邏輯題目及答案

邏輯題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“所有S是P”與“有的S不是P”這兩個判斷之間的關(guān)系是（）A.反對關(guān)系B.矛盾關(guān)系C.下反對關(guān)系D.差等關(guān)系2.若“p→q”為假，則（）A.p真q真B.p真q假C.p假q真D.p假q假3.“并非所有的金屬都是固體”，其等值判斷是（）A.有的金屬是固體B.有的金屬不是固體C.所有金屬不是固體D.有的固體不是金屬4.由“有的學(xué)生是黨員”推出“有的黨員是學(xué)生”，運(yùn)用的推理是（）A.換質(zhì)法B.換位法C.換質(zhì)位法D.換位質(zhì)法5.下列概念關(guān)系中，屬于反對稱關(guān)系的是（）A.全同關(guān)系B.真包含關(guān)系C.交叉關(guān)系D.全異關(guān)系6.“如果天下雨，那么地濕”，這個判斷是（）A.聯(lián)言判斷B.選言判斷C.假言判斷D.負(fù)判斷7.三段論“所有M是P，所有S是M，所以，所有S是P”的格是（）A.第一格B.第二格C.第三格D.第四格8.“工人”和“青年”這兩個概念外延之間的關(guān)系是（）A.全同關(guān)系B.真包含關(guān)系C.交叉關(guān)系D.全異關(guān)系9.與“只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績”等值的判斷是（）A.努力學(xué)習(xí)就能取得好成績B.不努力學(xué)習(xí)也能取得好成績C.如果取得好成績，那么努力學(xué)習(xí)了D.或者努力學(xué)習(xí)，或者取得好成績10.“并非（p并且q）”等值于（）A.非p并且非qB.非p或者非qC.p并且非qD.非p并且q二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于邏輯基本規(guī)律的有（）A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律2.下列概念的限制，正確的有（）A.“學(xué)生”限制為“大學(xué)生”B.“動物”限制為“哺乳動物”C.“國家”限制為“中國”D.“科學(xué)”限制為“自然科學(xué)”3.下列判斷中，屬于復(fù)合判斷的有（）A.聯(lián)言判斷B.選言判斷C.假言判斷D.負(fù)判斷4.以“如果p，那么q”為前提進(jìn)行充分條件假言推理，其有效式有（）A.肯定前件式B.否定前件式C.肯定后件式D.否定后件式5.下列三段論的式中，有效式有（）A.AAA式B.EAE式C.AII式D.EIO式6.下列概念間的關(guān)系中，屬于對稱關(guān)系的有（）A.全同關(guān)系B.交叉關(guān)系C.真包含于關(guān)系D.全異關(guān)系7.與“p或者q”等值的判斷有（）A.非p→qB.非q→pC.q→非pD.p→非q8.下列斷定中，違反矛盾律要求的有（）A.同時肯定“p并且q”與“非p并且非q”B.同時肯定“p或者q”與“非p并且非q”C.同時肯定“所有S是P”與“有的S不是P”D.同時肯定“必然p”與“可能非p”9.下列推理形式中，有效的有（）A.SAP→PISB.SEP→PESC.SIP→PISD.SOP→POS10.下列屬于歸納推理的有（）A.完全歸納推理B.不完全歸納推理C.簡單枚舉歸納推理D.科學(xué)歸納推理三、判斷題（每題2分，共10題）1.概念的內(nèi)涵和外延具有反變關(guān)系。（）2.“所有的鳥都會飛”這個判斷是真的。（）3.矛盾律要求在同一思維過程中，對兩個互相矛盾或反對的思想不能同時肯定。（）4.三段論中，中項(xiàng)在前提中至少要周延一次。（）5.“如果p，那么q”和“只有q，才p”是等值的。（）6.選言判斷分為相容選言判斷和不相容選言判斷。（）7.演繹推理是從一般到特殊的推理。（）8.概念的限制是由屬概念過渡到種概念。（）9.“有的學(xué)生不是黨員”的主項(xiàng)不周延，謂項(xiàng)周延。（）10.類比推理是一種必然性推理。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述邏輯的基本規(guī)律及其作用。答案：邏輯基本規(guī)律有同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。同一律保證思維的確定性；矛盾律避免自相矛盾；排中律排除兩不可；充足理由律使思維有論證性。2.簡述三段論的一般規(guī)則。答案：三段論一般規(guī)則：有且只有三個不同項(xiàng)；中項(xiàng)至少周延一次；前提中不周延的項(xiàng)結(jié)論中不得周延；兩個否定前提無結(jié)論；前提有一否定則結(jié)論否定；兩個特稱前提無結(jié)論；前提有一特稱則結(jié)論特稱。3.簡述復(fù)合判斷的種類。答案：復(fù)合判斷種類：聯(lián)言判斷，斷定幾種情況同時存在；選言判斷，分相容和不相容，斷定幾種可能情況；假言判斷，有充分、必要、充要條件假言；負(fù)判斷，對原判斷否定。4.簡述歸納推理與演繹推理的區(qū)別。答案：歸納推理從個別到一般，結(jié)論具或然性；演繹推理從一般到個別，前提真結(jié)論必然真。歸納推理的前提和結(jié)論無必然聯(lián)系，演繹推理前提與結(jié)論有必然聯(lián)系。五、討論題（每題5分，共4題）1.在生活中如何運(yùn)用邏輯規(guī)律避免思維混亂？答案：在生活中，運(yùn)用同一律保持概念和論題一致，交流時不跑題。依據(jù)矛盾律，避免前后說法矛盾。運(yùn)用排中律，對矛盾觀點(diǎn)不模棱兩可。遵循充足理由律，說話做事有依據(jù)，這樣能使思維清晰有條理，避免混亂。2.舉例說明選言推理在實(shí)際決策中的應(yīng)用。答案：比如選擇出行方式，有飛機(jī)、火車、汽車三種方式（選言支）。若考慮時間緊急，排除火車和汽車（否定部分選言支），就選擇飛機(jī)（肯定剩余選言支）。通過選言推理，能在多種可能中做出合理決策。3.如何提高類比推理結(jié)論的可靠性？答案：要增加類比對象間相同屬性的數(shù)量，屬性越多可靠性越高；相同屬性與推出屬性聯(lián)系越緊密，可靠性越強(qiáng)；避免機(jī)械類比，即不能僅根據(jù)表面相似就類比。綜合這些方面可提高類比推理結(jié)論可靠性。4.談?wù)剬W(xué)習(xí)邏輯對提高批判性思維能力的作用。答案：學(xué)習(xí)邏輯能讓我們掌握推理規(guī)則、判斷真假，識別邏輯錯誤。面對觀點(diǎn)和論證，用邏輯知識分析其合理性，不盲目接受。能發(fā)現(xiàn)論證漏洞、錯誤前提等，從而提高批判性思維能力，更好地認(rèn)識和判斷事物。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.A8.C9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC