研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲?025修訂_第1頁
研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育專科)2025修訂_第2頁
研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲?025修訂_第3頁
研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育??疲?025修訂_第4頁
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文檔簡介

1研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(高等職業(yè)教育專科)為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化,順應(yīng)現(xiàn)代旅游行業(yè)及旅游行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢,對接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下研學(xué)旅行指導(dǎo)師、導(dǎo)游等崗位(群)的新要求,不斷滿足研學(xué)旅行行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求,推動職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求,參照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求,制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量,專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)是全國高等職業(yè)教育??蒲袑W(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位,依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,鼓勵高于本標(biāo)準(zhǔn)辦出特色。2專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)研學(xué)旅行管理與服務(wù)(540105)3入學(xué)基本要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)、普通高級中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)旅游大類(54)所屬專業(yè)類(代碼)旅游類(5401)對應(yīng)行業(yè)(代碼)技能培訓(xùn)、教育輔助及其他教育(839)、旅行社及相關(guān)服務(wù)(7291)、主要職業(yè)類別(代碼)旅游團(tuán)隊領(lǐng)隊(4-07-04-02)、安全員(6-31-06-00)、旅行社計調(diào)職業(yè)培訓(xùn)師(4-07-03-05)主要崗位(群)或技術(shù)領(lǐng)域研學(xué)旅行指導(dǎo)師、導(dǎo)游員、研學(xué)旅行計調(diào)、市場營銷、研學(xué)旅行基地運(yùn)營、研學(xué)旅行課程設(shè)計培訓(xùn)師……職業(yè)類證書導(dǎo)游資格、研學(xué)旅行課程設(shè)計與實(shí)施、研學(xué)旅行策劃與管理……26培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,傳承技能文明,德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識,愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向技能培訓(xùn)、教育輔助及其他教育、旅行社及相關(guān)服務(wù)等行業(yè)的研學(xué)旅行指導(dǎo)師、講解員、導(dǎo)游、安全員、研學(xué)旅行基地運(yùn)營與管理等職業(yè),能夠從事研學(xué)旅行管理與服務(wù)的高技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識并完成有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上,全面提升知識、能力、素質(zhì),掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位(群)需要的專業(yè)核心技術(shù)技能,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,總體上須達(dá)到以下要求:(1)堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),踐行社會主義核心價值觀,具有堅定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感;(2)掌握與本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定,掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能,了解相關(guān)行業(yè)文化,具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具備社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;(3)掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學(xué)、外語(英語等)、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識,具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力;(4)具有良好的語言表達(dá)能力、文字表現(xiàn)能力、溝通合作能力,具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作意識,學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用;(5)具有研學(xué)旅行活動組織、服務(wù)與管理能力,掌握行前準(zhǔn)備,行中組織、監(jiān)督管理及行后成果展示與交流、激勵與評價等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,掌握引導(dǎo)學(xué)生開展探究性和(6)具有研學(xué)旅行安全管理能力和應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力,掌握識別研學(xué)旅行風(fēng)險源、評估研學(xué)旅行風(fēng)險、正確處理研學(xué)旅行安全事件等方面的專業(yè)知識;(7)掌握基地性質(zhì)、目標(biāo)及資源特點(diǎn)等知識,具備在研學(xué)基地內(nèi)實(shí)施服務(wù)、管理與運(yùn)營(8)掌握不同學(xué)段研學(xué)旅行課程和研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計的專業(yè)理論知