與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文(8篇)

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文(8篇)與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑駁地灑在教室的地板上。我坐在教室的一角，靜靜地聽(tīng)著老師講解著數(shù)學(xué)題。我的同桌，小麗，總專(zhuān)注地聽(tīng)著，偶爾在紙上畫(huà)著什么，她的眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。那天下午，突然，老師提出一個(gè)難題。全班陷入沉默，小麗，她抬起頭，眼神堅(jiān)定地望向老師，然后拿起筆，在紙上飛快地寫(xiě)著。她的手指在紙上滑動(dòng)，仿佛在彈奏一首無(wú)聲的樂(lè)曲。我看著她，心中涌起一股敬意。“小麗，你能上來(lái)講解一下這道題嗎？”老師的聲音在教室里回蕩。小麗微笑著站起身，走到黑板前。她的聲音清脆，語(yǔ)速適中，她一步步地解析著題目，每一個(gè)步驟都清晰明。我看著她，突然覺(jué)得，她就像一束光，照亮整個(gè)教室。講解完畢，小麗回到座位上，繼續(xù)專(zhuān)心地聽(tīng)著課。我看著她，心中涌起一股暖流。沒(méi)想到，這個(gè)平時(shí)文靜的女孩，竟然有著如此出色的才能。那一刻，我明白，真正的友情不表面的熱鬧，而默默的陪伴和無(wú)私的幫助。小麗用她的行動(dòng)，讓我感受到友情的溫暖和力量。與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第2篇陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，微風(fēng)輕拂著樹(shù)葉，我坐在教室的最后一排，靜靜地望著窗外。窗外的風(fēng)景如畫(huà)，但我的心思卻飄到另一個(gè)地方——那個(gè)與我有著深厚友情的人，我的同學(xué)小明。小明，一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的男孩，他的笑容總能感染到我。記得那一個(gè)初秋的下午，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，?dú)自坐在教室的角落里。小明注意到我的異樣，他走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別難過(guò)，有我在?！蹦且豢蹋腋惺艿角八从械臏嘏?。從那以后，小明成我的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享快樂(lè)和悲傷。有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題犯難，小明耐心地幫我講解，直到我完全理解。他的細(xì)心和耐心讓我深感感動(dòng)。在我們的友情中，最讓我難忘的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加百米賽跑，但因?yàn)榫o張，比賽時(shí)發(fā)揮失常，最后只得個(gè)倒數(shù)第一。下課后，我躲在教室的角落里，淚水止不住地流。小明發(fā)覺(jué)我的異樣，他走過(guò)來(lái)，輕輕地拍著我的肩膀，說(shuō)：“別灰心，失敗并不可怕，可怕的失去信心。”他的話(huà)讓我重新振作起來(lái)，我明白，只要有信心，就一定能夠成功。小明不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也給予我很多關(guān)心。有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)假，他主動(dòng)幫我補(bǔ)課，還幫我整理筆記。他的細(xì)心和體貼讓我感受到友誼的力量。如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，各奔東西。但我們的友情卻依然如初，我們時(shí)常通過(guò)電話(huà)、聯(lián)系，分享彼此的生活。我知道，這份友情會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)。小明，謝謝你陪伴我走過(guò)這段美好的時(shí)光。我相信，我們的友情會(huì)像陽(yáng)光一樣，溫暖彼此的人生。與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第3篇在青澀的校園時(shí)光里，總有那么一些名字，如同夜空中最亮的星，照亮我們的青春歲月。其中，最閃耀的，莫過(guò)于我的好友小楊。小楊，一個(gè)普通的女孩，卻有著不平凡的性格。她的笑容如同春日里的陽(yáng)光，溫暖而明媚，總能讓人忘卻煩惱。她的眼神，清澈如泉水，充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。我們相識(shí)于初中，那時(shí)的小楊，成績(jī)優(yōu)異，性格開(kāi)朗。她總帶著一種自信，讓人忍不住想要靠近。而我，一個(gè)內(nèi)向的女孩，總默默地觀察著這個(gè)世界。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我們成為同桌。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而煩惱不已。小楊看出我的困惑，主動(dòng)伸出援手。她耐心地為我講解，一遍又一遍，直到我明白為止。那一刻，我感受到從未有過(guò)的溫暖。從那以后，我們成為無(wú)話(huà)不談的好友。初中畢業(yè)后，我們各自進(jìn)入不同的高中。盡管學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)，但我們的友誼卻越發(fā)深厚。