云南省昆明市十縣2025屆英語八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案

云南省昆明市十縣2025屆英語八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題滿分120分，時間90分鐘一、完形填空(10分)1、閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出一個能填入文中相應(yīng)空白處的最佳答案。longtimeago,ayoungprincehadapetlion.Theyenjoyedspendingtimetogether.Buttheprincedidn’tletthelionoutofthecage.Thismadethelionfeel____1____.”Whycan’tIgetoutofthecage?I’mhis____2____.”Nexttothelion’scagelivedawolf.Hehatedthelionandtheprincebecausehecouldn’thavefunwiththem.Oneday,thewolfsaidtothelion,“Ifyouarethefriendofthisprince,whydoeshe____3____youinacagejustlikeme?”Whenthelionwasgoingtoanswer,thewolfcuthimoffandsaid,“Becauseofyourbigteeth.”Hearingtheirtalk,theprincelaughedandsaid,“No,Idon’tbelievethelionwill____4____me.Iwon’tlethimout,becauseI’mafraidhewillleaveme.”Thewolfreplied,“Oh,you’rewrong,youngprince!Wefeelsafeinourcages.We’dneverleave.OpenmycageandI’llshowyou.”____5____theyoungprinceopenedthecage,thewolfjumpedontheprincetoeathim.____6____,thelionrushedoutofhiscageontothewolf.Thewolfsoon____7____,andcouldneverbefoundagain.Theyoungprincewassothankful.Buthewasstill____8____,“Lion,howdidyougetout?”Thelionreplied,“Myprince,mycageisneverlocked.I’vealwaysstayedherebecausewearefriends.”Fromthatdayon,theprincekeptthecageopen.Thelionwentinorout____9____.Theprincealsolearnedavaluable(有價值的)lesson:Atruefriendship_____10_____trustisnotafriendshipatall.1.A.brave B.sad C.nervous D.honest2.A.guest B.servant C.friend D.keeper3.A.lock B.hide C.cheat D.hold4.A.control B.hurt C.challenge D.beat5.A.Although B.Aslongas C.Unless D.Assoonas6.A.Suddenly B.Actually C.Carefully D.Mostly7.A.walkedaround B.tookdown C.ranaway D.fellover8.A.relaxed B.excited C.lonely D.surprised9.A.busily B.properly C.freely D.quickly10.A.without B.for C.against D.among二、短文填空（10分）2、Wouldyoupleaseputawaythose_________(Germany)keystocars?They’reallovertheplace.3、閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。good,love,know,rest,meaning,help,last,opinion,but,withTodaywehadadiscussionabout“Ifyouhaveonlyonedayleft”.Itseemedthatdifferentpeoplehaddifferent___1___.Moststudentssaidtheywouldstayathomeandhelptheirparents___2___housework.Theywantedtoshow___3___totheirparents.Somestudentswantedtodosomethingdifferentsuchas___4___others.Theysaidtheyshoulddosomething___5___totheworld.Onlyafewstudentssaidtheywoulddonothing___6___justhavearestathome.Theyhadtoomuchhomeworktodoeveryday.Theyneededa___7___.Althoughtheclasshaddifferentideas,weall___8___onepoint,thatwastocherish(珍惜)ourlife.At___9___,theteachersummedupourdiscussions.Shesaid,“I’mgladyouallwanttouseyourlimited(有限的)lifetodosomethingmeaningful.Butpleaseremember:trytomakethe____10____ofyourtime!”4、用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空閱讀下面短文，用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空，必要時可加助動詞或情態(tài)動詞。DidyouwatchtheTVplayMeetYourself?IntheTVplay,themaincharacterXuHongdoutravelstoavillageinYunnanProvince.Sheworksatalocalcoffeeshopandgetsfree___1___(meal)inreturn.Whilepeople___2___(watch)theTVplay,theyfellinlovewiththe___3___(beautiful)ofYunnan’sviews(風(fēng)景).Andthenewwayoftraveling,volunteertravelalsocaughtmanypeople’seyes.Whatisvolunteertravel?Duringthetrip,volunteertravelersoften___4___(provide)freeservices,suchasteaching,___5___(cook)andanimalcaring.Inreturn,thetravelerswillgetsomethingforfree,likemeals,accommodation(住宿)andclasses.Peopletryvolunteertravelforseveralreasons.Ontheonehand,bybeingvolunteertravelers,theythinktheycanmakeabig___6___(different)totheworld.Theycanhelpmanypeopleinneedontheirtrip.Ontheotherhand,volunteertravelbringsthetravelersa___7___(real)differentlife.Somepeoplearesickofcitylife.Thiskindoftravelhelpsthemexperiencelifeinthecountryside.What’smore,volunteertravelhelpstravelerssavemoneywhiletheyareenjoying___8___(them).VolunteertravelisnewtousinChina,butitismuch___9___(common)inforeigncountries.Asteenagers,we___10___(try)itwithourparentsduringthevacation.Itmustbeagreatexperienceinourlife!5、請閱讀下面句子，將方框中單詞或短語的正確形式填入答題卡標(biāo)有題號的橫線上。每空格限填一個單詞和短語，每個單詞或短語只能填一次。aswellas；abroad；include；takeplace；importantThe5thLifeFestival____1____fromMay13to14inSuzhou,Jiangsuprovince.Around100artistsfromhomeand____2____tookpartintheevent.Thethemeofthefestivalthisyearwas“reborn”,withthepurposeofrememberingthepast____3____hopingforabetterfuture.OrganizerofthefestivalandheadoftheLifeArtEducationFund,YangPing,sharedherviewonthe____4____andvalue(價值)ofhumansandcalledonpeopletomakethemostofeachday.“LifeFestivalwillcontinuetokeepaneyeonlifeartandfields____5____education,womenandsoon.”三、閱讀理解（40分）6、WeWantYouJoinusatLily’s—oneofthebestlocalrestaurants.Wearenowlookingforpeoplewhocouldbeinterestedinworkingwithus.3cooks·Atleastoneyear’sexperienceinawesternrestaurantkitchen.·Abletoworkonweekends.·Work4:00p.m.