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文檔簡介
梧州職業(yè)學院單招《語文》試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列句子沒有語病的一項是()A.中學生是青少年學習的重要階段。B.目前,廣安市文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時,一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C.那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無,似無似有。D.能否保持一顆平常心,是考試正常發(fā)揮的關鍵。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“中學生是階段”主賓搭配不當;B選項“發(fā)現(xiàn)”與“在例行檢查時”語序不當;C選項表述自然流暢,沒有語病;D選項“能否”與“是關鍵”兩面對一面。綜合來看,C選項是沒有語病的。2、中國古典小說四大名著中三國演義的作者是()A.施耐庵B.曹雪芹C.羅貫中D.吳承恩答案:C解析:這道題考查對中國古典小說四大名著作者的了解。中國古典文學中,《三國演義》的作者是羅貫中。施耐庵是《水滸傳》的作者,曹雪芹著《紅樓夢》,吳承恩寫《西游記》。所以這道題應選C選項。3、下列句子中有錯別字的一句是()A.黃帝陵前的這兩棵古柏,至今依舊蓊郁蒼翠,令觀瞻者心中生出無限遐思。B.我們與親人相伴的每一刻,最不應該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關愛。C.狗尾巴草活像狗尾,莖纖細堅挺,葉修長,它們散漫地生長在夏秋兩季。D.只要孩子們?nèi)缤0阕哌M學校讀書嘻戲,希望就會萌生在災區(qū)人們的心中。答案:D解析:這道題考查對漢字字形的掌握。在日常書寫中,要注意正確用字。A句用詞恰當,無錯別字。B句表述準確,不存在錯別字。C句描述清晰,字也正確。D句中“嘻戲”應為“嬉戲”,“嬉”有玩耍之意,“嘻”常表示笑,所以答案是D。4、選出下列對有關常識表述有誤的一項()A.詞是唐朝興起的一種新的文學樣式,到了宋朝進入了詞的全盛時期。詞按照長短可以分為小令、中調(diào)和長調(diào)。詞還可以稱為曲子詞、長短句、樂府等。B.荀子,春秋時期趙國人,儒家學派代表人物之一,他提出了“人性本惡”的思想,強調(diào)教育和禮法的作用,認為后天環(huán)境和教育可以改變?nèi)说谋拘?,《勸學》就是一篇勉勵人們學習的佳作。C.《獲得教養(yǎng)的途徑》的作者赫爾曼·黑塞,生于德國,后入瑞士籍,獲1946年諾貝爾文學獎,作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等D.韓愈,字退之,唐代文學家,思想家。他是古文運動的倡導者,竭力主張“文以載道”,提出了“惟陳言之務去”“辭必己出”等口號。答案:B解析:這道題考查文學常識。荀子是戰(zhàn)國末期趙國人,而非春秋時期。A選項對詞的相關表述準確;C選項關于赫爾曼·黑塞的介紹無誤;D選項對韓愈的說明也正確。所以答案選B。5、下列廣告詞中,所用修辭手法與其他三項不同的一項是()A.打字機:不打不相識。B.電扇:長城牌的名氣,是吹出來的。C.手機:波導手機,手機中的戰(zhàn)斗機。D.藥品:“咳”不容緩,請服用××膠囊。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項“不打不相識”用了雙關;B選項“長城牌的名氣,是吹出來的”用了雙關;D選項“‘咳’不容緩”用了諧音雙關。而C選項“波導手機,手機中的戰(zhàn)斗機”用了比喻,把波導手機比作戰(zhàn)斗機。所以答案是C選項。6、對下面句子中括號里詞語的解釋,正確的一項是()A.率妻子(妻子兒女)邑人來此絕境.B.左遷(遷移、變換)至藍關示侄孫湘.C.先帝不以臣卑鄙(言行卑鄙,不道德).D.能謗(誹謗)譏于市朝.答案:A解析:這道題考查對文言文中詞語的理解。在古代漢語中,“妻子”常指妻子兒女。A選項符合其常見釋義。B選項“左遷”指降職。C選項“卑鄙”指身份低微,見識短淺。D選項“謗”指公開指責別人的過錯。綜合來看,A選項對“妻子”的解釋是正確的。7、下列詞語中字形和字的注音全部正確一項是()A.歸省(xǐng)斡(wō)旋縹(piǎo)緲羈拌人情世故B.驃(piào)騎鏘(kēn)然棲(qī)息遷徙犬牙差互C.褶(zhě)皺緘(jiān)默驀(mò)然流逝消聲匿跡D.龜(jūn)裂狩(shòu)獵爭訟(sòng)攛掇嘆為觀止答案:D解析:這道題考查字形和字音的掌握。A項“斡旋”的“斡”應讀“wò”,“羈拌”應為“羈絆”;B項“鏘然”的“鏘”應讀“qiāng”;C項“消聲匿跡”應為“銷聲匿跡”。D項字形和字音均正確,所以答案是D。在學習中要準確記憶字詞的讀音和寫法,避免混淆。8、對下列各句描寫方法依次判斷正確的一項是
(1)那是一張又老又貧苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。
(2)在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。
(3)我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔!”