每個(gè)周末，我們都會(huì)通過(guò)電話(huà)和分享彼此的生活，互相鼓勵(lì)，互相支持。高中生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系小楊總鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。有一次，我在學(xué)校里遇到一次嚴(yán)重的挫折，心情低落到谷底。小楊知道后，特意來(lái)到我的學(xué)校，陪我一整天。她用自己的方式，讓我重新找回自信。大學(xué)畢業(yè)后，我們分別進(jìn)入不同的城市工作。盡管分隔兩地，但我們依然保持著聯(lián)系。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，我們都會(huì)互贈(zèng)禮物，表達(dá)對(duì)彼此的思念。小楊，這個(gè)看似普通的名字，卻承載我青春歲月中最美好的回憶。她讓我明白什么友誼，什么堅(jiān)持，什么成長(zhǎng)。她我生命中最珍貴的財(cái)富，我永遠(yuǎn)的依靠。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我們身在何方，我都希望我們能夠一直保持這份友誼，相互扶持，共同成長(zhǎng)。愿我們的友誼，如同那璀璨的星空，永遠(yuǎn)閃耀在我們的生命中。與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第4篇陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，灑在同學(xué)們的臉上，也灑在我與她的友情上。她，我的同學(xué)，我的朋友，我的知己，她叫林悅。林悅，一個(gè)陽(yáng)光的女孩，她的笑容如同陽(yáng)光一般溫暖，她的眼睛如同星星一般明亮。她總能在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖和力量。記得那一個(gè)寒冷的冬日，我因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的感冒，身體虛弱，無(wú)法參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，我的心充滿(mǎn)羨慕和遺憾。就在我獨(dú)自坐在教室里，望著窗外發(fā)呆的時(shí)候，林悅走進(jìn)來(lái)。她手里拿著一杯熱騰騰的姜茶，輕輕放在我的桌子上，然后坐在我的旁邊，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么？不不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。林悅輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)陪在你身邊，我們一起度過(guò)這個(gè)難關(guān)?！睆哪翘炱穑謵偯刻旆艑W(xué)后都會(huì)來(lái)找我，陪我一起復(fù)習(xí)功課，一起聊天，一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她的陪伴讓我感受到前所未有的溫暖和力量。在林悅的鼓勵(lì)和幫助下，我逐漸恢復(fù)健康，重新回到同學(xué)們的身邊。林悅不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭谏钪幸步o予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，整日郁郁寡歡。林悅發(fā)覺(jué)我的異常，主動(dòng)找我談心，她告訴我：“人生總會(huì)有起起落落，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，勇敢面對(duì)?！彼脑?huà)讓我豁然開(kāi)朗，重新找回自信和勇氣。林悅，一個(gè)平凡的女孩，卻在我的人生中留下不平凡的印記。她的友情如同陽(yáng)光一般，照亮我的人生道路，讓我在困境中看到希望，在挫折中找到勇氣。友情，一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，一種無(wú)言的關(guān)懷，一種永恒的陪伴。林悅，感謝你陪伴我成長(zhǎng)，感謝你給予我溫暖，感謝你讓我懂得友情的真諦。在未來(lái)的日子里，我會(huì)珍惜這份友情，讓它在我們的心中永遠(yuǎn)綻放。與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第5篇海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——王勃還記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。突然，我的筆芯斷，正當(dāng)我焦急地四處尋找筆芯時(shí)，同桌小張注意到我的困境。他立刻從自己的筆袋里拿出一根筆芯遞給我。那一刻，我感受到無(wú)比的溫暖和感動(dòng)。我記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)籃球比賽，我我們班的隊(duì)長(zhǎng)。在比賽進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，我因?yàn)槭д`導(dǎo)致球隊(duì)落后。正當(dāng)我情緒低落時(shí)，隊(duì)友小李拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，我們一起加油！”在他的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，帶領(lǐng)球隊(duì)最終贏得比賽。這次經(jīng)歷讓我明白，友誼的力量無(wú)窮的。