教務(wù)處2025年度綜合考核自評(píng)報(bào)告

教務(wù)處2025年度綜合考核自評(píng)報(bào)告教務(wù)處2025年度綜合考核自評(píng)報(bào)告/教務(wù)處2025年度綜合考核自評(píng)報(bào)告

教務(wù)處2025年度綜合考核自評(píng)報(bào)告2025年是我校實(shí)施“十三五”規(guī)劃和建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)的開局之

年，也是進(jìn)一步全面深化教育綜合改革的關(guān)鍵之年。在這一年中,我們堅(jiān)持全面

貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列

重要講話精神，按照“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵提升”的整體要求，緊密圍繞提高應(yīng)用型

人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主要目標(biāo)，以五大理念為引領(lǐng)，精準(zhǔn)編制頂層方案、以實(shí)施專

項(xiàng)改革深化教育教學(xué)改革，切實(shí)推進(jìn)我校地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)，為“十三

五”良好開局做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，黨建、思想政治與安全穩(wěn)定工作穩(wěn)步提高

2025年，教務(wù)處加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改進(jìn)作風(fēng)、提高工作水平，

不斷加大隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度，確保隊(duì)伍黨建、思想政治與安全穩(wěn)定工作

穩(wěn)步提高。

1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，提高管理隊(duì)伍政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教務(wù)處堅(jiān)持每兩周1

次例會(huì)制度以與集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，確保政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和

工作安排能全面落實(shí)。提倡充分利用工作之余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，在自學(xué)的基礎(chǔ)

上，聯(lián)系學(xué)校建設(shè)發(fā)展中需要解決的重大問題，結(jié)合各自分管工作進(jìn)行深入研究。

學(xué)習(xí)內(nèi)容包括深入學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨

紀(jì)律處分條例(試行)》、《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)以與黨的十八大、

十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神、第十二屆全國人大四次會(huì)議和全國政協(xié)十二

屆四次會(huì)議精神和習(xí)近平同志重要系列講話；上級(jí)重要會(huì)議精神以與重要文件、

重大時(shí)政、重大改革方案、政策措施；以與圍繞促進(jìn)學(xué)校發(fā)展實(shí)際密切相關(guān)且具

有一定指導(dǎo)性專題內(nèi)容等。通過重點(diǎn)開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，教務(wù)隊(duì)伍的向心力

和協(xié)作精神進(jìn)一步凝聚；大局意識(shí)和全局觀念進(jìn)一步增強(qiáng)；業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)

進(jìn)一步提高，較好地完成了全年思想政治工作任務(wù)。

2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與“八項(xiàng)規(guī)定”，搞好廉潔從政建設(shè)。教務(wù)

處領(lǐng)導(dǎo)班子與成員嚴(yán)格遵守《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》、《廉政準(zhǔn)則》，中央

1

八項(xiàng)規(guī)定”和安徽省委“三十條”，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問題，積極帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近

平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”等系列講話精神以與《以案為例警鐘長鳴警示教育》、

《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》等廉政教育材料，并貫徹落實(shí)處務(wù)公開制度，借

助于校園網(wǎng)公示、部門間監(jiān)督、專家組會(huì)審等多種方法和手段，使本部門的政務(wù)

公開落到實(shí)處，做到信息公開，使本部門的各項(xiàng)工作置于廣大教職工的有效監(jiān)督

之下。

3.安全穩(wěn)定機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，2025年未發(fā)生任何安全事故。教務(wù)處在

安全穩(wěn)定方面成立了以處長為組長、副處長為副組長、科長為成員的安全穩(wěn)定工

作小組，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的相關(guān)部署。教務(wù)處每一名教職工均要簽訂

安全工作責(zé)任書，明確安全責(zé)任到個(gè)人，認(rèn)真落實(shí)安全制度和防火防盜措施，教

務(wù)處2025年未發(fā)生任何安全事故；加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院(部)實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)場所的監(jiān)

管，對(duì)現(xiàn)存的隱患與時(shí)排除，并完善實(shí)驗(yàn)室管理制度和藥品管理制度，對(duì)實(shí)驗(yàn)藥

品的存放和領(lǐng)取要有嚴(yán)格的管理措施。并對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期檢查；嚴(yán)格執(zhí)行大型

集體活動(dòng)須事先申報(bào)規(guī)定，在2025年6月舉行的畢業(yè)典禮與授學(xué)位予儀式與大

學(xué)生英語四六級(jí)等各項(xiàng)大型考試中，教務(wù)處作為牽頭部門，積極與相關(guān)部門溝通

協(xié)調(diào)，精心組織，保證了活動(dòng)的圓滿成功。

二、積極作為、真抓實(shí)干，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)

（一）重點(diǎn)工作與突出成績

1.堅(jiān)持“理念引領(lǐng)”，全面推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)

1）堅(jiān)持以五大理念為引領(lǐng)，用創(chuàng)新的理念統(tǒng)領(lǐng)高水平大學(xué)建設(shè)、用協(xié)調(diào)的

理念統(tǒng)籌高水平大學(xué)建設(shè)、用綠色的理念謀劃高水平大學(xué)建設(shè)、用開放的理念

推動(dòng)高水平大學(xué)建設(shè)、用共享的理念檢驗(yàn)高水平大學(xué)建設(shè)，著力破解學(xué)校發(fā)展

進(jìn)程中的各種瓶頸困難，不斷開拓學(xué)校發(fā)展新境界。

2）編制完成了《宿州學(xué)院關(guān)于推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)的若干意