—9:00p.m.everyday($600/week).Waiters/Waitresses·Atleastoneyear’sworkexperienceinawesternrestaurantkitchen.·Part-timewelcome.Abletoworkonweekends.·Workfrom4:00a.m.—11:00a.m.,11:00a.m.—6:00p.m.,6:00p.m.—1:00p.m.everyday($16/hour).2cleaners·Noexperienceneeded.·Part-timewelcome.·Work12:00a.m.—5:00p.m.or5:00p.m.—10:00p.m.everyday($12/hour),Call61-589-7859.1.HowmanykindsofjobsdoesLilyoffer?A.Six. B.Five. C.Three. D.Seven.2.WhocanworkasawaiteratLily’s?A.AmanwhoworkedinKFCfor2years. B.Amanwhocanonlyworkonweekends.C.Amanwhowantstomake20dollarsanhour. D.Amanwhocanonlyworkfor2hoursaday.3.Apersonwhogetsthejobasacleanerwillget________aday.A.$80 B.$60 C.$120 D.$6004.Thepassageabovemaycomefrom________.A.ashoppingwebsite B.asciencemagazine C.astorybook D.amorningnewspaper四、補全對話（10分）7、A:Youlookupset.____1____?B:Nothingmuch.Ifeelupsetbecauseoftheweather.A:____2____?B:Rainydaysmakemefeelsad.A:____3____?Itmaymakeyoufeelrelaxed.B:Idon’tlikelisteningtomusic.Itmakesmefeelnervous.____4____?A:Youshouldtrysomethingyoulike.Itwillmakeyourelax.B:Allright.____5____Ilikereadingalot.A:Goodidea.五、語法填空（10分）8、閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各題所給的A、B、C和D項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。Onabrightsunnymorning,agroupofboysnearbydecidedtoplayafootballmatch.Eachofthembroughtsomeitemsforplaying.Oneboybroughtafootball,____1____boy,thecomerflag.Similarly,alltheotherfootballkits(裝備)____2____,suchasgoalkeepergloves,markingchalk,goalposts,etc.Aftersometime,____3____gottogetheronthegroundandstartedpickingtheteams.Soontherewas____4____argumentaboutwhowouldbetheteamleader.Thentheydecidedthatthepersonwhohadbroughtthemostvaluablethingshouldbetheleader.Astimepassedby,they____5____decideone.Thentheydecidedtostartplayingthegame____6____allthekits.Butonebyonetheywillgetridandseeatlastwhichis____7____tothegame.Thefirstthingtheythrewawaywasthewhistlebecausetheythoughtthereferee(裁判)couldshoutinsteadof____8____thewhistle.Thenthegoalkeeperremoved____9____glovesandstartedplayingwithbarehands.Theyputacoupleofbinsoneachsideinsteadofthegoalposts,____10____finally,theyreplacedfootballwithanoldtin.