識,具備課程的數(shù)字化呈現(xiàn)、模塊化構(gòu)思與組合能力;(9)具備研學(xué)旅行市場營銷及新媒體運(yùn)營能力,掌握研學(xué)旅行市場信息收集、統(tǒng)計、分析及數(shù)據(jù)應(yīng)用的專業(yè)知識,具有運(yùn)用新媒體策劃研學(xué)旅行產(chǎn)品線下線上營銷推廣活動的(10)掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能;(11)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力,具有整合知識和綜合運(yùn)用知識分析3問題和解決問題的能力;(12)掌握身體運(yùn)動的基本知識和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動技能,達(dá)到國家大學(xué)生體質(zhì)健康測試合格標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,具備一定的心理調(diào)適能力;(13)掌握必備的美育知識,具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力,形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長或8課程設(shè)置及學(xué)時安排8.1課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語文、數(shù)學(xué)、外語、國家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識和技能構(gòu)成的課程,是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程;專業(yè)核心課程是根據(jù)崗位工作內(nèi)容、典型工作任務(wù)設(shè)置的課程,是培養(yǎng)核心職業(yè)能力的主干課程;專業(yè)拓展課程是根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求橫向拓展和縱向深化的課程,是提升綜合職業(yè)能力的延展課程。學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)需要自主確定課程,進(jìn)行模塊化課程設(shè)計,依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等,開展項(xiàng)目式、情境式教學(xué),結(jié)合人工智能等技術(shù)實(shí)施課程教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專業(yè),可結(jié)合教學(xué)實(shí)際,探索創(chuàng)新課程體系。(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括:管理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、研學(xué)旅行基礎(chǔ)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、中小學(xué)德育及綜合實(shí)踐活動等領(lǐng)域的內(nèi)容。(2)專業(yè)核心課程主要包括:研學(xué)旅行指導(dǎo)實(shí)務(wù)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅行社計調(diào)實(shí)務(wù)、研學(xué)旅行市場營銷、研學(xué)旅行基地運(yùn)營與管理、研學(xué)旅行課程設(shè)計等領(lǐng)域的內(nèi)容,具體課程由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,按國家有關(guān)要求自主設(shè)置。4專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1研學(xué)旅行指導(dǎo)實(shí)務(wù)①研學(xué)活動安全管理。②實(shí)施研學(xué)課程輔導(dǎo)。③組織課程活動。④實(shí)施研學(xué)旅行服務(wù)。⑤實(shí)施研學(xué)業(yè)務(wù)流程的數(shù)字化①職業(yè)道德規(guī)范、從業(yè)素質(zhì)、職責(zé)要求及禮儀和行為規(guī)范。②服務(wù)程序和服務(wù)質(zhì)量要求、講解技巧。③大規(guī)模學(xué)生團(tuán)隊的組織、游戲化教學(xué)、④數(shù)字化業(yè)務(wù)流程管理。⑤安全事故的防范與應(yīng)對策略。⑥要求學(xué)生掌握研學(xué)活動組織與實(shí)施的知識,具備項(xiàng)目管理、數(shù)字化管理的能力2導(dǎo)游實(shí)務(wù)①實(shí)施研學(xué)旅行接待計劃。②運(yùn)用導(dǎo)游服務(wù)程序。③運(yùn)用普通話或外語進(jìn)行出入④介紹旅游目的地國家或地區(qū)。⑤調(diào)節(jié)游客審美行為。⑥安排參觀游覽。⑦處理意外事故和投訴①從業(yè)素質(zhì)、職責(zé)要求及禮儀規(guī)范,導(dǎo)游職業(yè)道德規(guī)范。③導(dǎo)游講解、心理服務(wù)、組織協(xié)調(diào)活動的⑥要求學(xué)生掌握研學(xué)旅行導(dǎo)游服務(wù)的知識,具備講解、安全管理、組織協(xié)調(diào)、良好溝通等能力3旅行社計調(diào)①掌握研學(xué)旅行服務(wù)商資源。②實(shí)施計劃調(diào)度。③處理突發(fā)事件。④進(jìn)行成本核算。⑤設(shè)計研學(xué)線路。⑥策劃并組織研學(xué)活動①研學(xué)旅行服務(wù)商的服務(wù)范圍、產(chǎn)品特點(diǎn)。②服務(wù)商的遴選與質(zhì)量控制;服務(wù)規(guī)范和③日程制定流程、采購業(yè)務(wù)流程、計調(diào)報價流程及線上業(yè)務(wù)合作。⑤要求學(xué)生掌握研學(xué)旅行服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)規(guī)范等業(yè)務(wù)知識,具備成本核算、策劃設(shè)計、計劃調(diào)度等能力4研學(xué)旅行市場營銷①研學(xué)市場調(diào)查、分析與預(yù)測。②營銷策略制定及創(chuàng)新等。③旅游新媒體內(nèi)容設(shè)計、管理、①研學(xué)市場營銷環(huán)境、調(diào)研與預(yù)測、市場細(xì)分、4PS等。②OTA數(shù)據(jù)的概念與分析、旅游大數(shù)據(jù)管理營銷、服務(wù)等。5課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求4研學(xué)旅行市場營銷④使用數(shù)字化研學(xué)旅行平臺、促成交易、推廣成果③新媒體營銷、用戶與內(nèi)容定位、數(shù)據(jù)分5研學(xué)旅行基地運(yùn)營與②制定運(yùn)營計劃、開展?fàn)I地運(yùn)③財務(wù)與安全風(fēng)險管理。④應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施。⑤服務(wù)流程與質(zhì)量管控①研學(xué)旅行基地設(shè)施與服務(wù)規(guī)范。