見》，系統(tǒng)設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)，不斷深化對(duì)地方應(yīng)用

型高水平大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。

2

3）組織完善了地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)方案，精心設(shè)計(jì)應(yīng)用型高水平大

學(xué)建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)，形成特色鮮明的《宿州學(xué)院地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建

設(shè)方案》，再經(jīng)省內(nèi)外專家論證后，充分吸納專家意見，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)一步

思考討論，使建設(shè)方案成為精品。

4）組織召開了高水平大學(xué)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，分解任務(wù)，分級(jí)部署，強(qiáng)化責(zé)任，

認(rèn)真落實(shí)高水平大學(xué)建設(shè)的主要目標(biāo)和任務(wù)。

5）組織實(shí)施高水平大學(xué)建設(shè)方案，收集各子項(xiàng)目的2025年任務(wù)書并匯總，

按照方案確定的建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容，凝心聚力、有序推進(jìn)我校地方應(yīng)用型高水平

大學(xué)建設(shè)，把方案實(shí)施過程變?yōu)樘岣邔W(xué)校整體辦學(xué)水平的過程。

2.堅(jiān)持“精準(zhǔn)編制”，有效推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

1）精準(zhǔn)編制“十三五”學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)

劃。在深刻理解中共中央、教育部、省、學(xué)校關(guān)于“十三五”發(fā)展規(guī)劃精神要

求，認(rèn)真總結(jié)“十二五”學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效，理清學(xué)校“十三五”期間學(xué)科專

業(yè)發(fā)展目標(biāo)、思路、措施的基礎(chǔ)上，緊扣服務(wù)國家創(chuàng)新發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)

展需求主題，結(jié)合學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)方案、學(xué)校綜合改革方案，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

教育改革為突破口，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，突出質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí)和超前

意識(shí)，精準(zhǔn)編制“十三五”學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃。

2）穩(wěn)步、有序推進(jìn)2026版人才培養(yǎng)方案的修訂、論證、完善、驗(yàn)收、編

印與實(shí)施工作。一是出臺(tái)了《宿州學(xué)院關(guān)于制訂2026版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

的指導(dǎo)意見》，本著“需求導(dǎo)向，錯(cuò)位發(fā)展；全面發(fā)展，德育為先；強(qiáng)化實(shí)踐，

注重應(yīng)用；因材施教，合作教育”的原則，修訂、制訂、完善2026版人才培養(yǎng)

方案。二是組織召開了2026版人才培養(yǎng)方案編制研討會(huì)與培訓(xùn)會(huì)，對(duì)2026版

人才培養(yǎng)方案編制中的一些原則意見、基本格式和課程設(shè)置等方面進(jìn)行了研討

與培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)我校2026版人才培養(yǎng)方案編制工作。三是組織了召開了2025

版人才培養(yǎng)方案論證會(huì)，進(jìn)一步完善了2026版各個(gè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，初

步形成了“三個(gè)融合”的人才培養(yǎng)模式、“三位一體”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制、

“三層次七類別”的能力培養(yǎng)體系、“三結(jié)合三層次”的實(shí)踐教學(xué)體系和“四

平臺(tái)十模塊”的課程體系。

3.堅(jiān)持“主題推動(dòng)”，扎實(shí)開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革年”主題系列活動(dòng)

31）成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院的成立旨在優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

育運(yùn)行機(jī)制，統(tǒng)籌學(xué)?，F(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作資源，整合相關(guān)單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的職能，

整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園氛圍，系統(tǒng)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練、

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培育推廣、創(chuàng)業(yè)班管理建設(shè)等工作。

2）健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度。出臺(tái)《宿州學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的

實(shí)施意見（修訂）》、《宿州學(xué)院激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)籍管理辦法》《宿州

學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定管理辦法》《宿州學(xué)院大學(xué)生社會(huì)責(zé)任

教育培養(yǎng)方案》等系列文件，通過人才培養(yǎng)目標(biāo)引領(lǐng)、實(shí)踐平臺(tái)重構(gòu)、創(chuàng)業(yè)孵

化聯(lián)動(dòng)，建立健全具有學(xué)校特色、專業(yè)特點(diǎn)、行業(yè)特征的“研究性、多元化、

協(xié)同式”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

3）完成2025年國家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目檢查驗(yàn)收暨

2025年項(xiàng)目申報(bào)工作。通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收85項(xiàng)，其中優(yōu)秀9項(xiàng)，良好26項(xiàng)，合格

50項(xiàng)；沒通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收27項(xiàng)；組織實(shí)施了我校2025年國家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審與推薦工作，獲批國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練

計(jì)劃項(xiàng)目47項(xiàng)、省級(jí)113項(xiàng)。

4）成功組織了近百項(xiàng)學(xué)科與技能競賽。舉辦或參加了第二屆宿州學(xué)院“互

聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等近百項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)與校級(jí)學(xué)科與技能競賽，成

績斐然，共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)61項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)194項(xiàng)，廳級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)31項(xiàng)；其中由

