上海建橋?qū)W院《蒙古語(yǔ)寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)上海建橋?qū)W院《蒙古語(yǔ)寫作》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國(guó)夢(mèng)的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的何種問(wèn)題？（）A.階級(jí)固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是2、古希臘歷史學(xué)家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫作特點(diǎn)是？（）A.客觀真實(shí)B.生動(dòng)有趣C.富有哲理D.以上都是3、印度古代文學(xué)中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻(xiàn)，以下關(guān)于它的內(nèi)容，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.規(guī)定了社會(huì)等級(jí)制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學(xué)作品和故事D.是一部純粹的法律條文4、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說(shuō)的代表作。在這部作品中，意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說(shuō)的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫5、德國(guó)作家黑塞的作品富有哲理和詩(shī)意，以下對(duì)于《荒原狼》的主題，表述不準(zhǔn)確的是（）A.探索人性的復(fù)雜性B.揭示現(xiàn)代社會(huì)的精神困境C.倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)價(jià)值觀D.展現(xiàn)個(gè)體的孤獨(dú)與掙扎6、在俄國(guó)文學(xué)中，契訶夫的短篇小說(shuō)以簡(jiǎn)潔深刻著稱，以下哪篇小說(shuō)反映了小人物的悲慘命運(yùn)？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務(wù)員之死》D.《第六病室》7、古印度兩大史詩(shī)《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》在文學(xué)史上地位重要。以下關(guān)于《摩訶婆羅多》的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)更能彰顯其宏大敘事？（）A.復(fù)雜的家族紛爭(zhēng)B.眾多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.廣泛涵蓋的社會(huì)生活8、對(duì)于美國(guó)文學(xué)，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關(guān)于“美國(guó)夢(mèng)”的探討，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.贊美了“美國(guó)夢(mèng)”的偉大和美好，鼓勵(lì)人們積極追求夢(mèng)想B.揭示了“美國(guó)夢(mèng)”的虛幻和破滅，反映了社會(huì)的虛偽和冷漠C.對(duì)“美國(guó)夢(mèng)”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認(rèn)為“美國(guó)夢(mèng)”在現(xiàn)代社會(huì)依然具有強(qiáng)大的生命力和吸引力9、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)，《雪國(guó)》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在？（）A.對(duì)自然美的感嘆B.對(duì)人物命運(yùn)的同情C.對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈D.以上都是10、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特，他的哪部小說(shuō)探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突？（）A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之?！?1、在西班牙文學(xué)中，關(guān)于洛爾迦的詩(shī)歌，以下關(guān)于其藝術(shù)特色的描述，哪一種說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和生動(dòng)的意象表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和人民的熱愛(ài)B.運(yùn)用晦澀難懂的象征和隱喻，充滿了神秘主義色彩C.詩(shī)歌風(fēng)格豪放奔放，充滿了激情和力量D.主要模仿古典詩(shī)歌的形式和韻律，缺乏個(gè)人特色12、印度古代梵語(yǔ)文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，它主要闡述了什么教義？（）A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義13、對(duì)于法國(guó)文學(xué)，在福樓拜的《包法利夫人》中，以下關(guān)于女主人公命運(yùn)的解讀，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.包法利夫人的悲劇完全是個(gè)人性格缺陷導(dǎo)致的，與社會(huì)環(huán)境無(wú)關(guān)B.她的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)女性在追求愛(ài)情和理想生活過(guò)程中的困境C.包法利夫人的墮落是由于受到不良社會(huì)風(fēng)氣的誘惑，自身并無(wú)責(zé)任D.她的遭遇表明在當(dāng)時(shí)的法國(guó)，女性只有依靠婚姻才能獲得幸福14、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長(zhǎng)河小說(shuō)，以下關(guān)于這部作品的主題，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.音樂(lè)與人生B.理想與奮斗C.愛(ài)情與友誼D.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平15、在英國(guó)文學(xué)中，簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》以細(xì)膩的愛(ài)情描寫著稱。對(duì)于小說(shuō)中達(dá)西先生這一人物形象的理解，以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會(huì)地位和財(cái)富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)貴族的虛偽和自私D.他對(duì)伊麗莎白的愛(ài)情是真誠(chéng)而堅(jiān)定的二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述狄更斯《雙城記》中所描繪的法國(guó)大革命背景下的社會(huì)畫卷，分析作品中人道主義思想的體現(xiàn)以及其現(xiàn)實(shí)意義。2、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)種族問(wèn)題的關(guān)注，分析《湯姆叔叔的小屋》中對(duì)黑奴命運(yùn)的描寫所引發(fā)的社會(huì)影響。3、（本題5分）闡述《查泰萊夫人的情人》中的性描寫與人性解放。4、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《巴黎圣母院》中雨果對(duì)宗教虛偽和人性美的對(duì)比描寫以及建筑藝術(shù)的融入。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的文學(xué)與宗教的關(guān)系。分析宗教信仰和宗教觀念在文學(xué)作品中的滲透和表現(xiàn)，探討宗教經(jīng)典對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響。研究文學(xué)作品如何通過(guò)藝術(shù)手法表達(dá)宗教情感和宗教體驗(yàn)，以及宗教與文學(xué)在文化傳承中的相互作用。2、（本題5分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的文學(xué)與心理學(xué)的關(guān)系。分析文學(xué)作品中人物的心理描寫和心理分析，探討作家如何運(yùn)用心理學(xué)原理塑造人物形象和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。研究讀者在閱讀文學(xué)作品時(shí)的心理反應(yīng)和情感體驗(yàn)，以及文學(xué)對(duì)個(gè)體心理成長(zhǎng)和心理健康的影響。3、（本題5分）分析外語(yǔ)教學(xué)中的任務(wù)難度分級(jí)策略。探討如何根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言水平和認(rèn)知能力設(shè)計(jì)不同難度層次的任務(wù)，以滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，逐步提高學(xué)生的語(yǔ)言能力。4、（本題5分）深入研究意大利文學(xué)中未來(lái)主義的速度與激情。以馬里內(nèi)蒂等作家的作品為核心，分析未來(lái)主義對(duì)速度、力量和現(xiàn)代工業(yè)的贊美，以及其激進(jìn)的藝術(shù)主張和文學(xué)表現(xiàn)形式，探討未來(lái)主義在意大利文學(xué)和文化史上的獨(dú)特地位和爭(zhēng)議。5、（本題5分）在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)中，文學(xué)作品的閱讀和分析是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力和人文素養(yǎng)的重要途徑。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的文學(xué)閱讀，包括閱讀前的準(zhǔn)備、閱讀中的思考和分析、閱讀后的討論和寫作，以提高學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞水平。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）深入剖析《高老頭》中高老頭的父愛(ài)悲劇，探討其反映的巴黎社會(huì)的金錢關(guān)系和道德淪喪。2、（本題10分）《罪與罰》中，拉斯柯?tīng)?/p>