②各級研學(xué)旅行基地準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)及申報。③研學(xué)旅行基地運(yùn)營和管理;研學(xué)旅行基④要求學(xué)生掌握研學(xué)旅行基地運(yùn)營與管理等知識,具備研學(xué)旅行基地規(guī)劃設(shè)計、申報與管理的能力6研學(xué)旅行課程設(shè)計②選取研學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。③設(shè)計課程環(huán)節(jié)和內(nèi)容。④設(shè)計研學(xué)課堂實(shí)施的評價體系、方法和內(nèi)容。⑤實(shí)現(xiàn)課程的數(shù)字化呈現(xiàn)、模塊化構(gòu)思與組合。②規(guī)劃整體研學(xué)線路方法。③學(xué)情分析、課程內(nèi)容設(shè)計。④課程組織形式、課程評價方法。⑤體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等研學(xué)課程設(shè)⑥要求學(xué)生掌握中小學(xué)課程與教學(xué)知識,具備研學(xué)旅行課程設(shè)計與實(shí)施的能力(3)專業(yè)拓展課程主要包括:安全管理與急救技巧、研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計、研學(xué)旅行數(shù)字化運(yùn)營、模擬導(dǎo)游、新媒體實(shí)務(wù)、研學(xué)旅行職業(yè)禮儀、項(xiàng)目管理、戶外活動策劃與管理等領(lǐng)域的內(nèi)容。8.1.3實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、社會實(shí)踐活動等形式,公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。在校內(nèi)外進(jìn)行研學(xué)旅行指導(dǎo)、模擬導(dǎo)游、計調(diào)、市場營銷、研學(xué)旅行基地運(yùn)營、研學(xué)旅行課程設(shè)計等實(shí)訓(xùn),包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。在研學(xué)旅游行業(yè)的旅行社、研學(xué)旅行基地、教育類旅游公司、旅游景區(qū)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),包括認(rèn)識實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地,選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員,組織開展專業(yè)對口實(shí)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué),也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容,應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。6學(xué)??筛鶕?jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期,優(yōu)化學(xué)期安排,靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。8.1.4相應(yīng)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用,在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容;結(jié)合實(shí)際落實(shí)課程思政,推進(jìn)全員、全過程、全方位育人,實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育(含典型案例事故分析)、勞動教育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)n}講座(活動并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中;自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實(shí)踐活動??倢W(xué)時一般為2600學(xué)時,每16~18學(xué)時折算1學(xué)分,其中,公共基礎(chǔ)課總學(xué)時一般不少于總學(xué)時的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時原則上不少于總學(xué)時的50%,其中,實(shí)習(xí)時間累計一般為6個月,可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排實(shí)習(xí)時間。各類選修課程學(xué)時累計不少于總學(xué)時的10%。軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動按1周為1學(xué)分。9師資隊伍按照“四有好老師”“四個相統(tǒng)一”“四個引路人”的要求建設(shè)專業(yè)教師隊伍,將師德師風(fēng)作為教師隊伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。不低于60%,高級職稱專任教師的比例不低于20%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗(yàn),形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源,選聘企業(yè)高級技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師,組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊,建立定期開展專業(yè)教研機(jī)制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠較好地把握國內(nèi)外泛研學(xué)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實(shí)際,主持專業(yè)建設(shè)、開展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會服務(wù)能力強(qiáng),在本專業(yè)改革發(fā)展中起9.3專任教師具有高校教師資格;原則上具有旅游管理、教育學(xué)、心理學(xué)、工商管理、地理、歷史、中文等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平;具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力;能夠落實(shí)課程思政要求,挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源;能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革;能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿,開展技術(shù)研發(fā)與社會服務(wù);專業(yè)教師每年至少1個月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉,每5年累計不少于6個月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。