(4)一個衣衫襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣,遞給兩位先生,再由他們遞給兩位太太。A.(1)外貌(2)行動(3)語言(4)行動B.(1)肖像(2)環(huán)境(3)心理(4)外貌C.(1)外貌(2)環(huán)境(3)心理(4)行動D.(1)外貌(2)環(huán)境(3)語言(4)行動答案:C解析:這道題考查對描寫方法的判斷。(1)通過“一張又老又貧苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪”是對外貌的描寫。(2)“天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來”是對環(huán)境的描寫。(3)“我心里默念道”表明是心理描寫。(4)“拿小刀一下撬開牡蠣,遞給兩位先生”屬于行動描寫。綜上,答案選C。9、下列各句中標點符號使用正確的一項是()A.“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!盉.“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?D.古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項中“老師再三叮囑說”后的冒號應改為逗號。B項中“清明”后的“和”字多余。C項中第一個問號應改為逗號。D項標點使用無誤,杜牧詩句引用恰當,符合標點使用規(guī)范。所以答案是D選項。10、下列各句中,表述不當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.展望21世紀,中國文化和東方文化的偉大復興,必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B.遠處那座大山十分荒涼,有時晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C.幾乎所有的嚴肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D.一般說來,智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。答案:A解析:這道題考查對語句表述恰當性的判斷。A選項中說中國文化和東方文化的偉大復興“必將改變”西方文化片面主宰世界的格局,表述過于絕對。其他選項B描述大山荒涼及餓狼哀嚎,C說嚴肅文藝期刊面臨困境,D談智力超常和落后的人占少數(shù),表述均合理恰當。綜合來看,A選項表述不當。11、下列對課文的分析不正確的是()A.《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。B.《過秦論》詳盡地總結了秦王朝由興而亡的歷史經(jīng)驗教訓,深刻地指出秦亡之速是由于“仁義不施”。C.《永遇樂?京口北固亭懷古》多處用典,借古諷今。通過典故表達情感,有向往,有指責,有警告,有憤懣。D.《廉頗藺相如列傳》中通過“完璧歸趙”“澠池會”和“將相和”三個故事,刻畫了藺相如大智大勇、威武不屈、忠于國家、勇于改過的光彩形象。答案:D解析:這道題考查對課文內(nèi)容的理解。A選項對《論語》的介紹準確;B選項關于《過秦論》的總結符合其主旨;C選項對《永遇樂?京口北固亭懷古》用典及表達情感的分析正確。D選項中,“勇于改過”是廉頗的形象特點,不是藺相如的,所以該選項不正確。12、下列有關文化及文學常識的說法,不正確的一項是()A.“垂髫”指三四歲至七歲(女)、八歲(男)的兒童;“而立”指人三十歲;“知天命”指人五十歲。B.編年體是以年代為線索編排有關歷史事件的史書體例。如《左傳》《資治通鑒》。C.安徒生,丹麥著名童話作家,著有《白雪公主》《皇帝的新裝》等優(yōu)秀童話作品。D.“令郎、垂愛、賜教、高見”是敬辭;“家慈、舍弟、愚兄、拙見、鄙人”是謙辭。答案:C解析:這道題考查文化及文學常識。A選項對年齡稱謂的表述正確。B選項編年體史書體例的說明無誤。C選項,《白雪公主》并非安徒生的作品。D選項對敬辭和謙辭的分類準確。綜合來看,C選項不符合要求,所以答案是C。13、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
①民族的文化,對民族語言的發(fā)展,在一定程度上起著__的作用。
②半邊殘月從西山頭落下去,夜晚里顯得更加深沉__。