____11____,theyrealizedthatbecauseoftheirself-importanceandindividual(個人的)pride,theywerenotenjoyingthegame.Also,they____12____aproperfootballmatchatthemomenteventhoughtheyhadallthenecessarykits.Intheend,theboysdecidedtoputtheir______13______asideandstartplayingwithproperfootballkits.Inlife,everyonehasapersonalgoal____14____.However,whenweworkasateam,theteam’sgoalismoreimportantthantheindividual____15____.Weshouldworktowardstheteam’sgoal.1.A.other B.another C.theother D.others2.A.prepared B.werepreparing C.hadprepared D.wereprepared3.A.everyone B.anyone C.someone D.nobody4.A./ B.a C.an D.the5.A.shouldn’t B.couldn’t C.mustn’t D.needn’t6.A.with B.for C.without D.around7.A.important B.asimportantas C.moreimportant D.themostimportant8.A.use B.touse C.using D.used9.A.their B.his C.them D.him10.A.and B.but C.or D.so11.A.Slow B.Slower C.Slowest D.Slowly12.A.donotplay B.werenotplayed C.werenotplaying D.havenotplayed13.A.think B.thinks C.thought D.thoughts14.A.achieving B.toachieve C.achieved D.wasachieving15.A./ B.one’s C.one D.ones六、閱讀表達(dá)（10分）9、閱讀短文，回答下面5個問題。Tomdidn’tlikeSundays.HehadtowearshoesandgotoSundayschool.Hehadtodohomework,anditwasboring.Marytriedtohelphim,butitwasdifficult.Hewantedtodohishomeworkbecausethenhewouldgetablueticket.Ifyouhadtenbluetickets,youcouldgetaredone.Ifyouhadtenredtickets,youcouldgetayellowone.Ifyouhadtenyellowtickets,youcouldgetanewbook.Tomhadlotsoftickets.Hewasn’tverygoodatdoinghishomework,buthewasgoodattrading.HegaveBillapieceofcandyandafishhook.Billgavehimayellowticket.Hegaveotherboyssomeofthethingshehadfromlettingotherspaintthefenceandgotmoretickets.Somewereblue,somewerered,andsomewereyellow.Finally,hehadenoughtogetanewbook.ThatSunday,thenewgirlcametoSundayschoolforthefirsttime.Herparentscametoo,andthechildrenlearnedthatherfatherwasaveryimportantjudge.Thegirl’snamewasBeckyThatcher.TheSundayschoolteacherwantedtoshowJudgeThatcherthatitwasagoodclass.Heaskedifanyoftheboysorgirlshadenoughticketsforanewbook.EverybodywasverysurprisedwhenTomstoodup.TheSundayschoolteacherwasmoresurprisedthananybodyelse.Hecountedthetickets.Therewereenoughforanewbook.HegaveTomthebook,andTomwasallowedtositwiththeimportantnewpeople.JudgeThatchersaidhello,butTomcouldnotspeak.HewastoonervousandthinkingaboutBecky.“What’syourname?”askedthejudge.Tomgothisvoicebackandtoldhim.ThenJudgeThatcheraskedhimaneasyquestionfromhishomework.Tomdidnotknowtheanswer.Heguessed.Hewaswrong.Hewassowrongthatthewholeclasslaughedathim.(TakenfromTheAdventuresofTomSawyer)1.Togetanewbook,howmanyredticketsdidTomneed?_________________________________2.HowdidTomgetenoughticketsforanewbook?_________________________________3.Whodid“thenewgirl”inPara3referto?_________________________________4.WhydidthewholeclasslaughatTom?_________________________________5.WhatdoyouthinkofTom?_________________________________七、書面表達(dá)（20分）為了展示我們青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，你們班開展了“走進(jìn)金秋老年公寓——為老人包餃子”的愛心活動。這次活動很有意義，因為老人感受到了溫暖，而你學(xué)會了如何包餃子?，F(xiàn)在請根據(jù)圖片與提示詞寫一篇以“Howtomakedumplings”為題的作文，并在最后一段寫出你對活動的感受。詞數(shù)70左右。提示詞：flour(面粉)，dough(面團)HowtoMakeDumplingsLastSaturday,myclassmatesandImadedumplingsfortheoldinJinqiuFlat.Nowletmetellyouhowtomakedumplings.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、完形填空(10分)1、1.B2.C3.A4.B5.D6.A7.C8.D9.C10.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了獅子和王子是一對朋友，但是王子總是把獅子關(guān)在籠子里。狼想出了一個詭計逃出籠子，在關(guān)鍵時刻，獅子救了王子。王子驚訝獅子是如何跑出籠子的，獅子說籠子從未被鎖住，只不過他們是朋友所以獅子從未離開。這個故事告訴我們：沒有信任的友誼不是真正的友誼。【1題詳解】句意：這使獅子感到傷心。brave勇敢的；sad難過的；nervous緊張的；honest誠實的。根據(jù)“Buttheprincedidn’tletthelionoutofthecage”可知，王子不讓獅子出籠子，所以獅子感到難過，故選B?！?題詳解】句意：我是他的朋友。guest客人；servant仆人；friend朋友；keeper飼養(yǎng)員。根據(jù)“Ifyouarethefriendofthisprince”可知，獅子認(rèn)為自己是王子的朋友，故選C。【3題詳解】句意：如果你是這個王子的朋友，為什么他把你和我一樣關(guān)在籠子里？lock鎖住；hide隱藏；cheat欺騙；hold抓住。根據(jù)“Buttheprincedidn’tletthelionoutofthecage”可知，把獅子鎖在籠子里，故選A。【4題詳解】句意：不，我相信獅子不會傷害我。control控制；hurt傷害；challenge挑戰(zhàn)；beat打敗。根據(jù)“Becauseofyourbigteeth”以及“I’mafraidhewillleaveme”可知，王子解釋自己不是害怕獅子鋒利的牙齒傷害自己，而是害怕獅子離開他。故選B?！?題詳解】句意：年輕的王子一打開籠子，狼便跳到王子身上要吃掉他。Although雖然；Aslongas只要；Unless除非；Assoonas一……就……。根據(jù)“thewolfjumpedontheprincetoeathim”可知，王子一打開籠子，狼便迫不及待要吃掉王子。故選D?！?題詳解】句意：突然，獅子沖出籠子，撲向狼。Suddenly突然；Actually事實上；Carefully仔細(xì)地；Mostly主要地。根據(jù)“Assoonastheyoungprinceopenedthecage,thewolfjumpedontheprincetoeathim”可知，看到狼撲向王子，獅子突然沖出原本以為鎖住的籠子，撲向狼，去救王子。故選A?！?題詳解】句意：狼很快就跑了，再也找不到了。walkedaround四處走動；tookdown拆除；ranaway跑開；fellover被……絆倒。根據(jù)“couldneverbefoundagain”可知，狼跑了，故選C?！?題詳解】句意：但是他仍然感到驚訝。relaxed放松的；excited興奮的；lonely孤單的；surprised驚訝的。根據(jù)“Lion,howdidyougetout”可知，王子驚訝獅子是如何跑出籠子，故選D。【9題詳解】句意：獅子自由地進(jìn)出。busily忙碌地；properly恰當(dāng)?shù)兀籪reely自由地；quickly快速地根據(jù)“Fromthatdayon,theprincekeptthecageopen”可知，籠子門一直開著，讓獅子自由出入，故選C。【10題詳解】句意：沒有信任的友誼不是真正的友誼。。without沒有；for為了；against反對；among在……之中。獅子和王子的故事告訴我們，要在任何時候相信自己的朋友，沒有信任的友誼不是真正的友誼。故選A。二、短文填空（10分）2、Germans’【解析】【分析】【詳解】句意：你能把那些德國人的車鑰匙收起來嗎?它們到處都是。Germany“德國”，名詞；根據(jù)句意，those“那些”修飾名詞German的復(fù)數(shù)Germans“德國人的”，此處修飾名詞keys用Germans的所有格Germans’“德國人的”，故填Germans’。