教育部、國家發(fā)改委、工信部、人社部、團(tuán)中央等部門舉辦的第二屆中國“互

聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽我校共獲得安徽賽區(qū)金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)3項(xiàng)，銅獎(jiǎng)

15項(xiàng)的優(yōu)異成績。學(xué)校被評(píng)為第二屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

“優(yōu)秀組織院?！?、2025年全國大學(xué)生英語競賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等。

5）積極申報(bào)與搭建各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。2025年10月我校創(chuàng)業(yè)學(xué)院被列為

安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院備案單位，并積極申報(bào)了首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改

革示范高校、2025年度全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結(jié)宣傳工作高校等。同時(shí)，我校與

臺(tái)灣該雅集團(tuán)合作，擬通過項(xiàng)目實(shí)施鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，通過校企共同

努力，搭建學(xué)生的創(chuàng)業(yè)孵化基地（3月30日至31日）；參加了在杭州召開的

產(chǎn)教融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)接會(huì)暨新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟第二次籌備會(huì)（3月14

至16日）。

4

6）開展了2025-2026學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分檢查驗(yàn)收工作（5

月15日），營造出濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍，豐富和完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

的內(nèi)容和途徑，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、提高社會(huì)實(shí)踐能力。

7）組織召開了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類校本教材編寫工作會(huì)議，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

教育類校本教材建設(shè)作為總結(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革成果的一項(xiàng)重要舉措，努力推

動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

（二）常規(guī)工作和效果

1.進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。一是繼續(xù)完善“十三五”學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，做

好2025年新招生本科專業(yè)的教學(xué)管理，繼續(xù)做好申報(bào)2025年新增專業(yè)的后續(xù)

工作。二是對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化專業(yè)群建設(shè)，豐富專業(yè)群建設(shè)的內(nèi)涵，逐步提

高專業(yè)群建設(shè)的質(zhì)量，不斷提升對(duì)產(chǎn)業(yè)的支撐度。三是加強(qiáng)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)，

探索專業(yè)分類管理，推進(jìn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。四是積極參與工程教育專業(yè)認(rèn)證（評(píng)

估），抓住工程教育專業(yè)認(rèn)證（評(píng)估）的核心與關(guān)鍵，牢牢把握面向全體學(xué)生、

產(chǎn)出導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)三個(gè)原則，依據(jù)專業(yè)認(rèn)證（評(píng)估）的通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，

構(gòu)建合理的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，提高工程人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校工程教育的競爭

力。2025年我校開展了對(duì)2025年新設(shè)置并招生的軟件工程、土木工程、食品

科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、表演等五個(gè)本科專業(yè)的評(píng)估驗(yàn)收工作。

2.加大課程改革力度。一是繼續(xù)優(yōu)化以能力培養(yǎng)為主線，建設(shè)通識(shí)教育類

課程、學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)類課程、專業(yè)類課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程組成的高素質(zhì)應(yīng)用

型人才培養(yǎng)課程體系；強(qiáng)化通識(shí)教育課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)；推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)

建設(shè)。二是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)，積極參與探索MOOC開發(fā)利用；積極培育省

級(jí)、國家級(jí)精品資源共享課程和視頻公開課程；組織制（修）訂課程教學(xué)大綱，

不斷豐富完善課程教學(xué)大綱、教案、教學(xué)日歷、多媒體課件、試題庫、案例庫

等課程教學(xué)資源建設(shè)；進(jìn)一步完善教材選用、建設(shè)、評(píng)估制度。三是加大教學(xué)

內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法改革。提倡任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、問題教學(xué)、案例

教學(xué)等多樣化的教學(xué)方式；支持教師探索幕課教學(xué)模式和學(xué)生利用幕課平臺(tái)自

主學(xué)習(xí)模式；繼續(xù)加強(qiáng)課程考核改革，繼續(xù)實(shí)施試題庫建設(shè)，推進(jìn)教考分離。

四是提高課程內(nèi)容的實(shí)效性和針對(duì)性，支持拂曉報(bào)、宿州電視臺(tái)等新聞單位的

2名編輯記者到我校兼職任教并做好各項(xiàng)相關(guān)工作；積極推進(jìn)習(xí)近平總書記系

5

列重要講話精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”；加強(qiáng)《形勢(shì)與政策》課教學(xué)，

聘請(qǐng)省市領(lǐng)導(dǎo)和專家來校舉辦形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)等。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。一是組織開展了2026屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)

計(jì)）相關(guān)的各項(xiàng)工作，啟動(dòng)2026屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，制訂了《宿

州學(xué)院2026屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作實(shí)施方案》繼續(xù)深化本科生畢業(yè)論文

（設(shè)計(jì)）的改革與創(chuàng)新工作，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程管理，通過實(shí)施

覆蓋畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全過程的質(zhì)量監(jiān)控，確保學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量。

二是組織安排2026屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與

實(shí)習(xí)基地的溝通交流，強(qiáng)化實(shí)習(xí)過程的監(jiān)督指導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量和效果。

三是開展了宿州學(xué)院青年教師實(shí)踐教學(xué)能力比賽活動(dòng)，比賽以說課的形式進(jìn)行，

通過本次青年教師實(shí)踐教學(xué)能力比賽活動(dòng)的開展，加深了青年教師對(duì)實(shí)踐教學(xué)

在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中重要地位的認(rèn)識(shí)和理解，有效提高了青年教師的實(shí)踐課程