③飛機在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的__。A.制約寧靜啟示B.限制安靜啟示C.限制寧靜啟發(fā)D.制約安靜啟發(fā)答案:A解析:這道題考查詞語的辨析。“制約”側重限制約束,比“限制”程度更深,更符合文化對語言發(fā)展的作用,①選“制約”?!皩庫o”強調(diào)環(huán)境安靜,“安靜”側重沒有聲音,②中夜晚環(huán)境用“寧靜”更恰當?!皢⑹尽眰戎刂苯咏沂荆皢l(fā)”側重引導領悟,從蝙蝠身上應是直接得到“啟示”。綜上,答案選A。14、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()
前年,在新疆的塔克拉瑪干沙漠的腹地,我在一棵枯死的胡楊樹跟前站立了很久。______,_______._______._______,_______._______,那么,沙漠為什么不可以重新變成春天的故鄉(xiāng)呢?
①我贊嘆它
②那是因為它雖然已死去千年,但仍然以一棵樹的形象存在于人間
③那么就可以證明,沙漠只是后來的演變
④既然沃野可以變成沙漠
⑤由此也引發(fā)我的思考:既然千年前這里還有樹木
⑥它雖然再也聽不見春的召喚,但卻給執(zhí)著的生命留下不朽的啟迪。A.①②⑥⑤③④B.⑥⑤③④②①C.⑥⑤④③①②D.①⑥⑤④③②答案:A解析:這道題考查語句的銜接。先看①,“我贊嘆它”,承接前文“我在一棵枯死的胡楊樹跟前站立了很久”,引出對胡楊樹的感受。②解釋贊嘆的原因。⑥進一步說明胡楊樹雖死但有啟迪。⑤由胡楊樹聯(lián)想到沙漠的演變,④③順著這個思路進行推理。所以最恰當?shù)囊唤M是A選項,其邏輯清晰,銜接自然。15、下列句中加【】的成語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在新冠疫苗接種工作中,志愿者們到社區(qū)、鄉(xiāng)村開展宣傳、服務工作,為群眾做了許多【可歌可泣】的事情B.他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。“袁隆平”這三個字,對于中國人來說,無疑是千鈞之重,其意義【不言而喻】。C.甘孜州不僅有【栩栩如生】、美麗迷人的自然風景,還擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn),其未來的發(fā)展讓人充滿期待。D.在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷程中,青年一代應【首當其沖】地承擔起時代賦予的光榮使命,貢獻出自己應有的力量。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?!翱筛杩善敝副瘔训氖论E使人非常感動,疫苗接種工作用此詞程度過重;“不言而喻”指不用說就可以明白,形容袁隆平的意義恰當;“栩栩如生”多形容藝術形象逼真,不能形容自然風景;“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇災難,用在承擔使命語境不當。所以答案選B。16、依次填入下列橫線上的句子,排列順序恰當?shù)囊唤M是()
《春水晴巒》是一幅山水畫:_______,________,________,_______,畫家筆下的朦朧意境,映照出實實在在的心情文章。
①山坡上舒展著綠色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影點點④石間水口涌動著汩汩清泉A.①④②③B.④③②①C.③①②④D.②①④③答案:A解析:這道題考查對句子邏輯順序的把握。山水畫通常先展現(xiàn)近景,①山坡上的綠色苔草是近景;接著是④石間水口的清泉;然后是中景②山脊在平原中矗立;最后是遠景③船帆在江河上影影點點。按照由近及遠的順序,答案為A選項。這樣的排列能清晰展現(xiàn)畫面層次,符合山水畫的構圖規(guī)律。17、閱讀《哦,香雪》
①香雪想快點跑過去,但腿為什么變得異常沉重?②她站在枕木上,回頭望著筆直的鐵軌,鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光,它冷靜地記載著香雪的路程。③她忽然覺得心頭一緊,不知怎么的就哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。④面對嚴峻而又溫厚的大山,她心中升起一種從未有過的驕傲。⑤她用手背抹凈眼淚,拿下插在辮子里的那根草棍兒,然后舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去。
山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊,她們叫著香雪的名字,聲音是那樣奔放、熱烈;她們笑著,笑得是那樣不加掩飾,無所顧忌?!竟爬系娜荷浇K于被感動得戰(zhàn)栗了,它發(fā)出洪亮低沉的回音,和她們共同歡呼著。】