3、1.opinions2.with3.love4.helping5.meaningful6.but7.rest8.knew9.last10.best【解析】【導(dǎo)語】本文講了學(xué)生們對“如果你只剩下一天的話”的討論，不同的人有不同的看法。【1題詳解】句意：似乎不同的人有不同的看法。根據(jù)“Todaywehadadiscussionabout‘Ifyouhaveonlyonedayleft’.”可知，不同的人有不同的看法，opinion“看法”符合題意，此處應(yīng)該用其復(fù)數(shù)。故填opinions?！?題詳解】句意：大多數(shù)學(xué)生說他們會待在家里幫父母做家務(wù)。helpsbwithsth.“在某方面幫助某人”。故填with?！?題詳解】句意：他們想表達(dá)對父母的愛。根據(jù)“helptheirparents…h(huán)ousework”以及“show…totheirparents”可知，學(xué)生們想表達(dá)對父母的愛，love“愛”符合題意。故填love。【4題詳解】句意：一些學(xué)生想做一些不同的事情，比如幫助別人。根據(jù)“Somestudentswantedtodosomethingdifferent”并結(jié)合備選詞可知，此處應(yīng)該是“幫助別人”，help“幫助”符合題意?？涨暗腶s為介詞，故此空用動名詞作賓語。故填helping?！?題詳解】句意：他們說他們應(yīng)該做一些對世界有意義的事情。根據(jù)“Theysaidtheyshoulddosomething…totheworld.”可知，一些學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該做一些對世界有意義的事情，meaning的形容詞為meaningful“有意義的”，在此句中作后置定語。故填meaningful。【6題詳解】句意：只有少數(shù)學(xué)生說他們什么也不做，只是在家里休息。根據(jù)“theywoulddonothing”以及“justhavearestathome”可知，此處表示轉(zhuǎn)折，應(yīng)該用but連接。故填but?！?題詳解】句意：他們需要休息。根據(jù)“Theyhadtoomuchhomeworktodoeveryday.”可知，他們需要休息。rest“休息”符合題意。故填rest。【8題詳解】句意：雖然全班同學(xué)有不同的想法，但我們都知道一點，那就是珍惜我們的生命。根據(jù)“weall…onepoint,thatwastocherish(珍惜)ourlife.”并結(jié)合備選詞可知，我們都知道要珍惜生命。know“知道”符合題意。根據(jù)“had”可知，句子是一般過去時，故動詞用其過去式。故填knew?！?題詳解】句意：最后，老師總結(jié)了我們的討論。atlast“最終，最后”。故填last。【10題詳解】句意：但是請記?。罕M量充分利用你的時間！根據(jù)“trytomakethe…ofyourtime!”可知，要充分地利用時間，根據(jù)空前的“the”可知，good的最高級best符合題意。故填best。4、1.meals2.werewatching3.beauty4.provide5.cooking6.difference7.really8.themselves9.morecommon10.cantry【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了電視劇《去有風(fēng)的地方》帶來了“志愿者旅行”這一新模式，志愿者旅行者提供免費的服務(wù)，如教學(xué)、烹飪以及照顧動物；作為回報，旅行者獲得免費的東西，如餐食、住宿和課程?！?題詳解】句意：她在當(dāng)?shù)匾患铱Х瑞^工作，作為回報，獲得免費的食物。meal可數(shù)名詞“一頓飯”，一天不止一頓飯，因此用復(fù)數(shù)形式。故填meals。【2題詳解】句意：人們在看電視劇的同時，也愛上了云南風(fēng)景的美麗。while引導(dǎo)從句時要用進(jìn)行時態(tài)，主句“fellinlove”用一般過去時，前后時間一致，while從句也要用過去的時態(tài)，因此用過去進(jìn)行時was/weredoing，主語people是復(fù)數(shù)名詞。故填werewatching?！?題詳解】句意：人們在看電視劇的同時，也愛上了云南風(fēng)景的美麗。空格處應(yīng)填入名詞作介詞with的賓語，beautiful是形容詞“美麗的”，名詞形式為beauty“美麗”。故填beauty?！?題詳解】句意：旅途期間，志愿者旅行者經(jīng)常提供免費的服務(wù)，如教學(xué)、烹飪以及照顧動物。根據(jù)上文“Whatisvolunteertravel”可知，此處介紹志愿旅行，使用一般現(xiàn)在時，主語travelers是復(fù)數(shù)，因此動詞用原形。故填provide。【5題詳解】句意：旅途期間，志愿者旅行者經(jīng)常提供免費的服務(wù)，如教學(xué)、烹飪以及照顧動物。and表并列，前后動詞形式一致，都是動名詞。故填cooking?！?題詳解】句意：一方面，通過成為志愿旅行者，他們認(rèn)為他們可以對世界產(chǎn)生巨大的影響。形容詞big修飾名詞，different是形容詞“不同的”，名詞為difference“區(qū)別”，makeadifference“有影響”，故填difference?！?