西安航空學(xué)院《日本語言文學(xué)社會文化專題討論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁西安航空學(xué)院

《日本語言文學(xué)社會文化專題討論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經(jīng)歷,揭示了古代女性在婚姻中的何種困境?()()A.獨立自主,掌握婚姻主導(dǎo)權(quán)B.受到尊重和關(guān)愛C.往往處于被動和被拋棄的地位D.與丈夫平等相待,共同決策2、魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,他的小說集《吶喊》中,以下哪篇小說塑造了閏土這一形象?()A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《故鄉(xiāng)》D.《藥》3、《變形記》中,格里高爾變成甲蟲這一情節(jié)反映了現(xiàn)代社會中人們怎樣的生存困境?()A.人際關(guān)系的冷漠B.工作壓力的巨大C.精神世界的空虛D.以上都是4、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會問題和民眾的精神狀態(tài)?()A.社會的進步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題5、在古代散文中,《岳陽樓記》以其優(yōu)美的語言和深刻的思想聞名于世。范仲淹在文中表達的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的觀點,體現(xiàn)了他怎樣的胸懷()A.憂國憂民,以天下為己任B.追求個人的功名利祿C.消極避世,獨善其身D.隨波逐流,順應(yīng)時勢6、《孔雀東南飛》以其動人的愛情悲劇聞名于世,劉蘭芝被婆婆驅(qū)逐,與焦仲卿分別時的場景令人動容?!熬?dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,這句誓言反映了兩人怎樣堅定的愛情信念以及當(dāng)時怎樣的婚姻觀念?()A.隨意的愛情觀B.不堅定的愛情和開放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛情和婚姻7、《水滸傳》中眾多英雄人物都有自己獨特的綽號,以下關(guān)于綽號與人物對應(yīng)不正確的是()A.及時雨——宋江B.智多星——吳用C.豹子頭——林沖D.小李廣——花榮8、古代詩歌中,邊塞詩以其雄渾壯闊的風(fēng)格和獨特的題材備受關(guān)注。王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達了詩人怎樣的愿望()A.渴望和平,反對戰(zhàn)爭B.對邊疆戰(zhàn)士的同情和憐憫C.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵入侵D.對自己不能上陣殺敵的遺憾9、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會問題和民眾的精神狀態(tài)?()A.社會的進步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題10、《駱駝祥子》是老舍的經(jīng)典作品,祥子的命運充滿了悲劇色彩。以下哪個因素不是導(dǎo)致祥子命運悲慘的主要原因()A.黑暗的社會現(xiàn)實B.自身的性格弱點C.愛情的挫折D.頻繁的戰(zhàn)爭11、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動了故事的發(fā)展,展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系?()A.沒有推動B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說明情節(jié)無關(guān)緊要12、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”能不憶江南?詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南13、《哈姆雷特》中哈姆雷特的復(fù)仇之路充滿曲折?!吧孢€是毀滅,這是一個值得考慮的問題;默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?”這段獨白怎樣體現(xiàn)哈姆雷特內(nèi)心的掙扎和對人生意義的深度思考,以及這種思考在當(dāng)時文藝復(fù)興背景下具有怎樣的代表性?()A.沒有代表性,只是個人的想法B.具有廣泛的代表性,反映了時代精神C.與時代背景無關(guān),純屬偶然D.不符合當(dāng)時的社會思潮14、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”這幾句詩,通過今昔對比,如何深刻地表達了征人思鄉(xiāng)的憂傷和對時光流逝的感慨?()A.沒有表達任何情感B.只是簡單的景色描寫C.以景襯情,情景交融,增強了情感的感染力D.讓人無法理解其中的情感15、李白的《蜀道難》氣勢磅礴,“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆?!边@些詩句怎樣描繪出蜀道的艱險難行,又表達了詩人怎樣復(fù)雜的情感?()A.沒有描繪蜀道和表達情感B.簡單地描寫了蜀道和詩人的輕松C.生動地展現(xiàn)了蜀道之難和詩人的憂慮D.說明詩人對蜀道不在意16、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境,表達了主人公怎樣執(zhí)著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求17、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”中,詩人借這兩句詩表達了什么情感?()A.對愛情的忠貞B(tài).對自然的贊美C.對人生的感慨D.對友情的珍視18、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“玉門關(guān)”在現(xiàn)在的哪個?。浚ǎ〢.新疆B.甘肅C.青海D.寧夏19、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復(fù)生,這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛,表達了對自由愛情的熱烈追求?()A.強化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對愛情的堅定信念和對封建禮教的反抗20、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運推向轉(zhuǎn)折點?!靶脑谏綎|身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實的不滿,以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃?()A.安于現(xiàn)狀,毫無志向B.雄心勃勃,志存高遠C.猶豫不決,沒有規(guī)劃D.消極悲觀,自暴自棄21、在古代文學(xué)作品中,《離騷》以其獨特的藝術(shù)魅力和深刻的思想內(nèi)涵著稱,其中屈原通過大量的香草美人意象來表達自己的情感和志向,以下關(guān)于香草美人意象的說法,錯誤的是()A.象征詩人高尚的品德和美好的理想B.是一種浪漫主義的表現(xiàn)手法C.僅僅是為了增加詩歌的華麗程度D.反映了詩人對現(xiàn)實的不滿和對美好事物的追求22、《堂吉訶德》是西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作,堂吉訶德這一形象具有復(fù)雜的性格特點。以下對堂吉訶德性格的描述,不準(zhǔn)確的是()A.充滿幻想,脫離現(xiàn)實B.勇敢無畏,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.機智聰明,善于解決問題D.行為荒誕,引人發(fā)笑23、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的形象激勵了無數(shù)人,他身上最突出的品質(zhì)是什么?()A.勇敢無畏B.堅韌不拔C.聰明機智D.善良友愛24、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國民性的弱點?!鞍在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了?!边@段描寫如何展現(xiàn)阿Q的精神勝利法和自我麻醉,以及反映了當(dāng)時社會怎樣的民眾心態(tài)和文化弊病?()A.積極向上,充滿活力B.麻木不仁,自欺欺人C.清醒明智,勇于改變D.團結(jié)互助,共同進步25、古代散文《滕王閣序》文采斐然,氣勢磅礴?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦?!边@段文字如何通過寫景展現(xiàn)出大自然的壯美和寧靜,以及表達了作者怎樣的人生感慨和對未來的怎樣期許?()A.悲觀絕望,毫無希望B.積極樂觀,充滿信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)解釋“神話文學(xué)”這一名詞,說明其定義、起源、文化價值,列舉一些神話文學(xué)的代表作品,探討神話文學(xué)對人類文明起源和民族精神的塑造。2、(本題5分)詳細(xì)說明“《說岳全傳》的愛國情懷”這一概念,涵蓋其情懷表達、對岳飛形象的塑造、在民族精神傳承中的意義,分析《說岳全傳》愛國情懷對社會價值觀的影響。3、(本題5分)請詳細(xì)闡述“知青小說”這一術(shù)語,闡述其定義、主題內(nèi)容、發(fā)展階段,列舉幾位知青小說的代表作家及他們的經(jīng)典作品,探討知青小說對知青生活和時代的記錄與反思。4、(本題5分)請詳細(xì)闡述“《好逑傳》的情節(jié)架構(gòu)”這一術(shù)語,闡述其架構(gòu)方式、敘事線索、在明清小說中的獨特性,分析《好逑傳》情節(jié)架構(gòu)對故事吸引力和可讀性的提升。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)剖析《浮士德》中浮士德的書房裝飾。2、(本題5分)分析《喧嘩與騷動》中迪爾西的

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