jī)械性能，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防上都有著廣泛的應(yīng)用。如圖是利用鉬礦石(主要成分)制備金屬鉬的流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）鉬的物理性質(zhì)有___________。(寫出一點(diǎn)即可)（2）鉬礦石屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)，反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎，目的是___________，尾氣中會(huì)造成的空氣污染問(wèn)題是___________。（3）操作1的名稱是___________，該操作中玻璃棒的作用是___________。（4）中鉬元素的化合價(jià)是___________。（5）如果用下圖吸收尾氣，氣體從___________端通入。（6）氫氣具有還原性，氫氣和三氧化鉬在高溫條件下可生成金屬鉬和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。21.高鐵酸鈉具有很強(qiáng)的氧化性，是一種新型的綠色凈水消毒劑。電化學(xué)法生產(chǎn)高鐵酸鈉過(guò)程如圖所示。（1）中鈉原子與鐵原子的個(gè)數(shù)比是___________，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________，鈉、氧元素的質(zhì)量比為___________。(結(jié)果保留一位小數(shù))（2）電化學(xué)法生產(chǎn)高鐵酸鈉發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：。高鐵酸鈉生成質(zhì)量隨電解時(shí)間統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖所示。據(jù)圖計(jì)算從反應(yīng)開始至60分鐘，根據(jù)高鐵酸鈉的產(chǎn)量，計(jì)算所消耗氫氧化鈉質(zhì)量。(寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考化學(xué)試卷本試卷共8頁(yè)，21小題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)60分鐘?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，F(xiàn)e-56【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7~8題答案】【答案】7C8.B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，17小題8分，第18-21小題各10分，共55分?！?6題答案】【答案】（1）大（2）①.質(zhì)量②.（3）①.本身無(wú)毒，產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染②.【科普閱讀】【17題答案】【答案】（1）（2）分子間有間隔（3）①.化石燃料②.溫室效應(yīng)③.光合作用（4）物理（5）AC【基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐】【18題答案】【答案】（1）④⑤（2）（3）①.cd②.氧氣能支持燃燒或氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑（4）①.正②.氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰（5）H、O（6）①.a②.【19題答案】【答案】（1）C（2）①.帶火星的木條復(fù)燃②.0.2③.帶火星的木條復(fù)