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文檔簡介
熱鬧的生日派對happybirthdayMEIXUEMIAO.ART01教學引導02.課程導入
創(chuàng)意教學法
聯(lián)想法教學引導同學們你知道自己的生日是什么時候嗎？生日通常指的是一個人出生的那一天，它不僅是一個紀念日，而且象征著個人的存在和對未來的期許。教學引導請你說一說印象最深刻的一次生日會？教學引導回想繪本故事內容，請同學們回答以下問題1.今天是誰的生日？邀請了誰？2.它們過生日準備哪些東西呢？1.在吹蠟燭的時候發(fā)生了什么？2.它們因為什么鬧得不愉快了？1.最后是怎么解決問題的呢？2.這個故事告訴我們什么樣的道理？教學引導請你說一說過生日需要準備哪些東西呢？教學引導看一看不同口味的生日蛋糕教學引導生日蛋糕的色彩和細節(jié)有哪些特點？色彩絢麗有點點、線條和形狀的裝飾排列排列教學引導觀察與對比，這兩幅作品的表現(xiàn)形式有哪些不同？圖一圖二教學引導說一說作品的表現(xiàn)形式圖一居中構圖正常比例以色彩表現(xiàn)為主創(chuàng)意手法說一說作品的表現(xiàn)形式圖二強調主體放大與縮小彩色與黑白的對比教學引導意大利糕點師堅信“甜點的外觀和它的味道一樣重要，”于是他打造了一個個令人驚嘆的甜點小世界。欣賞攝影作品，說一說自己對作品的欣賞感受教學引導將作品中的元素進行放大或縮小處理，能使畫面增添活躍氣息，讓觀看者印象深刻，感受畫面的趣味性。認識放大與縮小的創(chuàng)意手法情景創(chuàng)設看圖講故事1.蛋糕和人物發(fā)生了哪些變化？2.他們?yōu)樯张蓪蕚淞四男〇|西？3.這樣的作品帶給你什么樣的感受？故事性/趣味性強放大與縮小以色彩表現(xiàn)為
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