對文中【】句子的修辭手法辨析正確的一項是()A.借代B.比喻C.擬人D.夸張答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。擬人是把物當作人來寫。文中說群山被感動得戰(zhàn)栗并發(fā)出回音、共同歡呼,將群山擬人化,賦予其人類的情感和動作。A選項借代是用相關事物代替所要表達的事物;B選項比喻要有本體、喻體和比喻詞;D選項夸張是對事物進行夸大或縮小。綜合判斷,答案選C。18、下列句子由加[]的詞在古今異議中感情色彩發(fā)生變化,變?yōu)榘x的一項是()A.長安中[謠言]曰B.[下流]多謗議。C.[犧牲]玉帛,弗敢專也。D.東家有好女,[可憐]體無比。答案:C解析:這道題考查古今異義詞的感情色彩變化。在古代,“犧牲”指祭祀用的牲畜,是中性詞;如今指為正義舍棄生命,變?yōu)榘x詞。A項“謠言”古今均為沒有事實根據(jù)的話,感情色彩未變。B項“下流”古代指地位卑下,今指品德惡劣,感情色彩由中性變?yōu)橘H義。D項“可憐”古代指可愛,今指值得憐憫,感情色彩由褒義變?yōu)橹行?。綜上,答案選C。19、下列各組詞語中,[]的字讀音全都相同的一組是()A.對[峙][摯]友[滯]后[櫛]風沐雨B.[讀]書[贖]罪牛[犢]窮兵[黷]武C.[遷]徙信[箋][殲]滅草[菅]人命D.[僻]靜[媲]美[庇]護剛[愎]自用答案:A解析:這道題考查字音。A選項中“峙、摯、滯、櫛”讀音都為“zhì”。B選項“贖”讀“shú”,其余讀“dú”。C選項“箋”讀“jiān”,其余讀“jiān”。D選項“僻”讀“pì”,其余讀“bì”。綜上,讀音全都相同的一組是A選項。20、下列各句中,沒有語病的一項是()A.安定團結的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設成敗的關鍵。B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們應當嚴格遵守交通規(guī)則。C.我們要注意改正并找出作文中的錯別字。D.社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是提高人民的生活水平。答案:D解析:這道題考查對病句的判斷。A選項中“安定團結的政治局面”不能是“成敗的關鍵”,兩面對一面;B選項“避免”和“不再”表意矛盾;C選項應是先“找出”再“改正”,語序不當。D選項表述正確,社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力就是為了提高人民生活水平。所以答案是D選項。21、下列詞語中有錯別字的一項是()A.慎言疑惑見賢思其文質(zhì)彬彬B.水瓢分裂惻隱之心任重道遠C.解剖水漿克己復禮格物致知D.厭惡討伐兼愛非攻功虧一簣答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨識。在漢字書寫規(guī)范中,“見賢思其”應為“見賢思齊”。A選項中出現(xiàn)了這個錯誤,其他選項B、C、D中的詞語書寫均正確,無錯別字。所以應選A選項。22、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()
①榮耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而_________,終至孤單。心靈于是呻吟,同時也在呼喚。
②隨著我國證券市場的進一步發(fā)展,證券監(jiān)管機構的某些_________強制執(zhí)行,亟需加以規(guī)范。
③朋友是一把傘,_________不能遏制狂風惡浪,_________也能撐起一方晴空,讓你備感真誠和友誼的難能可貴。A.疏離權限雖然/但B.疏離權利即使/可C.疏遠權利雖然/但D.疏遠權限即使/可答案:A解析:這道題考查詞語的運用?!笆桦x”比“疏遠”更強調(diào)心靈的隔離感,①句選“疏離”更恰當?!皺嘞蕖敝嘎殭喾秶?,“權利”側重法律賦予的權力,②句選“權限”符合語境。③句“不能遏制狂風惡浪”和“能撐起一方晴空”是轉折關系,“雖然/但”更合適。綜合來看,A選項最準確。23、下列加【】成語運用正確的一項是()A.目前,新冠肺炎疫情仍在世界各國持續(xù)蔓延,新冠疫苗的普及接種【迫在眉睫】。B.實施城市亮化提升工程后,【美輪美奐】的燈光成為夜晚岑溪市區(qū)的一道風景線。C.盡管教育部門多次強調(diào)不能私自下河游泳,但少數(shù)學生【不以為然】,結果釀成悲劇。D.“一帶一路”合作藍圖正在一步步展開,這一向好趨勢真是令人【拍手稱快】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?!捌仍诿冀蕖毙稳菔虑橐训窖矍?,情勢十分緊迫,用在疫苗接種情境恰當。“美輪美奐”多形容建筑物高大華美,不能形容燈光?!安灰詾槿弧敝覆徽J為是對的,此處應用“不以為意”?!芭氖址Q快”多指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意,不符合“一帶一路”向好趨勢的語境。所以答案是A選項。24、依次填入下面橫線上的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)香港今日的_________歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的,也是同祖國內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開的。(2)秋天像一個穿著金色裙的仙女,她用輕飄的衣袖________去了太陽的焦熱,將明亮和清爽_________給大地。A.繁榮掃拋B.繁榮拂撒C.繁華拂拋D.繁華掃撒答案:B解析:這道題考查詞語的運用。“繁榮”側重經(jīng)濟或事業(yè)的昌盛,“繁華”側重場面熱鬧。香港的發(fā)展狀況用“繁榮”更恰當?!胺鳌北取皰摺备p柔,符合仙女的動作特點。“撒”比“拋”更能體現(xiàn)出均勻分布,與“明亮和清爽”搭配更合適。綜合來看,答案選B。25、“求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣”中劉郎指的是()A.劉徹B.劉備C.劉邦D.劉裕答案:B解析:這道題考查對詩詞中特定稱謂的了解。在古代文學中,“劉郎”常被用于指代特定人物。此處“劉郎”指的是劉備。劉備素有壯志,求田問舍意為只知購置田產(chǎn)謀求私利,與劉備的志向不符。A選項劉徹、C選項劉邦、D選項劉裕均不符合此語境,所以應選B。26、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()
(1)我國的古代神話是極為豐富的,可惜由于種種原因,_________者多,傳世者少,沒有專著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還零星保存下來一部分。
(2)對這起在高速路上發(fā)生的事故,負責道路維護的主管部門是_________不了責任的。
(3)與常規(guī)計算機相比,生物計算機具有密集度高的突出優(yōu)點。_________用DNA?分子生物電子元件,將比常規(guī)電子元件小得多,_________可以小到十億分之一。A.湮滅推脫如果/甚至B.淹沒推脫要是/而且C.淹沒推托如果/甚至D.湮滅推托要是/而且答案:A解析:這道題考查詞語的辨析?!颁螠纭敝嘎駴]消失,“淹沒”指被水覆蓋。神話失傳用“湮滅”恰當?!巴泼摗敝竿菩叮巴仆小敝附韫示芙^。主管部門應是“推脫”責任?!叭绻北砑僭O,“要是”多用于口語?!吧踔痢睆娬{(diào)程度,“而且”表遞進。這里用“如果/甚至”更合適。綜合來看,A選項正確。27、關漢卿歷史劇的代表作是()A.《梧桐雨》B.《漢宮秋》C.《趙氏孤兒》D.《單刀會》答案:D解析:這道題考查對關漢卿歷史劇代表作的了解。關漢卿是元代雜劇作家,其作品眾多。在他的歷史劇中,《單刀會》具有代表性。A選項《梧桐雨》是白樸的作品,B選項《漢宮秋》是馬致遠的作品,C選項《趙氏孤兒》紀君祥的作品。所以本題答案選D。28、下列有關文學常識的表述,正確的一項是()A.魯迅,原名周樹人,第一次以魯迅為筆名發(fā)表的短篇小說是《狂人日記》,后被收錄進入小說集《吶喊》;《祝福》也是一篇短篇小說,同時期被收錄進入《吶喊》。B.曹禺,原名萬家寶,我國著名的戲劇家,代表劇作有《雷雨》《原野》《日出》《北京人》等。C.《促織》作者是明朝小說家蒲松齡,這篇短篇小說選自《聊齋志異》,聊齋是其書齋名稱。D.莎士比亞是歐洲文藝復興時期英國偉大的詩人和戲劇家。代表他戲劇藝術頂峰的四大悲劇是:《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》。答案:B解析:這道題考查文學常識。A選項,《祝?!肥珍浻凇夺葆濉贰選項,蒲松齡是清代小說家。D選項,莎士比亞四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《麥克白》。B選項表述正確,曹禺是我國著名戲劇家,其代表劇作列舉準確。綜上,答案選B。29、下列修辭手法運用不同的一項是()A.這段漫長又真實的日子,槐樹與我無聲的對話,便構成了一種神秘的默契。B.家是一本內(nèi)容豐富的書,誰動真情誰才能讀懂它。C.即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀。D.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項運用了擬人的手法,將槐樹擬人化,與“我”對話。B選項把家比作書,是比喻。C選項將人比作火柴,也是比喻。D選項把浪潮比作千萬匹白色戰(zhàn)馬,同樣是比喻。A選項的擬人手法與其他三個選項的比喻手法不同。30、下列句子中沒有語病的一項是()A.