的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。四是舉行了第二屆（2025年）數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)競

賽活動(dòng)，推動(dòng)信息技術(shù)與大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)深度融合，促進(jìn)教師更新教學(xué)理念、

革新教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、提升教學(xué)能力。

4.繼續(xù)開展“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”。一是在青年教師導(dǎo)師層面，充分

發(fā)揮青年教師導(dǎo)師的示范、指導(dǎo)和幫扶作用；二是在教研室層面，組織對(duì)青年

教師，尤其是新進(jìn)教師逐個(gè)聽課，逐個(gè)評(píng)議，逐個(gè)指導(dǎo)；三是在教學(xué)單位和學(xué)

院督導(dǎo)組層面，組織開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、集中觀摩教學(xué)、聽課議課等活動(dòng)；

四是在學(xué)校和學(xué)校督導(dǎo)委層面，開展隨機(jī)聽課，隨機(jī)抽查教學(xué)材料等活動(dòng)，培

養(yǎng)新教師教學(xué)能力；五是通過學(xué)校教師教學(xué)能力發(fā)展中心進(jìn)行教師咨詢、開展

名師談教學(xué)、教學(xué)觀摩、校外專家講座等形式對(duì)青年教師進(jìn)行最新教學(xué)理念、

課堂教學(xué)藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，切實(shí)提高青年教師的教學(xué)水平與授課質(zhì)量。

5.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行過程的規(guī)范管理。做好教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、教學(xué)任務(wù)下達(dá)、

選課、教室調(diào)配等各項(xiàng)工作；做好教材征訂、發(fā)放、建立臺(tái)賬等工作；編排全

校課程表，安排公選課；安排補(bǔ)考、學(xué)業(yè)預(yù)警；做好教學(xué)計(jì)劃異動(dòng)、學(xué)籍異動(dòng)

與學(xué)位管理；加強(qiáng)期初、期中、期末三期常規(guī)教學(xué)檢查工作。

6.繼續(xù)做好學(xué)籍學(xué)歷管理工作。按規(guī)定與時(shí)做好在校生休學(xué)、復(fù)學(xué)、入伍

保留學(xué)籍工作，做好2025級(jí)新生資格復(fù)查和學(xué)籍電子注冊(cè)工作、新生入伍保留

6

入學(xué)資格工作。杜絕學(xué)籍學(xué)歷遺留問題。

7.完成2026屆畢業(yè)生學(xué)位授予工作。6月28日下午，我校在逸夫樓第一

會(huì)議室召開2025年學(xué)士學(xué)位評(píng)定委員會(huì)會(huì)議，會(huì)議對(duì)新增專業(yè)學(xué)位授予權(quán)和

2026屆學(xué)士學(xué)位授予資格進(jìn)行了評(píng)議與審核。軟件工程等5個(gè)專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)

位授予權(quán)，陳雪柔等3862名2026屆普通高等教育本科畢業(yè)生獲得學(xué)士學(xué)位（含

雙學(xué)位157名）。

8.認(rèn)真組織本學(xué)期期中、期末考試、CET四、六級(jí)考試、全國高等學(xué)校計(jì)

算機(jī)水平考試、普通話水平測試等各項(xiàng)考試工作。2025上半年報(bào)名參加大學(xué)生

英語四級(jí)考試學(xué)生為3468人，六級(jí)考試學(xué)生為2156人，省級(jí)計(jì)算機(jī)水平考試

學(xué)生為2088人，普通話水平測試學(xué)生為4000人；2025下半年報(bào)名參加大學(xué)生

英語四級(jí)考試學(xué)生為3810人，六級(jí)考試學(xué)生為1915人，省級(jí)計(jì)算機(jī)水平考試

學(xué)生為2452人。

9.完成2025年教學(xué)儀器設(shè)備項(xiàng)目庫項(xiàng)目論證與2025年振興計(jì)劃和高水平

大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排。

（三）其他工作

1.積極配合學(xué)校做好巡視與審計(jì)整改工作

1）針對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)把關(guān)不嚴(yán)的問題，一是修訂完善并嚴(yán)格執(zhí)行《宿州學(xué)院

本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（暫行）》；二是從2025級(jí)開始，嚴(yán)格審核學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)

申請(qǐng)，并提交校長辦公會(huì)議研究；三是與時(shí)公示轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單，接受社會(huì)監(jiān)

督，杜絕廉潔隱患。

2）針對(duì)教材采購不規(guī)范問題，一是全面清查教材管理費(fèi)結(jié)余情況，將收取

的教材管理費(fèi)結(jié)余款作為獎(jiǎng)助學(xué)金全部讓利給學(xué)生；二是自2025年7月開始，

教材采購已經(jīng)委托有資質(zhì)的第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)代理采購，合理設(shè)置招標(biāo)采購

參數(shù)進(jìn)行量化評(píng)標(biāo)招標(biāo)，采購時(shí)預(yù)先分好包，嚴(yán)格按招標(biāo)書上的中標(biāo)商家數(shù)確

定中標(biāo)商，不再收取教材采購管理費(fèi)。

3）針對(duì)教材管理不規(guī)范問題，教材科已制作專用的教材入庫單和教材出庫

單，完善教材入庫和出庫操作程序，確保入庫和出庫數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無誤；已從2025

