山東濟(jì)南天橋區(qū)2024-2025 學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)生物期末考試試題含答案

-2025學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試題本試卷分第Ⅰ卷和第II卷兩部分，共8頁。滿分100分。考試用時(shí)60分鐘。答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。第Ⅰ卷（選擇題部分共50分）一單選題。（共25小題。每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，每小題選出答案后，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）1.人們常用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來的B.“紅帳子”是花生的種皮C.“白胖子”是由胚珠發(fā)育而來的D.花生果實(shí)的發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化2.玉米是我國北方地區(qū)的主要糧食作物之一。下圖為玉米植株及部分器官的示意圖，下列相關(guān)描述正確的是（）A.玉米依靠昆蟲傳粉，人們也可以通過人工授粉來提高玉米產(chǎn)量B.玉米花未開放前，將雌花序和雄花序分別套袋，最終只有雌花序能結(jié)出玉米粒C.將玉米種子縱切，在切面上滴加碘液后，圖中結(jié)構(gòu)2和3會(huì)變藍(lán)D.玉米是單子葉植物，胚中只有一片子葉，玉米粒萌發(fā)時(shí)需要的營養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳中3.如圖是桃樹葉芽及其發(fā)育成的枝條結(jié)構(gòu)示意圖，圖中1-9代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.1是生長點(diǎn)，2是芽原基B.3是幼葉，可發(fā)育成7C.4是芽軸，可發(fā)育成9D.5可發(fā)育成8，摘除6可促進(jìn)8的生長4.如圖為木本植物莖的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（）A.圖中5是周皮，內(nèi)有篩管B.3形成層細(xì)胞不斷分裂，使莖長粗C.對(duì)梨樹進(jìn)行環(huán)割，是為了阻斷2木質(zhì)部的部分導(dǎo)管向下運(yùn)輸有機(jī)物D.將一段帶葉枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)韌皮部被染紅5.下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無性生殖的有（）①水螅出芽②變形蟲分裂③昆蟲的交配④克隆獼猴“中中”“華華”⑤試管嬰兒A.②③④B.①②④C.③④⑤D.①②⑤6.如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中甲a是孢子，在適宜條件下能萌發(fā)并形成新個(gè)體B.圖乙所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是Ⅰ和Ⅱ的形成層緊密結(jié)合C.圖丙是植物的組織培養(yǎng)，它具有時(shí)間短、繁殖快的特點(diǎn)D.丁個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是種子7.下表所示實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)中，相關(guān)操作與目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)名稱操作目的A探究生男、生女的比例每次取出乒乓球記錄后，將球放回保持球的數(shù)量和比例不變B“薔薇的嫁接”枝接實(shí)驗(yàn)把接穗插入砧木的“T”形切口內(nèi)提高成活率C探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響多次實(shí)驗(yàn)，取其平均值減小誤差D觀察花的結(jié)構(gòu)用解剖刀將子房橫向或縱向剖開，用放大鏡觀察觀察里面的胚珠A.AB.BC.CD.D 8.圖甲表示女性生殖系統(tǒng)，圖乙表示人體腦部、生殖器官與全身相對(duì)生長速率的比較曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中②既能產(chǎn)生卵細(xì)胞，也能分泌雌激素維持女性的第二性征B.圖甲中卵細(xì)胞和精子在①內(nèi)結(jié)合形成受精卵，受精卵形成即決定了胎兒性別C.圖甲中受精卵植入增厚的③內(nèi)著床，即通常說的懷孕，③是胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所D.圖乙中曲線Ⅱ表示生殖器官的相對(duì)生長速率，生殖器官在青春期開始迅速發(fā)育和成熟9.下列哪項(xiàng)不屬于青春期健康的生活方式()A.女生月經(jīng)期應(yīng)加強(qiáng)保健和保暖，保持心情舒暢、情緒穩(wěn)定B.男生不穿過緊的內(nèi)褲，保持生活規(guī)律C.沉默是金，有心事絕對(duì)不能告訴任何人D.合理膳食，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉10.果蠅遺傳信息的存儲(chǔ)位置是()A.在所有細(xì)胞內(nèi)B.只在所有體細(xì)胞內(nèi)C.只在受精卵內(nèi)D.只在卵細(xì)胞和精子內(nèi)11.如圖為遺傳相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A.①是DNA，由一條長鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)B.