題詳解】句意：另一方面，志愿者旅行給旅行者帶來了一種真正不同的生活。副詞修飾形容詞different，real是形容詞“真正的”，副詞為really“真正地”，故填really?！?題詳解】句意：更重要的是，志愿者旅行可以幫助旅行者在玩得開心時省錢。enjoyoneself“玩得開心”，空格處應(yīng)填入反身代詞，them對應(yīng)反身代詞為themselves“他們自己”。故填themselves?！?題詳解】句意：在中國，志愿者旅行對我們來說是新的，但在國外要常見得多。much修飾比較級，common形容詞“常見的”，比較級為morecommon。故填morecommon?！?0題詳解】句意：作為青少年，我們可以和我們的父母在旅行期間嘗試這種方式。根據(jù)“VolunteertravelisnewtousinChina”以及“itwithourparentsduringthevacation”可知，志愿者旅行在中國很新，此處建議我們可以和父母們一起嘗試這種新模式。情態(tài)動詞can“可以”符合語境，其后跟動詞原形。故填cantry。5、1.tookplace2.abroad3.aswellas4.importance5.including【解析】【導(dǎo)語】本文主要向我們介紹蘇州“生命藝術(shù)節(jié)”的情況。【1題詳解】句意：第五屆生命藝術(shù)節(jié)于5月13日至14日在江蘇蘇州舉行。根據(jù)“The5thLifeFestival...fromMay13to14”和備選詞匯可知，生命藝術(shù)節(jié)于5月13日至14日舉辦，takeplace表示“舉辦”，且時態(tài)是一般過去時，故填tookplace。【2題詳解】句意：大約100名來自國內(nèi)外的藝術(shù)家參加了這次活動。根據(jù)“fromhomeand...tookpartintheevent”和備選詞匯可知，and連接兩個對等的成份，因此abroad符合語境，表示“來自國內(nèi)國外”。故填abroad?！?題詳解】句意：今年節(jié)日的主題是“重生”，目的是緬懷過去，也展望更美好的未來。根據(jù)“withthepurposeofrememberingthepast...hopingforabetterfuture.”和備選詞匯可知，指的是“緬懷過去和展望未來”。aswellas表示“也，和”，連接兩個并列成份。故填aswellas?！?題詳解】句意：該節(jié)日的組織者、生命藝術(shù)教育基金的負(fù)責(zé)人楊萍分享了她對人類的重要性和價值的看法。根據(jù)“sharedherviewonthe...andvalue(價值)ofhumans”和備選詞匯可知，是分享了人類重要性的看法，important表示“重要的”，是形容詞，其名詞是importance，表示“重要性”。故填importance。【5題詳解】句意：生命節(jié)將繼續(xù)關(guān)注生活藝術(shù)和其他領(lǐng)域，包括教育、女性等。根據(jù)“LifeFestivalwillcontinuetokeepaneyeonlifeartandcation,women”和備選詞匯可知，生命節(jié)關(guān)注包括教育，女性等領(lǐng)域。education是名詞，因此前面需要填介詞。include表示“包含”，是動詞，其介詞是including。故填including。三、閱讀理解（40分）6、1.C2.A3.B4.D【解析】【導(dǎo)語】本文是一個餐館的招聘廣告，包括招聘的崗位、要求、工作時間以及報酬等信息。【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“3cooks”“Waiters/Waitresses”以及“2cleaners”可知一共有三種工作。故選C?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Atleastoneyear’sworkexperienceinawesternrestaurantkitchen”可知服務(wù)員要求至少一年西餐廳廚房工作經(jīng)驗，選項A“一個在肯德基工作了2年的人”符合。故選A?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Work12:00a.m.—5:00p.m.or5:00p.m.—10:00p.m.everyday($12/hour)”可知清潔工一天工作5個小時，一小時12美元，一天是60美元。故選B。【4題詳解】推理判斷題。本文是一個餐館的招聘廣告，故文章有可能出現(xiàn)在在早報上。故選D。四、補全對話（10分）7、1.Anythinghappened/...2.Don’tyoulikerainydays/...3.Whynotlistentomusic/...4.WhatshouldIdo/...5.Letmesee/...【解析】【導(dǎo)語】本文是A和B兩人的對話。對話中A看到B不開心，問其緣故并幫其想辦法高興起來?！?題詳解】根據(jù)“Youlookupset”和“Nothingmuch”可知此處應(yīng)是問發(fā)生了什么事，故填A(yù)nythinghappened/...。【2題詳解】根據(jù)“Rainydaysmakemefeelsad.”可知此處應(yīng)是A在確定B是因為雨天不開心，故填Don’tyoulikerainydays/...?！?