年秋季開始，建立教材收發(fā)臺(tái)賬，對(duì)教材管理的環(huán)節(jié)做到清晰可查，材料完備。

2.積極配合各牽頭單位，認(rèn)真完成各類專項(xiàng)工作

7

1）配合評(píng)建辦做好撰寫2025年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告與2025年本科教學(xué)基本

狀態(tài)數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)工作；

2）配合組織部開展黨組織關(guān)系集中排查、干部兼職情況梳理、黨費(fèi)工作檢

查、基層黨組織換屆選舉、行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)不規(guī)范問題專項(xiàng)整治自查自糾、違

規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)專項(xiàng)整治等工作。2月26日，按照組織部《關(guān)于進(jìn)一步開展黨組

織關(guān)系集中排查的通知》要求，對(duì)教務(wù)處黨員進(jìn)行梳理和排查，完成了教務(wù)處

黨員身份信息核查，摸清流動(dòng)黨員底數(shù)以與填寫了黨員集中摸排情況登記表；

按照組織部《關(guān)于梳理我校干部兼職情況的通知》要求，認(rèn)真做好教務(wù)處在“學(xué)

會(huì)、協(xié)會(huì)、中介機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)”五類兼職機(jī)構(gòu)的兼職情況，并嚴(yán)格按

照填報(bào)說明填寫《省屬高校干部兼職情況統(tǒng)計(jì)表》；按照中共宿州學(xué)院委員會(huì)

《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共安徽省委教育工委轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部關(guān)于開展黨費(fèi)工作檢查的

通知》的通知》要求，對(duì)2025年以來黨員交納黨費(fèi)情況進(jìn)行核查，并按學(xué)校調(diào)

整后的黨員黨費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)齊2025年至今的黨費(fèi)；按照組織部《關(guān)于做好基

層黨組織換屆選舉工作的通知》要求，教務(wù)處全體黨員行使了機(jī)關(guān)四支部基層

黨組織換屆選舉權(quán)；7月2日-6日，教務(wù)處按照宿州學(xué)院專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小

組《宿州學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步開展行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)不規(guī)范問題專項(xiàng)整治自查自糾工

作的通知》的文件要求，開展了行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)不規(guī)范問題專項(xiàng)整治自查自糾

工作，完成了《宿州學(xué)院處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)兼職情況自查匯

總表》、《各單位、各部門開展行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)不規(guī)范問題自查情況匯總表》

的上報(bào)工作。經(jīng)查，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)干部無未經(jīng)組織審批違規(guī)兼職，無違規(guī)取酬和

獲取其他額外利益，無利用個(gè)人影響要求機(jī)關(guān)、事業(yè)單位提供辦公用房、車輛、

資金，無干預(yù)會(huì)員單位生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)等違規(guī)行為。教務(wù)處無向行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)

輸送權(quán)力和利益問題，無向行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)購買服務(wù)不規(guī)范問題，無在所屬行

業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)違規(guī)開支費(fèi)用問題；按照宿州學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步開展違規(guī)經(jīng)商辦

企業(yè)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》要求，教務(wù)處逐項(xiàng)對(duì)照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條

例》和中央與我省一系列關(guān)于禁止黨政機(jī)關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)的政策規(guī)定，

認(rèn)真組織開展違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)自查，排查活動(dòng)，并填報(bào)相關(guān)登記表格。經(jīng)過自

查，截止6月30日，我處未發(fā)現(xiàn)本處人員有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)現(xiàn)象。

3）配合辦公室梳理、修訂教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度、“酒桌辦公”專項(xiàng)整治、

8

年鑒編撰等工作。3月7日，按照辦公室《宿州學(xué)院關(guān)于梳理、修訂學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度的通知》要求，在結(jié)合《宿州學(xué)院章程》、新形勢(shì)下相關(guān)規(guī)定要求以

與日常管理中遇到的問題的基礎(chǔ)上，對(duì)我校現(xiàn)行的教學(xué)管理文件進(jìn)行梳理、清

查，修訂。截止8月25日，共廢止文件2個(gè)，修訂文件2個(gè)，制定文件3個(gè)；

教務(wù)處全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)<中央巡視組巡視“回頭看”反饋意

見整改考核辦法>和<中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改督促檢查辦法>

的通知》精神以與《關(guān)于做好“酒桌辦公”專項(xiàng)整治宣傳工作的通知》要求，

深刻認(rèn)識(shí)到“酒桌辦公”問題的本質(zhì)危害，在接待中嚴(yán)格按《宿州學(xué)院公務(wù)接

待管理暫行辦法》執(zhí)行，進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)持厲行節(jié)約、加強(qiáng)廉潔自律的黨性修

養(yǎng)，努力營造文明向上的良好辦公風(fēng)尚。

4）配合財(cái)務(wù)處開展“小金庫”專項(xiàng)整治。按照財(cái)務(wù)處《關(guān)于報(bào)送“小金庫”

專項(xiàng)整治自查自糾情況的通知》，在4月1日-4月30日開展“小金庫”專項(xiàng)

整治工作自查自糾活動(dòng)，按要求填報(bào)了《省直機(jī)關(guān)、省屬事業(yè)單位“小金庫”