②是蛋白質(zhì)，其中儲(chǔ)存著大量的遺傳信息C.③是主要的遺傳物質(zhì)D.在真核細(xì)胞中，每條③上通常含有一個(gè)①12.如圖為某種生物體細(xì)胞中染色體及基因示意圖，下列分析正確的是()A.若A來自于父方，則B一定來自于母方B.染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀C.該個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有AB和ab兩種D.基因a、b控制的性狀也可能在子代中表達(dá)13.紅綢魚有奇怪的性逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象，當(dāng)群體中唯一的成年雄魚死亡，身體最強(qiáng)壯的雌魚體內(nèi)會(huì)分泌大量雄性激素，卵巢消失，精巢長成，鰭也跟著變大，最終變成一條雄魚。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.基因控制性狀，紅綢魚性逆轉(zhuǎn)后，基因完全改變B.環(huán)境因素會(huì)影響紅綢魚的性狀表現(xiàn)C.紅綢魚的性逆轉(zhuǎn)與體內(nèi)的性激素調(diào)節(jié)有關(guān)D.紅綢魚的性逆轉(zhuǎn)有利于繁殖后代，延續(xù)種族14.《中華人民共和國民法典》中規(guī)定禁止近親結(jié)婚。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.“近親”是指直系血親或三代以內(nèi)旁系血親B.禁止近親結(jié)婚，可根除遺傳病的發(fā)生C.患遺傳病的孩子，其父母不一定也患有遺傳病D.遺傳病是由遺傳信息改變引起的疾病15.神舟十八號(hào)載人飛船搭載斑馬魚進(jìn)駐中國空間站，首次開展“太空養(yǎng)魚”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)我國在太空培養(yǎng)脊椎動(dòng)物的突破。斑馬魚與人類基因的相似度高達(dá)87%，且早期胚胎透明、便于直接觀測(cè)胚胎發(fā)育進(jìn)程，是研究人類相關(guān)疾病的模式生物。將綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入斑馬魚的受精卵中，發(fā)育成的斑馬魚特定器官會(huì)被熒光標(biāo)記（如圖），該過程應(yīng)用的生物技術(shù)是m，該受精卵發(fā)育成的斑馬魚出現(xiàn)熒光性狀，這種變異類型為n。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.m為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，體現(xiàn)了基因控制性狀B.m技術(shù)可以定向改良動(dòng)植物品種C.n為可遺傳的變異D.可利用m技術(shù)大量繁殖熒光斑馬魚16.人類廣泛應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種。下列有關(guān)常見育種方法的敘述，正確的是()A.袁隆平指導(dǎo)的超級(jí)水稻是利用雜交育種的方法培育的B.能合成人胰島素的大腸桿菌是利用克隆技術(shù)培育出來C.中國荷斯坦奶牛是利用轉(zhuǎn)基因方法培育的新品種D.太空椒是普通椒經(jīng)過太空漫游后發(fā)生定向突變培育而成的17.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，正確的是()A.原始大氣與現(xiàn)代大氣的成分相同，原始生命誕生于原始海洋B.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上能形成氨基酸等小分子有機(jī)物C.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)D.通過研究化石，可知哺乳類是由古代鳥類經(jīng)過長期進(jìn)化而來的18.如圖是節(jié)肢動(dòng)物鰓的進(jìn)化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.鰓的進(jìn)化過程體現(xiàn)了生物進(jìn)化的方向由水生到陸生B.通過自然選擇保留下來的變異性狀不能永遠(yuǎn)有利于該生物的生存C.從鰓的進(jìn)化過程可以看出，生物的變異和自然選擇都是定向的D.節(jié)肢動(dòng)物每次微小的變異經(jīng)過遺傳的逐漸積累，最終可能形成新的性狀19.生物學(xué)家認(rèn)為，人類起源于古猿。下列有關(guān)從猿到人的進(jìn)化過程，描述錯(cuò)誤的是()A.“人猿同祖”，人猿分界的標(biāo)志是能否制作和使用工具B.人類進(jìn)化經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人等階段C.在人類進(jìn)化過程的四個(gè)階段中，最早學(xué)會(huì)用火的是直立人D.從猿到人進(jìn)化過程中的變化包括腦容量增大、直立行走等20.我國古代的勞動(dòng)人民根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺。下列農(nóng)諺中能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響的是()A.麥怕清明霜，谷要秋來旱B.地拔三遍草，五谷收成好C.花生缺雨不扎針，玉米遇旱穗難伸D.冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡21.有機(jī)農(nóng)場(chǎng)通過飼養(yǎng)蚯蚓改善土質(zhì)。從生物與環(huán)境的關(guān)系分析，下列與之相同的是()A.綠色植物能夠增加大氣濕度B.綠頭鴨趾間有蹼，尾脂腺發(fā)達(dá)C.白鼬隨季節(jié)換毛D.秋冬季節(jié)，樹葉變黃、紛紛飄落22.如圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是()A.在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含四條食物鏈B.該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵C.家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級(jí)D.此生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用率23.在草場(chǎng)發(fā)生蝗災(zāi)時(shí)，與化學(xué)防治、機(jī)械防治等方式相比，牧雞治蝗和牧鴨治蝗優(yōu)勢(shì)明顯。以下說法正確的是()A.化學(xué)防治使用的農(nóng)藥會(huì)沿著食物鏈富集，對(duì)最高營養(yǎng)級(jí)生物影響最小B.蝗蟲→牧雞是此草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈C.牧雞治蝗調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)原有的食物鏈，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諨.生物防治中雞、鴨數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越強(qiáng)24.2025年5月22日是第25個(gè)國際生物多樣性日，主題是“萬物共生、和美永續(xù)”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的破壞和喪失C.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.為豐富本地區(qū)生物多樣性，隨意引入外來物種25.垃圾分類投放可方便工作人員回收，并能防止二次污染。下列操作符合規(guī)范的是()A.將廚房里產(chǎn)生的垃圾都投放進(jìn)廚余垃圾箱B.對(duì)于瓶罐類物品，盡可能將容器內(nèi)的產(chǎn)品用盡，清理干凈后再投放C.將過期的藥品投放進(jìn)其他垃圾箱D.對(duì)于不能回收的其他垃圾，可以自行焚燒或填埋二．非選擇題。（共6道題）26.（9分）“中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手中，飯碗主要裝中國糧”。大豆是人類的重要食物和戰(zhàn)略性物資。圖一為大豆生活史，圖二為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為大豆種子萌發(fā)和幼苗生長過程中有機(jī)物的質(zhì)量變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖一4所示部分，從植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，味道可口，營養(yǎng)豐富。4中5的數(shù)量取決于圖一2中有多少個(gè)______（填結(jié)構(gòu)）完成受精。（2）農(nóng)戶常在松土后播種大豆以提高萌發(fā)率，這說明種子萌發(fā)需要______，若要探究該環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選取下表中______兩組作為對(duì)照。種子萌發(fā)還需要的自身?xiàng)l件有______（答出一條即可）。（3）圖二中大豆種子最主要的部分由______構(gòu)成（填序號(hào)），它將來發(fā)育成幼苗；幼苗形成后，[]逐漸萎縮直至消失。（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖二中的[]，將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖二中[]。（5）圖三曲線中，ab段下降的原因主要是種子或幼苗的（填生理活動(dòng)）旺盛。27.（8分）無論動(dòng)物、植物還是微生物都具有產(chǎn)生后代的能力，生物通過生殖和發(fā)育，生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）若圖一中生物體代表青蛙，則過程①②的特點(diǎn)分別是______和______。（2）圖二表示昆蟲的發(fā)育過程，如果D表示個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)。請(qǐng)用字母和箭頭表示出家蠶的發(fā)育過程______；若要提高蠶絲的產(chǎn)量，應(yīng)延長圖二的[]______期。（3）圖三鳥卵中的[]是受精卵發(fā)育成的幼小胚胎，（填字母）中貯存著大量營養(yǎng)物質(zhì)，保證了胚胎發(fā)育的營養(yǎng)供應(yīng)?！傲荷想p飛燕，青蟲喂黃嘴”，該詩句反映了親鳥的______行為，所以“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸”。（4）圖四中的胎兒通過[]______從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物輸送到母體血液中，再由母體排出體外。28.（7分）豚鼠又名荷蘭豬，為研究豚鼠的體色遺傳規(guī)律，某科研人員用四對(duì)豚鼠設(shè)計(jì)了四組實(shí)驗(yàn)，如圖為它們的交配方式及產(chǎn)生子代的情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：組別親本豚鼠的體色子代豚鼠的體色黑色白色甲白色×白色無有乙黑色×黑色有無丙黑色×黑色有有丁黑色×白色有有（1）甲組中，親代豚鼠的體色都是白色，子代也是白色，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。（2）據(jù)表中______組推斷：豚鼠體色的______色是顯性性狀。