題詳解】根據(jù)“Itmaymakeyoufeelrelaxed.”和“Idon’tlikelisteningtomusic”可知此處應(yīng)是給對方提出聽音樂的建議，注意用問句，故填Whynotlistentomusic/...?！?題詳解】根據(jù)“Youshouldtrysomethingyoulike”可知此處應(yīng)是向?qū)Ψ秸髑蠼ㄗh“應(yīng)該做些什么”，故填WhatshouldIdo/...?！?題詳解】根據(jù)“Allright”和“Ilikereadingalot.”可知此處應(yīng)是說想想，故填Letmesee/...。五、語法填空（10分）8、1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.D8.C9.B10.A11.D12.C13.D14.B15.C【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了一群男孩決定打一場足球比賽的故事告訴我們在生活中，每個人都有個人目標(biāo)，但當(dāng)我們作為一個團隊工作時，團隊的目標(biāo)比個人更重要，我們應(yīng)該朝著團隊的目標(biāo)努力?！?題詳解】句意：一個男孩帶來了一個足球，另一個男孩帶了角旗。other其他的，后加名詞復(fù)數(shù)；another三者或三者以上的另一個，后加名詞單數(shù)；theother兩者中的另一個，后加名詞單數(shù)；others其他人或物。根據(jù)“agroupofboys”可知是一群男孩中的一個男孩，用another修飾。故選B?！?題詳解】句意：同樣，所有其他足球裝備都準(zhǔn)備好了。prepared準(zhǔn)備，動詞過去式；werepreparing過去進(jìn)行時；hadprepared過去完成時；wereprepared一般過去時的被動語態(tài)。主語footballkits和謂語之間是被動關(guān)系，用被動語態(tài)。故選D。【3題詳解】句意：過了一段時間，大家聚在一起開始挑選隊伍。everyone每個人；anyone任何人；someone某人；nobody沒有人。根據(jù)“gottogetherontheground”可知是每個人都聚在一起。故選A。【4題詳解】句意：很快就發(fā)生了一場關(guān)于誰將擔(dān)任隊長的爭論。/零冠詞；a不定冠詞，修飾以輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞，修飾以元音音素開頭的單詞；the定冠詞。此處泛指“一場爭論”，argument以元音音素開頭，用不定冠詞an。故選C。【5題詳解】句意：隨著時間的推移，他們無法做出決定。shouldn’t不應(yīng)該；couldn’t不能；mustn’t禁止；needn’t不必。根據(jù)“decideone”可知他們不能做出決定。故選B。【6題詳解】句意：然后他們決定帶著所有的裝備開始比賽。with用；for為了；without沒有；around在周圍。根據(jù)“allthekits”可知是用所有的設(shè)備，用介詞with。故選A。【7題詳解】句意：但他們會一個接一個地去除，最終看看哪一個對比賽最重要。important重要的，原級；asimportantas和……一樣重要；moreimportant更重要的，比較級；themostimportant最重要的，最高級。根據(jù)“Butonebyonetheywillgetridandseeatlastwhichis”可知是看他們帶的東西哪個是最重要的，用最高級。故選D。【8題詳解】句意：他們?nèi)拥舻牡谝粋€東西是哨子，因為他們認(rèn)為裁判可以大喊大叫，而不是使用哨子。use使用，動詞原形；touse動詞不定式；using動名詞；used動詞過去式。介詞of后加動名詞。故選C?！?題詳解】句意：然后守門員摘下手套，開始徒手接球。their他們的；his他的；them他們；him他。根據(jù)“thegoalkeeperremoved”可知是摘下他的手套，修飾名詞用形容詞性物主代詞his。故選B。【10題詳解】句意：他們在每一邊都放了幾個垃圾箱，而不是門柱，最后，他們用一個舊錫罐代替了足球。and和；but但是；or或者；so所以。分析句子可知，前后兩個句子是順承關(guān)系，用and連接。故選A?！?1題詳解】句意：慢慢地，他們意識到，由于他們的自我重要性和個人自豪感，他們并不喜歡比賽。slow慢的，原級；slower更慢，比較級；slowest最高級；slowly慢地，副詞原級。此處修飾整個句子用副詞。故選D。【12題詳解】句意：此外，盡管他們擁有所有必要的裝備，但目前他們還沒有進(jìn)行一場正式的足球比賽。donotplay一般現(xiàn)在時；werenotplayed一般過去時的被動語態(tài)；werenotplaying過去進(jìn)行時；havenotplayed現(xiàn)在完成時。根據(jù)“aproperfootballmatchatthemoment”可知此處句子用過去進(jìn)行時。故選C?！?3題詳解】句意：最后，男孩們決定把他們的想法放在一邊，開始帶著合適的足球裝備打球。think認(rèn)為，動詞原形；thinks動詞單三；thought動詞過去式或過去分詞；thoughts想法，名詞復(fù)數(shù)。their后加名詞，每個人都有自己的想法，故此處用名