清理檢查情況承諾書》和《省直機(jī)關(guān)、省屬事業(yè)單位“小金庫”專項(xiàng)整治自查

自糾情況統(tǒng)計(jì)表》。截至填報(bào)日，我處發(fā)現(xiàn)小金庫個(gè)數(shù)0個(gè)。

5）配合國資處進(jìn)行國有資產(chǎn)清查。按照國資處《宿州學(xué)院2025年國有資

產(chǎn)清查工作實(shí)施方案要求，教務(wù)處對(duì)本處的辦公家具與設(shè)備等實(shí)物開展了盤查、

核實(shí)和匯總工作，填報(bào)了教務(wù)處資產(chǎn)清查損益認(rèn)定表、教務(wù)處2025年固定資產(chǎn)

盤點(diǎn)表、教務(wù)處2025年待報(bào)廢固定資產(chǎn)盤點(diǎn)表（有物）、教務(wù)處2025年待報(bào)

廢固定資產(chǎn)盤點(diǎn)表（無物）并對(duì)教務(wù)處固定資產(chǎn)盤虧情況說明，形成了教務(wù)處

關(guān)于資產(chǎn)清查工作報(bào)告。通過這次國有資產(chǎn)的清查，教務(wù)處加強(qiáng)了資產(chǎn)的管理，

成立了成立教務(wù)處資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《教務(wù)處固定資產(chǎn)管理辦法》

（教務(wù)處發(fā)〔2025〕39號(hào)），并對(duì)各辦公室的資產(chǎn)建立了紙質(zhì)和電子檔案。

6）在“管黨治黨寬軟松問題”專項(xiàng)治理工作中，教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭教育教學(xué)

管理方面的治理工作，經(jīng)教務(wù)處、人事處、質(zhì)評(píng)處、招就處等部門自查，共發(fā)

現(xiàn)6個(gè)問題。經(jīng)過一段時(shí)期的治理，問題基本予以解決。在今后的教育教學(xué)管

理工作中，我們將持之以恒以問題為導(dǎo)向，以解決問題為根本，切實(shí)抓好教育

教學(xué)管理工作。

9三、科學(xué)管理，完善制度，強(qiáng)化自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正、自我完善和持續(xù)改進(jìn)

的能力

1.完善制度建設(shè)

2025年教務(wù)處圍繞深化教育改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，制定了《宿州學(xué)院關(guān)于

編制2026版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》（校教字〔2025〕13號(hào)）、

《宿州學(xué)院激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)籍管理辦法（暫行）》（校教字〔2025〕30

號(hào)）、《宿州學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)籍管理辦法（暫行）》（校教字〔2025〕

41號(hào)），修訂了《宿州學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見（修訂）》

（校字〔2025〕12號(hào)）、《宿州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》

（校教字〔2025〕17號(hào)）、《宿州學(xué)院普通高等教育本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》

（校教字〔2025〕24號(hào)）、《宿州學(xué)院學(xué)生違反考試紀(jì)律處理辦法》（校教字

〔2025〕42號(hào)）、《宿州學(xué)院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（暫行》（校教字〔2025〕

49號(hào)）等文件，并編制了《教務(wù)處內(nèi)控機(jī)制建設(shè)手冊(cè)》。部門內(nèi)控機(jī)制建設(shè)手

冊(cè)包括了部門簡介、工作崗位、工作職責(zé)、內(nèi)部管理職權(quán)與服務(wù)依據(jù)、工作流

程圖、個(gè)人崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)排查防控登記表、工作提醒、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)提示卡等

八個(gè)部分。通過建立健全科學(xué)完備的部門內(nèi)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)部由被動(dòng)接受

監(jiān)督向主動(dòng)防控轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正、自我完善和持續(xù)改進(jìn)的能力，

從源頭上預(yù)防和減少腐敗，為推進(jìn)我校高水平教學(xué)管理建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.勞動(dòng)紀(jì)律

嚴(yán)格執(zhí)行《宿州學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理的暫行規(guī)定》。要求全體職工

做到不遲到、不早退、有事請(qǐng)假，工作時(shí)間不擅離崗位；不在辦公室閑聊、喧

嘩，不從事與工作無關(guān)的事。并不定期開展教務(wù)處在崗工作情況檢查，每月將

教務(wù)處在崗情況報(bào)到人事處。2025年我處全體職工能按時(shí)上下班，無遲到早退、

曠工現(xiàn)象，工作緊張有序，無人浮于事的情況。

3.信息公開

2025年，我處嚴(yán)格按照教育部《中華人民共和國政府信息公開條例》、《高

等學(xué)校信息公開辦法》、《高等學(xué)校信息公開事項(xiàng)清單》、安徽省教育廳《關(guān)

于落實(shí)高等學(xué)校信息公開事項(xiàng)清單的通知》（皖教秘〔2025〕330號(hào)）以與《宿

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州學(xué)院信息公開實(shí)施細(xì)則（試行）》、《宿州學(xué)院信息公開監(jiān)督檢查和責(zé)任追

究辦法（試行）》、《宿州學(xué)院信息公開保密審查規(guī)定（試行）》文件精神，

堅(jiān)持以公開為常態(tài)、不公開為例外，積極通過校園網(wǎng)、QQ群、青果教務(wù)系統(tǒng)、

教代會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議、黨代會(huì)、教學(xué)工作例會(huì)、教學(xué)簡報(bào)、座談會(huì)、教學(xué)文