79.4兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任,應(yīng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心,具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一般應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或高級工及以上職業(yè)技能等級,了解教育教學(xué)規(guī)律,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠等高技能人才,根據(jù)國家有關(guān)要求制定針對兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施10教學(xué)條件主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。10.1.1專業(yè)教室基本條件具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑(白)板、多媒體計算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,安防標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所基本要求實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)定、辦法),實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全,確保能夠順利開展研學(xué)課程設(shè)計、研學(xué)旅行基地模擬運(yùn)營、研學(xué)旅行指導(dǎo)師模擬授課、新媒體運(yùn)營、研學(xué)旅行產(chǎn)品視覺設(shè)計等實(shí)訓(xùn)活動。鼓勵在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。(1)研學(xué)旅行指導(dǎo)師實(shí)訓(xùn)室配備主要研學(xué)旅行基地虛擬影像資料、虛擬研學(xué)旅行指導(dǎo)師、研學(xué)指導(dǎo)業(yè)務(wù)電子沙盤、錄播軟件、多媒體設(shè)備等設(shè)備設(shè)施,用于研學(xué)旅行指導(dǎo)師實(shí)務(wù)、研學(xué)旅行安全管理等課程中模擬研學(xué)前、研學(xué)中和研學(xué)后工作流程操作等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(2)研學(xué)策劃與營銷實(shí)訓(xùn)室配置營銷沙盤軟件、模擬策劃軟件、市場調(diào)查分析軟件、旅游電子商務(wù)模擬系統(tǒng)、多媒體設(shè)備等設(shè)備設(shè)施,用于研學(xué)旅行市場營銷等課程中研學(xué)項(xiàng)目推演、招投標(biāo)演練、銷售談判、研學(xué)旅行產(chǎn)品策劃、模擬市場調(diào)查、研學(xué)旅行產(chǎn)品(基地)形象策劃等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(3)研學(xué)旅行基地模擬實(shí)訓(xùn)室配備專業(yè)教學(xué)資源庫、服務(wù)器、專業(yè)實(shí)訓(xùn)軟件、教學(xué)主控臺及配套軟件、投影儀或多媒體一體機(jī)等設(shè)備設(shè)施,用于研學(xué)旅行基地運(yùn)營課程中研學(xué)旅行基地模擬講解、研學(xué)旅行基地模擬運(yùn)營、基地模擬票務(wù)服務(wù)、基地模擬投訴服務(wù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(4)研學(xué)旅行課程設(shè)計與實(shí)施實(shí)訓(xùn)室配備觸控一體機(jī)、VR體驗(yàn)設(shè)備、錄課設(shè)備、活動桌椅及會議桌椅等設(shè)備設(shè)施,用于教學(xué)設(shè)計、模擬實(shí)施,錄課及復(fù)盤、課程匯報及展示等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。8可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場所。10.1.3實(shí)習(xí)場所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求,經(jīng)實(shí)地考察后,確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范,實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求,與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地,并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求,實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供研學(xué)旅行課程設(shè)計培訓(xùn)師、研學(xué)旅行計調(diào)、市場營銷導(dǎo)游員、研學(xué)旅行指導(dǎo)師、研學(xué)旅行基地運(yùn)營等與專業(yè)對口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計劃,能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理,實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評價,做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作,有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活10.1.4信息化教學(xué)基本要求具有利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。支持教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源,創(chuàng)新教學(xué)方法,服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定,經(jīng)過規(guī)范程序選用教材,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)研學(xué)旅行行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài),并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動態(tài)更新。10.2.2圖書文獻(xiàn)配備基本要求10.2.3數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的

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