（3）豚鼠的體細(xì)胞內(nèi)有32對(duì)染色體，其性別決定與人類相似，屬于XY型，則雌豚鼠產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的染色體組成為______。 （4）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則丁組親代黑色豚鼠的基因組成為______，丙組子代黑色豚鼠基因組成與親代一樣的概率是______。 （5）若一對(duì)與丙組親代基因組成完全相同的雌雄豚鼠交配后，一胎產(chǎn)下四只子代，這四只子代豚鼠的體色可能是______（填序號(hào)）。 ①全都是黑色②3只黑色1只白色③2只黑色2只白色④1只黑色3只白色⑤全都是白色 29.（9分）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”桃花在詩人的眼中，艷如少女；圖一是桃花、子房及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。葉蟬的幼蟲和成蟲吸食桃樹葉片上汁液，被害葉片出現(xiàn)失綠白斑，嚴(yán)重時(shí)全樹葉片蒼白并提早落葉；圖二是葉蟬生長發(fā)育的不同時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和圖中信息，回答下列問題：（1）根據(jù)圖一中花蕊的組成分析，桃花屬于______花，結(jié)構(gòu)______（填數(shù)字）與果實(shí)、種子的形成有直接關(guān)系，是花最重要的結(jié)構(gòu)。（2）圖一中所示的傳粉方式為______傳粉；受精后，桃花的[]將來發(fā)育成桃的10。（3）據(jù)圖二判斷：葉蟬的發(fā)育過程屬于______變態(tài)，其中對(duì)桃樹危害最嚴(yán)重的時(shí)期是[]。（4）圖三為動(dòng)植物進(jìn)化樹，表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。我國科考人員發(fā)現(xiàn)大量鱗木化石。根據(jù)化石推測(cè)：鱗木有巨大的樹干和發(fā)達(dá)的根系，其枝條頂端生有孢子囊，靠孢子繁殖后代。請(qǐng)推測(cè)鱗木在進(jìn)化樹上的位置是______（填字母）。（5）葉蟬在圖三動(dòng)植物進(jìn)化樹上對(duì)應(yīng)的位置是[]______。（6）______和環(huán)境因素的共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化。30.（7分）在學(xué)習(xí)遺傳與進(jìn)化主題時(shí)，艾華同學(xué)想知道自己的藍(lán)眼（虹膜顏色為藍(lán)色）性狀是如何而來的，為此，她調(diào)查了父母及家族部分成員眼球虹膜的顏色，繪成了圖示遺傳圖譜。請(qǐng)分析作答：（1）人的棕眼和藍(lán)眼是一對(duì)______。根據(jù)下列______組家庭成員的遺傳圖譜可判斷虹膜顏色的顯隱性。A.1.2.6.7B.3.4.8C.5.6.9D.7.8.10.艾華（2）假定控制虹膜顏色的顯、隱性基因分別用D、d表示，則3號(hào)的基因組成為______。決定10號(hào)虹膜顏色為棕色的基因來自______（填“7”或“8”）號(hào)，該基因是通過______，隨著染色體傳遞給10號(hào)的。（3）實(shí)施三孩生育政策，是我國積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的重大舉措。若艾華的父母計(jì)劃再生育一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子是藍(lán)眼男孩的概率是______。（4）艾華眼皮的上皮細(xì)胞內(nèi)有______個(gè)DNA分子。31.（10分）在研究某湖泊中生物間食物關(guān)系時(shí)，研究者分析動(dòng)物消化道內(nèi)的食物成分，得到如下表所示結(jié)果。受此啟發(fā)，某生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)并制作一個(gè)密閉的生態(tài)瓶（圖一），放入某些生物、泥沙和水。圖二為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中A、B、D表示三種不同的生物成分。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）根據(jù)表中生物的食物關(guān)系，寫出小魚獲得能量最多的一條食物鏈：______。 （2）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈傳遞過程中是______的；而碳元素主要以______的形式參與碳循環(huán)。 （3）圖一生態(tài)瓶中最基本、最關(guān)鍵的組成成分對(duì)應(yīng)圖二中的[]；泥沙中的腐生細(xì)菌和真菌對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的（填“物質(zhì)循環(huán)”/“能量流動(dòng)”）起著重要作用。 （4）在第75屆聯(lián)合國大會(huì)上，中國提出2060年前力爭實(shí)現(xiàn)碳中和，即在一定時(shí)間內(nèi)，人類活動(dòng)直接和間接排放的二氧化碳總量，與通過植樹造林、工業(yè)固碳等吸收的二氧化碳總量相互抵消，從而達(dá)到相對(duì)“零排放”。圖二中所示的生理活動(dòng)中有利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是______(填序號(hào))。 （5）與上述湖泊生態(tài)系統(tǒng)相比，生態(tài)瓶自我調(diào)節(jié)能力較弱，原因是生物種類少，______簡單。（6）為使圖一中的生態(tài)瓶在較長時(shí)間內(nèi)維持生