件等方式，加強(qiáng)與廣大師生的互動(dòng)溝通，與時(shí)做好教學(xué)信息的傳達(dá)和溝通工作，

推進(jìn)各項(xiàng)重大教學(xué)工作事項(xiàng)決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開和結(jié)果

公開，確保各項(xiàng)重大教學(xué)工作事項(xiàng)從決策到執(zhí)行到結(jié)果都在陽光下運(yùn)行，提高

教學(xué)工作的透明度，促進(jìn)依法行政。

4.網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)站建設(shè)

我處共負(fù)責(zé)一級(jí)網(wǎng)頁中教學(xué)管理以與4個(gè)二級(jí)網(wǎng)頁（教務(wù)處網(wǎng)頁、教師教

學(xué)能力發(fā)展中心、本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程專題網(wǎng)、普通話測試站）部門

主頁制作完善，有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)上信息管理，信息更新與時(shí)?，F(xiàn)教務(wù)處網(wǎng)站建有

部門概況、管理文件、人才培養(yǎng)、教務(wù)管理、質(zhì)量管理、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)位授予

與評(píng)估、教材建設(shè)七個(gè)子欄目，2025年全年共在校主頁發(fā)布各類新聞、通知377

條、在教務(wù)處網(wǎng)頁發(fā)布教學(xué)新聞動(dòng)態(tài)59條、與師生相關(guān)的通知公告174條，編

寫教學(xué)簡報(bào)10期。與時(shí)更新、公開各類教學(xué)工作信息確保了教學(xué)工作信息渠道

的暢通，提高教學(xué)工作信息公開的時(shí)效性。

5.經(jīng)費(fèi)管理

部門預(yù)算嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的財(cái)務(wù)要求進(jìn)行編制，整個(gè)預(yù)算合理。財(cái)務(wù)管理規(guī)

范，嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”制度，財(cái)務(wù)票據(jù)按照學(xué)校的財(cái)務(wù)要求來執(zhí)行，規(guī)范；

經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范，沒有坐收坐支或“小金庫”情況。

6.資產(chǎn)管理

遵守資產(chǎn)管理各項(xiàng)規(guī)定，資產(chǎn)管理人員職責(zé)明確，物資設(shè)備管理到位，儀

器設(shè)備與時(shí)維護(hù)，房產(chǎn)設(shè)施使用充分合理，無擅自改變用途和違規(guī)出租出借的

情況。為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時(shí)，嚴(yán)格按照政府采購

程序進(jìn)行采購，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立了賬簿、款項(xiàng)和實(shí)物核查制度，在2025

年中未發(fā)生丟失和挪用占用公物現(xiàn)象。

7、精細(xì)管理

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，勤儉節(jié)約辦教育，

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建設(shè)節(jié)約型校園，我處制定了相關(guān)規(guī)定，要求教務(wù)處所有工作人員：

1）加強(qiáng)辦公用品、消耗品管理與發(fā)放。繼續(xù)實(shí)施辦公用品、消耗品統(tǒng)一采

購、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一發(fā)放，盡量減少一次性辦公用品的采購數(shù)量。

2）注意節(jié)約辦公用紙。能通過校園網(wǎng)發(fā)布的新聞稿件、簡報(bào)、通知等一律

不準(zhǔn)紙質(zhì)印發(fā)。在撰寫、修改文稿過程中，要盡量使用計(jì)算機(jī)，減少紙張的使

用或文稿的打印次數(shù)；對(duì)所有需紙質(zhì)印發(fā)的文件等資料一律采用雙面印制，最

大限度減少紙張浪費(fèi)。

3）充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公。加快推進(jìn)協(xié)同辦公系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用，提高網(wǎng)絡(luò)辦公

效率，加快實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

4）降低消耗品用量。進(jìn)一步完善辦公用品、消耗品管理與發(fā)放辦法，從嚴(yán)

控制發(fā)放與更換數(shù)量。對(duì)使用過的單面紙張、曲別針、大頭針等辦公用品、消

耗品，提倡修舊利廢，有使用價(jià)值的，要繼續(xù)使用；復(fù)印機(jī)、打印機(jī)和傳真機(jī)

使用的墨盒，要至少3～4次灌裝使用后，方可更換。

特色工作和創(chuàng)新點(diǎn)

四、

1.堅(jiān)持“改革創(chuàng)新”，繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)管理改革創(chuàng)新

1）繼續(xù)推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)模式改革，我校與中奧到家集團(tuán)（香港上市公

司）經(jīng)過反復(fù)溝通協(xié)商，依托物業(yè)管理本科專業(yè)，達(dá)成共建了“中奧白金管家

班”的合作辦學(xué)協(xié)議，并于2025年6月21日成功組建首屆“中奧白金管家班”。

2）強(qiáng)力推進(jìn)校企合作。與國元證券公司進(jìn)行校企合作，建立了“投資者教

育基地”，設(shè)立了“金融實(shí)踐教育獎(jiǎng)學(xué)金”，每年出資20萬元，以獎(jiǎng)勵(lì)在金融

實(shí)踐教育中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和指導(dǎo)老師。5月27日至29日，管理工程學(xué)

院于舉辦了2025年校企合作高峰論壇。6月19日機(jī)電學(xué)院于召開了機(jī)電類專

業(yè)建設(shè)校企合作對(duì)接會(huì)等。

3）積極推進(jìn)工程教育認(rèn)證工作，2025年有工科專業(yè)的學(xué)院至少安排1個(gè)

專業(yè)啟動(dòng)認(rèn)證建設(shè)工作，按建設(shè)情況分批申請(qǐng)參加國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，爭

取到“十三五”末，學(xué)校有3個(gè)左右工科專業(yè)申請(qǐng)參加認(rèn)證。

4）啟動(dòng)了應(yīng)用型專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用型課程標(biāo)準(zhǔn)編制工作，以安徽省應(yīng)用型本

科高校聯(lián)盟開展應(yīng)用型專業(yè)和課程標(biāo)準(zhǔn)研制申報(bào)工作為契機(jī)，探索建立應(yīng)用型

專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)，確定多樣化的人才培養(yǎng)定位與人才培養(yǎng)模式。

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5）啟動(dòng)了專業(yè)認(rèn)證與評(píng)估校內(nèi)試點(diǎn)工作，對(duì)照國家專業(yè)評(píng)估與專業(yè)認(rèn)證的

指標(biāo)體系，對(duì)地質(zhì)工程等7個(gè)專業(yè)先行專業(yè)認(rèn)證建設(shè)，遴選地質(zhì)工程、食品科

學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)工程等3個(gè)工程教育類專業(yè)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)。2025年6月19

日參加了安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟2025年專業(yè)與課程標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)，介紹了我

校專業(yè)與課程標(biāo)準(zhǔn)研制情況，實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟高校優(yōu)質(zhì)教育資源共享共建，以推進(jìn)聯(lián)

盟高校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)研制工作。

6）進(jìn)一步健全教學(xué)管理制度。貫徹落實(shí)教育部全面推進(jìn)依法治教的若干意

見，推進(jìn)以《宿州學(xué)院章程》為基礎(chǔ)的現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)制度建設(shè)。一是積極推行

彈性學(xué)制，加強(qiáng)總學(xué)分的控制，鼓勵(lì)工學(xué)交替，允許學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè)，給

予學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉的時(shí)間。二是逐步推行雙學(xué)位制度和主輔修

制度，完善選修、免修、學(xué)分互認(rèn)與替換等相關(guān)規(guī)定，鼓勵(lì)部分學(xué)業(yè)優(yōu)秀、學(xué)

有余力的學(xué)生，在保證完成主修專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，按照自己的意愿選擇修

讀另一個(gè)專業(yè)的主干課程。三是出臺(tái)了《宿州學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

的實(shí)施意見（修訂）》《宿州學(xué)院關(guān)于編制2026版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指

導(dǎo)意見》《宿州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》等相關(guān)制度與文

件，進(jìn)一步發(fā)揮教師在學(xué)生培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。四是起草完

成了《宿州學(xué)院“十三五”學(xué)科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》《宿州學(xué)院大學(xué)生社會(huì)

責(zé)任教育培養(yǎng)方案》等相關(guān)制度與文件。五是修改完善了《宿州學(xué)院關(guān)于推進(jìn)

地方應(yīng)用型高大學(xué)建設(shè)的若干意見》《宿州學(xué)院地方應(yīng)用型高大學(xué)建設(shè)方案》

《宿州學(xué)院普通高等教育本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》等相關(guān)制度與文件。

7）以“互聯(lián)網(wǎng)+”思維促進(jìn)教學(xué)管理的變革與創(chuàng)新，用互聯(lián)網(wǎng)思維推動(dòng)教

學(xué)管理現(xiàn)代化，讓互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)與教學(xué)管理深入融合。一是進(jìn)一步推進(jìn)教

學(xué)管理與資源信息化建設(shè)，加強(qiáng)各種教學(xué)資源與學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)；二是完善教務(wù)

管理系統(tǒng)功能，提升教學(xué)管理信息化水平；三是將本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集

跟日常教學(xué)管理相結(jié)合，根據(jù)本科課程數(shù)據(jù)采集的相關(guān)表格對(duì)教學(xué)管理的各種

表格進(jìn)行重新設(shè)計(jì)；四是改革教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)方式，從教務(wù)管理系統(tǒng)中導(dǎo)出教

師教學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并將教師工作量數(shù)據(jù)庫與工作量計(jì)算合二為一，既提高了

準(zhǔn)確性，又減少了老師的填報(bào)工作量，還減輕了教學(xué)單位的審核工作量，也減

輕了教務(wù)處的復(fù)核工作量。

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8）教材發(fā)放首次實(shí)現(xiàn)外包。繼教材實(shí)行采購招標(biāo)管理后，2025年上半年

教材發(fā)放實(shí)現(xiàn)了外包管理，由教材采購招標(biāo)方自行發(fā)放，在教務(wù)處工作人員嚴(yán)

重不足的情況，較好地解決了教材發(fā)放的困難。

9）試卷印制首次實(shí)現(xiàn)外包。采取招標(biāo)的方式確定試卷印制單位，再由承印

方根據(jù)教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院指定模板以與提供的樣卷進(jìn)行印刷。為確保試卷的

絕對(duì)保密和明晰印制過程中的權(quán)責(zé)，學(xué)校與承印單位簽訂了保密協(xié)議和合同書。

經(jīng)過改革與實(shí)踐，