青蛙之所以具有這樣一套特殊的本領,主要是因為它有一雙機能優(yōu)異的大眼睛的原因。B.心臟每分鐘至少跳動70次左右,每晝夜約跳動10萬次。C.我們應該努力端正學習態(tài)度和方法。D.《三體》是一本好書,它激發(fā)了人們探索自然世界和科學領域的興趣。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“主要是因為……的原因”句式雜糅;B選項“至少”與“左右”矛盾;C選項“端正”與“方法”搭配不當。而D選項表述清晰準確,沒有語病,所以應選D選項。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列成語都有“接上啟下”的意思。()A.承前啟后B.推心置腹C.繼往開來D.承上啟下答案:ACD解析:這道題考查對有“接上啟下”意思成語的掌握。承前啟后、繼往開來、承上啟下都有連接前后的意思。承前啟后側重承接前面開啟后面,繼往開來強調(diào)繼承過去開創(chuàng)未來,承上啟下更直接表達連接上下。推心置腹指真心對待,沒有“接上啟下”之意。2、[多選題]下列詩句中與“送別”相關的有()A.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺D.今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人答案:ABC解析:這道題考查對送別相關詩句的掌握。“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”飽含不舍;“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”是友人辭別;“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”有臨別囑托。這些都與送別有關?!敖袢瞬灰姽艜r月,今月曾經(jīng)照古人”主要是感慨時光,與送別無關。3、[多選題]下列有關文學、文化常識的表述正確的有()A.古代帝王、諸侯所祭土神叫“社”,谷神叫“稷”,后來的“社稷”代表國家。B.“臣本布衣”“往來無白丁”中的“布衣”“白丁”都指平民,前者指的是沒有官職的人,后者指的是沒有功名的人。C.我國古代的“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯;“歲寒三友”是指松、菊、梅。D.“說”是古代一種議論性文體,用以陳述對某些問題的看法,如韓愈的《馬說》,周敦頤的《愛蓮說》。答案:ABD解析:這道題考查文學、文化常識。古代“社稷”象征國家,“布衣”“白丁”分別指無官職和平民?!罢f”是議論文體,如《馬說》《愛蓮說》?!皻q寒三友”是松、竹、梅,不是松、菊、梅,所以C選項錯誤。4、[多選題]大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢?美國科學家一項最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。
海洋學研究所科學家認為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析,并測算了浪端氣泡的體積,進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。
根據(jù)測算,科學家將氣泡分成一大一小兩個種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞,當海浪下落時,這個空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學家的結論,小氣泡爆裂時所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同,但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見,如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。
科學家認為,千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常,大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數(shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時,氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡單的正反【兩個過程】,卻對整個地球的氣候有著深遠的
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