還記得那次我因?yàn)樯≌?qǐng)假，錯(cuò)過(guò)學(xué)校的期中考試。當(dāng)我回到學(xué)校后，發(fā)覺(jué)小王和小李一直在課間休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)。他們的無(wú)私幫助讓我在的學(xué)習(xí)中取得很好的成績(jī)。這件事讓我深刻體會(huì)到，真正的友誼無(wú)私的。朋友，你在我迷茫時(shí)給我指引方向；朋友，你在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)；朋友，你在我成功時(shí)與我分享喜悅。青少年時(shí)期，友誼如同陽(yáng)光、雨露，滋養(yǎng)著我們的成長(zhǎng)。我們珍惜這份美好的友情，共同度過(guò)這段難忘的時(shí)光。與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第6篇說(shuō)到同學(xué)之間的友情故事，我可有好多話(huà)要說(shuō)。記得那時(shí)候，我個(gè)內(nèi)向的小姑娘，不太敢和同學(xué)說(shuō)話(huà)?？?，我的同桌小麗，她就像個(gè)小太陽(yáng)，總笑著和我聊天，給我講笑話(huà)，讓我覺(jué)得學(xué)校也變得有趣起來(lái)。有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，心情超級(jí)低落。小麗看到我這樣，就拉著我的手，說(shuō)：“別難過(guò)，下次我們一起努力，一定能考好！”她不僅這么說(shuō)說(shuō)，還真的陪我一起復(fù)習(xí)，給我講解不會(huì)的題目。在她的鼓勵(lì)和幫助下，我的成績(jī)慢慢提高，我也變得自信起來(lái)。還有一次，我生病，不能去學(xué)校。小麗知道后，每天都給我打電話(huà)，問(wèn)我身體怎么樣，還特意帶來(lái)一堆好吃的和一本好書(shū)。她就像我的小天使，讓我覺(jué)得生病也不那么可怕?，F(xiàn)在，我們雖然已經(jīng)畢業(yè)，但我們的友情依然沒(méi)變。每當(dāng)我們有空，就會(huì)約在一起聊天、逛街，分享彼此的生活。我覺(jué)得，這就真正的友情吧，不管時(shí)間怎么變，它都還在那里，溫暖著我們的心。與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第7篇陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，我們一群人圍坐在一起，笑聲不斷。那時(shí)候，我還個(gè)青澀的高中生，而他們，我的同學(xué)們，就像我生命中一道亮麗的風(fēng)景。記得有一次，數(shù)學(xué)考試我失利，心情低落。小王拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別擔(dān)心，失敗成功之母?！彼脑?huà)雖然簡(jiǎn)單，卻給我莫大的鼓勵(lì)。從那以后，我學(xué)會(huì)正視失敗，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。還有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，整天郁郁寡歡。小張發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁，主動(dòng)找我聊天，傾聽(tīng)我的煩惱。在他的陪伴下，我漸漸走出陰霾，重新找回笑容。我們之間的友情，就像一杯清茶，平淡卻回味無(wú)窮。課間，我們會(huì)在走廊里一起討論問(wèn)題，互相幫助；放學(xué)后，我們會(huì)在操場(chǎng)上一起打球，盡情揮灑汗水。那些日子，我們相互扶持，共同成長(zhǎng)。如今，我們已經(jīng)各奔東西，但那段美好的時(shí)光，那些真摯的友情，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。我相信，無(wú)論未來(lái)走到哪里，我們都會(huì)珍惜這份友誼，讓它成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。與同學(xué)之間的友情故事寫(xiě)人作文第8篇那個(gè)夏天的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在青石板路上。我獨(dú)自坐在教室的最后一排，耳機(jī)里播放著周杰倫的《晴天》，那些關(guān)于青春的記憶，像潮水一樣涌上心頭。李曉，我的同班同學(xué)，他的笑聲總那么響亮，仿佛能夠驅(qū)散所有的陰霾。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情低落得像一片落葉。李曉，他走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別擔(dān)心，失敗并不可怕，可怕的失去再次站起來(lái)的勇氣?！蹦且豢?，我感受到他的溫暖，仿佛一股清泉，滋潤(rùn)我干涸的心田。我們?cè)黄鸲冗^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)午后，在操場(chǎng)上追逐嬉戲，在圖書(shū)館里并肩作戰(zhàn)。記得那次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加百米賽跑。訓(xùn)練期間，李曉總陪伴在我身邊，指導(dǎo)我如何調(diào)整呼吸，如何提高速度。比賽當(dāng)天，他站在賽道旁，為我加油鼓勁。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)，他第一個(gè)跑過(guò)來(lái)，緊緊地?fù)肀?，那一刻，我知道，這份友誼，我生命中最寶貴的財(cái)富。但時(shí)光總匆匆